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你是我生命中的一束光作文范文（精選15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的你是我生命中的一束光作文范文（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你是我生命中的一束光作文1
光是理想的化身，萬物的源泉。
——題記
早晨，鬧鈴響了。我翻了個身，不情愿地揉揉惺忪的眼，從床上把自己拔起來。走出臥室，媽媽早已在廚房為我準備好早飯。“快期末考試了，要加油啊！來，吃點有營養的，省得疲勞。”媽媽柔聲道。媽媽坐在我身邊，微笑地看著我吃早餐，臉上泛著幸福的光。
在無數個清晨，媽媽溫柔的話語和可口的早餐，都為我一天的學習注入了無形的力量，成為了我心中的那束光。
初夏的傍晚，我與你相約在操場上跑步。“準備好了嗎？”你微笑著詢問我，我點了點頭。我們在操場上一圈又一圈地奔跑著，有些溫熱的晚風吹拂著我的面頰，汗水流進我的眼睛，有些刺痛。漸漸，我已體力不支，眼前變得模糊，額前變得暈熱，雙腿好像灌了鉛似的沉重。這時，你放慢速度，跟跑在我身側，向我伸出手，給我打氣“加油，再往前跑幾步就是終點，可不能半途而廢。”那個時候，你就像我身邊的一盞照明燈，成為了我堅持下去的動力，為我照亮前方的路。
在我全力奔跑的時候，在我堅持不下去的時候，你的陪伴，是我心里的那束光，它照耀著我，讓我不再孤單。
中午休息時，我埋頭改著物理卷子，思路卡在了最后一道大題上，我換了幾種方法仍然沒能解出答案。越解不出答案我越急躁，越和它較勁兒。在斗爭了近20分鐘后，我終于敗下陣。
“算了，還是再去問問老師吧？”我拿起試卷向辦公室走去，心里卻惴惴不安，擔心老師會批評我沒有認真聽課。硬著頭皮敲開了辦公室的.門，老師看到我很詫異，我紅著臉小聲地對老師說“我沒有聽懂這道題，您能再講一遍嗎？”老師溫柔地讓我坐在旁邊，耐心地和我講解這道題的步驟……講完，拍了拍我的肩“這次考得有進步，以后不會的題多來問我”一抹陽光照進教室，給平日嚴肅的老師平添了一份溫和的光芒。
在無數個上學的日子中，在無數道難題面前，老師給予我的信心和動力，是我成長的路上的一束光，它讓我永不畏難，勇往直前。
在我的生活中，你是我心里的一束光，照耀著我，給我溫暖和信心。這些光，讓我成長的道路上，有了不一般的氣息和色彩，也讓我有了挑戰明天的的勇氣和力量。
你是我生命中的一束光作文2
你就像無際的大海中的燈塔，在黑暗的夜里，照亮著我前行的方向，你就像冬天里的一把火，在寒冷的冬天里，溫暖著我的心窩。你就像無盡的黑暗里的光，給予我向前的勇氣和希望。
“發試卷啦！”不知道誰高叫了一聲，班里頓時沸騰起來。性子急的一些同學開始猜測自己的成績，還有一些則慌亂的和其他同學說：”完了完了！我這次考試有好幾個大題沒寫！千萬要及格啊！保佑我及格！……”我看上去雖然很平靜，但心里揣了個兔子一般段跳，緊張的不行！
老師先念了一遍分數段：”114以上有5人，108以上有14人，96以上有25人……”我希望老師快點發下來，可又怕拿到不理想的成績。這種矛盾心理讓我坐立難安。名字一個個念過，我也開始著急。終于，念到我的名字，我看著老師嚴厲的目光，一種不祥的預感在我心里蔓延，我躲避著老師的目光，接過試卷。
我捂著自己的分數，就看了周圍同學的試卷。都好高啊！但該來的總會來，我慢慢松開捂著分數的手，鮮紅的95分映入我的眼簾。我呆呆的看著，仿佛有人向我頭上潑了一盆涼水：平時都是在108左右的我，這次該怎么和爸媽說啊！我收起自己的情緒，看著錯題發現有六分都是因為粗心而失分，還有三分是因為我做過但題目被改編過，想要偷懶寫上之前的答案，還有一個七分的大題……唉！說了這么多不該錯的.我爸肯定又要說我一頓。
放學回家的路上，我的心里很不是滋味，腿也像灌了鉛一般，一步一步的走的很沉重，原本幾步路就到家了，可現在我覺得這條路變得十分漫長，怎么走也走不到頭。我咬著嘴唇低頭回到家，把試卷給了媽媽，小心觀察著她的神色，空氣就像凝固了一般，媽媽抬起頭，本以為她會黑著臉訓斥我一番，可他卻平靜的問我：“分析錯題原因了嗎？”我點點頭。“那知道為什么錯了，下次能不能避免這些錯誤？”我又點點頭回應到。于是她大筆一揮，簽下了字：老師辛苦了！我問過她錯題原因了，她保證下次會爭取考的更好！謝謝老師的關心！然后是媽媽的名字。
我暗暗發誓：媽媽我下次一定爭取，你在我不安時，讓我冷靜下來，在失意時安慰我。媽媽在不經意間成為了我的光，照亮著我，讓我前行，給予我向前的勇氣。
你是我生命中的一束光作文3
萬物都有裂痕，那是光照進來的地方。
氤氳的空氣熙熙攘攘的擠著，風兒肆意的蹂躪這嬌柔的世界，一叢一從的白海棠開的嬌艷，幾朵花瓣落在青石板上，似乎早春的初雪，可陰冷的天氣似乎不近人情，要將一朵朵海棠花揉碎淋它的身軀。
幾滴雨從高空中落下，打在我的身上，冰涼的感覺迅速觸及心底。繁重的學習壓力像銀針般刺進我心，來不及傷感便急匆匆的跑回家中。
剛踏進家門，就一溜煙般跑進自己的房間，害怕這次的“好”成績被父母知道，因為我害怕他們一次又一次的數落，站在他們面前的我，如跳梁小丑般無地從容。
果不其然，吃飯的時間到了。“砰砰”幾聲敲門聲把我從幻想中拉回，“下來吃飯”“不吃啦，我不餓你們吃吧。”我的話迅速搪塞了父親，“不行，下來吃飯。”萬般無奈，只好下樓吃飯。看著面前平日受我“愛戴”的飯菜，此時，頂著父母的責罵，也變得苦澀無味。
飯菜過后，坐在桌邊，望著窗外。天晴了，微弱的光顫抖的搖曳著。突然我看到一個身影，它在光的照耀下，一步一步的往上爬。突然一陣風吹過，它一下子被吹到了地下。我看著他心里不出一股同情，或是內心憐憫，這只蝸牛的.悲慘。當我正認為它要放棄的時候，兩只微微的觸角伸出，身子緩慢的行動著，爬動的聲音細碎，卻如震耳欲聾般在我心中回蕩。那只蝸牛慢慢的走上了樹梢，而陽光也透過縫隙照在我的臉上，我更加清楚的看到了那只蝸牛，他背上干枯的條紋正是他同命運斗爭的痕跡，更是他的榮耀。他高唱著生命之歌，在蕭條之時、卑微之處予我最深的觸動與震撼。忽然，一陣風從窗戶襲來，我沒有縮進衣服，而是坦然面對，勇敢的逆風而上，讓風在衣袖間吹鼓著，蕩滌著心中的塵埃。
我迎著光，在書的世界中奔跑。在書的世界中，我孜孜不倦的吸取著知識，只想用知識來充沛自己。在光的指引下，我也正確地尋找到自己的方向。功夫不負有心人，我也成功取得了成績。
笑容再一次回到了我的臉上，攜帶著的還有心中束束光。
少年從不丟失怒馬鮮衣，我會攜帶著奮斗與努力，朝著光的方向奔跑。
我抬頭看見，陽光在分娩，溢出來的血染紅的路過的云彩，夕陽深處仿佛有一坐橙色的高山生產著晚霞，那景色顯在海面，落在眼里，印入我心里。
你是我生命中的一束光作文4
人的生命之路上，有光明，也有黑暗。而在黑暗中，也常常會有人為你照亮前方的路。這其中，有點點微光，也有如太陽般熱烈的光輝。在我的記憶長河中，就有這樣一個人，給予我太陽般的光輝。
五歲那年，上幼兒園，我沉默寡言，內心渴望交流卻充滿膽怯，在班里宛如一個透明人。“寶貝，你來回答。”被叫到的那個被老師所鐘愛的小天鵝般漂亮可愛的孩子便站起來嘹亮的回答。“哎，真棒！”老師便笑瞇瞇地遞給他一顆糖果。我羨慕不已，也想回答問題受到表揚，但老師卻從來都不叫我。即使我好不容易才舉起了手，老師也絲毫不理睬我。
大家一起玩玩具了，我是多么想分到那個可愛的笑得咧開了嘴的大娃娃啊，可是老師卻只會和她喜歡的那些孩子們一起玩。分給我的永遠都只有那只掉了毛的小鴨子。老師和那群小天鵝，玩呀玩呀，玩的好開心；而我這只丑小鴨，坐在角落里，哭呀哭呀，哭的好傷心。
從此，我開始討厭起這位年輕漂亮的老師，不再努力學習。直到有一天，我們班里來了一位新老師。她四十多歲的年齡，相貌普通，身材臃腫，十分平凡。我沒有在意她，依舊在角落里自娛自樂。
直到那天。
“同學們，把練習冊拿出來，寫二十一頁。”我漫不經心地拿出來，翻開，邊繼續玩手中的筆。誰知，老師竟走到了我的身邊，還拿起了我的練習冊翻看——她真的在很認真的看我的冊子。想著我的作業上大片大片的空白，我的臉“騰”的一下就燒紅了。接著，老師轉身，去把我的作業打在了展臺上。我閉上眼睛，等待著老師接下來的雷霆怒吼。卻沒想到老師卻突然念起了我很久以前造過的一個天馬行空的句子，接著對我的造句大加贊賞，我便迎來了雷鳴般的掌聲。我第一次被那么多視線包圍，被那么多掌聲裹挾，我看到敬愛的老師正用她月牙般的盈滿溫柔笑意的.眼睛看著我，我的臉又紅了。老師走下來把本子還給我，走時在我的耳邊輕輕的說：“有什么不會的可以來問我的，你要相信，你也是很棒的。”
從那以后，我用心學習，性格也變得陽光開朗，積極向上。老師，謝謝您用溫暖的光芒為我驅散寒冷與黑暗，為我的人生照亮方向。您永遠都是我心中那束最亮，最溫暖的光。
你是我生命中的一束光作文5
書上說，云朵的點綴是它對藍天的感恩，小草搖曳在風中的舞蹈是它對大地的感恩，落葉劃過空中譜寫的最后的樂曲是它對大樹的感恩。而我最應該感謝的人是您呀，我的老師。
放眼望去，縱使一片茫茫人海，我也能一眼發現你。因為你是我生命中的一束光，縱使我的生命多么明亮，我也會一眼認出屬于你的那束。因為，只有你才能給我那么美那么亮那么暖的明光。
老師，您是我生命中的一束光。當我蜷縮在黑暗的角落時，是您出現在我的面前，微笑著用您微弱的光芒溫暖我的絕望。您牽著我的手，帶我感受美好與成長，您卻消失在那片金黃的田野里，而我，竟看不清這里播種了您多少期望……
那時的我既不懂事，成績也不好，每天只知道和一群孩子打鬧，重復著自以為不可一世的游戲。而您，就在我最狼狽的時候走進我的生命。您說，我的文章寫得很好。然后在那么多異樣的目光下，朗讀我的文章并鼓勵我。我紅著臉抬起頭，看見了您那抹淺淺的'微笑，如晨曦的柔陽，暖暖地融進了我的心里。或許就是從那時起，我開始用功，成績也開始名列前茅。
您也越來越信任我，總是讓我參加一些比賽借此鍛煉自己。盡管每次都是失望而歸，可您依然微笑著安慰我，鼓勵我。您就像媽媽一樣，關心著我們，寬容著我們，傾盡一切來愛我們。直到有一天我們離開了您，就像綠葉離開了大樹，才開始懷念往前搖曳在風中的生活。
有人說，老師是滋潤田地的雨露；有人說，老師是茫茫雨天的一把傘；有人說，老師是冰雪間的火光……世界上有那么多那么美的語言來歌頌您，可我覺得都不夠，您那比長江還要寬廣的愛豈是這些貧乏的方塊字可以形容的，您那比黃河還要淵博的知識豈是這些貧乏的方塊字可以概括的。
老師，我要怎樣才能報答您對我的言傳身教；老師，我要怎樣才能回報您為我們付出的汗水與心血；老師，我要怎樣才能報答您對我的期望……
花朵兒感謝雨露的滋養，藍天感恩白云的點綴，魚兒感謝水給了它生命。而我呢，我應該感謝您呀！是您牽著我的手，帶我走向美好與希望。
老師，我會努力回報您對我的期望。
老師，您是我生命中最美的一束光。
你是我生命中的一束光作文6
我始終相信，有溫度的人寫出有溫度的文字，有溫度的文字又撫慰有溫度的人。每一本書都有各不相同的靈魂。
漫步于書店，尋找有趣的靈魂。轉身，發現了它。我想我是著迷了，輕說出它的名字——“尋味兒”。
美食毛豆
“北京的小酒館有鹽水煮毛豆，有的酒館是整棵地煮的，不將豆莢剪下，酒客用手摘了吃。”僅僅幾句，書里的情味就濃郁起來：幾人坐在木椅上圓木桌上用小碗裝著沒摘去豆莢的毛豆，食客們用手輕摘開來，放入口中。這段帶著生活氣息的'句子，流入了我的心中。讓我憶起了關于食事的美好。
記憶廚房
孩童時期，屋前院里養著幾只雞。這幾只雞長得極大，我一日復一日地蹲在窗邊，看著它們。過年時，家里會來很多客人，父母一個一個地介紹，讓我向長輩鞠躬拜年。每次給那些稱為“大爺”或“叔叔”的親戚拜年，我便忍不住往廚房看一眼。總算完成了拜年儀式，我便徑直跑去廚房。親戚在我身后打趣地說：“這小丫頭，也是個貪吃的娃兒呀。”隨即，一屋子的人都大笑起來。
美食小雞燉蘑菇
廚房里，姥姥已經把自家喂養的小笨雞與山上采來的小黃蘑放進鍋里了。我便問姥姥：“什么時候吃呀？”“哎喲，你這饞丫頭，我才把雞肉放到鍋里頭，得燉爛糊的，才好吃啊！”姥姥笑著說。
雞肉與蘑菇混合的香氣愈來愈濃。我站在大鍋灶的旁邊，忍不住咽了咽口水。“雞肉湯，鴨肉味；吃不著，掉眼淚。”姥姥說著童謠，給我盛了半碗雞湯、半碗雞肉。湯色乳白，上面漂著一層金黃的雞油；雞肉油汪汪的，肉香撲鼻。剛出鍋的雞肉燙嘴，只能看，還不能吃，我忍不住咽了一下口水。“丫頭，忍著點兒啊，哈喇子快掉碗里了。”一旁的大舅笑著說。屋子里又爆發出一陣笑聲……
我回過神，手上的書名上寫著《尋味兒》。四方食事，不過一碗人間煙火。
尋味兒，尋的不只是食味，更是人情味兒啊！
我始終相信，那些嘗過人間百味的人，那些走過平湖歲月的人，才是幸福的人。味道是一個人最初的記憶，它從家的源頭出發。
一束光照在“尋味兒”三個字上，也照在我的心底。
你是我生命中的一束光作文7
流年似水，光芒不暗。蘇東坡，你為我指明方向，照亮前程，你就是我心中不滅的光！
初次相識，我就深深地感受到了你卓越的才華。一句“明月幾時有，把酒問青天”，至今為后人傳誦，被稱為“中秋詞，自《水調歌頭》一出，馀詞盡廢”。當然，你在書法、繪畫方面也取得了登峰造極的成就。你的一首首詞、一幅幅字、一幀幀畫，無不讓我驚嘆。驚嘆的同時，我也在暗暗努力，努力向你學習，把你作為目標去追趕。可以這么說，是你的卓越才華激發了我向上的動力。
再次與你相遇，我了解了你內心的正直。你科舉考中進入仕途時，正好遇上王安石變法，某些宦官見王安石深得太子欣賞，紛紛擁護變法。你卻站了出來，不顧曾經同窗的情誼，不懼王安石的地位，只為了維護黎民百姓的利益。即使你被勸阻、被威脅、被罷黜、被嘲諷，依舊無怨無悔，因為你堅守的是內心的正道，不因個人利益而動搖，也不因俗見而忘記初心。我敬佩你，也更加迫切地想學習你。我從此變得更加堅定，堅定心中的'正道，決不因外界的變化而動搖！你是一束耀眼的光，引導著我堂堂正正做人、踏踏實實做事。
終于，我體會到你“一蓑煙雨任平生”的豁達。1094年，你昔日的好友章惇為相，將你貶至大庾嶺以南，調充英州太守。眾人都清楚“毀謗先王”是莫須有的罪名，也因此為你打抱不平。盡管如此，你仍毫不在乎，寫下了“試問嶺南應不好。卻道：此心安處是吾鄉”這流傳千古的詩句。此時的你，決心與政治絕緣，雖是第三次被貶，但仍饒有興趣地欣賞沿途風光，安謐寧靜地上路了。第四次、第五次……惠州、海南……本該回鄉安享晚年的你卻一次又一次漂泊遠方。而這一切終究沒有壓垮你，每日照樣飲酒作詩，風流倜儻。這一切無不令人熱淚盈眶，我不知道詆毀你的那些人是否還有良知，但我知道，你的豁達仍在，它時刻感染著我，時刻激勵著我。
你引我前行，讓我堅定了自己的努力方向;你助我成長，教我正直為人、踏實做事;你讓我成熟，讓我無懼艱難，永攀高峰。
你是一束光，一束永不熄滅的光！
你是我生命中的一束光作文8
山野心中不滅的光，是每日太陽的升起；湖水心中不滅的光，是不時下墜的微雨，可奶奶心中的光，卻無人想起。
奶奶一個人呆在老家里，漸漸地像是消失在了人們的視野里。
我上次去看望過她了，已是很久了。
記得，路上擺滿被風拽落的梧桐樹葉，車輪碾過，樹葉發出碎裂的聲音，似在呼救，似在嘆息。我可顧不了那么多，我只顧蹬車前行，空中劃過的風聲，急促地呼嘯著。
轉彎，便是那條泥濘的土路，車子上下擺動著，艱難的通過了土路。再向右看時，破舊的老屋映于眼前。
門，是開著的，奶奶就坐在院里，獨自一人，坐著比爸爸年紀還大的椅子，靠在墻邊，氣息微緩，身體一起一伏，富有節奏的呼吸聲，慢慢擴散在空氣中，慢慢消失在空氣中。
我輕聲推車，盡量放低腳步，但車輪旋轉帶動鏈條發出的'“咯咯”聲，卻無法停止，吵醒了奶奶，打斷了她的酣睡。
她睜開瞇成縫的眼睛，光線擠進眼角，她看清了我，突然起身，快步湊近，仔細的看著我，仿佛我是陌生人，也好像她失憶了。
畢竟，她丟失在人們的視野中，太久了。
過了會兒，她意志恢復了，便激動地問我：“你咋來了？你爸來了沒？”我不想使她剛剛泛起波濤的心再次陷下，便沒有回答。她轉過身子，擦擦手掌上的汗，走進廚房，之后喊道：“我也不知道你來了？什么也沒做，你想吃啥？”“沒事，您不用忙。”長時間不見，這座老屋，這個老人，對與我竟然已變的有些生疏。
“哦。”她隨后附和了一句，聲音低沉，好像沒有響的炮仗，出來時，她的眼角，分明留下了濕潤過的痕跡。
下午三四點時，我要離開了，又要留下她一人了，她聽到我告別的話只哦了一聲，什么也沒說，仿佛什么也沒有發生。
我轉身推車，她跟在我身后，就像之前我和爸爸，一起去醫院看她時一樣，每次離開時，她總會跟在身后，不知為何，我轉頭之后，發現眼角剛剛風干的那衣塊，又重新濕潤了。
我騎車離開，心中卻有一股熱一直涌動著，我知道那是奶奶心中不滅的光——永遠無法割舍的親情。
你是我生命中的一束光作文9
那溫柔而熾熱的光，仲夏的燥熱也不能抵擋。
——題記
你時常扎著高馬尾，穿著一襲長裙，愛笑，且總是瞇眼成一條縫的親切可愛。我時常愛看你笑。每次語文課，你拿著書款款走來，面帶笑容，我一整天的煩躁都隨著它煙消云散。“腹有詩書氣自華”，于優雅的你，再合適不過。
這是學期末的一堂語文課，你給我們講作文，你聽我們說我們的故事，自然地，你也講起了你的故事，講起了你的恩師。
“那節課我在講《擺渡》，恩師來聽課。課堂上，我跟我的弟子們說‘希望每位同學，都能做自己心靈的`擺渡人’。下課后，我的恩師給我評課，具體的評價我已記不清了，但恩師有句話我記了二十年：‘你是一位用真心擺渡靈魂的好老師。’”你一說到這兒，眼睛里閃爍的都是光，我目不轉睛地看著你，看著你的眼睛，那光里有最純粹的喜悅，有最真誠的感激。
你向我們談起了你快樂奮斗的青春時光，你熱愛教書，專心鉆研教學，你總想想把自己的語文課上得和別人不一樣。你還說，你是一個善于過濾的人，留下的全是周圍人每個人對你的夸贊。”你用最溫柔的語氣，說著最有力量的話語。大家都樂呵呵地笑，你也不例外。而我卻像著了迷似的直直盯著講臺上的你。你似乎渾身都是光，那光阻隔了仲夏的炎熱，阻隔了一切一切的煩惱。那光溫柔而熾熱，溫暖卻有力量，讓我感到震撼。
那句“我當時就想著走出去，到外面看看”依然在我的腦海里回蕩。你在你熱愛的教學生涯中，經歷了多少挫折而沒有放棄？忍受住了多少委屈卻依然微笑著前行？
你始終用一顆語文老師的初心看待教學，用燦爛而活潑的笑容面對弟子。
我想，你就是我追尋的光。
我祈望，黑暗中有一道光將混沌刺破，大片大片地灑入我的內心。而這道光，就是你呀！你已然活成了一道光，總在我迷茫時，給我你最溫柔卻最熾熱的光。我在你的微笑中尋找力量，堅定有力，告訴我不能后退，無懼風雨。
我現在終于找到了這一束光啊，它在無聲的呼喚我向前。你的每一個眼神微笑，便成了這束光，在講臺上，在我的世界里，熠熠生輝。
你確實是用真心擺渡靈魂的好老師。每當我在人生的湖面上擺渡，你便攬下大把大把的光，將我點亮，成為我人生擺渡的黎明。
你是我生命中的一束光作文10
“你是我心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙。”
——題記
無意中的一頁書上發現一句話，到不了的地方叫遠方，回不去的地方叫故鄉。是啊，心安處皆為我的家鄉。
微風在輕輕地吹著，家鄉有友，尤為難忘。有鄰家小妹，總會蹦蹦跳跳到我面前，唱一首元氣滿滿的歌謠。“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗……”童音，無疑是人間至美的聲音，無一例外。這首歌，充盈了我整個童年。
有鄰家小弟，名曰毛豆，大大的星星眼忽閃忽閃，甚是可愛。記憶中有一段美好的片段，是與毛豆一起翻墻偷東西吃，猶記得他一臉嚴肅認真地告訴我：“小孩子要誠實，不可以亂偷東西的！”現在回想起來，還是讓人忍俊不禁。
渡船也緩緩地晃著，家有良辰美景，與君同賞。有橋，名曰西津橋，乃全國最長的'古廊橋，是古代勞動人民智慧與才干的結晶。西津橋非常雄偉，橋上有橋屋五十八間，中間為亭閣，兩側有重檐。這種設計，即可休息也可散步，極為實用。西津橋的美也是名不虛傳。橋木乃泥紅色，踏上木板，會發出“咚咚”聲，好像敲著優美的鼓點。柱子記憶猶新的對聯，是著名橋梁專家茅以升的題詞：“臥龍長波”，顯得古香古色。最美的時候乃夜幕降臨之時，彩燈亮起，勾畫出橋美麗的輪廓，倒影水面，宛如水底龍宮。
最美不過家鄉景。作為旅游寶地的永康，我和親人朋友愛去盤龍古，那里擁山抱水，山林茂密，水波蕩漾，風景優美。我更愛去方巖山，家里的哥哥姐姐們每逢大考，皆去方巖山叩拜胡公，祈求考神附體、逢考必過。爬山也可強身健體，更是一大好處。
家鄉另有一名，喚為五金之都。一年一遇的五金博覽會，吸引了中外商人的眼球。最著名的是各式各樣的哈爾斯保溫杯，以及保衛千家萬戶的步陽防盜門，還有風馳天下的小飛哥電動車……五金城里的商品琳瑯滿目，大到機器設備，小到生活用品，應有盡有，且都物美價廉。
有家鄉，所以眼里有光，心中亦是有光。未來或許物是人非，我知道那些一切都已難回去，一切都已別離，可我知道那些全部都會是我的回憶，肆意模糊的回憶。
你是我生命中的一束光作文11
你是我的一束光照亮了我，你驅散了我心頭的陰霾。因為你，我臉上的青澀也漸漸淡化，這束光讓我的生活變得多姿多彩。
以前，我做事情總是丟三落四，成功的概率比較低，養花養了沒幾天就枯萎；做作業，總是因粗心而錯題。這種事讓我苦惱不已。
一個周末的下午，母親帶我來到一個新開張的理發店，理發店門口兩旁的花籃里插滿鮮花，艷麗極了，好像是在歡迎我們的到來。走進去，瞥見一個小伙子正在給人理發，他穿著白色的工作服，表情十分自然，一邊跟客人聊天，可手上的動作卻不見停。銀色的剪刀如施了魔法，在他的`手上行云流水地飛舞。
我和母親就坐在旁邊等著……忽然，理發師喊著：“下一個！”我快步走了過去，理發師調整了一下發剪，便開始剪頭發了。他笑瞇瞇地問我：“小弟弟你多大啦？”那聲音充滿歡快，還帶著一點幽默，就像婉轉的曲子流入我的耳中，一股親切感油然而生。我有點靦腆地回答道：“12歲。”“別害怕，男孩子嗎，大膽點。”理發師見到我的窘態，便說道。我從鏡子中看著他的樣子：笑得那么燦爛，像陽光一樣流進我的心田，霎時，我的心中涌起一陣暖流；他的眼神好專注，像完成一件藝術品。我鼓起勇氣跟他聊起來，室內的氣氛漸漸融洽起來。
這時一把剪刀出現在我的額前，他幫我剪劉海，碎發卻沒有飄落到我的臉上，面前的手臂就像大雨傘一樣擋住了“雨滴”。我這時才看到那理發師的手臂上滿是碎發。可理發師置之不理，依舊氣定神閑的樣子，笑瞇瞇地給我理發。我內心有些驚訝，不禁說道：“大哥哥理發真認真啊！”“那是”，理發師既自豪又意味深長地說：“無論哪行哪業，只要你保持熱愛并認真對待，都能做好的。”我若有所思地點點頭，反復咀嚼這句話，頓覺豁然開朗，眼前一片光明！
做任何事，只要保持熱愛，并持之以恒地去做，就肯定能成功！以前做事丟三落四，缺少熱情，以致于屢次失敗。大哥哥的話對我來說如醍醐灌頂，我的煩惱這時也煙消云散。大哥哥，你的一席話似一束光，照亮了我的世界，指引我以后人生的道路不會走偏。謝謝你，大哥哥！
你是我生命中的一束光作文12
從小到大，你都是我追逐的那縷光。
我清楚地記得，從小到大，你總是給人干凈，整潔，端莊的印象。白白凈凈的臉上，總是掛著笑容，讓人如沐春風。小時候，經常在地上打滾的我，覺得你像一個天仙。有時我也不禁在思索：為什么，你和我不一樣呢？你是媽媽口中別人家的孩子，就連幼兒園的小紅花你都比我多拿幾朵。為什么呢？
帶著疑問，在不知不覺中，我們步入了小學。升入小學，我們的差距好像越來越大了。每每考試，我總是落你一等，但我和你是一起長大的啊，我怎么會甘心呢？于是我不再疑惑我們的差距，而是拼命地追逐你，因為那份不甘心，那份好強。
升入高年級，我加重了我的'閱讀量，因為你的語文水平達到了我們“望塵莫及”的地步。每次我們考試都差五六分，但這五六分卻像天塹一樣使我跨不過去。可語文也不是一朝一夕可以攻下的呀！似乎把你的作文當成范文是老師必做的事情，作為旁聽者的我只能盡量拉近你我的距離。
記得有一次數學考試，考完之后就有一大堆同學跑到你的位置上與你對答案，把你的座位圍得水泄不通，人群中還常常爆發出“啊！我又錯了！”“對啊！這一題是這樣做的，完了完了……”我也好奇地擠進去看“誒，這一題是要移動第一個三角形？”這個聲音不是我的，是你的。你突然沉默了，眼睛盯著自己的草稿紙，人群也漸漸散了——放學了我忽然看見你抬手抹了一下眼睛，這顯然引起了我的注意，我關切地問道：“你怎么啦？”聽到我的話，你放聲哭了出來，我怔住了，連忙問道：“怎么啦，有誰欺負你啦？”只聽見你語不成句地抽噎到：“我……我錯了……一題……不能……拿滿分……了”漸漸有些同學來安慰你，但我的心緒有些亂，有震撼，有茫然，有不解，還有一些七七八八不知名的東西，就如打翻了五味瓶一樣……
到了初中，雖然我們不在同一個學校，但我仍在追逐，因為我意識到，我不僅要追上你的成績，還要學習你那種對學習的熱愛和對完美的追求！你教會了我很多，你永遠是我追逐的那縷光！
你是我生命中的一束光作文13
在茫茫人海中，你猶如一縷光給身處黑暗的我，照亮前進的道路，不斷地激勵我奮發，砥礪我前行，磨練我意志。
那一天陽光燦爛，卻溫暖不起我的心。期中考就迫在眉睫，然而我的數學成績卻沒有什么起色。已經打過放學鈴了，同學們都陸陸續續的走出教室，只有你還不走，依然是在奮筆疾書。我以為你是像往常一樣在記筆記，走近一看，原來你是在解一道數學難題，還挺難呢。每看到數學難題，我心里就直發怵，直接不做，你卻饒有興致地寫著。我心里盤算著你得寫多久時，可沒想到你卻已經寫完了，還說道：“這題真是有意思，我差點就掉進它的陷阱了，我們去吃飯吧。”邊說邊笑著把我拉下樓了。我已經感到一陣汗顏了，面對同樣的難題，我避開了，你迎面而上。最后那道題我是空白的，而你的答案卻寫得滿滿的。這就是差別嗎？
輾轉就是晚上。又是數學小測。看著卷子上那一道似曾相識的題目，我卻做不出來。草稿紙一片漆黑，卷子一片空白，我渾然不知許老師已經站在我身后凝視我，只感覺到一個重重的巴掌落在我肩上，聽見那渾厚的.聲音：“椅子給我坐，看這道題怎么解。”我膽怯地站了起來，頓覺渾身發涼，感覺眼里有什么亮晶晶的東西在閃動著，我竭盡所能不讓它掉下來，卻仍有那么一兩顆滑落到鼻子上。回過神來，題目已被老師講完了，我愣了愣，緊張地點點頭表示我聽懂了——其實怎么可能？后來自己又琢磨一番，方才弄懂了。
又一次放學，我找你傾訴我的郁悶：“到底怎樣才能學好數學？”你告訴我：“你基礎不太好，要打好基礎，得靠多做題來鞏固，也不是意味著要搞題海戰術，而是有計劃的訓練。基礎扎實了，再向更高層次的題發力。千萬不能難題得分，易題出錯，否則就功虧一簣了。”聽完后，我若有所思地走了。雖然直到現在，你的數學依舊是那么好，我還是一塌糊涂，但我已經努力地在向你看齊，追逐，多虧此時的黑暗，讓我涅槃重生。
或許我沒有勾踐一般臥薪嘗膽的毅力，像項羽一樣破釜沉舟的決心，但我依然追逐著你，你是我追逐的那縷光，砥礪我前行，激勵我奮發。
你是我生命中的一束光作文14
漫漫黑夜，總會有那么一束光，照亮你的心房。
擺在桌上的蠟燭在慢慢地燃燒著，燭火里搖曳著外婆的側顏，外婆正在做飯。剛才恰巧停電了，便點了一支蠟燭，微弱的燭光灑滿房間的每一個角落。
我看著窗外，漆黑的夜空如我現在的心情。
這是我在考試失利后一氣之下做出的決定來外婆家。因為我相信，慈祥的外婆一定會和她溫暖的小家一起包容我的痛苦，安撫我的心靈。外婆蓋上鍋蓋，灶里的火苗噼里啪啦地叫著。
囡囡，再等一會兒，米湯就能喝了，先跟外婆聊聊天吧。外婆轉過身來對我說道。
我透過微弱的燭光看著外婆，外婆的臉上滿是歲月留下的印記，有深有淺。外婆的眼睛里滿是能包容一切的溫柔。
我久久不說話，與外婆一起沉默著。
考試，是我考試失利了后來我埋下頭，率先打破了這種寂靜的氛圍。
外婆沒有出聲，只是慢慢走到鍋前，揭開鍋蓋，頓時，一股白色的霧氣迫不及待地從鍋中冒了出來。外婆盛了一碗湯，拿著一把小勺，來到了我的'面前。外婆放下米湯，桌上的燭火晃了晃。
囡囡，你看，這是什么？外婆用勺子盛起一小勺米湯，慈祥地問道。
我很奇怪地望著外婆：這不就是普通的米湯嗎？
不，囡囡，你再仔細看。外婆搖了搖手中的小勺，指著碗里說。
借著燭光，我看到了米湯上覆著一層亮閃閃的、薄薄的東西。這是什么？我不解地問道。
外婆道：這是米湯的精華。囡囡，米湯中的米經過千百次的翻煮才能凝成這種精華，相對于成型后的米湯，熬煮過程中所受的磨煉，又算得了什么呢？
我似懂非懂地點點頭。外婆笑著說：囡囡，快喝吧，待會兒就要涼啦！
桌上的燭火好像也在幸福地搖擺。
我望了望窗外，隱約看到幾顆星星，為漆黑的夜空帶來光亮。
忽的，頭頂上的燈閃了閃，來電了！屋子里瞬間明亮了，我覺得幸運極了。我開心地吹滅了蠟燭，看著外婆的笑容，心里暖洋洋的
夢想的彼岸也許不會那么快到達，但在追夢的途中，你總會遇到屬于你的那幾顆星星，成為你心中永不熄滅的光。
你是我生命中的一束光作文15
晨光劃破天際，蒼穹褪去了昏暗，旭日從地平線冉冉升起，陽光如神韻般照耀人間，萬物沉溺于孩童般甜美的微笑。凌亂的記憶碎片拼湊在一起，師哥的模樣再次浮現在我眼前。于我而言，他是我心中一束閃耀的光。
雨季，從黑暗中睜開雙眼，四周沒有一絲光亮。壓抑的情緒貫穿我的心臟，融入血液，在心里重復循環。昏昏噩噩地在雨幕中行走，雨滴啪啪的打在我身上。去往學校的路上，人們打著傘，行色匆匆。或許，我早已習慣了這無人問津而又糟糕的日子，整日頹廢的耗費時光，好像……整個世界都拋棄了我。雨聲滴滴嗒嗒，我繼續向前走，渾然不知，一路上，身后有一個少年在默默跟著我。
不知多久，久違的旭日悄無聲息的從藏匿的云朵里跑出來，雨停了。我的桌上莫名的多了一個被雨水打濕的紙條，紙條上并沒有署名，只是寫道：“少年正是風華正茂時，理當與平庸相斥。不必擔心，世界燦爛且美好。”即使是短短兩句話，卻也深深的觸動了我的心，那是渺小平凡的我第一次被別人關注到。隨后的幾天內，我收到了很多條叫做“紀”的用戶發過來的信息，細節我忘卻了，但內容大抵是開導我，教我積極向上的。自那以后，我的心中生長了一簇迎著烈日而生的玫瑰花，玫瑰滾燙的'馨香，淹沒了血液中暗淡失落的氣息。那促使玫瑰生長的，正是師哥。
后來，一次活動中，師哥作為學生代表發言，述說青春的無畏，在其中他提到了寫在紙條上的內容，我才恍然大悟，原來一直默默關心開導我的，是紀師哥。發言結束，他對我說：“下雨別忘記帶傘，不要一個人走。這個世界很美好，不需要自卑和迷茫。”是的，即便我們如此的不完美，即便這俗世總叫人陣痛，但我們總會在某一刻找到人生的信仰，遇到一束溫柔歲月的光。從此沖破黑暗，向陽而生。
如今，我們認識快兩年了。師哥，玫瑰花又開了，我很想念您，您還好嗎？感謝您的出現，如同驕陽一般驅走我內心的寒光，是您教會我勇敢和自信，讓我在青春年華里不甘平庸，從跌入谷底，自甘墮落，到奮力去拼搏，追溯光明和美好。您就是我心中那束溫柔美好的光，照亮我的人生。
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