精選植物生命的作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的植物生命的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物生命的作文 篇1
談到“生命”這個詞同，相信大家都不會感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍貴�。∫驗�，生命一去不復返，，這又讓大家進一步的不愿讓生命失去。
有一次，我在屋頂澆花淋草，突然聽見水池發出一聲作響，我急忙跑去看，原來，有兩條魚從池里蹦了出來。我發現，這兩條魚不一樣，有一條是在地上亂擺，偶爾地想到水池。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來營救它呢！我并沒有救它，也沒有站在一旁視而不見，而是用心地看著�？煦@進去了，就要鉆進去了，馬上就要跳進水池了。那只小魚奮力的掙扎著。或許就只有那么一毫米就跳進了水池，哇！成功了。那只小魚進入了水中后，顯得！在平面游來游去。或許，它是在為這次沒有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢？還是躺在那兒，張著嘴巴，我以為它死了。急忙把它放回水中，它似乎從恐慌的世界里回過神來，望望四周，慢慢地游著。
同樣是兩條魚，開始的過程相同，最后的結果也相同，不過它們產生結果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力，另一條是受別人（我）的幫忙，自己卻什么也沒做。
獲得生命也算是一件好的事。不過，最好，是受自己爭取的。
是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂，把有限的生命，給予在自己的每一天。是呀！用勤奮對待每一件事，用坦誠對每一個人，用平和來對待自己，用……只有這樣，我們才能更深、更進一步的體會到：生命是無價的！
植物生命的作文 篇2
節假期間，動物園里人山人海，可植物園里卻空蕩蕩的，這是為什么呢？原來，有些人認為植物只能在一個地方生存。就認為植物不知道自己擁有生命，也不愛惜自己的生命。可我不這樣認為，我認為，植物們是珍愛自己生命的。
公園里有許多樹木。夏天時，綠樹成蔭，像一把把巨大的綠傘，為什么樹木會長成這種形狀呢？仔細觀察，你會發現有些樹的樹干是筆直的，有些樹的樹干是彎曲的，有些樹的樹干是極為不規則的。但是它們都朝著陽光最充足的方向生長。它們寧愿自己長得丑一點，也不愿當一棵因為缺乏陽光而枯死的樹！這不是愛生命的表現嗎？
蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢？這個問題一直困擾著我。直到有一天，我在小區里散步時發現草叢里有一株蒲公英，就決定把它連根拔起，好仔細觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的結合部往后拉，滿以為手到擒來，結果令我感到意外。心里想：我還不信，我連一株小小的蒲公英都拔不出來！費了九牛二虎之力，我終于把蒲公英的根拔了出來，而且還是不完整的根。“哦！”我恍然大悟，原來，答案就在蒲公英的根上�？隙ㄊ且驗槠压⒌母蒙�，所以能吸到干旱地區的深土壤中的養分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現嗎？
植物們多愛惜自己的生命啊！我們也要像植物那樣熱愛生命，努力獲得陽光，健康成長；扎根知識的海洋，豐富生命的內涵。
植物生命的作文 篇3
綠蘿是一種人見人愛的植物，它和其他植物共同的特點是都有頑強的生命力，可是通過一件事，我感到我們家的綠蘿比誰家植物的生命力都強。
剛剛買回家的綠蘿又綠又長，可是在爸爸的精心養育中綠蘿不但沒有生長，反而有多個葉子變黃枯萎了，爸爸又氣又急，媽媽忙把幾個變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來。我在一旁觀察，這時我發現一個好現象，雖然多個葉子都掉了，但是在那些高葉子下面藏著幾個小小的葉子，我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強了！
過了一個月，綠蘿長得都垂到了地面，爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來一些，然后養在水里。我心里想，在土里還不好好長，在清水中肯定也養不成。過了幾天，果然和我想的一模一樣，那幾個葉子垂頭喪氣的枯萎了，我怕爸爸生氣，就連盆帶花扔了出去。
這幾天下了點雨，當我今天去扔垃圾時，又發現扔掉的那盆綠蘿，沒想到這幾天的時間，又長得變了樣，葉子綠綠的，浸在水里的根也很長，我心懷愧疚地對綠蘿說了許多道歉的話。
一顆綠蘿有那么強的生命之力，不光是植物，動物和人類都可以讓自己的生命體現出無比的精彩，這是綠蘿的成長給我的啟示。
也許是時間給了綠蘿再次生長的機會。有時想想只需一杯水，它就默默的長大，我們人類也可以讓自己的生活光彩有力。
植物生命的作文 篇4
生命的奇跡有時候讓人贊嘆不止，那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣，每每想到都令我十分的感嘆。
那是一個寒冷的冬天，由于我的失誤，我忘記把自家的吊蘭搬回家里去，一場寒流在我意料之外來襲。寒冷的風夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界，這場風雪一直持續了很久，外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的時候，冬天已經快過去了。
將吊蘭匆忙搬回家，發現它所有的葉子已經枯黃了，我想大概是凍死了吧，心里十分的愧疚。沒想到過了很久，在枯萎的黃葉間竟然發現了幾絲綠意，漸漸長出了幾株小芽……
我不由為吊蘭的生命力所感動，它是有著怎樣的生命力和堅強，在風雪的寒冬里度過，能夠在絕境中生存。覺得我們應該向吊蘭學習，學習它那永不言敗的精神。
植物生命的作文 篇5
在寒假過了的時候，我們迎來了開學的第一天。我來到教室找尋一盤十分出眾、美麗的花。我找了很久，沒有找到那一盤美麗的繡球花。我又再仔細地找了找，�。∥艺业搅恕？墒撬呀洸皇窃瓉砟且槐P我喜愛的花了，它老了，枯了，原本那綠油油的頭發全掉了，它成了一個“禿頭”。
隨著春天的到來，它有了新的生命，一個全新的生命。
這一天我來到了教室，下意識地望了一眼那盤植物，發現它起死回生了。這一天，在那光禿禿的枝上鉆出來了幾個像星星一般小的嫩芽。到了下午，它的小嫩芽綻得開了一些。第二天，藏在枝媽媽懷里的孩子爭先恐后鉆出來，原先鉆出來的小嫩芽也綻開了許多。直到第五天它完全恢復到來原來的美麗。
我若有所思：一盤如此嬌小的植物，分明已經在死亡的邊緣徘徊，可它依然不畏艱辛，不屈向上地長了起來。就算是我們人類也不一定可以這樣��！
人生就像一座山，只要你不怕路途的遙遠和艱辛，你就一定可以爬上頂峰，看到山頂的美好風光。
如果我們珍惜生命，愛惜生命，面對困
植物生命的作文 篇6
還記得去年元旦，那是一個寒冷的冬天，那次我們全家都到了泰山游玩，因為俗話說得好：“上過泰山，一生平安�！薄？删驮诒谎┗箷r，我不經意間的轉頭發現了一棵在懸崖絕壁旁，有著頑強意志的樹——青松。
那一次，我爬到半山腰時，突然感覺有些累了，于是我便向凳子走去，誰知，那滑溜溜的雪竟是那么頑皮，把我給滑到了。
可就在我爬起來的一瞬間，不經的扭頭讓我發現了一棵在懸崖絕壁旁，已經被雪繪成了銀白色的一棵青松，在銀白色的樹枝中我隱隱約約地看見了它的本色，蒼翠欲滴的翠綠。
這是的我改變了主意，心想；“我不能因為一點小小的困難而退縮，我應該向青松一樣堅強不屈、堅韌不拔、不怕困難、永不退縮。那排是在這一片茫茫的大雪中，也有一處值得讓人學習的景觀——青松……”想到這，我就忍住了疼痛，繼續向前行。
走著走著，我們便很快到達了山頂，在慶賀之中，我的腦海里浮想起了在生活中，其實也有類似的人或物，比如說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝械拿坊�；有“城市美容師”的美譽的清潔工；有“默默奉獻”精神的交警叔叔，他們在烈日炎炎下，大風大雨中，仍指揮交通……也許，是青松讓我鼓起了勇氣；也許，是青松讓我打起了精神；也許，是青松讓我繼續向上爬�？傊夷芘赖缴巾斠兄x青松，是它給予了我一個寶貴的啟示。
那天，那一次登山，那一棵青松，給了我終生的啟示——堅強不屈、不怕困難。在我們的生活中、學習中也是一樣，遇到困難不要怕，要向青松一樣堅強不屈，哪怕自己在無助的情況下。懸崖上的頑強——青松讓我難忘。
植物生命的作文 篇7
自然的色彩可謂是萬紫千紅爭奇斗艷，但深深讓我感動的是綠，那象征著生命的綠色。
曾經被同學描繪的中國紅深深地所震撼，但更令我所怦然心動的是生命的綠色。煙雨蒙蒙中我在不經意間瞥見了一眼新綠，是樹，柳樹、楊樹、榆樹抽出了新芽，在春風中搖曳，告知著：春天來了，前些天溫暖的天氣告訴我，冬天的腳步已經聽不到聲息，但好像在眼中還缺少點什么?真到今天我才豁然發現，這鮮嫩的綠色才是我眼中一道亮麗的風景線�？吹搅司G色就看到了自然，嗅到了春天的清新的氣息，感受到了生命的活力。
這生命中的翠綠，這無處不在的碧綠，有歌唱到：“我的家在東北……在那青山綠水旁……”歷代的文人墨客無不生活在這青山綠水間，人杰、地靈，青山綠水陶冶了情操，清新碧綠浸潤了生命，給予詩人以靈感，在筆下流淌出千古絕句。曾看過一種名為橡樹皮的植物，葉片油亮而濃綠，綠得那么深沉，似染料浸染一般，忍不住摘下一片輕輕夾在書中，時隔多日，偶然翻開書，不禁驚嘆，離開了枝杈的葉子依然油綠油綠的。本以為一定會看到那枯黃的一葉，而今證明我是錯誤的，這片葉子綠得還是那么的深沉剛毅油綠欲滴，這不正是生命的本質嗎?生命頑強、堅毅，柔弱中帶著剛韌。人們常說“潔白如雪”，試問“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無力，然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁，不正是生命中綠色的襯托嗎?”
綠，賦予了生命的年輪，綠打破了生活的死寂，送來了一個有一個全新的生命。綠便是我眼中最具感動的色彩，綠不同于其它的色彩，白的蒼老、黑的沉悶、紫的冰冷、紅的火熱、粉的嬌柔、黃的顯現，一切都無法與綠色相媲美。綠就是那么的簡潔溫馨，讓您感受到世界的美麗，因為生命源于綠，而綠又賦予我們生命。
植物生命的作文 篇8
生命是偉大而脆弱的，它往往可以創造出驚人的奇跡，有時也會以為一點細微的事情而夭折。
我想感嘆一種植物的生命力，說一下它的精神。
草，一種不被我們在意的植物，扎根于我們生活中的處處，隨處可以看見它們的身影。草，這種渺小的生物，顯得那么的脆弱，在不被人注意之間輕踏，一次次的被人們踩在腳下，沒有人會在意一棵小草的感受，人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強的生長著，哪怕自己的葉子已經被踩的凌亂，但是土中的根卻扎得更加牢固。
“野火燒不盡，春風吹又生。”所以人們一次次的把草地焚燒，僅僅是為了得到草地下的那一方地盤，可曾在意過小草的家園不在，明年春風時那一抹綠色可會在出現。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發芽，似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命，仍然用著微弱的綠意點綴著大地。
看，那是頑強的小草，是生命力量的見證。它們的存在告誡著我們每一個人要珍惜生命，要善待生命。所以，請珍惜你身邊的每一點綠意。
植物生命的作文 篇9
生命是什么？生命也許是一場旅行；生命是什么？生命也許是一種頑強；生命是什么？生命也許就是一種倔強。而我則認為，生命是蒲公英的精神。
一個陽光明媚的下午，我在小區里玩耍。忽然，狂風大作，大片大片的`烏云壓了過來，不一會兒就下起了傾盆大雨，我連忙撐起雨傘，準備回家�？墒�，不知為何，我的目光突然被石頭縫里的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀，在風雨之中頑強的挺立著，并且借著風的力量，努力傳播著自己的種子。而那些種子，遠離蒲公英媽媽的懷抱，被風吹得不知去向，在陌生的環境里，頑強地、努力地生根發芽。
小小的蒲公英，不僅從傳播種子這點表現出它的頑強，還表現在其他地方哩！瞧，它沒有肥沃的土壤得以扎根，也沒有充沛的陽光促進生長，它彎著腰，低著頭，一副堅持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙，有的只是身旁千斤重的石頭，在這樣的環境中，它頑強地挺立著，沒有一絲枯萎的氣息，甚至還開出了粉白色的小花。它雖然渺小，但它又很偉大，真是讓我敬佩！
想到自己，有時，會為老師多布置了一點作業而煩惱，有時，會為媽媽給我額外布置了一些學習任務而焦躁，有時，會為生活中一點點困難而哭泣�？磥碓趬毫γ媲埃疫�不如這株渺小的蒲公英呢！
以后的學習和生活中，每當我碰到困難時，腦中就不由得浮現出一株頑強的蒲公英，它啟示著我，鞭策著我，讓我做一個頑強的生命，勇敢地面對各種挑戰。
植物生命的作文 篇10
生命有它的痛苦，有他的無奈，當然也有它的美麗。
作為一名小學生，我似乎還沒有擁有過生命的美麗。我和其他人不一樣，從小到現在，我既沒有取得個優異的成績，也沒有出眾的外表，從頭到腳，我都是一個沒有閃光點的人，一個平凡而又渺小的人。我只是一朵默默開放的小野花，我哪能比得上那些高傲的玫瑰花，牡丹花呢?她們都是天子驕子，上天賜予他們是聰明的智商,美麗的容貌和精明的才干，而上天他所給我的東西，卻只是天生的平凡和無能的弱者而已、、、、、、
看著落葉，我只覺得的兩眼已溢出淚水，在眼眶中打著轉兒。當眼睛被淚水模糊了的時候，我覺得有一絲色彩從眼睛前慢慢飄過，我把眼睛檫干掉，然后定神一看，原來是一只受到傷害的蝴蝶----它只有一只翅膀，另外的一只翅膀也許是被哪位調皮的小孩子折斷了吧!它歪歪斜斜的落在窗前，在風中微微的顫動，那樣的弱不禁風。我走上前去，把蝴蝶捧在手心里：“可憐的蝴蝶�！敝灰娝谖业氖种胁煌５纳葎又哪侵怀岚�。猛然，一陣風吹過，脆弱的它卻隨風飛起，并在空中舞動著。風停了，它像落葉般掉到了地上，無力地仰望著天空。它微微晃動那只翅膀，努力的想使自己再一次飛起來。一次、二次、三次、、、、、、一次次的失敗也不能改變它最初的信念----我要飛起來!終于，它飛起來了�？粗谔炜罩形鑴拥纳碛�，我不由自主地說：“蝴蝶，你真棒，你真美!”它似乎聽到了我對它說的話，總是在我的頭上飛舞。我真希望也能跟它一起飛起來呀!想到這里，我愣住了，我難道還不如一只蝴蝶嗎?它僅擁有一只翅膀，而我呢?我身體健康，四肢健全。那我到底比蝴蝶缺少了什么呢?我抬頭看蝴蝶，想問一問蝴蝶，我比它缺少了什么?但卻看見它已向更高的天空飛去了。我忽然想：它剛才不是還脆弱的落在地上嗎?那是什么東西使它飛起來呢?
它努力地扇動翅膀的情景又浮現在我的腦海里，哦!我終于明白了其終的原因了，原來是因為蝴蝶它有一種堅不可催的毅力，所以它能飛向高空。原來我比蝴蝶缺少的就是這種堅不可催的毅力所以每次考不好，我只會躲在墻角哭泣，卻從來沒有想過這一次我為什么會考得怎么差。我是因為粗心了呢，還是題目太難了。如果是粗心了，那下一次考試就要仔細一點，如果說是題目太難1了，那么就要去請教那些會的人、、、、、、假如我不奮起，那么我將會困在一個悲涼的世界里。而如果我像蝴蝶一樣能為自己的理想而奮斗，那么我想我應該會飛得更高、更遠、看到更美的景色。
單翼蝴蝶，我謝謝你，是你讓我深深的明白了，失敗其實并不可怕，只要你能學會堅不可催的奮斗，那么你的世界將不再是那樣的悲涼，而是能夠創造更美好的人生!
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