【精華】以生命的作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的以生命的作文5篇，歡迎大家分享。
以生命的作文 篇1
生命，對于每個人來說都只有珍貴的一次。人生是舞臺，有主角也有配角，每個人都可以演好自已的角色。
世界上只有女人和男人，男人是世界的草原，女人是世界的花園.一些女人進入了浪漫幸福的無季節花園，一些女人進入了美麗、痛苦、煎熬的情感沼澤。
女人追求美，向往愛情是一種天性、是一種美德，因為她們想裝扮一個花園般的世界，女人的自然美也是賞心悅目的，因為那來自美好的心靈和性格，女人的身體也是人生父母給的，漂不漂亮那是一種自然造化。多數女人愛慕虛榮，然而這種心理狀態近乎于自尊，有的女人喜歡熱鬧、有的女人也沉迷于寂寞，而有的女人卻一味的追求著自己向往的，美好的愛情。
女人的情和性有時是分割的，沒有性的女人也可以愛一生，女人的愛專一、執著。但沒有情的女人就好像走夜路，會有無邊的恐懼和寂寞，失去了目標和寄托，其實女人的性，情，和愛都是給男人的，仔細想想幾乎沒有離開女人的男人可以有愛的世界。
女人們經常對著鏡子沉思，真實的女人的情感世界是不能去評價的.只能去感覺，所以女人的真實情感常常因此而被粗心的忽略，甚至有些女人被男人嚴重忽略，如果把女人比作是魚，那必須用水養著，哪怕這水是幻想出來的，一旦她們發現了水的源頭，她就會點滴不留的把這水化作滔滔江水，奉獻給珍惜她的男人，女人能無私的給愛她的男人裝扮一個沒有季節的花園.無論年輕和年老的女人，她們都是愛的耕耘者和守護者。盡管她們的天性常常使她們犯錯，但她們的情感世界應該得到尊重，盡管現在傳統的社會道德觀已經被不斷的打破，男人在分享女人的愛時不要忘記把屬于她們的情感還給她們。
所有的男人都應該感謝女人，因為女人不僅僅是養育了男人的身體，還用愛養育了男人的感情，如果沒有女人，男人就會沒了愛的目標，就沒有了生活的感情和細節，無論相貌美丑，地位高低，生活貧富的善良女人們，她們都把愛情化為生命的全部，但女人發現她的選擇是個美麗的錯誤時，她精心付出和守候的就可能不再是沒有季節的花園，而是一片吞沒她自己愛情的情感沼澤。
以生命的作文 篇2
那年冬天，我7歲。
一個星期天的下午，媽媽帶我到樓上曬太陽。在冬天，沒有比暖和的陽光更招人喜愛了。不遠處寒冷的風呼呼地吹著，不知誰家的床單被吹得使勁地舞動。不過被風吹倒挺自在，我撒嬌似的來回跑。
樓上空地前有一些干枯的矮樹墻，我望了望那邊，好像有什么東西在動。我一看，是一只小鳥，它掙扎地蹦跳著，艱難地飛了一下，便跌跌撞撞地落在地上。
“媽媽，這兒有一只鳥兒!”我跳著腳使勁地喊。
媽媽急忙跑過來，沒費多大勁兒就把小鳥捉住了。這時，爸爸從三樓跑上了五樓，滿臉笑容地走過來。
“你瞧，我給孩子捉了只小鳥。”媽媽舉起手。
爸爸愣了一下，小心翼翼的從媽媽手里接過小鳥。
“看見了嗎?小鳥腿上有傷。”爸爸抬頭看了看天，又看了看天臺，說：“瞧，天上來來回回飛的兩只大鳥一定是在尋找它們的孩子了!”
果然，兩只大鳥在天臺上空來回徘徊，一副焦躁的'樣子呢!
媽媽苦笑了一下，撫摸著我的肩，說：“要不咱們把鳥兒放了吧?”
看著爸爸鐵青的臉，我遲疑地點了點頭。小鳥真有傷，它吃力地飛了好幾次也沒飛起來。突然，正在低空盤旋的兩只大鳥猛地俯沖下來，一瞬間就把小鳥一左一右地架了起來，疾速升入天空。然后，一只大鳥在前，一只大鳥在后，讓小鳥飛在中間。那小鳥吃力地撲著翅膀。三只鳥兒在我們頭頂盤旋了兩圈，漸漸飛遠了。
至今，每當我和媽媽提起這事時，平時笑嘻嘻的爸爸馬上嚴肅起來，說：“那也是生命!”聽奶奶說，自從有了我，爸爸開始喜歡小鳥了。
我覺得：小鳥也是人類的朋友，它也有自己的生命。我們應該保護它，如果死了一只鳥，我們就等于失去了一個朋友。
以生命的作文 篇3
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。泰戈爾的名句時時縈繞在我的耳畔。把握住生命里的每一分鐘正如歌中所唱，無悔的人生只有自己可以主宰。
改革開放以來，人民生活顯著提高，綠色消費，精神消費也隨之被人心所向往。無奈，人口素質低，卻困擾著中華民族的發展。作為當代中學生，法律意識薄弱，不善于用法律武器來保護自己，著實令人心疼。
小高是一名初二的學生，一天早去上學，在一條小巷子里被一名流里流氣的人給攔住，起初說要跟小平交朋友，后來又說最近手頭有點緊，望著流氓的臉，小高把自己交學費的錢給了他，還天真地認為有一天流氓會還。在接下來的日子里，流氓不斷小平索要錢財，有時變本加厲，竟拿刀要脅，小高忍受不住流氓的糾纏，竟自殺了!
花樣的年齡，幼小的生命轉眼間，沒了!這不禁令我心頭一顫，生命誠可貴為什么不用法律來維護自身利益呢?掩卷沉思，造成這場悲劇的發生只怪小平法律意識不強。面對壞人不能硬碰，只能智斗，在不危及生命的前提下，記住壞人的相貌，及時向派出所報案，或告之師長，以尋求合理的方法。
知錯能改，善莫太焉可有些學生明知山有虎，偏向虎山行。俗曰：初生牛犢不怕虎。小紅和小明兩人在放學路上遇到一家新開張的游戲廳。游戲廳老板貼著那春天般的笑容，把一個個孩子拉攏進了游戲廳，小紅見此狀憤懣極了，轉身正欲走，游戲廳的老板向他們走來。在他幾番甜言蜜語之下，小紅眼睜睜地看著小明邁進游戲廳。日后，小明已深陷其中，為了玩游戲，作業不是抄就是亂寫一通，成績如自由落體一般直線下滑。有時經濟來源不足，小明便和幾個兄弟搶劫錢財，一個月內做案三起。法網恢恢，疏而不漏，小明被捉住了!
這個社會，物競天擇。什么樣年齡段的人做什么樣的事，一旦出軌，一片黑暗在前方等候。作為中學生，當務之急就是認真學習，長大后為祖國作貢獻，把人口壓力轉變為人才資源，而不是自甘沉淪，成為祖國前進路上的拌腳石。
曾經的無知并不代表未來也同樣無知，現在決定未來，只要從現在開始，認真學法，懂法用法，生命照樣多姿多彩。
小李是我在班里的一位好朋友，上下學我們都是一起的。一次在回家路上，我們被一群壞蛋攔住，此時天色已晚，路上行人稀少，我和小李膽戰心驚。鎮定，一定要鎮定!我在心里默默地告訴自己。從他們的語氣里，我聽出了大概意思，要錢。我和小李相互一看，有了辦法。我壓住亂跳的心，半天吐出幾個字：我家在附近，家里沒人，我和妹妹回去取錢!似乎壞蛋不太相信，我又加了一句：那你們也去。在我和小李的帶領下，神不知鬼不覺地將他們帶到了派出所門口。我和小李舒了口氣，笑了。
作為一位未成年人，法律是保護我們最有效的途徑。不能只做犯罪人手下逆來順受的小羔羊，我們要學會反抗。
生命是我的，生命只有一次，我要人生無怨無悔，所以生命由我自己做主!
以生命的作文 篇4
時常在想，生命是怎樣的。
活了十幾年了，生命也自認為見了不下上萬個，然而我還是不明白，生命是怎樣的。
生命應是美麗的。當一只蝴蝶破出了繭，疲憊地趴在葉上，而后展開彩色的翅膀翩翩起舞時；當一株荷花如同剛出浴的美人，彎下細腰向你問好時，你難道不會感受到生命的美麗嗎？
生命應是頑強的。一株柔嫩的小花在石塊下努力地成長，它伸長著腰肢，用盡全力，頂開了石塊，一棵瘦弱的小草在狂風驟雨中被打得東倒西歪，但風雨過后，它又挺直了腰桿。當你看到這些種種，你會明白，生命是頑強的。
生命應是快樂的。當蟬兒歡叫著在你面前掠過，當花朵搖曳著散出陣陣的芬芳，當笑容如菊花般綻放在親友臉上。你會發現，生命是快樂的。
生命應是奉獻的。不被劇痛打倒的司機，堅持著停穩了汽車，在生命的盡頭綻出最美的花；在瞬息間毫不猶豫的母親，接住了墜落的嬰兒，詮釋了母愛的偉大；奮不顧身的女教師，為救學生殘了雙腿，展現了濃濃的師生情。
生命應是樸實的。周恩來勞苦一生，卻無一分存款；陶淵明滿腹經綸，卻愿隱居田園；郭敬明名聲在外，卻也洗衣做飯。
生命應是平等的。在娜塔莎眼里，蕭伯納和她這個蘇聯小姑娘并沒有什么不同；在佛祖眼里，一草一木都是生命，它們不比什么高貴，也不比什么低賤。這就是生命的平等。
可生命究竟是怎樣，我依舊不知道。窗外嫩綠的樹葉在招手，騰飛的鳥兒在歡唱，美麗的野雞在起舞。它們生命各不相同，都活出了不同的生活。
忽然懂了。生命是多姿多彩的，你可以活出自己的美麗，也可以活出自己的頑強。快樂、奉獻、樸實、平等，你要活出怎樣的生命，只取決于你。是你自己塑造你的生命，你的人生由你掌握。
以生命的作文 篇5
生命，看似僅僅兩個字，可是不止兩個字那么輕。生命是無價的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現在什么地方呢？
這學期中的第五單元，充分體現了生命的價值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動人心弦的經歷，一個個堅強而勇敢的故事。
生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，為了那么幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動。那在冷風冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的眼睛是生命開啟的窗戶，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩而有規律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎？所有的現象，一切的表示，都是生命的意義，每個人都有開啟生命之門的金鑰匙，不同的方式，一樣的規律。
還在尋找生命意義的我，其實是中無畏的方式，只要留心觀察，就會發現原來生命在我們的身邊等候著你呢！
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