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學(xué)習(xí)于漪老師的心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)于漪老師的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)八十多歲的于漪老師，來到福山多功能廳時，會場上的所有目光聚焦到了她的身上。在大家熱烈的掌聲中，于漪老師從容地走上了臺前，開始了今天的報告。仔細(xì)聆聽著于老師熱情洋溢、飽含深情、滿載智慧與經(jīng)驗的報告，無限的崇敬之情油然而生。
于老師從教59年，她一直扎根在基礎(chǔ)教育第一線，以高尚的師德修養(yǎng)、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，塑造了一位忠誠于黨的教育事業(yè)的光輝的人民教師形象。她的教育理念、教育實踐、教學(xué)改革探索在全國產(chǎn)生了重大影響，為推動全國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。“全國教書育人楷模”的稱號于老師當(dāng)之無愧。
這次報告中，于老師向我們講述了來自全國各地的教育界楷模的先進(jìn)事跡，傳達(dá)著她對奮戰(zhàn)在教育第一線的老師們的敬意。她很謙虛。她淡泊名利。所以在機會和榮譽面前，她總是那么淡定。對于中國的教育事業(yè)確是如此上心。她關(guān)注著與會的來自各個地區(qū)的先進(jìn)教師的代表，用心思考著中國教育事業(yè)的發(fā)展前景。對于我們來說，她就是那個創(chuàng)造奇跡的人——81歲高齡的她如今還能心懷教育事業(yè)，還在不斷學(xué)習(xí)，不斷地將教育真諦通過她的報告?zhèn)鬟_(dá)給廣大教育戰(zhàn)線上的老師們——“講師德，塑師魂”，不斷推動教育改革的發(fā)展。這實在不是件容易的事。
于老師說：“教師的學(xué)歷水平不等于崗位水平，學(xué)歷只說明你的受教育程度，在崗位上是要有綜合素質(zhì)、綜合能力的。”這句話時刻警醒著我們，要成為一名合格的教師，只有廣泛閱讀，潛心鉆研，才能不斷拓寬自己的知識視野、不斷厚重自己的文化底蘊，才能教出好的學(xué)生。讀書可以讓人不斷汲取營養(yǎng)，讓人得到更多的精神境界的升華。作為教師，只有不斷提升自己的文化底蘊，才能站在高起點上去認(rèn)識事物，引導(dǎo)教育學(xué)生。時代在變化，觀念在更新。把握時代的節(jié)奏，站在新的起點上重新審視自己的教育教學(xué)工作顯得尤為重要。如何因勢利導(dǎo)，如何合理的正確引導(dǎo)，快速有效地解決學(xué)生所存在的問題？不是簡單的一加一就能解決的問題。所以我們只有不斷的讀書學(xué)習(xí)與時俱進(jìn)，才能與新時期的學(xué)生在思維和觀念上接軌。現(xiàn)在教師的工作不能只考慮教學(xué)成績，以學(xué)生為本的素質(zhì)教育更需要注重教師的個人教育素養(yǎng)的全面發(fā)展。
于老師說：“一輩子學(xué)做教師。”這句話飽含著智慧與哲理。教師這個崗位，面對的是一個個鮮活、靈動的孩子。“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”陶行知先生的話此刻又縈繞耳畔，要做好這件事，難于上青天。即使如于老師這般的教育泰斗，也在不忘堅持學(xué)習(xí)。對于我們年輕一代而言，更應(yīng)該沿著前人留下的腳印，用實際的行動，不斷學(xué)習(xí)做個好老師。
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