【熱門】生命作文7篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的生命作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命作文 篇1
生命的意義是什么?近來我一直在思考這個問題。
現在，我似乎有了答案，生命的意義不在于長短，而在于價值，首先，希望、信心是我們無限的動力。人活著為的就是一個信念，泰戈爾說過：“人世中，歡樂與憂愁，機遇與不幸，疑慮與危險，以及絕望與悔恨總是混雜在一起，但這并不等于說生活是灰暗的。”生命只要有希望就有活下去的可能;只要有信心，生命便可以更好的發揮;生命是頑強的，只要不放棄，不拋棄，美麗的生活在向我們招手，只要相信自己，生命會煥發出最輝煌的光芒。
我們的價值在何方，我們不知道，對于我們來說，生命才剛剛開始;我們的未來是什么樣的?是像王家新一樣，面對困難永不退縮;像莫頓·亨特一樣，來分解困難;像蟬和貝克一樣活出一個完美的人生，無論生活怎樣，無論為了誰，都要好好活;像宗璞一樣，為傷心事來尋找化解的辦法，對人生充滿希望，還是像沈復夫婦一樣，在艱苦的環境下，依然笑對人生……我想，這都不是，因為，世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每個人都是獨一無二的。也都有自己獨特的人生與道路，我們不用重復他人所走過的腳印，也不用模仿他人的實際，一樣的色彩是無意義的，要活，就活出自己的一片天地。
當我們年邁時，回頭望，自己所走過的堅實的腳印，無論酸甜苦辣咸，都是值得肯定的。那才是人生正的意義。
生命作文 篇2
人，最寶貴的是生命，生命在人的眼里各不相同，有人喜歡妙趣橫生的生命，有人喜歡富有冒險的生命……
當你發現一粒種子輕易的頂破人力無法打開的顱骨；當你發現沙漠里的紅柳為了獲取水分，將根系蔓延幾公里；當你發現陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風霜。斗嚴寒；當你發現冰雪中的臘梅執意的展放著，清香四溢……當你發現這些時，你是否有一種對生命的驚異和震撼？
萬物為了生存，也都是為了贏得其它生靈萬物的青睞，這也是對自己才華的一種認可，自己既然已有了認可，心中便油然而生一種無限的愉悅和感激，這時你所看到的一切都是美好的。雖然是一朵無名的小花，但它有著勃勃生機；雖然是一棵無人理睬的閃光點在盡量吸引人們的注意。雖然是一條萬人厭的毛毛蟲，但它一直在努力生存，企求著破繭而出的那一刻的到來.....萬物都有著別人不具備的一處閃光點，憑著這一處獨特的閃光點，你就有資格去欣賞生命。
欣賞生命是要講究方法的，只要你對生活有著樂趣時，欣賞生命就會覺得快樂無比。其樂融融，因為你對生命的欣賞是隨著生活的樂趣不同而定的。
世界創造了生命，生命就應該給世界留下一道耀眼的光芒。縱使流星，它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒；縱是野花，它也要在路旁驕傲的開放。世間萬事萬物，都在為自己的生存而積聚力量，在為以后對生命欣賞而準備著。人，也不應該平靜的活著而沒有一點激情。欣賞生命是一種心靈的震撼，心靈的感應和體驗，它也是一種兩全其美的感受，即能領略生命的美好，又能感悟生命。聰明的'人，為了使你的生活擁有激情的火花，真愛生命，讓你的閃光點無處不在。
生命作文 篇3
微風徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹；細雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
生活中到處都充滿愛，只是缺少一雙發現愛的眼睛。愛是一本我們終身無法讀完的巨著，是一條永不干涸的小溪流……而我認為愛遠遠超過這些。
母愛深
在我們呱呱落地時，面對的是全家人的歡笑，而最辛苦的莫過于母親。我敢這樣說：“從出生到現在都離不開母親嚴厲的教育和精心的照顧，真所謂：愛子心無盡。”
小時候，母親教我寫簡單的1、2、3……繞口的a、o、e……等一些基本知識，更重要的是教我怎樣做人，懂得知書達理，謙虛謹慎，助人為樂，自知之明……然而使我記憶猶新的是，每天的生活拿吃、穿來說吧，雖然不能吃到山珍海味，不能穿著著裝艷麗，但起碼也是豐衣足食。每次回家都可以吃到母親做的香噴噴的飯菜，每逢節日都可以穿到母親精心做得漂亮衣服，暖而結實的鞋子。那一張張熟悉的飯桌，破舊的針線籃，至今都讓我回味無窮。
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，母愛就是一生相伴的盈盈笑語，縷縷思念，殷殷期盼……正因為這偉大的母愛，在我心中形成了一道亮麗的風景線。
父愛沉
如果說母愛似海，那父愛則如山。
父愛雖沒有母愛般體切入微，但父愛深而沉重。
小時候，父親總是四處打工，對我很少過問，我曾經羨慕別人的父親，他們可以輔導自己的孩子，可以給予他們物質上的需求，而我只能默默掉淚，就在我五年級時，父親就沒有出去打工了。在這段日子里，每當我犯錯的時候，面對父親嚴厲的面孔，總感覺是那么的冷漠，現在想起來，簡直是大錯特錯。父親只不過想讓我做的更好一點，更認真一些。然而，在我生病的時候，我看到了父親火焰般的驚慌和焦急，這是我感覺到父愛的沉重了。
父愛是一座大山，挺拔巍屼，父愛是一把大傘，總在雨天為你撐開……
師愛暖
一日為師終生為父，在我們步入學校的那一刻，是老師把無知的我們鄰近知識的海洋，讓我們沐浴知識的陽光。大膽的想象，老師是多么的偉大重要，假如世界沒有老師，那我們是多么的可怕，多么的不堪一擊，其實我們真的要感謝老師。
在我們受到獎勵的時候，有老師陪我們一起高興，但給予我們最大的還是鼓勵，要我們不要做徒有虛名之人，要做名副其實的英雄。
在我們失敗的時候，有老師寬闊的胸膛給予我們依靠，激勵著我們從失敗中堅強地站起來，安慰我們幼小的心靈，是我們內心更加茁壯。
在我們犯錯的時候，有老師耐心的教育和指導，讓我們懂得犯錯并不可怕，可怕的是一錯再錯，要我們做到知錯就改。
老師，是我們知識上的引路人，而我們學生的任務就是千學萬學，學做真人。老師說過：“做人要像鐘表一樣，有人它他在走沒人看它也在走。”其實老師就是我們的再生父母。
老師是默默燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師是辛勤的園丁，人類靈魂的工程師，有誰不再將他贊揚。
生命作文 篇4
夏夜的星空承載著我太多的感悟，一縷縷的思緒隨著時間飄向遠方。
——題記
隨著時間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空中。唯有一雙溫暖而有詩意的眼睛是那么的清晰的記住了那本書，日子過的越久，卻越來越真實，越來越閃亮。
《浮生若茶》一書，雖短小但精辟，雖簡短但意蘊深刻。細細品位，儼然想一杯苦澀的清茶，別有一番風味。這部書沒有什么引人入勝的故事，主要講的是一個屢屢失意的年輕人尋到老僧釋圓，沮喪地表示他這種人茍且偷生，無用于社會，實在活得沒有意思，釋圓聽后，便吩咐小和尚燒了一壺溫水送過來。少頃，溫水送了過來，釋圓抓了一把茶葉放進杯中，用溫水沏了茶，請年輕人品嘗。年輕人說：“這上好名茶鐵觀音一點茶香也沒有。”釋圓有吩咐小和尚燒了一壺沸水，重拿一個茶杯，放一把茶葉進去，注入了一縷沸水，一時茶香滿屋。
這時，釋圓笑問年輕人，同是鐵觀音，為何兩者迥異。年輕人說一杯用溫水沖沏，一杯用沸水沖沏。釋圓笑笑說，用水不同則茶葉的沉浮就不同味道自然就迥異了。 這個故事告訴年輕人，溫馨，安逸的生活，消逝人的意志，泯滅人的才華，使人碌碌無為，虛度年華，這樣的人生實在平淡無奇，毫無意義;如果生命中充滿挫折和坎坷，我們能一次次的克服它，戰勝它生命就會在一次次撞擊下，迸發出耀眼的光華。
人生路漫漫，我們的成長總會有坎坷，不會一帆風順。我們邁著艱難的步伐，攀登在崎嶇的山路，一往無前的行進著，而一旦登臨山頂，一覽匍匐腳下的高山，頓覺高山的渺小，不堪一擊。“浮生若茶”，我們何嘗不是一撮茶生命的茶葉，機遇又何嘗不是一壺溫水或沸水?不要抱怨自己今日的平凡、卑微、貧困、苦難，這些是上天賦予我們的財富，它將激發我們的豪情，激勵我們的志氣，激活我們的潛能，在在火熱的斗爭生活中建功立業，就像沸水沖茶，“茶香滿屋”。如果你有失意，你遇挫折，你一蹶不振，那就讀讀“浮生若茶”，去尋找自己的目標，實現自己的理想朋友，讓我們以淡然為帆，雙贏為指引，現實為槳，駛向成功的彼岸。
生命作文 篇5
際遇生命，最大的莫過于淡然珍惜。
江畔此年初見月，江月此刻初照人。談到生命，行至揚州，想起了姜夔的《揚州慢》，還有那背后的經年往事。
淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。古時，大家都年少輕狂，一腔熱血奮戰沙場，有很多人把生命看得很淡。精忠報國的精神不錯，只是將生死置之度外，我卻不贊同。當年戰場上死去的士兵，給家中妻兒帶來了多少悲痛？我不敢想象。生命，本應淡然珍惜，馬革裹尸雖盡顯英雄氣概，卻總不及留得青山在的睿智。
春風十里，薺麥青青。都愛盛極一時的繁華，燈火如龍的美麗。但胡馬窺江過后，廢池喬木，猶厭言兵。當年粉黛笙簫早已不知何處去，只留桃花笑春風。奢華的亭臺樓閣，大概也在戰爭中變得破敗不堪。罷，繁華過后是生命的蕭條和荒蕪，顯盡凄涼。
二十四仍在，波心蕩，冷月無聲，念橋邊紅藥，年年知為誰生？姜夔不經意的感慨，淡淡而來，道盡人世滄桑，生命凄涼。
《揚州慢》的詞很美，尤得人心，卻又給我一種生命的無限落寞。或許對于生命，我們應懂得淡然珍惜。
家中花圃的花苗開始一點點的長大，點點嫩綠，是春日的勃勃生機，是生命的繁榮和對未來的無限憧憬。4—20的雅安蘆山大地震，倒得是房屋，不倒的是華夏兒女眾志成城的心。我愿生者堅強，逝者安息。面對災難，生命顯得脆弱而堅強。而我們，沒有逆天改命的能力，能做的莫過淡然珍惜。
誰拿了流年亂了浮生，又錯把浮生亂了紅塵。一切皆不過是生命的因果輪回，誰也無法真正言明。要做的，只需淡然珍惜，笑望紅塵。淡罷，淡罷，巧笑嫣然。
生命作文 篇6
當你回首往事，如不后悔，你將獲得一生的財富；當你回首往事，會為之自豪，你將獲得一生的快樂！
我們的出生將會面臨著選擇，是生命給了我們選擇，讓我們選擇活下去！
是生命給予我們勇氣，成為我們堅強的后盾！當聽說海倫·凱勒的不平后，才懂得自己有多幸福。在一個無光，無聲的黑暗世界里，我們永遠都無法走出那悲痛的陰影，懦弱而又膽怯的自己，絲毫不敢享受生命。但莎莉文老師的出現，讓她再度感受到生命的氣息，感受到雨水的滋潤，酷熱的陽光及這個充滿了愛與溫馨的世界。
是生命給予我們毅力，讓我們產生了前進的動力！在墻縫中頑強生存的野草，我們從不在意，從未留心，但是它會拋棄時速對他們的眼光，走自己的路，扎自己的根，它是一株野草，它身上賦予堅韌的生命，它也需要完成作為一株野草光榮而又堅韌的生命。是生命給予野草力量，讓它有毅力去突破面臨的困境，生命給予他希望，讓它屹立于墻縫中才能露出甜美的微笑。對人來說，生命同樣讓我們產生動力！
是出于對生命的熱愛，才使我們選擇了堅持這條道路。“求學路上多坎坷，唯有堅持是永恒。”沒有一個毫無把握的戰士會在戰場上立于不敗之地，反之，堅持正確的觀點，一直在自己正確的立場上堅持，那么，即使沒有人為你喝彩，你也得到了一個有意的人生，一個為生命喝彩，在人生道路上一直美下去的聰明人！學生苦，學生累，這些都是做人的想法，因為我們是純粹的人，要懂得珍惜我們寶貴而又短暫的生命，給予生命一堅持它將回你一碩果累累的人生！
生命給予我們勇氣，生命給予我們力量，生命給予我們堅持，為生命而“戰”，為榮譽而戰，為夢想而戰，在有限的時間內發揮無限的價值，我想這就是生命的本質意義吧！
生命作文 篇7
身處冗雜的世間，越來越多的塵埃蒙蔽了眼睛，喧囂的噪音充斥著耳鼓。茫然，無耐，聒燥一起襲來。打開塵封的記憶，找尋生命的價值，竟發現一朵朵綻放的生命之花正散發著迷人的光彩。
再憂傷的年代也會有純真的笑臉，再失落的人兒也會有瞬間美好的心情。意大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為圣明的中世紀，仍然頂著巨大壓力堅持“太陽中心說”，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他仍以激情澎湃的心情堅持著說：“火并不能把我征服，未來的世界會了解，知道我的價值。”布魯諾雖未逃過被燒死的命運，但那澎湃的激情使他的人生猶如火中鳳凰一般美麗。
偉大的音樂家貝多芬不到三十歲耳朵就變聾，內臟也被疼痛所折磨，但他毫不畏懼，憑著“我要扼住生命的咽喉”的精神，他重生了。一曲曲優秀的音樂作品由此產生。對他來說生命的意義不在于它的長度，而在于努力拓展它的寬度。他不正驗證了這一點嗎？誰能說他的一生是灰色的？有誰會去嘲笑這些與生命抗爭的人呢？他們的生命不都綻放著迷人的光彩嗎？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是的，只有經歷磨難，生命之花才能更加絢爛。一粒無人采擷的種子被不定的風吹落到了石縫里，這粒種子為了向往陽光，不管上面的石快多麼重，石塊與石快之間多麼嚴密，它必定要曲曲折折地，頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺，這是一種不可抗拒的力量。無論是動物還是植物，它們執著奮進的過程不正是它們綻放生命之花的過程嗎？
著名作家三毛曾說過：“我們一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。”假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚風帆搏擊驚濤駭浪：假如生命是水，不要故步自封，要做奔騰的活水去摧山坼地投奔大海：假如生命是草，不要自形殘穢，要毫不吝惜地向世界奉獻自己的一點綠色。
現在的我們好像是在海濱玩耍的孩子，有時很高興地拾著一些美麗的石子，但真理的大海我們仍沒發現。我們還需探索，我們還需奮斗。
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