解讀生命作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的解讀生命作文，希望能夠幫助到大家。
解讀生命作文1
生命，是初夏中綻放的玫瑰，抒寫著火一般的熱情與奔放，謳歌美好的純潔與高貴；生命，是春潮里歡騰的長(zhǎng)河，宣誓著鋼鐵般的堅(jiān)貞與不屈，譜寫傲岸的輝煌與不朽。生命，是輕風(fēng)下飄揚(yáng)的蒲公英，隨著風(fēng)兒飄飄蕩蕩，越過(guò)巍峨的高山，跨過(guò)廣闊的大海，尋找藍(lán)天下的一片凈土。生命是一葉遨游的小舟，而我就是這條船兒的劃槳人。小船在翻滾的激流中成長(zhǎng)，逆流阻礙著船兒前進(jìn)的動(dòng)力，卻阻礙不了劃槳人滿載夢(mèng)想駛向彼岸的決心。 生命又是一本精美的藏書(shū)，而我就是這本藏書(shū)的讀者。
書(shū)中一幅幅栩栩如生插圖，是人生豐富的閱歷，一行行濃墨重彩的文字，是人生經(jīng)受的苦難和苦難中蘊(yùn)含的美景。仔細(xì)推測(cè)和揣摩書(shū)中的每個(gè)字，我會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)解讀生命并不難，難的是我有沒(méi)有決心打開(kāi)封閉的心靈去感受生命給予的痛苦和歡樂(lè)，難得是我有沒(méi)有勇氣喚醒沉睡的思慮去接受風(fēng)霜刀劍的考驗(yàn)，難的是我有沒(méi)有耐心承受孤獨(dú)的長(zhǎng)夜去等待黎明曙光的到來(lái)。 那么什么才是真正的生命？是石縫間倔強(qiáng)的小草，還是冰雪覆蓋下的雪蓮花？是頑強(qiáng)抗擊西北風(fēng)的白楊樹(shù)，還是凌寒傲骨的梅花？
我認(rèn)為，真正的生命是出淤泥而不染的蓮花，是不以物喜、不以己悲的曠達(dá)胸襟，是心比天高的鐵骨，是化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)，是玉樹(shù)長(zhǎng)青的美麗…… 靈魂和人體組成的就是生命，虛偽的生命脫離了人體，就變成了四處游蕩的孤魂，這是行尸走肉的悲哀；真正的生命撒播滿腔的熱忱，活出一場(chǎng)轟轟烈烈的不凡人生！解讀生命，我讀出了曹操的雄心壯志和保爾的堅(jiān)忍不拔，也同樣讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)和曹汝霖的鄙陋可恨和汪精衛(wèi)的庸俗無(wú)知。 我讀出了生命耐人尋味的真諦，那就是追求；我讀出了生命極其寶貴的真理，那就是珍惜；我讀出了生命閃亮多彩的光環(huán)，那就是奮斗。如果我是一只春蠶，我也愿到死絲方盡，如果我是一支蠟燭，我也愿成灰淚始干，如果我是一片落葉，我也愿做春泥護(hù)花，如果我是一只螢火蟲(chóng)，我也愿照亮前方路。 解讀生命需要我一生的時(shí)間。
解讀生命作文2
人的一生好似一次旅行，重要的不是旅行的終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。往往這些風(fēng)景會(huì)在人們不輕易間一轉(zhuǎn)而過(guò)，再也不會(huì)重現(xiàn)。
記錄生命的每一瞬間，在突然之間，我感受到了一股淡淡的清香，是綠茶。對(duì)！生命是綠茶，撲鼻的清香中不忘一種典雅，淡淡的苦澀中不留一點(diǎn)含蓄。這讓我感受到了平靜而快樂(lè)的生活。而與之相反的咖啡，卻會(huì)給人帶來(lái)另一種生命的道路。一杯咖啡正冒著熱氣，我看見(jiàn)了農(nóng)場(chǎng)，是陽(yáng)光下金色的農(nóng)場(chǎng)；聞一聞，是一股濃香，我看見(jiàn)了農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物；嘗一口，微苦中帶著甜，我看見(jiàn)了在農(nóng)場(chǎng)里忙碌的人們。我廠家到了忙碌而又熱鬧的生活。兩者對(duì)比，都有一種淡淡的苦味，但卻有不同的香味。兩種香味相結(jié)合，你將會(huì)有前所未有的感受。
回憶生命的每一瞬間，好似四季在不斷變化。
春之綠
青革綠樹(shù)郁郁蔥蔥，滿樹(shù)的葉子緊緊密密。春風(fēng)乘著絲絲暖意從樹(shù)葉們身邊慢慢拂過(guò)，一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。春意盎然……
夏之黃
夏天蒸騰的熱氣帶來(lái)陣陣麥香，循著麥香，漫步來(lái)到麥田。在風(fēng)的幫助下，我看見(jiàn)了麥浪，一浪接一浪，一波接一波，一層接一層，麥香四溢……
秋之紅
緩飄落的楓葉像思念，帶著千萬(wàn)游子的'思念隨風(fēng)飄絮，飄到一位位母親的手中，母親看到的并不是那幾多紅紅的楓葉，而是那一顆顆想家的心，秋的牽掛……
冬之白
冬天是寒冷的。其不然，冬天其實(shí)是溫暖的。皚皚白雪給大地蓋上雪白的棉被，給大樹(shù)披上厚厚的絨衣，給世界添上鮮活的色彩。沒(méi)有冬天哪兒來(lái)的暖爐，沒(méi)有冬天哪兒來(lái)的和睦家庭團(tuán)圓的笑聲，沒(méi)有冬天哪兒來(lái)節(jié)日的氣氛。冬日暖人……
四季的交替變化，如同生命一樣多姿多彩。是酸是甜，是苦是辣，全靠自己感受。當(dāng)你真正體驗(yàn)到這一切，你才會(huì)體會(huì)到萬(wàn)物間最有價(jià)值的東西——生命。
解讀生命作文3
路邊的小樹(shù)丫，隨手一拆，斷了。也就失去了它的生命。一株小草，你輕輕的一拔，枯了。在枝頭的一只鳥(niǎo)，被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落，可殊不知巢里的小鳥(niǎo)們也許可能隨之而死去。小樹(shù)丫斷了，小草枯死了；失去的它自己的生命，可小鳥(niǎo)的媽媽失去的不僅僅是自己的生命，連孩子門都不幸免于難！
人類也是一樣，可能會(huì)因某種外界的原因造成對(duì)生命的威脅，甚至于失去生命。但人是有思維能力的，不能像小草、小鳥(niǎo)那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來(lái)呢？
父母給了我們生命，而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來(lái)長(zhǎng)大了他們就在我們的耳邊說(shuō)“要好好讀書(shū)，將來(lái)……”現(xiàn)在看來(lái)，讀書(shū)，它不僅是為了能找到一份好的工作，更好的生活；而是人類在危難之際自救的好路子。可不是嗎？在貴州晴隆中營(yíng)礦難中靠喝水生存604個(gè)小時(shí)，創(chuàng)造生命奇跡的礦工們，他們不是普通的礦工，是經(jīng)過(guò)專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此，我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)足。
知識(shí)不是一下子就可以把握的，我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次，我們應(yīng)好好的把握，“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你拍拖。至于感情我會(huì)珍惜，至于愛(ài)情以后再說(shuō)。真的，這不瞞你說(shuō)。”這是一位大學(xué)生寫給他深愛(ài)的也深愛(ài)著他的一位女生的信。
學(xué)習(xí)緊了，沒(méi)回去看望家人；工作忙了，沒(méi)來(lái)得及孝敬父母，這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了，工作忙了，這也許是最好的孝敬！因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌Ｍ约旱淖优K日無(wú)所事事，游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。
學(xué)習(xí)與工作之余，注意鍛煉身體，讓自己健康成長(zhǎng)；找點(diǎn)時(shí)間跟家人多說(shuō)幾名話，多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人，我們有思維、有能力，要把握好今生，讓生命更加燦爛，讓人生更加輝煌。
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