生命之花作文精選15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生命之花作文，歡迎閱讀與收藏。
生命之花作文1
看見別人家養的花花草草，艷慕至極，也就向朋友要了一些花土，來嘗試著第一次養花。
要來的都是一些海棠、牡丹、月季。。。在這幾天養花中，不經意間發現了仙人掌，它是多么的平淡無奇。
到了深秋，許多花都凋謝了，只有仙人掌依然挺拔，獨立秋風中。我遺憾地想：為什么美麗的花總是容易凋零，而樸實無華的花，卻根深蒂固。唉，這仙人掌，名字挺起來好聽，但看起來一點也不美，不雅。我對它失去了興趣，丟在一邊，置之不理。
過了幾天，我去陽臺看風景時，眼睛的余光偶然瞥到了它，看到它渾身歪歪扭扭的刺，不禁嘲笑起它：山雞還想變鳳凰，真是不知卑賤，不自量力。再走進一步細看，它的頂部長了一個猶似花苞的肉團。心中疑惑地想：它不會是要開花吧！但又否定地自言自語道：這是不可能的，那么丑還會開花，真是異想天開。
又過了一周，讓我驚訝的一幕，映入我的眼簾，那曾今被我遺棄的仙人掌竟然開出一朵璀璨的花，那粉嫩的花朵在陽光的照耀下，格外嫵媚，熠熠生輝。這朵花承載了多少個日日夜夜的付出，才造就今天的輝煌。我不禁為自己的庸俗淺薄感到羞愧。
在這段時間里，我沒有照顧過它，它卻頑強的活著，還開出了姹紫嫣紅的生命之花，讓我賞心悅目，心甘情愿地為它的意志折服。
美，一旦與頑強結合起來，就會變成不可摧殘的堅強。我想，這朵仙人掌身上的最大魅力，就是這種令人向往的精神。
生命之花作文2
花謝了，明年可以再生長；柳樹枯了，明年可以長出青芽；燕子去了，明年可以再飛回來。但我們的生命只有一條，如果不好好珍惜，生命將立刻消失。
生命在每個人的手里的意義并不是相同的。例如在海倫手里，生命將變得十分精彩。那是因為，海倫掌握了生命中的一分一秒，絕不浪費。雖然海倫剛剛得到生命的那一刻就已經經歷了折磨，但她并沒有放棄生命，依然堅持和生命做伴，最終，生命永遠陪伴她到最后一刻。這樣的人并不是只有海倫，還有張海迪、霍金等人。而有一些人，生命在他們手里，永遠碌碌無為，毫無意義。一些人生長在惡劣的環境里，受風吹日曬之苦，他們可笑的詛咒著眼前的環境。生命雖然只有一條，但珍惜生命的人，好比擁有千萬條生命；不珍惜生命的人，好比沒有生命，永遠不知道生命的重要性。
植物的生命也是寶貴的。當你為了建房的材料而把一棵大樹砍了的時候，它現在的生命已經消失了，但生命的終點永不停止。到了第二年春天，它仍然會長出樹枝，抽出新芽，一年復一年，最終會長成參天大樹。由此看來，植物也會保護生命，珍惜生命。
生命，猶如綻開的花朵一樣精彩，讓我們珍惜生命吧！
生命之花作文3
一棵樹擁有生命，它能長成一棵參天大樹；一朵花擁有生命，它能開出世界上最美麗的花朵；一株草擁有生命，它能給大地母親換上新裝；而我們擁有生命，則可以讓生命詮釋的更加美麗。
雷鋒同志曾說過：“我要用我有限的生命，去投奔到無限的人民服務中去。”是的，他不僅說出了，而且做到了，直到生命的最后一刻。他一生為人民服務，所以他的一生輝煌，因為他比常人更能懂得生命的含義。
貝多芬是一位人眾皆知的音樂藝術家，然而他的生命卻是不完整的，因為他失去了人類最重要的東西——聽覺。作為一位音樂藝人，這對他來說該是多么大的打擊啊！可他卻沒有向命運低頭，他用自己頑強的是毅力創作出了舉世聞名的巨作，他們不僅僅是曲，更是貝多芬的人生寫照！
霍金這位偉大的科學家想必大家也早有耳聞了，他的一生同樣坎坷，他在人生最輝煌的時候患上了腦癱，當每個人都在為他打抱不平，他自己卻比任何人都冷靜，當記者來采訪他時，他連說話都很困難，可他還是對記者的話一一作了最精彩的回答，當時沒有人嘲笑他，只有熱烈的掌聲，那些為他偉大的精神贊頌的掌聲。
他們面對困難不退縮，面對命運那殘忍的手掌不言敗，這不正是我們每個人都應該擁有的精神嗎？事實上，我們每個人都有這種精神，也都應該有這種精神，當我們用這種精神去闡述生命時，我們的人生也會如花綻放般奪目！
用精神去闡述生命的含義，試問世間還有什么方法比這更能讓生命之花開放得更美、更永恒呢？
生命之花作文4
它，樂觀積極，春去秋來，每一分每一刻都仰著頭等待迎接第一縷晨光，綻放熱情的笑臉，默默地為夕陽西下的最后一抹余暉睡去，它就是向日葵，也被人們親切的稱為生命之花。
其實生活中的生命之花又何止只有向日葵呢？那些挽救即將枯竭生命的醫生，那些無私付出不求回報的母親……個個不都是最燦爛最美麗的生命之花嗎？
醫生，最偉大的生命之花。醫生有著最淳樸的笑容，他來回穿梭于一個個弱小的生命前。面對那禁不住絲毫打擊的生命，他堅持用最溫柔的笑容，輕輕的撫慰著每個需要呵護的生命，記得葉欣嗎？她用自己的生命換來了群眾的健康，與病魔作斗爭而自己卻倒下了，正是這種精神支撐著每個患者。
老師，最高尚的生命之花。老師攙扶著學生安全地度過生命中的每一步，指引學生用絢爛的畫筆在他們蒼白枯燥的人生畫卷上揮筆畫下宏偉藍圖。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師為了學生，將自己的全部精力都傾注在他們身上，送走了一屆又一屆的學生，卻不知自己的鬢角，又爬上了歲月的痕跡……
母親，最無私的生命之花。母親在孩子呱呱墜地時，就將愛大部分的轉讓到了孩子身上，不停地付出，再大的艱辛也自己扛著，再小的利益也讓孩子先享受。在孩子綻放時，自己卻枯萎了：在孩子大了時，自己卻老了。
…………
生命之花如此美麗，處處都有他們堅強不屈的身影，為別人默默付出，也是給自己自大的收獲！
生命之花作文5
俗話說：平安是福！在我們剛剛降臨人間的時候，就給家庭帶來了無限的歡樂。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可愛的小花，把我們的世界點綴得多么美麗。可是，生命又是多么的脆弱，當我們在陽光雨露下茁壯成長，準備綻放的時候，許多安全事故就像狂風暴雨一樣威脅著我們。
當你看到一個個鮮活的生命走向死亡，當你看到一個個幸福的家庭禍從天降時，你們的心情會是怎樣的呢？
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，如果我們不重視安全，不珍惜自己的生命，就會造成不堪設想的后果。安全責任，重于泰山！對自己和他人的安全負責，其實也就是對父母、對社會的一種回報。
不管在什么時候，不管在什么地方，你們都要記住：安全第一，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越馬路的左顧右盼里；安全在你工作時的操作規范里；安全在于細節，細節就是安全！從我做起，從點滴做起，從現在做起！讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命，讓我們把平安的種子播撒進每個人的心田；讓生命之花在平安、和諧的大家庭里盡情綻放吧！
生命之花作文6
快樂的人生，也會有痛苦的陰影。在生活中，有的`人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。然而，要讓我們心里的沙漠荒原里鮮花綻放，就要直面挫折。不一樣的選擇，將有不一樣的人生。
如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。曾有人說：“成功的花兒，人們只能羨慕他一時的美麗，卻不知當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的風雨，只為開出那一時的燦爛。”蘇軾流放北海，昭君出走大漠，他們面對困境，沒有選擇退避，而是直面挫折。因為人生只有走出來的美麗，沒有等來的輝煌，直面挫折，應該是我們面對痛苦的選擇。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折就是花的養分。沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有養分滋潤的花是一朵殘花。所以，我們不必因為葉落而悲秋，不必因為挫折而放棄人生。因為花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。
面對挫折，我們不應過分的頹廢；面對挫折，我們不應該自我沉淪；面對挫折，我們不應該沉迷痛苦。正視挫折，減輕痛苦，才是明智選擇。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓荒原開滿鮮花，只有直面挫折，生命之花才會常開不敗。
生命之花作文7
世界因生命而精彩，多彩的生命構成了繽紛的世界。
在這廣闊的生命原野上，盛開著朵朵生命之花，她們是多么嬌艷而富有活力！然而，又有多少生命之花在不經意中枯萎凋零。我似乎聽到了那些花兒低婉的啜泣聲。這不禁使我們深思：我們應該怎樣去用心呵護，澆灌那些生命之花呢？我不完全明白，但我只知道這一切都取決于我們自己。
在這個大千世界里，貪婪者的欲望越來越強烈，一朵朵生命之花也因此而枯萎凋謝。
看看吧，在利益的驅動下，無數的珍稀野生動物隨著偷獵者的一聲聲槍響，從而結束了它們美麗的生命。當你看到它們被制成一件件工藝品或一盤盤菜肴時，你的腦海中是否會出現殘忍這兩個字呢？它們的天敵不是那些兇猛的同類，而正是人類呀！它們的奔跑更多的是為了躲避人類的捕殺。當你看到它們見到人類時那恐懼的眼神，你的心中是否會生出一股憐憫之情呢？
自然界一切有生命的萬物都是和我們同住地球家園的朋友，她們的生命之花同樣絢麗多彩。她們同樣有居住地球的權利，我們不該無端地去剝奪原本屬于她們的一切。讓我們用一泓山澗清泉，一聲清晨鳥鳴，一片沙漠綠洲，一顆博愛之心，唱響最動聽的生命之歌！讓我們與自然和諧相處，共同建造一個美麗的生命花圃，使其成為世界上一道最亮麗的風景線！
生命之花作文8
薇兒家有個大花園，那里百花盛開，百鳥爭鳴。那花兒是爸爸種的，他照料的特別細心，花兒也長得特別好。
可是，一次意外，奪走了爸爸永恒的生命。薇兒傷心極了，每天，她都要去替爸爸照料花兒，看著看著，薇兒就哭了。她不明白，死神為什么要奪走爸爸的生命。
突然有一天，花園被燒了，薇兒蹲在哪兒泣不成聲，媽媽拉她，她也不走，她只想陪著這些可憐的花兒。忽然，她眼前一亮，發現了一朵未被燒死的花兒，她欣喜若狂，旋風般跑過去用手輕輕撫摸著這一株可愛的花朵……哦，它是如此脆弱！
從此，薇兒認真的照顧它，還給它唱歌，給它跳舞，給它講故事，甚至把它當作自己的朋友。冬天在不知不覺中到來，天上下起了美麗的雪花，刺骨的寒風把小花凍得瑟瑟發抖。薇兒急忙把自己的小圍巾拿了出來，為小花披上，它不冷了。小花很感謝薇兒，它決定開出最美的花。
春天來了，它伸了伸懶腰，貪婪地吸取著充足的陽光，忽然，一只蜜蜂飛來，吸了吸鼻子，香氣迎面撲來。它看了看花兒，飛走了。不一會兒，蜜蜂又飛了回來，身后還有一大群蝴蝶。它們在小花旁邊跳起了歡樂的舞蹈，原來，它們是來鼓勵花兒的。
小花受到了鼓舞，變得更努力了，它對自己說：“我可以！”
終于，它實現了了自己的愿望，開出了最美的花兒。
當薇兒對著它笑時，它也害羞的笑了……
生命之花作文9
在我們家鄉遂昌縣妙高鎮的一個小山村——葛坪村，有一位朱連釵阿姨，她因為拼著自己的命去保護三個幼童，被政府授予了“浙江省見義勇為勇士”的光榮稱號。
這個感人的故事發生在20xx年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從茶園里回家做飯。她清洗完炒菜用的鐵鍋，到門口去倒刷鍋水，無意中瞅見驚心動魄的一幕：家門左側的水泥地上，一個中年男子正挾持著一個小孩，拿一把令人膽戰心驚的菜刀在孩子的脖子上來回舞動，鮮血飛濺；接著，那人又伸手向另外兩個七八歲的孩子抓去……孩子們早已被眼前這血淋淋的場面嚇得哇哇大哭起來。
“不好！”朱阿姨大喊一聲，“你們快跑！”
說時遲，那時快，她一邊像猛虎一樣撲過去，迎面死死抱住了歹徒的腰部，一邊向兩個孩子繼續大聲喊叫：“快跑！快去叫人來！”
搏斗中，朱阿姨的鮮血染紅了泥土。村民們從四面八方趕來，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱阿姨，火速送往遂昌縣人民醫院。37刀，刀刀帶血。經過9個多小時的搶救，48小時后朱阿姨才蘇醒過來。人們異口同聲地說：“朱阿姨是在用自己活生生的生命保護三個幼童的生命啊！”
每個人的生命都是可貴的，而用自己的生命，去保護更多人的生命安全，去保護更多生命之花的綻放，是最偉大、最無私的奉獻！是值得我們所有的人欽佩、崇敬和學習的！
由此，我也更懂得了生命的價值所在。
生命之花作文10
自然災害總是如揮之不去的夢魘一般對我們虎視眈眈，所以我們要掌握足夠的應急避險知識，從而讓我們在自然災害前運籌有余，不致如待宰的羔羊一般束手待斃。所以建設安全教育對于我們來說也是至關重要的。生命于每個人也都只有一次，需要我們呵護備至。
“科學應急避險，建設安全教育”說我們生活中一門必不可少的一門學科，想必也是當之無愧的吧！在天災面前我們不能選擇緘默，而科學應急避險也是相當重要的，它使我們不再是待宰的羔羊，讓我們知道天災是可以用人力去躲避的。就像葉志平校長用他的行動所詮釋的那樣，自然災害面前，我們也可以安全逃脫。所以，安全教育也該是我們必修的一科吧，讓我們多了解一些應急避險知識從而在自然災害面前運籌有余。讓那慘痛的回憶不再上演，讓那妻離子散的傷痛不再重現，讓祖國的花朵絢爛綻放。
讓生命之花絢爛綻放，讓突如其來的自然災害成為使我們加強自身素質的警鐘，讓我們在自然災害中游刃有余。
讓那血的教訓不再上演，讓那觸目驚心的數字離我們漸行漸遠，讓生命之花絢爛綻放。
生命之花作文11
有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。
一個深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨聳立在風雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時，雨更大了，豆大的雨點打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉身便走。我本以為菊花一定會倒下，可誰會知道呢？菊花在向命運挑戰，它并沒有失敗……
第二天，我又經過這里，驚奇地發現昨天那株快要倒下的菊花，今天已經快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放！！
這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！
生命之花作文12
俗話說：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。表現出的是一種積極的樂觀的處世態度。凡事笑比哭好。笑著面對驚濤駭浪的世界，笑著感受歷史的滄海桑田。笑著面對人生，是我們應有的處世態度。
我們的生命因為笑而變得有生機。笑已成為生活中的一道亮麗風景。笑是生命之花。
笑著面對生命，生命就是發光發熱的太陽，它能融化一座冰山。笑著面對生活，生活就是一道彩虹，困難也會望而卻步。生活中的我們經常會碰到這樣或那樣的不順，但是，笑著面對它們，它們便會顯得微不足道。
當你遇到久別重逢的故人時，一時的激動說不出話來時，一個微笑便能把一切言語蘊含其中，各自心領神會。
當你走進商店準備購物時，給售貨員一個理解的微笑，也許會驅走她整日的疲勞。
當你在擁擠的公共汽車上，不小心被別人踩到腳時，面對別人抱歉的言語和難堪的神態，說聲沒關系并回以一個安慰的微笑，也許會平息一場風波。
笑是一團火，時刻溫暖著陌生人的心；笑是一盞燈，時刻點燃著希望的火花；笑是一陣春風，吹醒了萬物，吹綠了生命。笑著面對一切，也許你的微笑能創造出生命的奇跡。
笑著對面生活賦予我們的每一天，笑著面對生命賦予我們的每一時刻，人生的最后，即使艱難，也會像仙人掌一樣開出艷麗的花朵。
愿陽光般的笑容能夠像向日葵一般整日面向太陽，陪伴著整個人生，讓生命之花永不凋謝。
生命之花作文13
我在自己匆匆過去的兩千多日中，見證了太多感人的美好事情。有的在我生命中留下了不可磨滅的印象，它們就如一個個七彩的調色盤，把我的生命變成了一次次放映的電影，現在我給大家講講我的那次事情吧。
在一個格外酷熱的夏日中，我在上學的路上，聽見了一陣“咕嚕咕嚕”的聲音，心想:這是什么聲音呀，怎么那么奇葩有趣呢？緊接著又發出這種聲響。我仔細一聽，噢，原來是我肚子餓了發出的響聲。我隨意間看到了一個豆漿店，便進去解解饞了。進去之后，我才發現人山人海，點餐的人太多了。于是，我便利用我矮小的特征插到別人前面。正當我樂呵呵地想笑時，一個老婦人從餐桌旁走來，一位年輕人直接撞到了那位老婦人身上。“啪”的一聲，那位年輕人的豆漿掉在地上灑了一地。那位老婦人險些跌倒。年輕人氣呼呼地說:“你這個，我本想在這兒吃個飯上班，你卻把我辛辛苦苦等上的豆漿弄灑了，怎么賠償我呀！”老婦人不好意思地說:“對不起，咳咳……我身上的錢已經全花完了，怎么辦呀！”這時，我把自己身上所帶的零用錢掏了出來，然后走到老婦人面前把錢放到她的手里。老婦人把錢賠償給了年輕人，那位年輕人拿上錢灰溜溜地跑了。哎！雖然我還是餓著肚子上學去了，但我心里卻暖乎乎的，也渾然不覺地忘記了饑餓。
這次事情讓我明白了生活美好，助人為樂更美好。它讓我在人生的道路一直向前，我們在生活中應該助人為樂，向雷鋒學習，只有這樣才會讓世界充滿愛心和溫暖。
生命之花作文14
我喜歡光彩奪目的鳳仙，我喜歡滿臉光彩的菊花，更喜歡有“生命之花”美稱的風信子。
清晨，晨曦微露，東方一片紅色。風信子的種子小小的，摸上去涼涼的，果實上有絨毛，活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色，葉子向上卷起，一簇簇，一叢叢，充滿美麗，風信子的根部有一個“小皮球”，那是儲存水分和養分的，即使在嚴寒的冬天，炎熱的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以無憂自在地生長著。咦，那是什么？是人參？大錯特錯，那“人參”就是風信子的根，因為風信子的根又多又細又長，可以伸展到周圍23英尺的土地，可以鉆到深度為10米的泥土里，不畏石頭，勇敢向前，不屈不撓。風信子的花可香了，像是在頭頂上長出的頭發，繽紛多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴著優美的音樂，跳著悅動的舞蹈，來到人間，花香猶如一只五形的手，牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風信子和同樣辛勤地園丁，給予了孩子們最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地對孩子們說：“孩子們，再見了，勇敢點！”孩子們點點頭，它們迎著晚霞，離開了媽媽。
風信子這種“只要點燃生命之火，便可共享豐滿人生”的精神感動了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不撓。
生命之花作文15
世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人，無論何時何地，無論受到多大的挫折，都不會放棄生命。
文中的兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷被困井下。他們在井下仔細搜索但是卻沒有找到出路，身處絕境的他們并沒有放棄生的希望，他們在井下互相打氣，互相勉勵：“現在我們唯一能做的就是等待外面的救援。只要有信心我們就一定能出去，只要堅持下去就會有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰著生理極限……九天九夜，他們終于獲救。
九天九夜，這堅持下來會多么的困難，可見他們頑強的毅力和對于生命的熱愛與珍惜。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道“人的一生應該這樣度過：回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”保爾柯察金的生命綻放出了鮮花，被后人記住。
世界因生命而精彩，無論在什么時候都不要放棄生命。
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