生命的故事作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的生命的故事作文，歡迎大家分享。
生命的故事作文1
大地，創造了萬物，賦予了每個生靈最寶貴的東西，那就是生命。
《假如給我三天光明》這本書大家都看過，而這本書，卻給我留下了深刻的印象。
主人公海倫。凱勒說過：“世界上除了用眼睛看世界，還有一種內在的視覺，那可能是更真實的，那就是用心去看這個世界。”海倫凱勒兩歲時，一場疾病使她失去了視力，雖然她身患疾病，但是她人殘志不殘，她和沙利文老師一起走出家門，感受外面的世界和大自然。她們去河邊釣魚、在大樹下播種種子、在草地上打滾……漸漸地，她學會了如何表達，最后她憑著頑強的意志力寫了這本書，成為了名人。
讀了這本書后，我對生命有了更深一層的理解：人的生命只有一次，她不能像財產一樣失而復得。所以，我們應該好好使用生命，讓自已活得更加光彩有力。
如果有一天你也失去了雙眼，可能過了幾天就不想在活下去了，而海倫凱勒卻沒有自暴自棄，她頑強地與病魔做斗爭，試圖和正常人一樣生活，向世人折射出驚人的意志力，這讓我對她敬佩不已。雖然我們不能做到像海倫凱勒一樣頑強，但是只要我們付出過，我們的生命就是有意義的。
生命的故事作文2
在偌大的世界里，有無數的生命，有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一只不起眼，但有強烈求生欲望的壁虎。
在學校的某一天我們教室里出現了一只壁虎。
“下課了！下課了！”同學們歡呼雀躍。突然，我們班的男生在教室里發現了一只壁虎。有一個男生見壁虎要逃跑，就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見壁虎的四條腿還在那里死命掙扎，向前爬，雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上，可是對這只比我們小一萬倍的壁虎來說，這把尺子猶如一塊重達千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上，可是它還在拼命向前爬著。那個男生更加重力的壓住了它的尾巴，壁虎不斷掙扎著。從它的動作看得出：它有一種強烈的求生欲望。我想：這只壁虎一定在說：“我一定要活下去！我一定要活下去！”只見壁虎又開始掙扎了，啊！它的尾巴斷了，當然，它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢！真沒想到：在生命面前，它竟然這樣頑強！
從壁虎身上，我看到生命是寶貴的，動物的生命也是頑強的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次，讓我們好好地善待生命吧！
生命的故事作文3
生命是一種神圣東西，是每個人出生見面禮，它需要我們熱愛。
在幾年前一次網球公開賽中，發生了一個熱愛生命的故事，張明和王東是其中參賽選手，故事就在他們倆之間發生了。
比賽開始了！王東發球，張明接球。雙方經過一場“血拼”之后，雙方打成了平局。在最后一個關鍵、激動人心時刻，一只小鳥飛到了場內，被王東發球擊中了，這非常令人驚訝，更令人驚訝是王東以不關心比賽輸贏了。他跑到小鳥面前，跪了下來，向他祈禱，表示懺悔。
這個故事體現了王東熱愛生命精神，因為他不但熱愛自己生命、熱愛別人（鳥）生命，也熱愛大自然生命！因此這個故事中主人工是非常值得我們學習。
生命，我們都擁有，你熱不熱愛它呢？喜不喜歡它呢？
這個故事告訴我們：不但要熱愛自己生命，其它也需要熱愛。你，這樣想嗎？
生命的故事作文4
生命是珍貴的，可也是短暫的；小草是脆弱的，可也是頑強的。
在我家種的盆栽下面，長出一些柔嫩的小草。它們細細的莖葉，在風中搖擺，讓我感覺它的生命好柔弱，好像一不小心就會消失掉。我不禁對“野火燒不盡，春風吹又生”這句千古流傳的詩句產生懷疑，于是決定親自做一下實驗。
說干就干，我把一盆長有小草的盆栽，搬到院子里。先用棉花簽蘸上酒精點燃，把小草的葉尖兒燒掉，然后燒它的莖。慢慢的，小草就被我無情的燒掉了。我心中雖然有點不安，但為了得出結果，我也只有這樣做了。之后，我重新把盆栽放回原位。
因為我讀的是住校，每個周的周末才能回家。時間過得很快，一轉眼就到了星期五。我興致勃勃地回到家，迫不及待地跑去看那些被我燒到的小草怎么樣了？讓我驚呆的事發生了，那些小草居然又重生了，又露出綠綠的小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。
小草的重生讓我明白了，生命的頑強與執著，只要你勇敢地面對生活，你的生命就會更加光彩有力！
生命的故事作文5
我記是在2008年5月12日，四川汶川發生了地震，有這樣一條報道非常讓我感動，在災難過后80個小時以后，有一個男孩被救援人員抬出了廢墟，就在男孩被抬上救護車時候，他對救援人員說：“叔叔可以幫我拿一瓶可樂嗎？”現場人都被他這句話給逗樂了，他們紛紛說：“好，給你拿可樂。”誰知男孩又說：“要冰鎮。”救援人員馬上回答：“好，要冰鎮。”
當我看完這則報道以后，我被他這種頑強生命和樂觀情緒所打動了，在生與死之間他顯得是那樣勇敢那樣有毅力，讓所有在悲傷中人感到鼓勵。在這樣大災難面前，大多數人都哭過而可樂男孩卻沒有悲傷。
只要我們活著就會體現出生命價值我們也要像可樂男孩讓自己活得更加光彩有力，我們每個人都要珍惜珍惜自己生命而不是去糟蹋它。因為只有這樣，你才能真正理解生命含義，從而創造更加燦爛輝煌人生。
生命的'故事作文6
生命是一種神圣的東西，是每個人出生的見面禮，它需要我們的熱愛。
在幾年前的一次網球公開賽中，發生了一個熱愛生命的故事，張明和王東是其中的參賽選手，故事就在他們倆之間發生了。
比賽開始了！王東發球，張明接球。雙方經過一場“血拼”之后，雙方打成了平局。在最后一個關鍵、激動人心的時刻，一只小鳥飛到了場內，被王東發的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東以不關心比賽的輸贏了。他跑到小鳥面前，跪了下來，向他祈禱，表示懺悔。
這個故事體現了王東熱愛生命的精神，因為他不但熱愛自己的生命、熱愛別人（鳥）的生命，也熱愛大自然的生命！所以這個故事中的主人工是很值得我們學習的。
生命，我們都擁有，你熱不熱愛它呢？喜不喜歡它呢？
這個故事告訴我們：不但要熱愛自己的生命，其它的也需要熱愛。你，這樣想嗎？
生命的故事作文7
受到一點困難就灰心喪氣，自己遭到一點挫折，就要了斷自己……生活中這樣的人多得不可計數。但是，那些熱愛生命，不會放棄自己的人也屢見不鮮。比如大家熟知的杏林子，海倫凱勒，但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金與尼克胡哲。
斯蒂芬霍金，他生于美國，在劍橋大學讀研究生時，他患上了癱瘓，所以他目前只能依靠安裝在輪椅上的語言合成器與人進行溝通交談。霍金在讀書時，必須要依賴一種翻頁器。他在讀文獻時，需要將每一頁都攤在桌子上，然后他驅動輪椅，如蠶吃桑葉般的逐頁閱讀。醫生曾對他說過，他最多再活兩年。可他奇跡般的活到現在，最主要的是他具有強烈的使命感和極其堅強的意志。
而尼克胡哲，他聽聲得了海豹肢癥。他天生無胳膊、腿（自稱小雞腿）。然而，他并沒有向命運低頭，仍然開朗的生活著。他還可以做許多正常人都難以做到的事，比如踢球、跳水、開快艇，釣魚……他樣樣皆能。
看，這些人是多么堅強啊！殘疾人都這樣努力，那正常的人更要珍愛生命，讓有限的生命體現出無限的價值。
生命的故事作文8
不管人，動物，植物，都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了，但它會咬斷自己的腳，從而逃生，這就是為了生命。
幾年前的一次網球公開賽中，發生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了，由王東發球，張明接球。只見張明抬頭注視著那個球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飛到了王東那邊去，王東也不甘示弱，立馬又快又準地把球打了過去，雙方經過“血拼”之后，打成了平局。在最后一個關鍵，激動人心的時刻，一只小鳥飛到了場內，被王東發的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東已不關心比賽輸贏了，他跑到小鳥面前，跪了下來，向它祈禱，表示懺悔。只見他雙膝跪地，雙手捧著那只被自己發出的球不小心打死的鳥兒，嘴唇不住的抖動，好像在說：“小鳥，對不起，我不是故意的。”觀眾看了瞠目結舌，過了好久，才響起一陣掌聲，這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。
我們要向王東學習，學習他對生命的尊重和關愛，竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽，不顧一切地去關注小鳥的命運。這種品質令人贊嘆不已。
生命的故事作文9
生命是珍貴的，可也是短暫的；小草是脆弱的，可也是頑強的。
在我家種的盆栽下面，長出一些柔嫩的小草。它們細細的莖葉，在風中搖擺，讓我感覺它的生命好柔弱，好像一不小心就會消失掉。我不禁對“野火燒不盡，春風吹又生”這句千古流傳的詩句產生懷疑，于是決定親自做一下實驗。
說干就干，我把一盆長有小草的盆栽，搬到院子里。先用棉花簽蘸上酒精點燃，把小草的葉尖兒燒掉，然后燒它的莖。慢慢的，小草就被我無情的燒掉了。我心中雖然有點不安，但為了得出結果，我也只有這樣做了。之后，我重新把盆栽放回原位。
因為我讀的是住校，每個周的周末才能回家。時間過得很快，一轉眼就到了星期五。我興致勃勃地回到家，迫不及待地跑去看那些被我燒到的小草怎么樣了？讓我驚呆的事發生了，那些小草居然又重生了，又露出綠綠的小腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界。
小草的重生讓我明白了，生命的頑強與執著，只要你勇敢地面對生活，你的生命就會更加光彩有力！
生命的故事作文10
我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開始想：“生命是什么？”這個問題。
我和爸爸去公園，看見了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩艷麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時，只是兩個小圓球，很可愛。一段時間后，兩個小圓球上長出許多小球，翠翠的顏色，它們變得更加可愛了。我天天去觀賞，有時給它們澆澆水、松松土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的刺扎進了我的手，真痛啊！仙人球太可惡了，長出刺來保護自己，碰都不給別人碰。從此，我有點討厭它們了。幾個月后，我來到陽臺，看見那兩個仙人球開了許多花，那時候，我又開始喜歡它們了。
有一次，我發現家后面的小草都凋謝了，它們都無精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風一吹，小草又長出來了。
通過回想這兩件事，我明白了“生命是什么”這個問題。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。
生命的故事作文11
人的生命只有一次，面對無比珍貴的生命，自古到今有多少人選擇了碌碌無為地生，他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失，又似一陣風一晃而過沒有留下半點痕跡。還有更多的生命，讓我感動，讓我感到震憾!
海倫凱勒讓我感動，我無法去體會一個聾啞而又瞽者人的世界，我曾比喻自己是她，我想我不會活到二十歲，我肯定受不了歧視，我肯定受不了病魔，我肯定會一次又一次的去自殺的!
魯濱遜讓我感動，我無法想象一個人在孤苦伶仃的島上度過那漫長的二十年。如果是我，我想自己早就被野狼吃了，如果是我，我想我會變成瘋子，因為我真的受不了那樣的日子，或許我有可能幾天后會被餓死在島上，我想我可能寧愿讓食人族，讓野人把我割著吃吧!
保爾讓我感動，我無法想象病魔的幾次大考驗，他居然會安然地活下來，他居然會寫書，寫自己的故事，想變為作家，最后他實現了。如果是我，我只會落淚，只會哭泣!
世間有這么多感動的人，這么多感動生命的故事，所以我們更要珍惜眼前的幸福，感謝生命的美好。
生命的故事作文12
我常想，生命是什么？
有一次，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，我聽著那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因為我只是把它翅膀拍成了一團，我蹲下來，觀察它去干什么？
我想它一定會放棄飛翔能力，從此，在地上拖著沉重翅膀慢悠悠地爬過每一步。
然而，它并沒有像我所想那樣，而是先把自己翅膀鋪展開，然后，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米距離，便掉了下來。第二次，它又離開地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。
就這樣，它一次次試圖飛翔，一次次摔下來。一次比一次飛得遠，不久，它就能熟練地飛翔了。
它飛走了，而我依然蹲在那里。
我明白了：不管做什么事，只要不放棄，熱愛自己生命，一定會創造奇跡。
生命的故事作文13
生命是什么呢？難道他只是可以讓人們干自己想干的事嗎？我常想這個問題。
今年夏天我與表哥去捕蟬。在一棵粗壯高大的樹上發現了一只蟬，那樹比表哥還高，所以我們用網上去抓，果然十分見效，一下就抓住了！我們把這蟬放入我們自己做的小木盒中。那蟬在木盒中極力鼓動雙翅，它在木盒中撞來撞去，我和表哥覺得有一股生命的力量在木盒中飛動，那奮力掙扎的禪告訴我們什么是生命。我們被這蟬的做法打動了，忍不住放了它。
也許生命是只要有一絲希望活著，就一定要努力奮斗！
一次我在電視上看到一個日本青年，名叫平次一郎，他出生時就少了雙手，可他沒有放棄生命。每天十分珍惜時間，用牙咬著筆寫字。此外，還學了口才、游泳……
最后，他成了日本一位有名的才藝大師！我現在更加清楚，生命意味著誰都有生活的權利，誰都可以創造一個繽紛的世界！生命代表有一絲希望活著，就一定要努力奮斗！生命，代表不浪費時間，珍惜自己！熱愛生命，就是讓自己的一生綻放光彩！
生命的故事作文14
生命，多么的神奇！有時深藏磚縫的一粒種子，數天后竟能長出一棵茁壯的小苗；有時一枝缺了葉子的樹枝，不久便會探出一個嶄新的生命；有時數只柔柔軟軟的的魚卵，幾日后竟變成了數百條機靈的小魚兒。生命啊，多么多彩哩！
一次隨意倒入花盆的辣椒水，幾天后竟長出一棵嫩嫩綠綠的小辣椒苗，這個新生的生命緩緩舒展嫩葉，向四周的盆花們招著手，似乎在介紹自己這個新成員。不久我便給它移了盆，它就茁茁壯壯地長起來了，這是一種多么堅韌頑強的生命力啊！現在它已綻放它生命的花朵，那是它短暫的一生中的智慧果實啊！
昨天燈下寫作業，一只飛蟲就一頭撞在燈上，它被燙得滾落在書桌上，原來是一只極小的蒼蠅，綠色的翅膀柔柔嫩嫩，被燙得微微發皺，我正想撿起它，它卻再一次一頭撞在燈上，又掉了下來，再飛上去……這樣重復了十多次后，它又一次重重地墜地，完成了它最后的生命----它死了，腿也被燙斷一條，那黑色的細絲風一吹就沒了，可這卻是小蒼蠅向往光明的勇氣和希望呀！
生命可以由你荒廢，但也可以活得多姿多彩，生得有意義、有價值，任它開出燦爛的生命之花！
生命的故事作文15
春天到了，我和爸爸去花鳥市場買了一些植物種子。準備在屋頂上種花。我們把向日葵、牽牛花、玩偶南瓜等撒入土中，等著它開花。
在我的精心照料下，這些小花都開了，牽牛花像一個個紫色的小喇叭，像是在告訴我們：“你瞧，我很漂亮吧！”玩偶南瓜開出的小小南瓜花。代表著自己那美麗的象征。可當我把眼神落到向日葵身上，卻怎么也高興不起來。向日葵十分的丑陋，橙黃色的花兒真是令我作嘔，于是，我把向日葵放在許多大花的后面，每次澆花都給向日葵澆的最少，直到后來，我都不給它澆水了，讓它一直干渴著，干渴著。
直到有一天，我和爸爸在天臺收拾屋頂的時候，發現那盆向日葵，它的泥土都干的發白了，耷拉著腦袋，已經奄奄一息了。我連忙幫它松了松土，還倒了一碗水給它喝，它毫不客氣地，“咕咚咕咚”的喝了起來，過了一會兒，向日葵又抬起了腦袋，有了精神，花兒永遠向著太陽的地方，我可高興了。
生命是有限的，可是我們可以讓那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那頑強的生命力令我震撼，我喜歡向日葵。
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