我歌唱生命作文

我歌唱生命作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我歌唱生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我歌唱生命作文1

　　生命是多么平凡、多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊！但它卻蘊(yùn)含了許許多多不可思議的力量。這種力量是無(wú)法估計(jì)的，是無(wú)法猜透的。

　　盡人皆知，胡風(fēng)先生在50年代中到70年代末，曾坐過(guò)一段相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的冤獄。在這孤獨(dú)寂寞的牢里，胡風(fēng)先生只能在放風(fēng)時(shí)，接觸一下難得的自然景物。然而，這些自然景物是極其有限的——“抬頭見(jiàn)到山，幾乎都是鐵灰色的，連一棵綠樹(shù)和青草都看不見(jiàn)。”

　　有一次放風(fēng)時(shí)，他無(wú)意中在地上的磚縫里發(fā)現(xiàn)了一棵小草。這是一棵已經(jīng)被太陽(yáng)曬得蔫焉的，有些發(fā)黃干枯的小草。見(jiàn)到了這樣一顆雖然孱弱卻還有生命的小草，他喜出望外，激動(dòng)不已。于是，他想：無(wú)論如何我都要保住小草的臨危的生命！

　　究竟如何保住小草的生命呢？應(yīng)當(dāng)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的惡劣條件下辦法是不多的。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考之后，他終于想到了一個(gè)不是辦法的辦法——胡風(fēng)先生生每天都要在嘴里含上一口水，在放風(fēng)時(shí)，噴灑在小草的身上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，這棵小草竟然被救活了，而且，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越壯。

　　他面對(duì)著一小叢綠油油的、生機(jī)勃勃的小草，心里感到無(wú)限的欣慰——“我不能不佩服這小草頑強(qiáng)的生命力，能在這磚縫里生根發(fā)芽。”

　　我的眼眶濕潤(rùn)了，不知道是為了胡風(fēng)先生，還是為了小草，也許兼而有之吧。

　　生命是短暫的，也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命里，什么最能打動(dòng)人心呢？是生命的力量。不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的力量，還應(yīng)當(dāng)包括一個(gè)生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻(xiàn)出的力量。

　　胡風(fēng)先生身處逆境中，并且多次想自殺。在連自己的生命到底能不能保全下去都成問(wèn)題的情況下，他還要幫身處險(xiǎn)境的小草挽留生命。這能不使人感動(dòng)嗎？也許，這是對(duì)生命的呼喚，也是對(duì)自己的呼喚！

　　一個(gè)生命在為其他生命作出貢獻(xiàn)的時(shí)候，才能顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價(jià)值。

　　這，就是生命，就是我想要歌唱的生命！

我歌唱生命作文2

　　不喜歡項(xiàng)羽，他只因垓下之?dāng)《�吻劍別姬。

　　不喜歡樊於期，他只因仇恨而借頭顱以刺秦。

　　不喜歡楊繼業(yè)，他只因敗績(jī)而撞碑。

　　不喜歡老舍，他只因文化敗績(jī)而投湖……

　　可以說(shuō)我欣賞項(xiàng)羽的'英偉，於期的無(wú)私，楊公的自尊，老舍的勇敢；可我決非贊同，甚至與我不喜歡他們的行事作風(fēng)。因?yàn)槲覑?ài)生命，更尊重生命，我認(rèn)為——

　　生命是水的奏鳴，從高原上落下，歡快地唱著歌兒流過(guò)小溪，嗅一下青草的清香，鮮花的芬芳，敲擊著溪畔的勁石，演繹出一場(chǎng)歡快的舞蹈；再經(jīng)過(guò)江河，與魚(yú)、蝦、蟹融合，伴著魚(yú)兒有動(dòng)樂(lè)章叮咚作響，盡情詮釋著那些普通有驚心動(dòng)魄的故事；最后流入大海，與風(fēng)共同澎湃，將生命的拼命釋放，頓悟原來(lái)水也可以如此壯美，是嘶聲力竭的高歌。生命原來(lái)也可以如此低調(diào)，簡(jiǎn)單又壯美。若是項(xiàng)羽知道他的血液與烏江之水融合后如此壯美，他是否會(huì)后悔不將這份壯美重?cái)y戰(zhàn)場(chǎng)？也許出現(xiàn)的便是一個(gè)新紀(jì)元了，他仞是霸王……

　　生命是愛(ài)的交響曲。兒時(shí)，作為溫室的花朵來(lái)被呵護(hù)，聽(tīng)著愛(ài)的搖籃曲，甜甜地悠悠地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；長(zhǎng)大后，自己去呵護(hù)溫室中的花朵，哼著幸福的搖籃曲，悄悄地把愛(ài)灌溉；臨近暮年，已是燈燭殘年，關(guān)心著下一代的成長(zhǎng)，默默播灑愛(ài)的音符，同時(shí)也欣慰的接受著那些親昵稚氣的聲音，原來(lái)生命是愛(ài)循環(huán)，有付出也有回報(bào)，只是無(wú)論是付出還是回報(bào)都是令人幸福的。若是楊公懂得兒孫纏膝的幸福，他是否回后悔當(dāng)初的一撞英名？也許他是一個(gè)普通的老人回更幸福，不是嗎？

　　生命是什么，我無(wú)法給它下一個(gè)定義。誰(shuí)能夠真正的領(lǐng)悟生命呢？我只知道，我仍然愛(ài)著生命，尊重著生命，更重要的是我擁有著生命。那么，還有什么好奢求的？我只需要感謝，可我又能做些什么呢？也許，我可以用我沙啞的聲音對(duì)著生命歌唱！唱出水的壯美，愛(ài)的聲音，這不正是生命的聲音嗎？

　　我要對(duì)著生命歌唱，唱到生命也會(huì)歌唱……

我歌唱生命作文3

　　生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻?zhàn)兎凵硭楣橇耍晃淦麟S便一揮，人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。

　　世上的植物遭受多少挫折、多少災(zāi)難。生命只有一次，生命需要頑強(qiáng)，花草被折斷，剩余部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng)，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰(zhàn)死沙場(chǎng)的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續(xù)，一切事物都愛(ài)惜自己寶貴的生命。

　　生命需要我們?nèi)ジ璩�它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它�?/p>

　　人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整。但無(wú)論如何，人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，因?yàn)樾倪�在，夢(mèng)還在；因?yàn)槟闶谴�，只屬于遠(yuǎn)方；因?yàn)槟闶锹罚�只向著前方…�?/p>

　　每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。

　　生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因?yàn)檫@些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的過(guò)程中，也把不幸加在了人的命運(yùn)中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽(yáng)光大道等著你走過(guò)。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會(huì)成為一個(gè)成功者。

　　如果生命是乏味的，我將會(huì)害怕我的來(lái)世。

　　如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿足了。

　　讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！