生命綠洲作文(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生命綠洲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命綠洲作文1
我，是一條快樂的小魚。從小就生長在清澈的小河里，每天和小伙伴們捉迷藏、打水仗，小河就像我的母親。
可是有一天，清澈的河水變得混濁骯臟，我們生活的家園——河母親，已經得了嚴重的病癥。我的小伙伴們有些也難逃惡運，就這樣結束了自己美好的生命。我真弄不懂，美麗的河母親怎么會突然間變得如此脆弱呢？這時，河母親啜泣著告訴我：“這都是人類濫用化學物品，把污水排到我身上導致的結果啊！我們為他們提供了大量的水資源，他……他們卻這樣對待我……”河母親忍不住留下了眼淚。
原來是人類！但是他們為什么要這樣做呢？難道是我們做錯了些什么嗎？這時，我的眼前出現了一道白光，一位白發蒼蒼的老人站在我面前，他的臉龐是那么的慈祥。這位老人對我說：“我可以完成你一個愿望，你需要些什么呢？”我簡直不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？我該許什么愿望呢？我要離開這個地方，重新快樂起來！對了！我要做一只鳥兒，永遠在空中自由自在地飛翔！我把愿望告訴了他，老人微微一笑，說：“第二天你的愿望就會實現！”說完他便消失了。我將信將疑，也沒管那么多，晚上甜甜地睡著了……
第二天,我醒來時發現自己不是在河母親的懷抱里,而是在鳥巢里。原來老人實現了我的愿望,太好了!從此,我煤田都在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,過著快樂的生活。
可是，義想不到的事情發生了：工廠排出的廢氣是我們鳥兒非常難受，原本蔚藍的天空變得灰塵彌漫。每當我飛過那里時，我一身潔白的羽毛都變成了灰色，一個個小朋友對著我喊：“變色鳥！變色鳥！”我非常傷心，這次又是人類害得我們不能快樂生活。
在無奈之下，我又離開了我的家，繼續尋找我所向往的生命綠洲，但是它又會在哪兒呢？你能告訴我嗎？
生命綠洲作文2
銀杏樹下銀杏娃，銀杏娃娃是一家。
20xx年4月26日，平江實驗學校舉行了一次特殊的升旗儀式。五（8）班的班長代表全班向全校發出倡議：希望大家一起來關心，幫助他們班的汪辰昕同學。
二月份，汪辰昕同學被查到不幸患了白血病。病情來勢兇猛，短短二十幾天，她的體重就減輕了二十幾斤。目前，汪辰昕同學正在市兒童醫院接受治療，巨額的醫藥費及病痛的折磨，使這個原本并不富裕的家庭不堪重負。
許多同學得知這個消息后，既震驚焦急，又不敢相信這個事實。前一陣子，還和同學們一起在銀杏廣場蹦跳玩耍的汪辰昕不得不離開她熱愛的學校、老師和同學，與疾病作殊死斗爭，這是多么的殘酷啊。開學后，全校師生為汪辰昕開展手拉手互助活動，大家伸出熱情雙手，獻出了真誠的愛。五（8）班的同學在短短兩天內為汪辰昕捐款一萬五千余元，并給她非常多的精神鼓舞。同學們還用手中的畫筆，畫出對她的祝福和鼓勵。
病魔無情人有情。一方有難，八方支援。汪辰昕母親的工作單位——蘇州市熱電廠也給她捐款7萬余元。此外，當得知汪辰昕需要大量血小板時，員工們又挺身而出，去中心血站為她獻血。一位老員工還與汪辰昕視頻聊天，告訴她：“精神不倒，希望永存”，要意志堅強地配合治療。
汪辰昕母親說：“有了社會各界的援助，我們一家人有了堅強的后盾。這要感謝黨，感謝社會主義，感謝和諧社會的大家庭，讓我們全家感受到了人間的`真情。”
汪辰昕是不幸的又是幸運的。不幸的是，她在生命之花剛剛綻放時患了重病；幸運的是，在治療的過程中，她得到了社會各界給予的溫暖的愛。
冰心說：“有了愛就有了一切！”愛就是這樣神奇和美好，她能扶持所有的人渡過難關。相信得到愛的汪辰昕，也會把愛的火炬傳遞給下一個需要愛的人！
大愛無疆，希望汪辰昕同學早日康復，早日回到學校這個大家庭里來，在銀杏樹下茁壯成長！
生命綠洲作文3
以前我總認為，時間可以改變一切，甚至人的感情。
那是個余輝灑便大地的黃昏，在一切懶散地氣氛下，日子顯得蒼白無力，我獨自在書柜前尋找著遺忘的那本小學同學錄。支，柜門被打開了，顯然和想象地一樣，柜字里面即臟亂又漆黑，還不斷飛舞著細小的灰塵，可真臟啊，我捂著嘴巴嘆到。
我盯晴瞧了一下，那是什么在幾本塵封已久的教科書下面，幾朵鮮艷又逼真的小花進入了視線，我拿出來，拍了拍塵土，這是一本幼稚的日記本，記憶在腦海中飛速地轉動，哦這原來是5歲生日時爸爸媽媽送給我的日記本，它顯然很久沒有被提及過，只是在很久以前很小的我浪擲了罷了。我開始打量它，封皮真的是很幼稚。在柜中躺了這么久，它的每一頁都已經泛黃，指間不停地翻動，終于看到了那段熟悉地話女兒，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，希望你可以快快長大，把開心的事情記到這上面。這是爸爸龍飛鳳舞的字體，墨色已經很沉了，可是這本日記我卻從未寫，不禁內心感到內疚，想起父母真的很偉大，我的很多書和本上都被他們無意中寫上了同上形形色色的祝福，也許他們只是希望女兒能感覺到他們的愛，也可能知識希望在女兒的生命中留下他們的痕跡。
此時，我才意識到自己真的太不孝順他們了，總以為他們的關心關愛都是理所應當。殊不知就算這理所應當的愛也是他們精心為女兒編制的幸福，母親送的一本書中寫到女兒，你就是父母生命中的綠洲，給了我們希望，可我覺得，父母才是我生命中的綠洲，在漫漫的沙漠之路，正是有了父母，我才得以有了希望和依靠。
我合上日記本，心里默念：希望現在孝敬父母還不算晚，我終于意識到，父母的愛是不會因為時間而改變的。
生命綠洲作文4
古今中外許多名人的成功，都得益于好讀書，真可 謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡讀書，特別喜歡 看小說，讀到精彩處，還會逐字逐句反反復復地讀。于
是，我有了許多精彩的讀書故事。
記得我剛剛讀“分久必合，合久必分”的《三國演 義》時，很多情節給我留下了深刻的印象。一天，我津津 有味地看起了《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰大
敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類的故事很感興趣， 這下更是興趣倍增。我從頭到尾認真看了兩遍，自認為 已經透徹地理解了，便眉飛色舞地把故事講給爸爸聽：
“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開 溜……”我講得手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了卻沉默不
語。等我講完了，爸爸問了好幾個書上沒有的問題，比如“官渡之戰的起因是什么? ”“袁紹為什么要和曹操決一雌雄? ”我頓時啞口無言，心中非常不解：這些問題我
怎么一個也沒見過?當然，我一個也答不上來。爸爸見 狀，語重心長地說：“讀書，不能囫圇吞棗，要有刨根究 底的精神，這樣你才能從書中得到無窮的營養，你的生
命之樹才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話，慚愧 地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。
從此以后，我讀書時總要多問幾個“為什么”，發表 的見解也越來越深刻。是呀，書是我生命的一片綠洲， 我們不僅要遠遠地欣賞它，更要細細品味它，才能發現我一提筆寫作文就會想起口袋作文，所以轉發了這篇文章；若你為寫作文發愁，請訪問()。
它的豐富內涵。我愿讓書成為我心中永遠的綠洲!
生命綠洲作文5
“愛護書籍吧，它是知識的源泉！”———高爾基。
我熱愛書籍，看書時常常像著了魔似的忘了周圍的一切。就拿近些天來說吧！
上個星期，我買了一本書，是我最喜歡的“花衣裳”叢書系列的，我每天都拿著它愛不釋手。前天的晚飯后，我又拿起了它，津津有味地看起來，這時電話鈴響了，可是這本書里故事中的各種人物和有趣的故事情節都吸引著我，使得我看書看得太入迷了，鈴聲接二連三地響了好幾次，我都沒聽到。媽媽這時連忙趕來，看到這樣的情景，把我教訓了一番。
還記得有一次，我跟著媽媽到教育書店買文具和需要用到的教科書，如：《一課四練》。突然走到一半，我看見了幾本新書，心里便高興地大喊：太棒了!我又可以看好書了！掃視一眼看到了我喜愛看的《非常女生》，令我欣喜若狂的卻是最近迷上的《中外名人故事》，可有意思啦！我還學到了一些名人名言：讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家、學習永遠不晚——高爾基......我越看越喜歡，我為高斯的聰明而佩服地五體投地；我為安徒生沒能實現演戲和唱歌的夢想而淚流滿面；我為小繼光被地主李積成這樣使換來使換去而怒氣沖天......
我看得入了迷，完全沉浸在了故事當中，仿佛我就在那個時間、那個年代、那個名人的旁邊。媽媽買好了東西來找我，可急壞了她，當看到我正在看書時，哭笑不得：“你怎么又是哭又是笑的呀？”
這種事是很頻繁的，我是經常坐在廁所、沙發、路邊、床上......看書的，而且每次叫都叫不應。我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀書好，多讀書，讀好書。書可是我生命中不可缺少的一部分！
高爾基說書是源泉，我覺得書是綠洲！我生命的“綠洲”。
生命綠洲作文6
撐一支長蒿，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
——題記
一個人的生命中注定充滿無限挫折與坎坷。此時，我們應堅定心中的那份信念，只要不畏懼地一直向前走，前方總有一片綠洲在迎接我們。
荒蕪的沙漠上，兩個淘金者拖著軟綿綿的身子緩緩前行，他們饑渴難耐，喉嚨里干得冒煙，腳步沉重得像灌了鉛。其中一個人抬頭望了望遠處，卻望不到盡頭，好像永遠都走不完，太陽快要落山了，他絕望了。于是，他選擇了放棄，他躺在原地，回憶著那曾經的美好，靜待自己的落日，他永遠地睡了過去……而另一個人則硬撐著爬起來：我不能倒下，再走幾步就能看到綠洲了。在那渺茫的希望下，堅持讓他迎來了黎明，他終于走出了沙漠。
當一個人放棄了的時候，他就徹底失敗了。所以，迷途中，我們不能躺在原地苦苦呻吟，自甘墮落。成功的路上沒有怨天尤人，只有奮力一搏，找尋那黑暗中的點點希望，才會收獲生命中的那片綠州。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”司馬遷曾說：“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列……”當處于人生的荒漠時，相信自己，不畏懼地去挑戰，你會收獲人生的綠洲。
確實，“艱難困苦，玉汝于成”。古往今來，多少例子擺在眼前：身患殘疾的張海迪、雙耳失聰的貝多芬、全身癱瘓的霍金……他們創造了多少傳奇。正是因為他們堅守心中的那份信念，才有了這諸多偉大的創舉。他們是我們青年學習的楷模。
沒有誰的人生是一帆風順，沒有誰的道路是暢通無阻。處于困境時，不必動搖，不必氣餒，盡全力去拼搏，“扼住命運的咽喉”，擁抱心中的那片綠洲。
生命綠洲作文7
小雨初降，不同凡響。“啪啪”清脆的聲響，伴隨著晶瑩剔透的水珠，從屋頂滾落，敲打著我的心靈，敲出生命堅韌的華章。
隨著泥濘蜿蜒的石路緩步向前，裹挾在花香之中的你，不妨靜下心來，蹲下看看。
板路上，密密麻麻，一條條觸目驚心的“綠蟲”吸引了我，他們填滿了整個石縫。俯身去看，原來是青苔。
俯下身用手摸了摸，毛茸茸的，質感很好，青苔不是我想象的那樣黏糊糊的，摸上去十分舒服。它是由一根根小針形的葉片組成的，倒有點像松柏的葉子。如同一只只小小的觸手組合而成，向世人自豪地宣告生命的存在。石縫里，旮旯里，角落邊，幾乎任何陰暗而又不起眼的地方，都有他們的身影。
細細觀察，顏色不一，這一塊是深綠，那一塊是草綠。但無一例外，它們的每一根小觸手都努力挺直了腰板，迎著風，展現最美的姿態。
那是一種驚艷的綠，被時間耽擱了的綠，裝點了毫無生機墻角的一抹綠，帶給人們信心和希望。
凝望著眼前的青苔，目光穿過林蔭小道的深處，陷入了沉思。青苔侵略，緘默，霸道，沿著記憶的方向延伸；它小心，輕盈，隨便，滋生著故事，傳達著情感。它雖是配角，卻也是主角，無情的天氣，無數雙厚重的腳，從身上踏過，它仍以頑強的生命力展示自己的活力，綠中透出堅定與執著，綠得自由，自然，自主。
出身卑微，任風吹雨打，不改英雄本色；何時何地，總朝氣蓬勃，創造生命綠洲。
人生已如此，經得起摔打，方可鑄造屬于自己的藍圖。
雨，仍淅淅瀝瀝地下著，“滴答滴答”敲出生命堅韌的樂章。我仿佛看到苔蘚，在生長，在蔓延，變成了我生命中的綠洲。
生命綠洲作文8
高爾基爺爺說：“書是人類進步的階梯。”因此，我愛上了各種各樣的書：豐富多彩的漫畫書；知識淵博的科普書；令人浮想聯翩的童話書……有人說媽媽是孩子的第一個老師，但我想書也不例外，也是我的第一位好老師，聽媽媽說，在我小的時候，就已經認識它了。
在我幼小的時候，看的全是圖畫書，一幅幅精美的圖畫如磁石一般吸引著我。那時我還纏著媽媽一天到晚給我講故事，直到我睡著了為止。到了上幼兒園的時候，我會把精彩的故事講給同伴們聽。慢慢地，我學會了自己看書，不用大人給我講了。所以媽媽就送給我了一本厚厚的《一千零一夜》，我就津津有味地看了起來，盡管還有些字不認識，但我用了自己編的“猜讀法”，也可以讀大概意思。
在我上小學一年級時，媽媽讓我每天寫一句話的日記。我們學校有一個讀書館，我從窗戶望去看著那一柜又一柜的書，真想一下子把它們看完。當時，我十分羨慕那些大哥哥大姐姐們，能盡情地閱讀每一本書。我想，我以后一定也有這個機會的，雖然學校圖書館我現在還不能去，但我還是讓媽媽給我帶到紹興圖書館去看了。
現在我上五年級了，學習也越來越緊張，所以只能見縫插針地擠時間看書：課間；睡前，甚至連在回家的路上也在偷偷看。當遇到書中的好詞好句時，我會一邊看一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力和寫作水平也有了漸漸的提高和進展。作文發表也越來越多了，有時常常會有這種想法，想寫一本屬于自己的書，在每個書店經銷，那我也就成為一個小作家了。就在三年級時，我的一篇作文被中國新文化出版社選上并登出來了，這是一件多么令人高興的事，以前是我看別人的文章，現在是別人看我的文章，總算實現一點愿望。我還想把自己更多優秀的文章發表到每個角落，去和別人分享。
書是我生命的一片綠洲，我們不僅要慢慢地欣賞它，更要細細的品味它，才能發現它豐富的內涵。不過只是剛剛起步，還有更長更坎坷的路等著我。讓書成為我心中永遠的綠洲！
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