生命的綻放作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的綻放作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的綻放作文1
我是一顆蒲公英種子，在溫暖的陽光下靜靜地等待綻放。我做了一個好長好長的夢，醒來后我在一條狹窄的縫隙中躺著。
這里真的是絕境，沒有肥沃的泥土，沒有清甜的露水。我該如何生長?如何綻放我的美麗?難道我要在這兒結束我的生命?不!我還只是一粒種子，我的生命才剛剛開始，我還沒有讓世人看到我在天空自由地飛翔。我暗下決心——我要在逆境中生長!每天清晨我好似一匹餓狼，貪婪地汲取從松樹上留下的露珠。
在悄然中，我發現我有了一些變化——鵝黃色的薄膜微微裂開，一莖綠芽緩緩冒出。我發芽了!身邊事一陡平滑的巨石，干凈如洗的巖石上倒映出我的倩影——一星青綠綻放在我的頭頂，像小白兔毛絨絨的尾巴，像一把傘撐在我的頭頂，像一顆蘑菇丁在我的腦袋上。我曾經看見過姐姐也曾這樣，當她成熟時。我知道，我成熟了。只需一陣風，我就會在遼闊的世界肆意玩耍，看盡世間美景。找到我的媽媽，還有姐姐，我覺得現在的我比她更美。
一陣風拂過，我被送上的天空。和煦的陽光照射在我的臉龐，我揚起嘴角對著仰視我的人們微笑。我飛到高高的山坡上，看到汪洋似的綠色中開出璀璨的野百合。我沒有野百合的馥香，只擁有在裂縫中磨練出的堅強生命。
生命的綻放作文2
今年春節，我們來到了云南大理，來到了美麗的蝴蝶泉公園，蝴蝶泉公園里這個季節是人工飼養的蝴蝶。
我們進入蝴蝶棚，首先映入眼簾的就是花草樹木，我們又來到一個小池子，里面的水可真清啊。忽然，有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊，翅膀沾到了水，蝴蝶想要飛，卻整個身體都陷了進去，兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來，手卻夠不到，我找到池塘邊的一根小木棍，我瞄準一只蝴蝶，手小心翼翼地移動著木棍，伸到蝴蝶的正下方，往上一提，第一只蝴蝶救起來了，它在木棍上呆了一會，展開翅膀飛走了。
第一只蝴蝶救起來了，想救第二只可就困難了，因為第一只蝴蝶用的時間較長，它已經奄奄一息了，我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方，糟糕，蝴蝶沒撈著，倒讓它飄遠了，我趕緊跑到池子的另一頭，棍子不夠長，只能剛剛好到蝴蝶的旁邊，“快抓住呀！快抓住呀！”我焦急的說道，蝴蝶用它的腳牢牢的抓住木棍，我把蝴蝶提了上來，它因為在水里泡的時間較長，已經無法飛了，我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營救成功！旁邊的人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌，我也不好意思的跟著媽媽走出了蝴蝶泉，沒想到那只蝴蝶落到了我的帽子上，跟著我走出了蝴蝶泉，媽媽非常驚訝，為我拍下了這一奇景，難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報？我想這應該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧！
生命的綻放作文3
周敦頤認為：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”那么，百合呢？在大千世界中它是多么的渺小，但它卻不平凡，她要綻放，因為它知道自己有美麗的花朵，要證明自己的存在！
廖智老師，一個平凡的人卻有著不平凡的故事。在一次地震中，她失去了雙腿，這對于一個舞蹈老師的打擊是多么的大啊！但她并沒有因此放手夢想，她穿上假肢嘗試著站起來，走起來，最后又舞了起來！她用無與倫比的舞蹈為自己安上了一雙最美麗的雙腿。她綻放了自己的生命，好比一朵百合花，證明了自己的存在！
海倫凱勒，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。幼時兩耳失聰，雙目失明，致使她88年的光陰中，有87年都是在黑暗中度過。這樣與黑暗為伴的人，卻十分向往著光陰，正如她所說的：“只要朝著陽光，便不會看見陰影。”沒錯只要朝著眼光，你便能綻放生命！
其實，并不是只有偉人可以精彩。精彩需要我們去創造。
七年級第一次生物考試，我只考了90分，生物成績只排在前10。我咬緊了牙：“生物課代表只有這點能耐？”我不服，開始頻繁地找生物老師，開始認真筆記，開始積累錯題。終于在第二次考試中拿下了滿分，我笑了，我也可以綻放出精彩與美麗，像百合花一樣相信自己有一朵無與倫比的花朵，做好了綻放的準備，做好了證明自己存在的準備。
對于周敦頤的《愛蓮說》，請允許我補充一句：“百合，花之堅強者也。”
我要像百合一樣綻放自己的生命！
生命的綻放作文4
煙花的炫爛雖說只在一瞬，但它將從彼的美綻放得酣暢淋漓;小草默默烘托嬌艷的花朵，從出芽至枯黃，也在默默綻放生命之美。
有己貧絕終生精神尋求過名害祿替了讓本人大抬異彩，有我辭民躲世，卻也綻開了最實質的美。是啊，假如陶淵亮不辭官回現這“采菊東籬下，悠然睹南山”的境界又何在?
陶淵明辭官歸隱后，咱們充足領會到了他安靜恬淡中的智慧。做作，安靜，安適，除此以外還有什么能形如他的詩文呢?無論是《歸園田居》、《歸往去兮辭》仍是《喝酒》、《五聊學生傳》，字字句句都披發沒那樣一種淡遙清楚，平名渾厚，意韻悠長的奇特風度沒有富麗的詩藻，好像未經雕刻，卻天然地吐露著他特有的左樸之風。他的處世哲教，皆惡似攙雜在那長遠的魏晉之風中一絲咸淡的菊臭，細若游絲，而又綿遠悠久。
三邦陳魏，司馬氏擅權，曾經的紅謀遠圖血撒疆場，化息了爭權奪利、勾口斗角沒有了濁世梟雄，棄而代之的是將權術擺弄干飽掌之間的君子。在這樣的社會事實中，無數文人朱客抉擇回避現真，將可貴的性命消耗干空口說玄學，追供空幻的美妙之上。陶淵明卻以本身的高凈情懷，不經意間綻置了他生命的漂亮，這等隱勞之士的出生、仿佛是時期的必定。
陶淵明是清爽脫俗的，他在天然中找到了嘴實在的大家，綻放了他畢生的俏麗。
生命的綻放作文5
人生的價值不在于生命的長度，而在于生命的寬度。
——題記
在一個鋪滿野草的坡地，我被一股濃郁的清香迷住了，我停下來，閉上眼睛靜靜的享受這迷人的氣息，在那清香中還夾雜一縷苦澀。再睜開朦朧的眼眸，竟看見一株潔白而透亮的花朵在眼前呈現，為大自然帶來一抹白色的裝點。清幽百合，娓娓盛開。
我仍記得它的獨白：我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!它用綻放的圣潔花朵來證明了那獨屬于它自己的清新淡雅的風姿。
它想要用綻放的百合花來驗證了自己生命的價值，它還想要拓寬自己生命的價值。它還想要在郁郁青青的野草中成為最耀眼的那顆明星，耀眼整個世界，讓有人為它贊嘆，感慨它綻放得如此嬌艷美麗。
它的字典上只有成功、剛毅、永不言敗且從未出現過失敗、放棄、半途而廢的字眼，它一直堅信“世上無難事，只要肯登攀”，勝利永遠屬于那些在艱苦跋涉中，不畏艱險，勇往直前的人。
人生也是如此，想要成功，就必須克服一切艱難險阻，勇往直前，想讓人生要活出精彩，就必須像百合一樣經歷考驗和歷練，在風雨中學會堅韌，在迷失自我中看清自己的路，堅信著“世上無難事，只要肯登攀”。向自己證明自己不同于他人，不斷拓寬生命的寬度。
生命的綻放作文6
生命是什么？它不像石頭那么堅硬，不像天空那樣的長遠，不像樹木那樣高大挺拔……其實，生命特別脆弱。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在冬天，百花不再齊放，可唯獨有梅花凌霜而開，它在風雪中挺進，獨放美麗。還有那“寧可枝頭抱香死，不曾吹落北風中”的菊花，在“金蝶”紛飛的秋天里開放，用自己婀娜多姿的花瓣怒放。
這些花是堅強的，它們的生命雖然短暫，可是它們卻擁有頑強的意志力和生命力。
記得有一次，在我們一家人去西雙版納的路上，發生了一起連續追尾的事故。在一個轉彎的路口，突然“砰”的一聲，一輛黑色大眾追尾了一輛白色奧迪，黑車的前身撞了凹進去，白色奧迪飛了出去，駕駛員腦部受到重創，當場死亡，其他人重傷。盡管如此，駕駛員的父母依然忍著疼痛爬到他身邊，放聲大哭，手不停得搖動著駕駛員，一陣陣撕心裂肺的.哭喊聲讓周圍的人都覺得悲涼。
生命是如此的脆弱，生命更是寶貴的，它對于我們每個人而言只有一次。當我們失去生命時，我們的家人會有多么的痛苦，所以，我們一定要珍愛自己的生命，不能輕易地放棄。
生命的綻放作文7
春天，是個美好又浪漫的季節，萬物復蘇，鳥語花香。而這時的西溪更是美麗了！星期六，明媚的春光沐浴著大地，我也趁著春光的照耀，去西溪踏春。
到了西溪天堂后，爸爸把車停好。我們便走進一條石板鋪成的小路，走向西溪花朝節。小路的沿途風光很有春韻味，參天大樹發出了淡淡的清香，使人感到陣陣自然的原味。路旁的雕像也十分唯美，一個個生動、逼真，給這里的美景增添了無限光彩！
沿著彎彎曲曲的小路，不一會兒，我們就來到花朝節。映入眼簾的是大片大片花的海洋，色彩無比鮮艷，好像一條五彩錦緞。兩旁的花兒爭奇斗艷，千奇百怪。盛開的牡丹那么美麗；華麗的百合格外芬芳；文雅的波斯菊開得那么鮮艷......
春姑娘的腳步悄然而至，象征著美麗的玫瑰也悄悄綻放。遠遠望去，那一朵朵玫瑰猶如天邊的紅霞。晶瑩的露珠在花瓣上滾動著，玫瑰仿佛更加高雅！那柔嫩的大花瓣，層層疊疊，微微卷下，在陽光的照射下，花瓣晶瑩剔透，色澤明亮。花枝昂首挺胸，顯得格外精神。
一路上，空氣中彌漫著花朵的芬芳，我揮動著蕾絲裙，時不時地像小蜜蜂一樣在花海中舞動，也時不時被花兒那怒放的生命所驚嘆。
生命的綻放作文8
生命像不屈的小草，生命像綻放的煙火，生命像燃燒的火焰，在生活中展現它的風采。
一次，我走在馬路上，手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤，花盆碎了，里面的鮮花也掉了出來，我心想：掉都掉了，大不了再買一盆。所以我就沒有再管它，慢慢地走回了家。過了幾天，我又經過這條馬路，讓我意想不到的是鮮花在那沒有水，沒有土，只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根，而且長得比家里的盆栽還要鮮艷、動人。這時，我感覺生命是多么的頑強，讓遺棄變成了驚艷。
不僅鮮花如此，弱小的小蚊子也有著頑強的生命。一天，我坐在柔軟的沙發上看書，忽然，一只蚊子入侵了我的領地，我頓時殺意濃濃，一巴掌就拍下去，蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去，繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了，這么小的生命，竟敢和龐然大物做斗爭，真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間，心里始終不能平靜。
生命就是這樣，有時會遇到挫折，可只要像小草那樣不屈的生長，像蚊子那樣堅強，就一定會遇到彩虹。
生命的綻放作文9
今年暑假，我和爸爸媽媽在看生活頻道的《讓夢想飛》的節目，無意中我被一位叫侯川川的阿姨深深地打動了。
她今年23歲，是一位白血病患者。只有一個月的生命了。生命是屬于自己的，可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。侯川川阿姨沒有躺在醫院的病床上，放棄自己的生命，而是勇敢的走上舞臺，去實現她的夢想，那就是能永遠站在舞臺上唱歌。她在舞臺上精神飽滿，活力四射，很有激情的唱完每一首歌，根本看不出她是剛剛拔下輸液器的病人。經過一次次的PK侯川川阿姨憑借自己的堅強，自己的實力獲得了總冠軍。支持她走下來的是——信念。她的生命在舞臺上綻放的更加美麗，生命也得到了延續。
我們在面對困難的時候，也不要輕言放棄，要勇敢的去面對，只要心中有信念，困難在我心中都是渺小的。通過侯川川阿姨這件事我知道了，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命，體現出無限的價值。
只要心中有信念，脆弱的生命會變得無比堅強；只要心中有信念，短暫的一瞬間也會成為永恒。生命如此珍貴，我們一定要珍惜生命。
生命的綻放作文10
每一個生命的綻放，都是一個驚喜；每一個生命的成長，都是一個奇跡。
而我是一粒渺小的，微不足道的種子。我們仙人掌科是個大家族，我和小伙伴們一起生活，相依相伴。可好景不長，一陣狂風吹過，把我們吹得七零八落，我絕望地閉上了眼睛，任憑大風任意擺布。
不知道過了多久，我被卷進了一個被黑暗和熱汽包圍的環境里，我多想看看外面的世界啊！我開始幻想著每天對我微笑的太陽；向我招手的花兒；為我跳舞的蝴蝶和蜜蜂……我開始嘗試著沖破自己的外殼，但我太小了，我那堅硬的外殼似乎怎么鉆都鉆不破。如果我想要去見識外面的世界，就必須先沖破外殼。于是我拼命掙扎，連續幾天都一無所獲。我委屈地哭了起來，難道，我就那么的微不足道嗎？漸漸地，我學會了儲存力量，終于有一天，奇跡出現了，我“砰”地一聲沖破種皮，鉆了出來。
我曾經幻想著等我鉆出地面的那一刻，就能呼吸到新鮮空氣了。但眼前的這一幕讓我大吃一驚，我拼命地揉了揉滿是灰塵的眼睛，發現我的周圍竟是一望無際的沙漠，什么都沒有，只有火辣辣的太陽像個炙熱的大火球焦烤著我，使我奄奄一息。周圍“呼呼”的大風交雜著細細的沙粒向我沖來，調皮的它們不停的進入我的五臟六腑，使我感到非常難受。但如果可以選擇，我再也不要呆在這里了。
我呆呆地望著那無邊無際的沙漠和那無情的龍卷風，心里雖然很不愿意，但是我還是一株生命，我要用我僅有的生命來綻放出屬于我自己的光彩。
生命的綻放作文11
從網絡上看到一篇文章，大意是說某些成績的取得或令人艷羨的成功在很大程度上是被逼出來的。我深有同感。
記得在一次的教研活動上，于校長說過這樣一句話：不是你不行，是你的能力還沒有顯示出來，我逼著你去干，你就干成了。是啊，演員們在舞臺上的光鮮亮麗、那入情入境的表演，恐怕與觀眾對他的期望，導演對他的要求和自己逼迫自己一遍遍地練習，有關吧？還有生活中的一些發明創造，生活中的不便逼出的人類的智慧吧？
就拿迎“六一”的展板來說吧，剛開始領導布置了任務，說每一個年級都要辦展板，并且展板的板面不要重復，要有創意，年級組要進行評比。結果智慧就被逼出來了。展板一放，真是讓人眼前一亮，各有各的特色，各有各的創意，成為我校一道亮麗的風景線。
今天，移動公司的客戶經理打電話，告訴我，我在校訊通第十屆書香班級活動中，被評為啟明星獎，要給我送圖書來，我十分驚喜。回頭想一想這成績的取得是和二妹的鼓勵和逼迫分不開的，每次在我懈怠不愿寫作的時候，都是她在提醒我要堅持。特別是在這次書香班級活動中，活動即將結束，我還沒有設置代表作，我找理由說沒有時間寫文章，想放棄參加活動。看看二妹的文章，她的優秀逼迫我擠時間寫文章，設置了代表作，這次的獲獎，我要感謝妹妹。
精彩有時候是被逼出來的，今后我要學會逼迫自己，使自己的生活綻放更多的精彩！
生命的綻放作文12
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
生命是我們每個人都擁有，但價值不同的私人財產。究竟它有多少？沒有人在生前知道，但有一點是真實的，我們每個人都在一天天地消費它，直到有一天生命出現了赤字。
命意外”。
生命是我們自己的，你有權主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暫的。也許在你想到生命，想再擁有生命時，可能已經晚了，生命已在悄悄地向你告別。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構成了一首美麗的歌！
生命源于母親的孕育，它是上帝賦予我們每個人的珍貴財富。在我看來生命是無法衡量的！每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命……
生命的綻放作文13
羅丹曾說：“生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。”是的，美不是空談。但我們的生活中的確處處都充滿著美，或許它是一片被春風吹得漫天飛舞的柳絮；或許它是一朵在在夏夜中翩翩起舞的荷花；或許它是一片在秋雨里蕭條殘敗的黃葉；又或許它是一棵在鵝毛大雪中傲然挺立的臘梅。而對于美，有些已定格在人類億年的歷史中……
美在平凡，美在善良，美在奉獻，沒在責任，美在瞬間。當代“最美人物”蕩漾起一層層暖流的漣漪，潤人心田。母愛，友愛，父愛，這些為人類所贊揚的情感。都在社會中一展非凡。守信如潮，可以滌蕩唯利是圖、弄虛作假、貪贓枉法等行為：一個一夜痛失三兒的父親，用自己的雙手，還了本該不用還的80多萬元。展示了他內心深處那無以倫比的善。荷蘭船長帶領17名航員出航運貨，途中遭遇生命危險，8名船員死在8個月的嚴寒中，但最后，船上的貨物絲毫未動。誠信與生命，水手們毅然選擇了誠信，這難道不是美嗎？
“己所不欲，勿施于人”。孔子也對美有著自己的理解：向善是美。“最美”生動解釋了人們熱愛祖國，熱愛生命的思想境界、樂于助人、無私奉獻的高尚品格，立足平凡、追求高尚的美好情懷與愛崗敬業、忠于職守的職業精神！
傳遞愛與美和善，讓“最美”現象成為一道道靚麗的風景。
生命的綻放作文14
假設生命是一張空白紙，那么，這掌握它的人，就是一支筆。書寫著自己傳奇的人生。紙本來沒有太多價值，但加上筆的書寫和作畫，顯得更加有價值。生命也是這樣。要在自己的生命做點對自己，對社會，對國家，甚至對世界有意義的事。給生命添點光彩。
雷鋒就是一個很好的例子，雖然他并不是什么名人，但他卻永遠記在人們的心中。因為他用短暫的人生幫助別人，英年早逝！他為自己的生命添了光彩！！！
近年來，有很多人都學習雷鋒這種幫助他人的精神，如：吳菊萍。有些人甚至都搭上了自己的生命。20xx年，吳斌用自己的生命保住了全車人的性命當時，一塊突如其來的鐵器砸中了吳斌的腹部，但吳斌還是緊握方向盤，最后把車安全停在路邊，保住了全車人的生命，自己卻因為失血過多而搶救無效失去了寶貴的生命。我覺得吳斌在生命的最后一刻還保護全車人的生命，值得我們敬佩。
雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。”所以，我們應該多多幫助他人，讓生命顯得更加光彩有力。
生命的綻放作文15
生命是什么？難道是由生活和命運構成？生命是一個美麗又奇妙的東西，帶著夢幻的色彩，就像花一樣，為了某一瞬間的綻放。
作為一個生命的我們就得懂的為什么而活，如何去實現自己人生的價值。上帝是不會捏造一個沒有用的人的，即便包括性格在內的很多東西都不一樣，但都有著夢想。有夢想人生的旅途就不會孤獨，有夢想才會有新的希望；沒有夢想便注定會痛苦，也就不會產生希望，也就找不到生活的意義所在。
生命總會有綻放的時刻，如：汶川地震，一名教師為了救學生而犧牲；警察為了救被拐賣的兒童，連續幾晚在嫌疑人居住處蹲點，無論多困，多餓都依舊在自己的崗位上；電力工人，為了讓每個人在炎熱的夏天使用上空調，冒著40度的高溫在外工作。太多太多的例子了。人類就是為了創造一個又一個的奇跡吧，生命綻放的那一最美的時刻，真應該拿相機記錄下來，然后定格在那里。
生命不在于它的長度，而在于它的寬度。生命很脆弱，也很堅強。每個人都擁有自己的使命，有的為了信仰而活，有的為了夢想而活。無論是為什么活，只要擁有目標與信念，不讓自己頹廢，那就是最好的，然后慢慢的綻放出你的美麗。
生命就是這樣，活出價值，像花兒一樣在最美麗的時候綻放！
評語：
作者小小年紀就懂得生命的意義，并運用議論的寫作手法進行書寫，告訴了人們應該活出生命的價值。