新的生命作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的新的生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新的生命作文1
“啾啾，啾啾”一只只毛茸茸的小雞破殼而出，它們身上那金黃的羽毛，一雙雙閃著亮光的眼睛，使人十分憐愛。
“嘭嘭，嘭嘭”一聲聲有節奏的聲音從蛋殼里傳出來，可是從外面看起來，雞蛋并沒有任何異常。
再過十幾分鐘來看，蛋殼上出現了一個小孔，隱隱約約看見一只嫩黃色的小嘴。
過二十多分鐘來看，孔變大了，小雞的嘴整個都可以看見了，它不斷地啄著殼兒，想快點出去。
三十分鐘后，小雞的眼睛能看見了，那眼睛忽閃忽閃的，充滿對外面世界的渴望，很可愛。
又三十分鐘后，小雞的頭露出來了，它奮力地向上鉆，它多么想擺脫那笨重的“裙子”呀！
經過又五個小時的漫長經歷，小雞終于出來了！它渾身濕濕的，腿細細的，搖搖晃晃地走了幾步，跌倒了。它用還沒有羽毛的翅膀支撐著自己，又站了起來，走向前面的草堆……
一個新的生命誕生了。
小雞為了破殼而出，費了那么多的時間和體力，那我們還有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍愛生命，不要虛度了年華。
新的生命作文2
在新的一年，有著四種季節，那就是，春、夏、秋、冬，在春天里有著新的生命，例如：小花、小樹、小草，那些新生命不斷的在新的春天里長大，每一天每一夜，都在拼命的往上長，而我們也要幫助他們，幫他們澆水，灑肥料等等，直到他慢慢長大，每年的春天都會有忙不完的事，就是要幫花草樹木做事情，我可以算是他們的小仆人。
在新的生命里，小嬰兒剛剛從媽媽的肚子里出生，脆弱的生命，漸漸變得可愛，有笑容的一個新生命，小嬰兒出生下來就是要由爸爸媽媽來照顧，當爸爸媽媽老了，小嬰兒就會變成一個強壯無比的大人了，說不定還生了自己的小孩子，到了那時候就換成他自己來照顧爸爸媽媽了，這個孩子，就是一個非常孝順的樣子了。
袋鼠的媽媽，聽說只要小袋鼠一生出來，就會在媽媽的袋子里，而且媽媽去哪里，小袋鼠就會在哪里，所以只要在非洲看到肚子凸起來的袋鼠媽媽，就代表他的袋子里，有一只可愛無比的小袋鼠，而且小袋鼠如果被抓出來，或是自己跳出媽媽的袋子，就不能再回到媽媽的袋子里了，所以大家如果有看到千萬不要把他抓出來唷！
新的生命，就是剛生出來的，就像面包一樣，剛出爐，軟軟的，酥酥的，新生命要好好珍惜，不行把生命拿來開玩笑，不只是面包、花草樹木、小嬰兒都要好好的珍惜他，千萬千萬要把生命當成地球的安危，不能把生命當成一種玩笑來控制，不只要珍惜他，還要好好的照料他，如果我也有一個小孩子，我一定會好好的對待他的。
新的生命作文3
今天早晨，我醒來后就再也睡不著了，決定起床先去看看我的小魚們。
我家養的魚有鳳尾和斑馬。其中鳳尾有一條母魚，肚子很大，我猜它要生小魚了，因為我聽說有的大魚會吃小魚，便把它單獨放在另一個小魚缸里。我擔心小魚寶寶們剛出生就被別的大魚吃掉，那樣就太可惜了。
每天早晨我都會去看它們。可是，今天我總感覺氣氛有點兒怪。為什么說怪呢？原來我每天來看它們時，那條母魚總會不停的晃動身體，飛快地甩動尾巴，就好像有東西要傷害它似的。但是，今天它卻待在魚缸里一動不動。我走進一些仔細瞧了瞧，才發現里面竟然有大概七八條小魚。他們那么小，就像一個個小黑點，不仔細觀察，根本看不到。太好玩了！太好了，生小魚了！我趕緊把這個好消息告訴媽媽，讓她也來看看我的小魚。
后來我又仔細看了看，數了數一共有七條小魚。加上原來的那些小魚，大魚，一共有十八條。哎呀，我們家真是“魚”丁興旺啊！
新的生命作文4
這幾天不是什么特別地日子，我到處逛游，卻發現一些小小的變化，院子里多了幾分生命力。
小草
俗話說得好“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”啊，現在，校園里所有的小草都干勁十足，一個勁兒地探著小腦袋往外面擠。多年生長的草，外柔內剛。長有肉眼看不見的尖刺，剛長出來的小草十分矮小，仿佛是小草家族的“千金小姐”。我想，校園里的人們很愛護她，它們一定會向我們招手致意，并露出開心的笑容。
迎春花
我望著墻邊盛開的迎春花，在陽光的映襯下，顯得格外耀眼，又似美麗的星星圖。那綠色的枝條一根根纏繞著，垂下墻來，很像綠色的瀑布。我走進一看，有些花含苞欲放，有些花已經全部綻開了，像一串串小巧玲瓏、精致別樣的鈴鐺，在微風的輕撫下，輕輕地搖擺，仿佛能聽見一陣陣清脆悅耳的聲音……
柳樹
雖然，我這幾天看見的柳樹不在湖邊，但小院路邊的柳樹同樣充滿活力，它們仿佛容光煥發了，又在春天里盡情成長。瞧！她的長發上夾滿了綠色的發卡，在春風輕撫下，扭動著婀娜的身姿，多像一個可愛的小姑娘。
這是多么美妙的一幅春景圖啊，還有更多的春天里的生命，使我們的校園，我們的家園變得更加美麗，更加生氣勃勃。
新的生命作文5
一、寫作觀念上——追求創意新
在活鮮鮮的七彩世界，如何用筆端把她生動形象地描繪表達出來，是一個綜合能力的創造過程。在寫作觀念上，要追求有獨特的新穎別致的創意，不落俗套，不人云亦云，而是時刻開拓追求，勇于創新。這是作文創新的基礎。
二、積材選材上——追求層面新
社會生活本身存在多角度多層面，要表現反映她，當然可從多角度、多層面去表現。這就得要求各人表現的角度層面要深、新。從更深、更新的角度層面反映社會生活，無疑是給寫作創新思維開辟了一個廣闊的`空間。
三、載體運用上——追求形神新
任何一篇文章都要依托一個載體，把文章的形與神很好地表現出來，這就是追求“形”（材料內容及文章表現形式）“神”（文章要表現的中心）做到完美的結合。如以平中出奇制勝的文章有朱自清的《背影》，莫泊桑的《我的叔叔于勒》。它們能把寫作上的“形”與“神”別開生面、技高一籌、完美高度地統一起來，這一創新追求也是無止境的，前景是廣闊的。這是作文構思布局上的創新。
四、在材料挖掘上——追求感悟深
我們寫作上的出路在哪里？筆者認為，應在材料的內涵挖掘對生活的感悟上多下功夫。追尋“材料特征”“內涵意義”“時代精神”的契合點，就能在平常的材料中創新出深意。因為我們的學生無論是材料積累、生活經歷、思維能力等方面都存在著局限，要想創新寫出來深刻的文章，并不容易。我們要對現有觀察積累到的材料進行挖掘。追求更新更深層次的感悟，必定會出現“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境況。
新的生命作文6
又是一年植樹節，這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學英語呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒關系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹，我以我最快的速度寫完了作業，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽，作業都寫完了。離學英語還有很長的時間那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。
“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，仿佛到了天堂!
要出發啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅：“到爺爺那借!”
一切準備就緒，走嘍!
媽媽把我們帶到小山上，開動了。我挖了半天力氣都沒了，還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關系。”媽媽說，“你還小嘛，失敗是成功之母啊。”
聽了媽媽的話，我的勁兒又上來了，使勁地干了起來。
……
“哎呦~快點!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯，走吧。”我說。
于是我們就回家去了，不過最后我還是遲到了，嘻嘻……
新的生命作文7
在媽媽忍受了一天痛苦的之后，一個新的生命降臨在人民醫院的嬰兒床上，給全家帶來了歡樂和喜悅，這是九個月的煎熬后送給我們的一份最寶貴的禮物。
他肉嘟嘟的，足有8斤重，51厘米長，被一床棉被裹成了一個大大的球。我在想：他不熱嗎？他熱也不會告訴爸爸媽媽吧；他頭發黑黑的，又有點濕濕的，估計是憋了太多汗了吧。爸爸說他的頭發像我一樣黑黝黝的；他的眼睛還是瞇著的，純粹就是一條怎么樣也打不開的縫隙；那個小嘴巴可貪吃了呢，明明剛剛吃過，過了一會兒嘴巴又開始一張一合，想吃東西了；你可別看他耳朵小得很，可靈敏了呢，只要有一點點聲音吵著他睡覺，他就哭，害得一幫人著急死了；嫩嫩的小手蜷縮在一起，你想掰都掰不開呢……
有這么一個胖嘟嘟的肉球在這兒，醫院增添了不少生氣呢。
雖說他和我一樣愛吃（這都是遺傳了我良好的基因，總之這樣之后才不會吃虧呀，哈哈），但也和我一樣聽話，乖巧。別的孩子在吵吵嚷嚷的，又哭又鬧，唯獨他，吃飽后就安靜地睡了。這睡覺的功夫可了得，剛剛一放到床上，馬上就呼啦呼啦大睡起來，睡得可香了呢！還時不時抽動一下，或者打自己一巴掌，也不知他做了什么美夢。
他就是我親弟弟，也就這樣莫名其妙的出生了，成為了我弟弟。由于他在雙十一的時候出世（這真是一個好日子呀，媽媽是想他一輩子光棍嗎？），爸爸突發奇想，對我說：“邵文琦，你看他叫‘天貓’怎么樣？”我覺得這名字絕了。
新的生命作文8
從一年級開始，我就喜歡上了看故事書，那時還是帶拼音的那種。今天我來給大家講一講我和書的故事吧！
三年級的時候我有了一本名叫《海的女兒》的書，小美人魚為了愛情犧牲了自己，她的愛是偉大的、無私的；而另一本《丑小鴨》卻告訴我只要有理想有追求，勇于拼搏，就會實現自己的理想。后來媽媽又給我買了本《格林童話》，里面有《三片羽毛》的故事，這個故事告訴我們做任何事情都要實實在在、腳踏實地，不能敷衍了事、耍小聰明。就像我們學習一樣，要仔仔細細、認認真真，不能敷衍了事，這樣，經過努力，我們就會取得好成績。還有《藍燈》這個故事告訴我們人只有經過努力才能得到自己想要的東西。士兵經過自己的努力，得到了自己想要的東西。
之后的四年級、五年級我都很喜歡看書。對了我再給大家講一個吧！也是我最喜歡的一個，名字叫《夜鶯》，皇帝和他的大臣們一開始都是那么糊涂，他們有著獨一無二的夜鶯卻不好好珍惜，失去了新鮮感后就愛上了人造夜鶯。在人造夜鶯壞了以后又顯得那么的無知，最后人造夜鶯徹底的修不好了，皇帝也病了，然而真正的夜鶯卻在這時候再次來到皇帝的身邊救了他一命。鳥兒終究是懂得感情的。這篇故事也告訴人們一個道理，你所做的每一件事，好的壞的都有人知道，千萬不要自欺欺人。
這些故事很有趣，是我在課堂中聽不到的。我愛上了閱讀，閱讀為我的生命又增添了一件新的樂趣！
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