生命的支點(diǎn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的生命的支點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
生命的支點(diǎn)作文1
有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬里，跨越太平洋。它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。
一截樹枝，一個愿望，一份執(zhí)著。
我們不禁敬仰于鳥的智慧，羨慕于鳥的簡單，驚訝于鳥的專注。智慧、簡單、專注，于人，這也是生命的三個支點(diǎn)吧。
一個智障的孩子，每個人見了他都會煩，包括他的父母。他整天哭鬧，并且做出嚇人的模樣，身體不停地扭動，沒有人能夠讓他停止下來。父母必須二十四小時照顧他，否則他會破壞家里的一切。他每天只睡三個小時，而且在這三個小時里，還會突然醒來。他的父親幾次想把他送到社會福利院，就是無法下定決心。
孩子六歲的時候，還說不好一句話，連背誦一個單詞都十分困難。而且他開始不愿見生人。醫(yī)生診斷后告訴他的父母：“可憐的孩子，他得了自閉癥�！�
沒有人能教育他，只得求助于康復(fù)中心。于是，父母把他帶到一家兒童教養(yǎng)中心。那里的老師也無法管教他，因?yàn)樗煌５卦谡n堂上發(fā)出尖叫，讓其他兒童驚嚇不已。他的手不斷在玩東西，一刻也不休息，連睡覺的時候也在動。
老師說這樣的孩子沒救了，讓他自生自滅吧。有一天，孩子發(fā)現(xiàn)了地上有一枝水筆，就用它在地上畫了一道線。然后，他不停地玩著這枝水筆，不斷在地上畫著線條，沒有人阻止他這么干。
第二天，他繼續(xù)畫。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了他畫的這些線條，驚呼：“天哪，他竟然會畫畫�！�
其實(shí)，這些線條并不是畫，只是一個智障兒童能畫出圓形、方形的線條，它足以讓人驚訝。
老師沒有像往常一樣奪走他手中的東西，而是在地上鋪上白紙，讓他在紙上畫；又給他不同顏色的水筆，讓他嘗試著用它們。
這個白癡就一直抓著他的水筆，除了睡覺之外的時間都在作畫。沒有人指導(dǎo)他，他的世界里只有他自己和水筆。
十年后，他的畫被人拿到了拍賣會上，結(jié)果意外地賣出了，而且被許多資深畫家看好。
他就這樣一舉成名。他的名字叫理查·范輔樂，蘇格蘭人。他的作品在歐洲和北美展出一百多次，已賣出一千多幅，每幅的售價(jià)是兩千美元。
現(xiàn)在許多人在感嘆一個智障的孩子竟然可以成為畫家，但誰都忽略了這樣的一個細(xì)節(jié)：他眼里沒有其他的誘惑和干擾，只有他的水筆，即使在吃飯的時候還握著它。這有幾個正常人能做到？
生命的支點(diǎn)作文2
在春天剛剛開始的季節(jié)里，我的人生仿佛緩緩傾向世界的另一邊。不知道是真的累了，還是生活再度陷入了漩渦……說不清楚。
人生的過程是不是總這樣：它給你一扇緊閉的門，但門的另一端究竟是什么，沒人知道。你懷揣著一肚子的好奇心和滿腔的熱血，發(fā)誓無論未來有多么艱難都不會退縮。其實(shí)，當(dāng)你真正推開這扇門，屬于你的人生才算開始。人們往往把第一段路定義為對這個世界的初印象，或許清晰，或許迷茫，但走著走著，就曲折起來。待你漸入佳境，它又給你出許多難題，山一重水一重，之后的.日子叫做成長。成長沒有明確的界限，也沒有特別清楚的規(guī)定，途中的收獲全在于你對這個世界的認(rèn)知和對自己存在價(jià)值的定位。
可惜的就是這一點(diǎn)，有多少人能夠真的讀懂自己，何況“世界”——反正，我是糊涂的那一個。其實(shí)，這樣真的挺好。
站在宇宙看地球，地球的確毫不起眼，站在地球上看世界，自己仿若滄海一粟。平日里，我時常會為自己的能力不足而苦惱，覺得自己不是個優(yōu)秀的人，拼命強(qiáng)迫自己凡事都要做得聰明，但效果總是適得其反。生活于我而言，總是剪不斷理還亂。但無論我怎樣假裝瀟灑、佯作鎮(zhèn)定，心里依然覺得與這個世界格格不入。
深夜，是我敞開心扉和另外一個自己幽會的場所，我們暢談夢想、未來，無比的美好，但室友的鼾聲總會把我拉回現(xiàn)實(shí)。睜眼，分不清白天還是黑夜，只剩下我與孤寂清冷作伴。阿基米德說過，給他一個支點(diǎn)，他可以撬起整個地球。那我呢？我生命的支點(diǎn)又是什么？
我想我不是個聰明的人，做不了最明智的選擇和最準(zhǔn)確的判斷，但我思考了很久：我想做個“不錯的普通人”，有自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有明確的夢想和奮斗的動力，并且積極向上，渴望著為這個世界為這個國家做點(diǎn)自己力所能及的事，至少不是碌碌無為過活。這，或許就是目前支撐著我的生命支點(diǎn)。不被世俗打擾，不用擔(dān)心沒有夢想會失去方向，就像梁文道在書里寫的那樣：“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是在一切已知之外，保留一個超越自己的機(jī)會�！�
靜默纖塵，一步一個腳印地去耕耘生命的長度。我不奢求所有人都能理解，只是朝著心靈的方向用最愚笨的方式選擇自己的路，并萌發(fā)強(qiáng)大的自我意識。雖然前路渺茫，還好我有勇氣。
我是個讓人難以理解的人，總是做些別人不做的事情，算些別人算不清的賬，走在一些別人看不見的地方。有人或許會覺得，這一切都很愚蠢，但，這是我的選擇，因?yàn)槲疫�有堅(jiān)持。
生命的支點(diǎn)作文3
每個人來到這個世界，無論他的地位高低，掙錢多少，都要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦，挫折打擊，但因面對困難和打擊的態(tài)度不同，結(jié)果也會有所不同。而導(dǎo)致不同的結(jié)果的原因，就在于信念的存在與否。我比較喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸靶拍钍区B，它在黎明仍是黑暗之際，感到了光明，唱出歌。”
生命因信念而得以長存
有一年，一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉�？诳仕浦�，心急如焚—大家的水都沒了。這時，探險(xiǎn)隊(duì)長拿出一只水壺，說："這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。"一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅(jiān)定的神色。終于，探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手?jǐn)Q開那壺支撐他們的精神之水—緩緩流出來的，卻是滿滿的一壺沙子！
炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執(zhí)著的信念。所以說無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著恒久不變的信念，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命之花長存！
信念是生命的支點(diǎn)
一美國小伙從小就有了當(dāng)警察的信念，他努力著，最終實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)警察的夢！但在執(zhí)行一次任務(wù)時，遭到歹徒的攻擊，身中數(shù)彈，臉被毀容，他被送到醫(yī)院歷經(jīng)四天五夜的手術(shù)后，活了下來。而那最近的一顆子彈離他心臟不到一公分，當(dāng)他在手術(shù)臺上時，心中就有了信念：我要活下來，將那幫歹徒繩之以法。他康復(fù)后，由于臉被毀容，不再是以前的帥小伙了，但他不管別人的眼光，參加每一次關(guān)于逮捕那幫歹徒的行動，幾乎跑遍了美洲。終于，在他的不懈努力下，那幫歹徒被抓住，歹徒在世界各地的窩點(diǎn)全部被搗毀。然而，在歸案一個月后，他在自家的臥室里自殺了。他的床頭有這樣一封遺書：我很抱歉，我不想自殺的�？晌覜]辦法成天面對自己這張臉和別人異樣的目光，這些年支撐我活下去的信念就是將那幫歹徒繩之以法，而歹徒有了他們的懲罰，我的信念也隨之消失了，我現(xiàn)在天天活在痛苦中，我想只有自殺才能真正的解脫······
有了信念，生活有了目的；堅(jiān)持信念，希望則會實(shí)現(xiàn)；失去信念，生活沒了目的；失去目的，生命變得無意義，這也是這個人自殺的原因了。
信念是鳥，它在黎明還是黑暗之際歌唱著，當(dāng)它停止歌唱時，就是它飛向光明之時；留給黑暗的，是那永不停止的叫聲，那有不磨滅的信念……
生命的支點(diǎn)作文4
這是一個很大的話題，也是一個很難說清的話題，腦子里的意識流動到此，盡管只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是讓其自由流淌的好，要不，一旦造成阻塞，淤積起來，大腦的活動會變得不順暢。
每個人都有自己的生命支點(diǎn)，從大的方面講，一個是物質(zhì)的，一個是精神的。這樣說未免太抽象，如果舉些例子，可能就比較清楚了。
生命的支點(diǎn)就其本身而言，屬精神范疇。與我們常講的精神支柱不完全是一回事，所謂支點(diǎn)不過是在某一個方面的支撐作用，而支柱那是支撐人的精神大廈的中堅(jiān)力量。然而，生命中需要有多個支撐點(diǎn)，需要有物質(zhì)的與精神的有機(jī)結(jié)合。只有這樣才能將生命的重負(fù)在歲月的流淌中堅(jiān)定地走向終點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們每個人不可能站在同一層面上，在每一個階梯上都有屬于或不完全屬于自己的位置，這種位置的劃分即有一種看不見的力量的操縱，也有自身的綜合力量的運(yùn)作。當(dāng)然，這種階梯上的位置并非一成不變，而變的結(jié)果在很大程度上取決于個人對生命價(jià)值的重新認(rèn)識和自我價(jià)值的重新定位。這種重新認(rèn)識和定位的本身，就是對生命的支點(diǎn)的一種調(diào)整和加固。
無論是站在人生的寶塔尖上，還是處在人生的底層，人生的支點(diǎn)總在有意或無意之間支撐著人的生命。
生活在社會底層的人，生命的基本支撐點(diǎn)，是為溫飽而忙碌、而奔波。簡單而又相對穩(wěn)定的生活，便是一種滿足、一種簡單的幸福。更加美好地生活只是一種向往，正是這種滿足和向往成為他們生命中的兩個支點(diǎn)，平淡而穩(wěn)定地延續(xù)著今天。
處在社會生活中層的人們，從某種程度上講，也是相對不穩(wěn)定地一群人。對于他們來講，不安于現(xiàn)狀是其基本特點(diǎn)，因?yàn)樗麄儾幌雽⑷松亩ㄎ还潭ㄔ谶@個層次，上的更高、走的更遠(yuǎn)成為普遍心理。而這種心理便是他們生命中的重要支撐。正是這種心理，使得一部分人不斷地否定昨天、創(chuàng)造今天，向著更高的目標(biāo)攀登。
站在塔尖上的人，俯看蕓蕓眾生，成功與滿足閃耀著生命的光環(huán)，生命的色彩因此而艷麗。然而，他們也會清醒地意識到塔尖下還有人潮涌動，又有多少人正在奮力攀巖。在那有限的空間里，有人上來就有人掉下，但站在塔尖的人誰都想保持自己的位置，這種保持便成為生命的支撐點(diǎn)，在這個點(diǎn)上，有的人付出的是智慧與才華；有的人付出的是金錢與其它。盡管如此，許許多多的人都難以站在塔尖上把生命的光環(huán)帶向人生的終點(diǎn)。
上面說到了人生的三種狀況，并非人生的全部，我們每一個人或許只能從這三種狀況中看到自己的影子，而無法清晰地看到自身的存在。但無論如何，在我們的生命中需要無數(shù)個支點(diǎn)，并將這些支點(diǎn)連接起來，成為支撐我們生命大廈的中堅(jiān)力量。讓我們面對今天和明天，走的更堅(jiān)定、更從容。