生命的贊歌作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生命的贊歌作文，歡迎大家分享。
生命的贊歌作文1
我家養了一只小螃蟹，當它脫完殼后，渾身只剩一層軟軟的皮。一個晚上過去了，我去看它，結果它的腿全被其他螃蟹給吃完了，只剩下一對大鉗子。
我每天都把飼料放在它的面前，可它就是不吃。只看它用自己僅剩的一對鉗子艱難地挪動，它靠自己堅強的意志夾住一顆飼料，慢慢地享受起來。爸爸告訴我，那只缺腿的蟹活不了幾天的。可是，一個星期過去了，它的腿卻奇跡般地長了出來，我給它取了一個名字——“蟹堅強”！
我想無論是動物，還是植物，都有頑強的生命力，我把一株金錢草壓在石頭下面，放進魚缸底部，本以為它沒幾天就會枯死腐爛。可是，沒想到的事情發生了。幾天后，我又去觀察，它長出了許多圓圓的葉片，我把它的樣子畫在本子上，記錄了葉片的數量和日期。一天又一天，在金錢草每片葉子后邊，都長出了幾根纖細的絲。我猜，那應該是它的根吧。一個月后，它向上分出了很多分枝，每節枝上都頂著一片碧綠的葉子，隨著時間的流逝，它長出了水面。我想，植物竟然能在極端環境下，更好地生存，真是太了不起了！
我們身邊也有許多身殘志堅的榜樣，比如杏林子，她在12歲時患了“類風濕性關節炎”，全身的關節大部分都遭破壞，頭不能轉，身體也不能動，但就是這樣一個殘疾人，數十年來堅持自學，筆耕不綴，一生寫出了四十多部著作。正是因為她熱愛生命，才能讓自己有限的生命體現出無限的價值。
我以前常常問自己，生命到底是什么？現在我明白了，生命的意義在于用自己的雙手去創造美好的生活；在于面對困難時，勇往直前。永遠擁有一顆樂觀、善良的心。
生命的贊歌作文2
樹之根
久經暴曬的大地干涸得裂了縫，很多靈性的生物都干枯而死。惟有一棵喬木還在與這毒辣的太陽作最后的抗爭。
喬木也沒有多少時日可活了，它要用它最后一些力氣沖破重重障礙，為自己找到水源。喬木以強勁的根扎入山縫，艱難地破碎著巖石。它的根已伸得很長，足有三米多。終于，它沖破最后一塊碎石，找到渴求已久的水源。
幾百年后，同樣在這片土地上，無盡的綠色森林已成為最壯闊的生命景觀，儼然一個神奇而美妙的生命世界。
狼之眼
令人心寒的雪地上，只要極少數動物沒進入冬眠期。一只饑餓已久的雪狼凝神注視著肅殺的大地，眼神里滿是堅定的信念，英氣逼人，攝人心魄。
在這莽原曠野中，雪狼奔馳在天地間，它積聚著自己最后的強悍力量，蓄勢待發。
突見一只雪白的兔子穿行在雪白的大地上覓食。雪狼狂野地撲了上去，捍衛了自己生命的存在和尊嚴。
羊之志
海拔5000多米的高寒缺氧地帶，任何動物都可能因缺氧衰竭而亡，生命的存在極為艱難。但是藏羚羊卻能在這惡劣的環境下存活千年。
又是一個足以殺人的冬季，藏羚羊依然憑借對生存的強烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徙，艱苦地尋找水源和借以繁衍后代的草地，卻始終無果。藏羚羊沒有選擇放棄，而是接受考驗，他們相互鼓勵，在這片充滿危險的大地上頑強地活著，構成茫茫草原上跳動的生命旋律，成為美麗高原上的生命風景線。
自然之捂
自然界的萬物生靈時刻都面對著生存的威脅，但他們憑借著對生存的渴望與他們的對手頑強抗爭。是他們勇于接受考驗的膽魄，令這個世界充滿了奇跡。
生命的贊歌作文3
大芊世界，蕓蕓眾生。每個人都以自己獨特的方式生活在這個世界上，把生命演繹地淋漓盡致，把世界裝扮的五彩斑斕。
然而，這樣的生命，雖然光彩卻不耀眼，堅定卻不頑強，溫暖卻不熱烈，活力卻不奔放……他們只是在生命的舞臺上曇花一現，轉瞬即逝。
但在我的心中，或許在每個人的心中，都活著這樣一種人。他們默默無聞卻力挽狂瀾，他們不為人知卻震撼人心，他們面對困難卻永不言棄，他們歷經苦難卻笑對明天。這樣的人，怎讓人不銘記他？怎讓人不為之動容？正因為他們的存在，才讓人懂得生命的豁達與美麗，讓人理解了生命的頑強與毅力，讓人體會了生命的感動與溫暖，讓人領悟了生命的熱烈與奔放……
是他們，譜寫了一首生命的贊歌。
生命的贊歌，不是悠揚的小提琴獨奏，不是悅耳的鋼琴曲表演，更不是深沉低郁的薩克斯風情。它波瀾壯闊，震撼人心；它雄壯偉岸，包容萬物；它感天動地，催人奮進。它是一首生命的交響樂。
或許你還記得汶川大地震中溫總理那焦慮的眼神和悲傷的淚水；或許你還記得那“可樂”男孩兒堅毅面孔上那淺淺的微笑；或許你還記得用那單薄的背支撐的生命的橋梁；或許你還記得搶救人員不分晝夜，不顧安危的搜尋和救治……他們讓我們看到了人可以擁有無限的潛能，人可以多么的堅強。那災難中涌現出來的一批批的，甚至我們連姓名也不知道的人們，卻用自己的心把那首生命的贊歌演繹的豪邁無比，讓每個人都感受到人性的偉大與光輝。
同樣的感動，同樣的贊歌，也許會來自不同的生活與經歷，當古老的民族在經歷了災難的磨礪的同時，百年奧運也讓這個民族在苦難中更加堅實地邁出自己的步伐。誠然，奧運健兒那頑強拼搏的精神回讓我們激動的熱淚盈眶。然而，更讓我們震撼的卻是那在殘奧會上毫無保留地展示自身缺陷下繼續拼搏的魅力。
殘奧會，一個殘疾人競技的舞臺，一個殘疾人展示頑強精神的舞臺，一個殘疾人對抗命運的舞臺。他，使人落淚，他使人心醉。
也許，我們早已習慣了自身的健康，習慣了他們的存在，習慣了對他們的漠視。但是，他們就是在這樣的環境下，在我們自以為是的目光下，坦然面對殘疾的噩夢，執著追求生命的意義，堅強對抗巨大的困難……他們，用另一種方式奏響了生命的贊歌。那一張張寫滿剛毅的臉，那一個個盡力拼搏的身影，讓我們佩服，讓我們心痛，讓我們流淚……
生命依舊在悄然無聲地誕生或隕落，而那生命的贊歌卻依然嘹亮而雄壯，因為那是一首用心唱出的演繹在愛的舞臺上的不朽的靈魂之聲。
生命的贊歌作文4
我常常在想生命到底是什么？一首首生命的贊歌該如何繼續編寫。知道那件令世人悲痛的事情發生我才明白什么是生命最好的贊歌。
每一個人的心中都有一位英雄，我也不例外，我敬佩的一個人當然也是一位英雄，而且是一位做了好事不留名的英雄。
凌晨時分，雅安地區的人們顯然不知接下來老天給自己開了一個巨大的“玩笑”因為“死神”降臨了。北京時間2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震，救援隊的隊員聽到這個消息刻不容緩的趕到現場，我心中的的英雄就是其中的一位。
可救援隊遇到了難題：地震時，有一戶一家三口的家庭正在熟睡，當地震的高潮來臨時，狠心的老天把父母重重的摔死了，幸運的是那位兩歲多的小男孩安然無讓，但那戶人家的房子的一半已經倒塌了。怎麼辦呢？就在這時那位英雄自告奮勇的站了出來“讓我來救那位小男孩吧！”就這樣那位小男孩得到了一次重生，但那位英雄卻因此喪失了寶貴的生命。時候，英雄的妻兒帶著自己同樣是兩歲多的兒子去看丈夫的最后一面，旁邊的老百姓便問道：“這救人的英雄叫什么名字？”妻子說:“做好事不用留名。”說完便走了。
我們要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，我們應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。因為生命是珍貴，也是脆弱的，好好愛惜自己，幫助他人，這才是對生命最好的贊歌！
生命的贊歌作文5
走進黃山，最吸引你的，可能就是那在峭壁上迎風飛舞的迎客松。在大自然斧砍刀削的千仞絕壁上，一排排迎客松如一隊精神飽滿的士兵，昂著高高的頭顱，挺著壯實的胸脯，精神抖擻地直立著。這里重巖疊石，沒有雨水的滋潤，沒有泥土的依靠，雷電劈斷了它的樹干，狂風吹損了它的枝葉，它們依然不屈不撓，努力地把根深深插進巖石縫中，沿著無情的巖石頑強生長，延伸生命，讓自己郁郁蔥蔥的長在藍天下，成為黃山一道道亮麗的風景。
——迎客松，那令人佩服的頑強之美！
沙漠中，狂風肆虐，飛沙走石，胡楊樹體驗了炎夏的熱辣，歷經了孤秋的沉寂，挨過了嚴冬的酷寒，依舊驕傲倔強生長。胡楊是抵擋風沙的屏障，它扎根在戈壁灘，長年累月被無情的風沙撲打著，那刺耳的“啪啪”聲打得它遍體鱗傷，可它們仍堅守著自己的崗位，在逆境中奮起，一息尚存，絕不放棄，歷經千萬年而不倒，嬴得了“沙漠脊梁”的美譽。
——胡楊樹，那令人敬畏的堅韌之美！
寒冷的冬天，雪精靈調皮地將整個世界變得銀裝素裹，別的花兒都害怕地凋謝了，唯獨梅花怒放在這萬物蕭條的冬季。冰雹打在它嬌嫩的身軀上，似乎想用嚴寒來阻止它開放，但梅花沒有退縮，反而開得更艷，也正因這樣，才有“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的千古佳句，才使無數文人墨客對它進行贊美，讓它在寒冷的冬天更加美麗動人。
——梅花，那令人仰慕的無畏之美！
花草樹木用它們的頑強展示著生命之美，我們在生活、學習中也會經歷這樣的風雨，當困難來臨時，只要我們鼓起勇氣、頑強拼搏，就會綻放出自己生命中不一樣的美！
生命的贊歌作文6
生命就像藍天的深邃，生命宛如大海的浩瀚，生命又若草原的遼闊，只要你滿懷信心，就會感受到生命的魅力。
一天，我不小心碰到了陽臺上的吊蘭，花盆掉在了地上，碎了，土散落了一地，白白的根裸露出來。我心想：這吊蘭肯定是活不長久了，就匆匆給他搞個小土堆埋下了事。誰知，那吊蘭竟然有著“野火燒不盡，春鳳吹又生”的生命力。過了幾天，它就像永不屈服的武士一樣挺起了腰桿。一個月過去了，依然綠葉長青，婷婷玉立，在微風中頻頻向我點頭微笑。我不禁感嘆：連一株小小的吊蘭都能在絕境中不屈向上，奮力求生，更何況我們人呢？
一個清晨，一大滴水落下來，罩在了一只螞蟻的身上。大水滴中的螞蟻，沒有束手就擒，坐以待斃，撲騰著六條小腿，四處亂蹬，掙扎著，終于沖破水的束縛，爬了出來。這時，我感到一股生命的力量在我眼前躍動，那樣強烈！那樣鮮明！望著那螞蟻漸行漸遠的背影，敬佩之情油然而生。
每次當我用手輕撫胸口，一種沉穩又有規律的聲音震撼著我，這是我的心跳，也是我的生命，是屬于我一個人的，我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它，我必須要在自己負責，要愛惜生命。
人生，或重于泰山，或輕于鴻毛，雖然命運不同，但是有一些人就像沉在海底的沙礫，整天無所事事，一副死豬不怕滾水燙的樣子：有一些人就像努力爭上游的小魚一樣，雖然達不到最上層社會，卻永遠積極向上，勇攀高峰。
生命是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在寒冬中看到春光，在痛苦中看到幸福。只要我們不放棄，就沒有什么力量能夠摧毀它。
生命的贊歌作文7
自然界的萬千生物，都演繹著生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬苦，獲得重生，是因為它熱愛生命：春蠶用盡全力，破繭而出，是因為它熱愛生命。
物如此，人亦應如斯。
霍金在他二十幾歲時就被查出患有重癥，醫生曾斷言，他的余生不會超過三年。然而他始終熱愛生命，笑對人生，最終憑借自己不懈的努力成為世界著名的物理學家。他探究黑洞的奧秘，成為人類前進的先驅，用僅僅兩根能動的手指，創造了生命的奇跡。如果他當時失去了斗志，失去了對生命的信心，也許就會像醫生說的那樣......
霍金的生平是非常富有傳奇色彩的。在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。卻因患珈雷氏癥(肌肉萎縮側索硬化癥)，被禁錮在輪椅上長達20年之久。但他卻身殘志堅，克服了身體的病痛和障礙，將之化為動力，成為了國際物理界的“超新星”。
他雖然不能寫字，甚至口齒不清，但是他超越了相對量，量子學，宇富大爆炸等理論，創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他的軀體被困在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。
在現實生活中，我們也應該熱愛生命。在遭遇失敗、意氣消沉時，重新振作起來，以一份對生命的熱愛，勇敢的去直面生活，堅定地踏向遠方。讓我們以嶄新的面貌，飽滿的熱情去擁抱生命，為自己的人生譜寫一曲壯美的樂章！
生命的贊歌作文8
與死神賽跑的時間已經過了許久許久，一個個救援、自救、互救的動人故事，像擂鼓敲擊著心房，那廢墟中閃耀著的人性的光輝，向世界展示著我們無與倫比的堅韌和頑強。
為了生命，別無選擇
記得在新聞上播了這樣的一個畫面：一個叫廖友瑤的女孩在什祁縣鎣華中學學習，地震發生后，她被困在了二樓，在倒塌的房屋下，她四肢不能動彈，由于她被埋得很深，所以對于她的營救工作持續了35個小時。在營救的過程中又發生了10多次余震，可是當時的建筑物并未完全倒塌，所以對于她的營救工作完全是違章作業，但是為了生命，別無選擇。
為了生命，愿：“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”
在汶川縣映秀鎮發生了這樣一個感人的故事：當人民群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“英雄”已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉，才把孩子救出。這是該校的一名29歲的老師—張米亞．“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”張米亞老師用生命詮釋了歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把住了生命之門。
地震無情，但人有情。
一方有難，八方支援。對于不幸者，我們只有靜靜地默哀；對于生還者，我們應該毫不猶豫的伸出愛的援助之手。讓他們感受得到全國人民的心都牽掛著汶川。但是，對于廢墟下的生命呢？我們不能接近你，但我們為你祈禱，你不要放棄，希望你能在黃金時間后，再塑生命的奇跡。我們也期待著奇跡的到來！
生命的贊歌作文9
——讀《海倫凱勒傳》
今天，我讀了《海倫凱勒傳》這本書以后，深有感觸，讓我知道了海倫不屈不撓的精神，沙利文老師的奉業精神。
本書講的是海倫從小到大的經歷，坎坷、困難并沒有抵擋得住海倫對生命的渴望，剛一生下來，因為生了一場病，使小海倫雙目失明，雙耳失聰，誰能想到當時她才是一個一歲半的娃娃呢？
緊接著沙利文老師來到她的身邊，使海倫從黑暗中走出來。有一次，沙利文和海倫路過水井旁時，沙利文老師讓海倫的一只手放在水中，在另一只手上寫了“水”這個單詞，小海倫就是這樣的學習，她如饑似渴的吮吸著知識的甘霖。她的一生飽經挫折，但她從不灰心，因為她的心中充滿了對生命的渴望，對美好未來的向往。
生活中的我雖沒有海倫那樣偉大，但也具有那一點點的奮斗精神。有一次，我語文沒考好，心中很失落，失落并沒有成為我的失敗，我重新鼓舞斗志，從傷心中走出，我用汗水、下功夫、不浪費點滴時間，為的就是下一次語文能考個滿意的成績。面對眼前的困難，我努力地去克服。海倫不就是一個不屈不撓的人嗎？
相反有些人面對生活，學習都很憂慮，例如：有的人沒上大學。但他仍不去檢討，反而想不開，有的竟然自尋短見，跳樓自殺。這么一點點的小困難都不能克服，怎么能面對以后的生活呢？與海倫比起來，不是遜色多了嗎？海倫身體殘疾了，但心沒有殘疾，心是那樣的堅強，面對生活充滿了向往。
讀這本書以后，使我明白了：人只有努力，努力，再努力！去克服重重的阻撓，才能變得更偉大。
生命的贊歌作文10
生命像首歌，期待的是真誠的點播；生命像條河流，流淌的是噴騰的血液；生命像棵樹，勃發的是繽紛的熱情；生命像座山，承載的是黃金的收獲。
春晨暖日普照大地，清風拂過田野。漫步在田間小路上，放眼望去，遠處呈現出似有似無的綠色；低頭搜尋，不見了枯草衰敗的落葉，更多的是正在勃發的生命。在山的陽坡，不僅蔥蘢的草皮早已給山穿上了一身連衣裙，連鮮艷的花兒也鋪張開放迎接第一批春天的蜂蝶。冰霜變為白露，掛在草葉上如晶瑩剔透的珍珠，珍珠里映放著新生太陽的影子，那么紅，那么艷，那么鮮明。全沒有冬日太陽般深沉與朦朧。
夏日的黃昏，在一棵高大的楊樹下，可以欣賞到麻雀棲息的美景。一群麻雀，聲音雖有些雜亂，但卻充滿生氣。在熱浪初退的夏日黃昏，駐足聆聽這天籟之音，令人心靈明凈、愜意。
秋天的田野，正是收獲的樂土。站在山頂放眼望去，到處是黃與綠相互輝映，相得益彰。
冬天的山坡稍顯寂寞，但蒼翠的松樹卻比春夏多了些風姿。樹皮在寒風中略顯紫紅色，給單調的松林平添了幾分嬌艷，千百棵松樹都勃發出欣欣向榮的生機，錚錚有聲的骨氣。
生命輪回，一歲一枯榮；生命奉獻，落紅更護花；生命拼搏，水擊三千里；生命起脫，曉夢迷蝴蝶。
自然的寵兒是鮮活的生命，鮮活的生命有堅韌的精神，堅韌的精神有簡單的概括。
巨石下種子不死，風雪中松柏長青，黎明之前最黑暗，風雨過后見彩虹。
這是生命的精神，生命的贊歌！
生命的贊歌作文11
人們經常歌頌清潔工、老師、警察等平凡的人，可是又有誰歌頌過自己平凡而又偉大的父母呢？父母養育了我們，這難道不偉大嗎？
父母對我們十分關愛，有的時候，為了保護我們，甚至不惜自己的生命。曾在有關唐山大地震的記錄中看到過，有一個孩子剛剛出生，他的父母十分開心。而當他們為新生命的到來而開心時，不幸發生了，大地開始顫抖。他們無處可逃，只能抱著孩子躲在墻角。屋頂開始塌陷，孩子的父母把孩子小心翼翼地護著，一大塊水泥掉了下來，把孩子的父母親活活壓死了。可死的時候，他們都用手死死地護著孩子，孩子最終活了下來。你能說，這樣的父母難道不可敬？難道不值得我們去歌頌他們？
不說災難中的那些平凡的父母做出的感人事跡，也不講那些往事，就談談現如今，父母的那一些令人感動心扉的事。
記得那是一個夏天，天氣十分炎熱，我不知因為什么一直在騎自行車。太陽曬得我直冒汗，當我騰出一個手去擦汗時，一不留神，摔倒了，手也擦破了。媽媽知道了，急得不得了，翻箱倒柜的找紅藥水給我擦上，生怕晚了一秒，傷就變得更嚴重了。而爸爸也在一旁問個不停，那一刻，我倍感溫暖，覺得那擦傷似乎不疼了。
這就是我們的父母，時刻關心著我們，關心我們是否吃飽了；天冷了，關心我們冷不冷；受傷了，關心我們疼不疼，其實，他們心里比我們疼。啊！父母，平凡而又偉大，用自己的行動唱響了一首生命的贊歌。
生命的贊歌作文12
生命是什么?
生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息。
生命是母親的慈愛，父親的保護，朋友的關懷，愛人的.憐惜既一切感情的交織。
生命是落山的太陽，峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。
生命是用關愛和拼搏鋪設出來的一段精彩旅程!
為了生命，愿：“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”在汶川縣映秀鎮發生了這樣一個感人的故事，當人民群眾徒手搬開垮塌的教學樓一角，被眼前的一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟地上，雙手緊緊的抱著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“英雄”已氣絕身亡。由于摟住孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚把手鋸掉，救出孩子。“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”該校教師張米亞用生命詮釋了歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢的把守生命之門。
地震無情，但人有情。
一方有難，八方支援。對于不幸者，我們只有靜靜的哀悼;對于生還者，我們應該毫不猶豫的伸出愛的援助之手。與死神賽跑的時間很短，像擂鼓敲擊心房，那廢墟中閃耀著人性的光輝，向世界展示我們無與倫比的堅韌和頑強。
不管以后遇到什么困難和挫折，要堅強，要頑強的活下去。永遠記住生命是珍貴，我們要永遠珍愛生命!
天并不是藍的，云并不是白的，葉子同樣也不是綠色的!但是，生命綻放的花朵，卻永遠是美麗鮮艷的。
生命的贊歌作文13
我不敢說生命是什么，但我可以有把握地說生命像什么。
生命像一條來自天山雪原的清澈的溪流。正如詩句中所說的一樣“恰似一江春水像東流”。它聚起千萬條同樣來自雪原的細流，和成一股強有力的松濤，向下奔去。他穿過高山大川，帶來了高山般博大的胸懷；他穿過山間峽谷，帶來了峽谷般的深邃；他沖向沙灘，帶起羞澀的微笑。夜深了，他被一塊巨大的磐石擋住，但他并沒有退縮，他迎著清晨的第一縷陽光躍過巨石，奔向遠方。
有時他遇到暴風雨，那激電、那迅雷，使他心潮澎湃，他暫時渾濁了，但雨過天晴，只加給他更多的新的力量。有時他遇到了新月，他想停下欣賞這美景，但那股前進的力量讓他毫不停息……漸漸地他遠遠看見了大海，他已到了行程的終結。大海多么遼闊，多么偉大！多么光明，多么黑暗！大海莊嚴地伸出手臂迎接他，他一聲不響地流入她的懷抱。他消融了，化成了波濤，說不上快樂，也沒有悲哀。但誰知他會不會在蓬蓬升起的蒸汽中找到新的自我。
生命像一棵小樹，他從地底聚起許多生力，終于有一天，他在早春的泥土中破殼而出。他或許長在平原、巖石、城墻上，但自從他看見了那蔚藍的一塵不染的天空，他便伸出嫩葉來吸收空氣，吸收陽光。他在風中舞蹈，在雨中歌唱。有時他也許受著大樹的蔭遮、受著大樹的覆蓋，而他生長的力量終于使他破開大樹的重重遮蓋，在烈日下挺立抬頭。遇到夏天，他開出滿樹繁花，讓世人為之驚嘆，蜂蝶滿樹飛舞，小鳥在枝頭歌唱。他也許聽到黃鸝輕啼，杜鵑啼血，還聽到過各種聲音。當秋天到來時，他結出累累的果實，呈現出大地的美麗。當他長到最茂盛的中年，他展開如蓋的蔭來庇護他身下的奇花異草。秋風將他的葉子從墨綠吹到緋紅，秋日下他又有一番莊嚴，不是開花的驕傲，也不是結果的自豪，而是成功的喜悅！
終于有一天，在冬日的寒風中他無力地搖擺，從根下呻吟。大地伸出雙手迎接他，大地多么莊嚴，多么光明，也多么黑暗，他一聲不響地倒入她的懷抱，說不上快樂，也沒有悲哀，但或許在某個夏日，他重新屹立在大地上，傾聽新一輪的歌唱。
萬物都是生命，泉水不流動就變成了死水，種子不發芽就變成了空氣，生命凝結著萬物的生氣。所以說生命是無形的，也是有形的。他生活在每個人的心中。我們的生命在時間中延續，終于有一天他消失在宇宙中……
悄悄地他走了，正如他悄悄地來，他輕輕地揮手，不帶走一絲云彩……
生命的贊歌作文14
看世間濤走云飛，等閑如花開花落。大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫一曲生命的贊歌。——題記
拋開塵世的雜亂，我用我那閃亮的雙眼窺探著這個世界，生機盎然的世界，一切的愛恨情愁都在這無聲的世界里畫上了句點，留下的只有生命，高昂的生命，我要贊美的生命！
生命是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當有污穢想玷污它時，它寧為玉碎，不為瓦全，它帶著無瑕離去。
生命是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，她用自己那微弱的顏色裝點著這個世界，雖只是那么一丁點的黃，卻盡顯生命的力量，與風雨作斗爭的力量，“只留清氣滿乾坤”。
生命是無私的。像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，它卻在寒冷的月夜里給行人一暖光芒。或是串聯起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個心愿，將愛灑遍人間。
生命是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯又奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，也義無反顧。因為它深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那，所以它會跳下去，勇敢地迎接礁石的擊打。
生命是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深的報答。
噢，讓我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝，點燃我那永恒的生命之燈吧！
生命本應無所求，不要奢望太多，只要真實走過，平平淡淡才是真。朋友，讓我們牽起手、敞開心，共抒永恒的佳話，為生命，也為自己留下一縷芳香！
——后記
生命的贊歌作文15
有些人，因為一點點困難，一點挫折，就被命運扼住咽喉。植物雖小，卻懂得珍惜生命，即使生命短暫，都要為自己活出光彩，活出自己的人生價值。
花生雖然丑陋，但它心靈美麗，令人為之震撼。它沒有花兒的嬌艷，沒有大樹的粗壯，沒有樹葉的嫩綠，只有油綠綠的苗，看不見的飽滿果實。它默默無聞的為世界奉獻著自己的力量，實現自己的人生價值，即使只有微弱的光芒。
夏天，花的季節，也是勤勞園丁的季節。蜜蜂的一生忙碌，因為它熱愛生活，所以它每天即使被太陽烤熟，依然在花叢中穿行，依然不停地生產蜂蜜。它的人生價值觀就是對生命充滿動力。
在汶川大地震中，失去左腿的李月，她沒有因為失去左腿，而放棄舞蹈的夢想，而是在全世界面前，坐在輪椅上，右腳穿著紅舞鞋，雙臂緩緩張開，在夜空下曼妙而舞。
蜘蛛，我們平常看見都不理不睬，從它的網破了，它不厭其煩地補了又補，沒有一絲一縷的不耐煩，我明白了，生命是不厭其煩地做事。一件衣服，補了可以再穿，不是破了個小洞，就把它給扔了，我們就像蜘蛛結網那樣，做個節約的人。
有一句詩說得好：“野火燒不盡，春風吹又生。”即使草被燒了，但春風一吹，又長了出來。是啊，世界上許多人不是正缺乏這種精神嗎？
海倫凱勒，看似一個平凡的殘疾人，但她卻很不平凡。她雖然看不到世界，但是她用心去感受這個多姿多彩的世界。她身殘志堅強的精神值得我們學習。
生命是什么，是在有限的生命中，投入到無限的為人民服務。讓我們用雙手，為生命加點贊，用奇跡、人生崇高的價值觀，譜寫一曲曲動聽的贊歌吧！
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