熱愛生命[500字]
熱愛生命[500字]1
我常常想，生命的意義是什么？
有一天，我們全家去美麗的黃山游玩，在下山的時候，我看到了迎客松，它直直地站在懸崖峭壁上，底下就是萬丈深淵。它似乎在給人們招手，又像守衛邊區的保國戰士。在石壁上，還有一棵送客松。 它橫著直插在巨石之間， 大部分枝干都插進了石壁里，只有幾只樹枝上有翠綠的葉子。還有好多松樹也同樣在石縫中生長。他們的生命力真頑強啊，竟能在沒有土壤的石塊中常年生長，我真佩服這些松樹呀！
看到這些松樹，我想到了那個在書上看到的大科學家——霍金。
霍金1942年出生在英國，從小勤奮學習，刻苦讀書，在高中以優異的成績考進非常著名的劍橋大學。正在他最鼎盛的時期，不幸發生了，他患了精神性細胞萎縮癥。但他不低頭于命運，繼續研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的，還不斷發出x射線和y射線。然而霍金的病情越來越嚴重，身體一天不如一天，不久，他坐上了輪椅，但他繼續研究黑洞和時間。霍金只有一根手指能動，他靠電腦打字打出了許多著作，有《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等。
一棵小松樹，一個殘疾人都能熱愛生命，何況我們正常人呢？現在有些正常人酒駕、自殺輕生，他們不熱愛生命，為世界敲響了警鐘。
生命雖然有限，但我們不能讓它白白流失。我們應該讓短暫的生命展現出無限的價值。
我們要珍惜生命，因為生命只有一次。
熱愛生命[500字]2
我常常想：生命是什么呢？
一天早晨，我發現陽臺上的吊蘭枯萎了。它的葉子已經開始變黃，一副無精打采、垂頭喪氣的樣子。這時，我想：是不是長期沒有人給它澆水？人們都說吊蘭生命力很頑強，可我的吊蘭卻枯萎了，這是假的嗎？想到這里，我的心里萌發出一個念頭：把一小株吊蘭剪下來，放在盛滿水的魚缸里，看看吊蘭怎么活下來！
我拿出一個透明魚缸和一把剪刀，魚缸盛滿水，剪下一小株吊蘭并放進水里，觀察它每天的變化。第二天，我滿懷著好奇心跑到煙臺上，看看我的小吊蘭有什么變化，我驚奇地發現，在水里的吊蘭的葉子大部分已經變綠，我想：昨天發黃的葉子，今天就變綠了，變化可真大呀！
第三天，那小吊蘭竟然長出了根！真是一個奇跡！我想：小吊蘭真頑強啊！我真服你啦！更讓我吃驚的在第四天，它居然長出一對新葉，我想：小吊蘭，我對你的生長速度無比震驚，我真佩服你！第五天，我的小吊蘭長得更加茂盛了：它前幾天長出的那一對新葉已經很大了，而且它的根更加粗壯，莖也更長一些，顯得精神抖擻。我想：小吊蘭，你可真頑強啊！你的堅強、勇敢令我敬佩！怪不得人們說你生命力很頑強呢！
小吊蘭，你不屈向上、茁壯生長，真令我敬佩！小吊蘭，你使我明白生命的意味是什么，是堅強！
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”這時馬克思說的話。是呀，生命也是如此。每一個人在成長的道路上都會有絆腳石，但是，只要你堅強、自信，就能勇敢地站起來，戰勝重重困難。植物都這么堅強，更何況我們呢？
熱愛生命[500字]3
朋友，你可曾關心過生命？就是你所看見的每一個人，每一棵樹，每一朵花，或者每一顆星星和那唯一的太陽和月亮。這些都是生命，都是我們可以去熱愛的東西。
熱愛生命，那是留心生命之后的事情。對于我們習以為常的生命，或許我們此刻需要重新對它們進行認識，比如看一朵花如何開放，看一株小草清晨欲滴落在草叢中的露珠，看一棵樹從和你差不多高長成一棵參天大樹，看星星一閃一閃在對你說著一些什么，也看月亮和太陽相伴而行，帶給我們陽光的明亮和月光的輕柔。當我們留心過這些生命，重新認識了它們之后，我們也就可以提及對生命的熱愛了。
熱愛生命，是我們活在這個世界上的一種方式。當你一個人生活，已經開始感覺到自己很孤單時，你可以重新看見你自己，這鮮活的生命正是你熱愛生命的開始。你可以將自己好好認識一番，對自己好，愛自己，通過學習去讓自己變得更好，這些都是熱愛生命的表現，你可以先從熱愛自己開始熱愛生命。
熱愛自己這條生命之后，你可以去愛你不再一起生活的家人，也可以去愛你新養的一條小魚。養一條小魚，或許是你熱愛生命最適合的開始，魚兒養得好不好都跟你有關，魚兒是一條一點兒也不抽象的生命，而你做到愛它了嗎？每天給它喂食，經常給它換水，有空的時候陪它說說話，這些都是熱愛生命的表現，你可以學著去做，做好了，你也就明白熱愛生命是怎么一回事了。
熱愛生命，這是我們與世界發生的最值得推崇的方式。當我們每一個人都能夠熱愛生命時，我們的世界又怎么會不變得更好呢？熱愛生命吧！我的朋友。
熱愛生命[500字]4
生命是什么？你認真思索過這個問題嗎？
這天，我陪爸爸去釣魚，我釣到了一條不大不小的鯽魚。晚上，我正在夢鄉中，而死神的腳步卻已經逼近了這條鯽魚，它蹦出了水面，在做垂死的掙扎，用最后的一點力氣拍打著地面，似乎是想叫人們醒來，快去救救它。這時，爸爸醒來了，把它捉起來放進了水桶，它救了這條魚。第二天，我和爸爸去青山湖把這條小魚給放生了。
記得還有一次，我來到一個地方燒烤，這里的風景非常好。媽媽叫我和方晨宇負責生火，大人們負責把所有食物包好、串好，方晨宇負責扇風，我負責燒火。我一不小心，讓一根燃著的柴，掉到了草地上，我急忙想把火給踩滅，但是那一塊綠油油的小草仍然給燒沒了，我覺得很愧疚。過了一段時間，我再來到這里時，看見那里又重新長出了一片嫩綠的小草，這讓我想起那句古詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我想幾乎全中國的人，都知道聞名世界的那場“汶川大地震”這個災難。據說，當時搜救人員在廢墟中搜索時，發現了一位中年婦女，正在瓦礫下喘息掙扎著。當搜救人員把她救起來時，她的生命就畫上了一個句號。原來，地震開始時，那個女人就抱著自己的孩子奔逃，不料一塊石頭把她給壓住了，她想：如果我死了，孩子不久后也會喪命，我一定不能死！終于，等到隊員來救時，她看到自己的孩子可以得救了，也就瞬間閉上了雙眼。這既是母愛的偉大，也是生命頑強的力量！
寶貴的生命，于我們都只有唯一的一次，讓我們珍惜自己的生命，創造出更大的價值。
熱愛生命[500字]5
一粒種子的發芽，一抹新綠的出現，一只蝴蝶的翻飛，一聲呱呱附地的啼哭……都在宣告一個生命的到來！生命，是多么美好；活著，是多么幸福！在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，救死扶傷的醫生，忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創造著生活，也使自己的生命充滿光彩。今天，我要給你們說一說我身邊熱愛生命的人—喬嘉怡姐姐。
一次，喬嘉怡姐姐和爸爸媽媽一起去泰山旅游。喬嘉怡與爸爸媽媽一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，喬嘉怡姐姐感到腳突然有點疼，一家人也沒怎么在意，覺得是爬山累的，休息一下就好了。誰知，那次爬山居然埋下了惡夢的種子……之后的.幾個星期，喬嘉怡姐姐的腳越來越疼，爸爸媽媽只好送她去醫院。通過檢查，發現喬嘉怡姐姐得了骨癌，悲傷迅速的彌漫著整個家庭。此后，喬嘉怡姐姐不能再與同學們一起玩耍，不能在課堂上聽老師講課……她整天只能呆在病房里，通過窗戶望著窗外的景色，堅難地與病魔做斗爭。因此，學校捐贈給喬嘉怡姐姐一筆善款。然而，死神絲毫沒有被大家的愛心所感動，還是毫不留情的奪走了喬嘉怡姐姐的生命。
喬嘉怡姐姐死后，爸爸媽媽痛不欲生，但是，他們卻做出了一個驚人的決定：捐獻出喬嘉怡姐姐的眼角膜，讓需要它的人重見光明。
我們擁有健康的身體，聰明的大腦，我們是不是更應該珍惜生命呢？
熱愛生命[500字]6
有人說，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂觀地奔向大海；有人說，生命是一朵美麗的花，散發著清香；生命就是一座彩虹，豐富多彩；生命，帶領我們不斷前行，即使有再多的困難也永不言棄，越挫越勇。
寒假，我去鄉下看爺爺、奶奶，在花園里玩耍。突然，我感覺到腿上有一點癢，把褲子卷了上來，發現有一只螞蟻在我腿上爬來爬去。我火了，狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經歸天了，沒想到的是，它頑強地爬了起來，六條腿，努力地向前爬，我心想：它惹了我還想跑，我便把它抓起來，仔細地扯去了它那兩條小黑腿。可是它依然不放棄，努力地掙扎著……霎時，一股生命的氣息涌上我的心頭，我不忍心再傷害它了，放走了它。
我在陽臺上，養了幾盆多肉，因為有幾個小朋友來我家玩，不小心踢到了我的多肉，它的葉子漸漸焉了下去，整日無精打采，只好放到樓下，任其自生自滅。
數日不聞不問。一天我回到家里，一抹綠色映入眼簾，這難道是之前那盆快死的多肉？天吶，它竟然比以前長得好多了，葉子又嫩又綠，仿佛一下就能掐出水來。
終于明白了，生命非常寶貴，也很短暫。我們的生命，決不能讓它白白流失。無論遇到任何困難和壓力，我們都應該展現自己的頑強，克服一切惡劣環境和條件，讓自己活得更精彩。
熱愛生命[500字]7
生命是什么？生命大海中的一粒粒金黃的細沙，一點兒都不起眼；生命又像一塊豆腐，不堪一擊，因此，我們要更加熱愛自己的生命。
小草，是一種非常平凡的植物，可能你們都認為：在草坪上踩幾腳，它們就死掉了，但是有一句話，就說出了小草有頑強的生命力、堅忍不拔的精神：“野火燒不盡，春風吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳，但是，它只需要一點陽光和雨露，它又可以從草地里重新探出頭來，以自己旺盛的生命力，歡暢活潑地生長。連小草都能歡暢活潑地生長，它雖然非常的平凡，經常被我們踩在腳下，可是它那堅忍不拔、頑強的生活是值得我們人類學習的。我們好好想想，連小草都如此頑強的生活，那么我們人類呢？
在新聞上，經常有這樣的報道：一位中學學生小明，就因為考試考不好，而想跳樓輕生，還有一位年輕的姐姐就因為自己考不上大學，就想上吊自殺……
當我看到了這樣的情景，我的心就好像兔子似的怦怦直跳，他們這樣做真是太不應該了，考不好試，我們可以再接再厲，下次爭取考好，而不是去結束自己的生命，就像小草一樣，它雖然經常地被別人踩在腳下，但它可以頑強地重新站起來。
同學們，如果自己考不好，沒關系，可以爭取下次考好，可不能用自殺這種方式來結束生命。試，可以再考，但生命只有一次，我們不是因為考試而活著，而是為快樂、認真學習而活著，如果你跳樓，你有沒有想過后果，有可能會骨折，有可能會變成植物人，腦震蕩……人的生命是脆弱的，不要因為一次考試，就結束自己的生命。
在這里我要提醒那些人，熱愛自己的生命吧！我們要珍惜生命，頑強地生活，珍惜時間，熱愛生活和學習吧！
熱愛生命[500字]8
生命是什么？五六年前，我恐怕不會思考這個問題，隨著年齡的增長和知識的增多，漸漸的，我懂得了生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼，但生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比，因此，我們要熱愛生命比如《生命生命》，《花的勇氣》，《永生的眼睛》，《觸摸春天》等等，《生命生命》中的飛蛾，那種求生的欲望，《永生的眼睛》中外公捐贈眼角膜，讓盲人可以重見天日，《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一只花蝴蝶，他們的身命有多么頑強，活潑。小草，讓我明白了生命的意味是什么——勇氣，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。小草，讓我明白了生命的意味是什么——勇氣
老師獎勵給我的草頭娃都長了一扎高了，上次我一個星期忘了給草頭娃澆水了，一天晚上要睡覺，我的頭腦猛然想起來草頭娃了，我跑到陽臺上看小草都耷拉了，我嚇了一跳，看見了，趕緊給草澆了一些水，我的心里可難受了，我的心怦怦跳，害怕哭了，第二天我看見小草又回到了原來的樣子，隨風飄動，自由自在的神氣十足，我看到他們那開心的樣子，仿佛再說：“我終于活過來了，可把我口渴壞了，”他們再次茁壯生長了，我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。
小草，讓我明白了生命的意味是什么——勇氣，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
熱愛生命[500字]9
你們知道嗎？連小小的飛蟲都知道珍惜生命。
上個星期天，我在家里客廳里寫作業。忽然一只小飛蟲飛到我的作業本上。頓時我對這只小飛蟲產生了興趣，那只飛蟲有一對黑乎乎的小眼睛，胖乎乎的小身子，它趴在我的作業本上，肆無忌憚地爬行著，頭頂的兩只觸角交叉擺動著。
飛蛾的樣子讓我越看越有趣，想著怎樣好好地戲弄戲弄它。于是，我用鋼筆甩出一點墨水，試著想淹死他。讓我并沒有想到的是：它居然頑強地爬了起來！但是我并沒有放棄，我一手把飛蟲捉起來，扔進垃圾桶。沒有想到的是，它雖然爬上了垃圾筒。哼，這次你可沒有那么容易能逃出了我的手掌心！我一邊說著，一邊看它在垃圾桶里掙扎。小飛蛾顯然有些驚慌失措，它奮力地順著桶壁往上爬，但是，那么高的垃圾桶對它來說簡直是座高山，爬出來并脫離這個險境似乎難度很大。我心想:這下子你可沒折了吧！
盡管小飛蟲使出全身的力氣鼓動雙翅，想飛起來，可依舊沒法超越這個“高山”。看著小飛蟲拼死掙扎的樣子，我心中憐憫之心頓生，它多可憐啊！現在連飛也飛不起來了，還是放了它吧！于是我說了一句：“今天算我心情好，放了你。”我把它輕輕地放入手心，來到院子里，對著空中用力一揚，飛蟲借助我的力量，拍拍翅膀飛出去了，一會兒就不見了蹤影。
此時，我明白了，生命對于動物、植物，都只有一次，連飛蟲尚且都那么珍惜生命，又何況是我們人類呢？人的生命是脆弱的，有限的，我們一定要珍惜自己的生命，并且勤奮努力，讓短暫的生命發揮更大的價值，讓我們的生命變得更加光彩有力。
熱愛生命[500字]10
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……生命是美好的，是幸福的！我們要熱愛生命！
記得有一天晚上，我在家里看電視，撥到了“向幸福出發”，我便看了下來。一位老奶奶正高興地說：“我的癌齡31年了！”我聽了很奇怪：咦？癌齡31年？這么說這位老奶奶患癌癥有31年了！哎呀！必須要看看！接著，我看到主持人王冠對觀眾說：“許多人都自豪地說過‘我的學齡呀、工齡呀，多少年了’可是這位老阿姨自豪地說‘我的癌齡31年了’。”我看到老奶奶帶著“委托人”的牌子，便知道老奶奶要是來感謝別人的。不一會“接收人”上場了，這是她的丈夫，聽她說，她患癌癥這么多年一直都是她的丈夫照顧她，每次都想辦法逗她開心。王冠又問：“那您是怎么逗她開心的呢？”老爺爺說：“她喜歡唱歌跳舞、照相、旅游。在她病情好轉的時候，我就帶她去旅游、照相。”“愛要大聲唱出來！”這是“向幸福出發”的口號，現在，這對老夫妻就在美美地唱著“兩只蝴蝶”。
生命是什么？是那堅強的笑容！
熱愛生命[500字]11
談起熱愛生命，大家一定都不陌生吧。在我們的生活中處處有熱愛生命的人。如：辛勤培育我的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔，他們用勞動創造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
熱愛生命的現象還有很多，比如上次我回老家，和奶奶頂著夏日，下地去拔枇杷樹旁的草。我看了看天上炎熱的太陽，不禁埋怨起來：“大熱天的，拔什么草呀!草要長就讓它長嘛。”奶奶卻不以為然的說：“把草拔了，草才不會吃枇杷樹的營養。”我聽了之后，心服口服地跟奶奶向枇杷林走去。
不一會兒，到了枇杷林，找到了自家的地。奶奶給了我一副手套，便彎下腰干起活來。我也學著奶奶的樣子埋頭苦干起來。沒多久就把草拔干凈了。奶奶讓我把草拿回家放在院子里的角落，讓它自己曬干，然后拿去燒火。我把草放到了角落處，隨手一扔，心里想著：太陽這么大，這些草肯定活不下來了，而且會被曬得干干的。
過了幾天，我又回了一次老家。發現角落的那些草竟然還偷偷地活了下來，它們準備在角落處再“重生”一次。小草給了我極大的震撼：在陽光的照射下，小草不用水來灌溉，也能茁壯的成長，它的生命力是有多么頑強啊!
在這小小的草身上，包含著多么大的生命啊。連小草這樣小的植物都那么熱愛生命，我們人又有什么理由不熱愛生命呢!
熱愛生命[500字]12
螞蟻是一種無比弱小的動物，經常被人們忽略。我以前經常無視它們，甚至有時還無情地對待它們。直到后來發生的那件事，讓我改變了對螞蟻的看法。
記得有一次，我去觀察紫藤，看見幾個低年級的小朋友正蹲在地上玩著什么。出于好奇心，我就走過去瞧了瞧，原來他們在玩一只螞蟻。他們用一根細樹枝壓著它，只見螞蟻掙扎著，極力想要把樹枝移開。它用后足牢牢地頂著地面，腹部鼓得圓圓的，頭伸得直直的，前足抓住樹枝，高高地向上舉。小樹枝被慢慢地抬起來了，眼看就要成功了。忽然一陣風吹過，樹枝又壓了下來。唉，我真替它捏把汗！過了一會兒，樹枝又隱隱動了起來，這次它的腹部鼓得更圓了，身子連著腦袋直直地豎起來，“加油，加油！”幾個小家伙緊握拳頭，輕聲為它鼓勁。此時我的心也提到了嗓子眼兒。
突然一片樹葉飄到了樹枝上，樹枝又壓在它身上了……過了好一會兒，樹枝一動不動，小螞蟻是放棄了嗎？小螞蟻被壓死了嗎？但是我錯了，它又開始掙扎了，樹枝又動了起來，“真棒，加油！”我興奮地叫了起來，小同學也開心地相互笑著。我感覺有一股生命的力量在感召著我！那樣強烈！那樣鮮明！螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住把樹枝往外移了移，放了它。
從這以后，一看到螞蟻，我心中就會泛起別樣的感覺。它讓我明白了生命的意義——在有限的生命長河里，不管遇到多大的困難和挫折，只要勇敢面對，作出努力，相信小小的身體也能迸發出無窮的潛力。我也是小個子，我也要讓自己活得更加精彩。
熱愛生命[500字]13
生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂。
7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發現了一株小小的茉莉花，長得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時，它以它那頑強的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹，香氣隨風飄散，路過這里，人們都會被他的香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動了，心想：在這種沒有陽光，沒有泥土，沒有雨露的惡劣環境下，竟然能長成一棵大樹，它是多么地渴望著生命的到來！我很震驚。
《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時候患了一場大病，因此失明，并成為聾啞人。這樣的打擊對別人來說，生命都已經沒有意義了，可是海倫·凱勒沒有放棄，而是在家里學習。終于她學會了說話，這對聾啞人來說，幾乎是不可能的。我的心里對自己說：連聾啞人都能寫出美妙的作品來，為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢？
我還聽過這樣一個故事：一個小女孩因為爸爸把她的手機扔下了窗外，她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡直就是浪費生命……
生命，對于每個人來說，只有一次，連生物都對生命充滿希望，我們就更應該熱愛生命，向海倫·凱勒那樣的人學習。
熱愛生命[500字]14
媽媽種在陽臺上的夜來香，被狂風折生命只有一次，對任何人來說都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價值。斷。可過了幾天，我突然發現：夜來香從根部長出了一根新枝，后來它慢慢長高，向著陽光不斷生長。夜來香堅強不屈的精神深深地震撼了我。花兒尚且如此，我們作為人，更應該跟困難和挫折作斗爭，做熱愛生命的強者。
熱愛生命應懂得戰勝困難，與生活抗爭。貝多芬壯年時雙耳失聰，在無情的現實面前，他并沒有低頭，而是向命運挑戰，創作出催人奮發的《命運交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽力和視力，但她沒有屈服，依然熱愛生命，寫出了激勵千萬人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱，但她不屈不撓，吃力地揮寫著對生命的感悟……他們用殘缺的身體書寫生命的壯歌。
熱愛生命應懂得珍惜時間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是的，我們應該利用有限的時間，多做一些有意義的事。然而，有些人不懂這個道理，任時間一分一秒溜走。他們只知玩耍，不知進取，明日復明日，一事無成。我真想朝他們吶喊：“好好珍惜時間吧，不斷充實自己的大腦，活出生命的精彩和價值。”
不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有和困難抗爭過，生命怎會有韌性?沒有和時間賽跑過，生命怎會有厚度?
熱愛生命[500字]15
“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”——愛因斯坦。地球上有六十億個人類的生命，所以它很普通；但是對于每一個人來說，它卻是極其珍貴。
地球上有那么多的生命，但是有一些卻是殘缺不全的，就像世界著名的作曲家貝多芬。在他的一生中，貧困、疾病、失意和孤獨等種種磨難折磨著他。其中，最大的災難是耳聾給他帶來的痛苦。貝多芬28歲的時候，由于疾病，聽覺慢慢減退了，到了48歲再優美的歌曲也聽不見了。他只能用書寫的方式和別人交流。即使這樣，貝多芬也仍然進行著創作——九十部交響曲的后七部，就是在他完全失聰的情況下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交響曲被認為是永恒的著作。
貝多芬的故事令我十分得敬佩，而成潔的故事更是讓我驚嘆不已。成潔在小時候的一次玩耍中，雙手不小心碰到了高壓線，導致她失去了雙臂。成潔承受著巨大的痛苦和悲傷。她曾經抱怨過，有時也想放棄，可她還是堅持了下來，她想用腳代替手做各種事情。成潔經過無數次的練習，腳趾已經出血、破皮，可她還是沒有氣餒，最終她的腳能代替手做各種事情了，不僅如此，她的學習成績也十分優異。
在我讀2年級的時候，總喜歡用左手寫字。老師和爸爸媽媽都說要用右手寫，可我是左撇子，我該怎么去改變呢？有一天，媽媽給我講了成潔的故事，成潔是個殘疾人，她都能做到用腳寫字，而我是個健全人，而我為什么不能做到換個手寫字呢？于是，我便下定決心，一定要改掉只用左手寫字的習慣！
我覺得每個人的生命只有一次，我們一定要在有限的生命中，做出更多有意義的事情！
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