生命的力量作文500字_初中初二作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生命的力量作文500字_初中初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的力量作文500字_初中初二作文1
也許人們認為生命是短暫的，因而也是脆弱的。其實完全不是那么一回事，生命有著極強的力量，意想不到的生命力存在于我們周圍的角角落落。
一粒小小的紅豆，冒出胚根，抽出胚芽，它在積蓄力量呢！果然，幾天工夫，初生如嫩葉般的胚芽居然搖身一變，竄成了十幾厘米高的莖！細長的莖呈綠白兩色，頂部有兩片嫩綠的葉子。它看起來是如此的脆弱，仿佛風一吹就會折斷。但是它依然挺立著，展現(xiàn)出頑強的生命力。
家里的銅錢草枯了，我們都很難過。沒想到，幾天之后，它們卻像雨后春筍般冒了一出來！它們?nèi)缤话寻研悖@兒一簇，那兒一叢，雖然雜亂，卻有無限的生命力。
也許有人會說，沒有思想的植物確實很有生命力，但是動物呢？人呢？動物在天敵面前是如此渺小，人在疾病面前也經(jīng)常無能為力。我想說，生老病死是大自然的規(guī)律，這是任何人都無法改變的。但是，生命的萌發(fā)和成長，是充滿奇跡和意外的，比如一顆小小的牙齒。
我的門牙在換牙后長歪了，醫(yī)生說這是因為牙齒生長的空間不夠，等我再長大一點，頜骨變寬一點，門牙就會自己矯正好的。雖然醫(yī)生這么說，但是我還是滿心疑慮：牙齒又沒有思想，它會這么“聽話”地自己長到正確地位置上去嗎？半年后，我的門牙居然矯正過來了！生命的嚴謹和力量竟完美地體現(xiàn)在一顆小小的牙齒上，真是奇妙！
生命的力量無處不在，它有可能是不經(jīng)意間的，也有可能是人生中的一個決定。抓住生命中的力量，使自己的生活更加光彩有力！
生命的力量作文500字_初中初二作文2
我看過一本名叫《淘氣包馬小跳﹒小英雄和芭蕾公主》的書，其中，有個故事讓我深深震撼，使我感受到了生命的強大力量。
一個小男孩長得很黑，當?shù)厝硕冀兴靶》侵蕖薄?/p>
二零零八年的一天，小非洲正在上課，突然房子開始劇烈搖晃。“啊，地震了！”人們驚慌失措地叫起來。小非洲急忙頂一住正要倒下來的房梁，他的老師——鄭老師，也不顧自身安危，使出全身力氣擋住房梁。鮮血從他們的臉上、肩上滲透下來，房梁壓得他們臉都變了色。但他們咬著牙，眼神中透露出堅毅的光芒。
僅僅用了十三秒，小非洲和鄭老師卻用生命救出了四十余人。然而，他們卻永遠離開了自己最親的人。我的淚水不知不覺地流淌下來。
馬小跳剛得知這個消息，傷心欲絕：爺爺奶奶，你們是否安然無恙？我曾經(jīng)的好伙伴——小非洲，你雖然走了，但你永遠留在了我的心中。
就在馬小跳淚流滿面的時候，他的爸爸傳來振奮人心的消息：“爺爺奶奶被找到了，毫發(fā)無損！”原來，他的爺爺奶奶早在地震之前離開了村子。地震過后，年老的他們不顧余震的危險，還 救出了許多傷員，這不得不讓我肅然起敬。
當一個人決定用自己的生命去換取更多人的生命時，需要多大的勇氣啊！小非洲和鄭老師只用十三秒的時間，使出了生命的最大力量，竭力保護了同學們，卻犧牲了自己。這就是用極短的生命換取了無限的價值，讓我深深感到震撼。
是呀，在生活當中，人的生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，多做好事，讓自己活得更加光彩有力。
生命的力量作文500字_初中初二作文3
我登紫金山的時候，在山頂?shù)那捅谏希p里看到一棵松樹。我很驚訝在這樣的環(huán)境中竟會有生命存在，即使它是那樣的渺小，那樣的平凡。
就是在那石巖縫間，還生長著雄偉蒼勁的松樹。是那樣的巍峨挺拔。它，使高山有了靈氣，使一切生命在它面前都顯得蒼白遜色。它的身軀枝干是這樣頑強地從石縫間生長出來，扭曲地，旋轉地，生長每一寸都要經(jīng)過幾度寒暑，幾度春秋。都要忍受多大的疼痛。然而它終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝椏，團簇看不到凋零的枝葉。我不禁感到好奇：它是如何聳立在崇山峻嶺峰巔的?一回頭，我看到的是那盤結在石崖上的樹根，粗如巨蟒，盤根錯節(jié)，從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫中鉆出來。樹根沿著無情的青石向上延伸，像鋒利的鷹爪緊緊地抓住了它棲身的巖石。這棵松樹的根須爬滿了半壁山崖，好似把山石用一根纜繩縛住。我注意到，它每一寸根須上都有傷疤，向上，是多么地艱難。只有這樣，松樹才能迎擊暴風雨的侵襲，它們才能在不屬于自己的生存空間里占據(jù)一片天地。
這，不就像中國的張海迪嗎?雖然她在五歲時因患了脊髓血管瘤導致終身截癱，但她并沒有自暴自棄。她開始了自己獨特的人生。沒有機會上學，張海迪就在家中自學，在病床上用鏡子反射來看片子，自學了四國語言，翻譯了16本著作。……我們看到的是她表面上的成就，看不到她在背后付出的努力，每做一件事是多么困難，但張海迪一直在努力著，堅持著就像那棵松樹一樣有了自己的天地。
正像那句話所說：“順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。”要堅信：生命的力量是無窮的，只有在經(jīng)歷風雨之后，才會綻放生命中最美的色彩。
生命的力量作文500字_初中初二作文4
生命是寶貴的，任何動植物，任何人都一樣。只要有一絲希望，他們都會去爭取生存的權利。
幾天前，爸爸帶我去釣魚，連續(xù)好幾次，上鉤的都是大魚，這讓我非常開心。但令我震驚的是：這些魚兒上鉤后就不停的搖擺身體，而不是待著“等死”。魚兒的這種求生欲望令我感動！
春天，是外出游玩的好季節(jié)，很多人在這個時候選擇去野外郊游。記得去年春天，我們?nèi)疫x擇了一處崖邊的地方（懸崖邊有欄桿，而且也沒有靠很近），在一棵松樹陰下野餐。那真是一棵巨大的蒼松啊！樹干粗大而挺拔，支撐著無數(shù)的枝條，枝條又長又細，有的甚至超過了崖邊！無數(shù)尖尖鮮綠的葉子散發(fā)著濃烈的清香，這讓我感到驚訝！春夏秋冬，四個季節(jié)，這棵蒼松無需讓人澆灌、無需讓人施肥，就這樣一直挺立不倒。它堅持了一個又一個寒冷酷暑；挺過了一次又一次狂風暴雨；經(jīng)歷了一天又一天風吹日曬，依然挺立在這里，這種堅持和勇敢令我感動！
在20xx年中央電視臺春節(jié)晚會上，著名聾啞藝術家邰麗華老師帶領著21位聾啞人表演了《千手觀音》，震驚世界。她們沒有像正常人那樣敏銳的聽力和動聽的嗓音，卻表演出如此優(yōu)美的舞蹈，這讓我更加敬佩她們！在生命面前，她們選擇了珍惜，珍惜這來之不易的一絲希望讓自己活得更精彩。這種珍惜生命的精神，令我佩服。
魚兒的求生欲望，蒼松勇敢的精神，邰麗華老師以及21位聾啞人對生命的珍愛。使我的心靈受到了強烈的震撼。是啊，生命就是通過努力去創(chuàng)造美好，創(chuàng)造一個又一個屬于自己的繽紛世界。
生命的力量作文500字_初中初二作文5
古老的中華是一個有著光榮傳統(tǒng)的民族，無數(shù)的前賢志士用自己的行動告訴后人，什么是榮，什么是恥。
這些光輝的名字告訴我們，不管是過去、現(xiàn)在，還是將來，只要對社會負責，對祖國和人民有貢獻，就會受到人民的愛戴。
對于我們青少年來說，踐行社會主義榮辱觀，要從現(xiàn)在做起，從小事做起。記得前些日子，學校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知：“我市三十九中劉興龍同學，被確診患有白血病，但是因為家庭條件不好，支付不起昂貴的幾十萬元醫(yī)療費，更找不到合適的骨髓，打算停止治療。盡人皆知，社會是一個和諧的大家庭，我們不能眼睜睜地看著祖國十六七歲正值花季的少年，因為久病未醫(yī)而就此夭折，請伸出你們那溫暖的援助之手，盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著自愿的態(tài)度，各班同學下課后即可到班主任處捐款，數(shù)額不限。”
通知過后，整個學校都沸騰起來，就在播放過后的下課，幾乎全校同學所討論的話題都是有關劉興龍的：有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢的、有戲言為他捐骨髓的……
下午，大部分同學都去給劉興龍捐款：有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應該是大家對他的遭遇十分同情。
其實，在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多，只是所處的情況不同：有人需要安慰，有人需要補習，有人需要……人生本來就是一場漫長的游戲，無論多么了不起的你總會有落難的時候，如果當時有人幫了你，那時候你就會明白：別人眼中的舉手之勞，對于落難的你來說簡直就是重生了一次。
親愛的青少年朋友們，讓我們以“”為人生道路上的一個訓戒，用它來不斷地鞭策自己，讓我們的理想展翅飛翔，讓我們的生命充滿力量。
生命的力量作文500字_初中初二作文6
暑假，我趴在書桌上奮筆疾書……耳邊傳來一陣“嗡嗡”的輕微響聲，一只米粒大的小飛蟲從我眼前閃過，或許是速度太快了，一頭撞在墻壁上，栽倒在地板上。“那家伙應該暈死過去了，待我完成作業(yè)，就給它收尸去，”
我自言自語著。劃上最后一個標點后，我隨手撕了張小紙片，做成一紙匣，算是小飛蟲的安息之處。我蹲下身，可是，它沒死！它掙扎著……我把眼睛瞪得像一元硬幣那么大那么圓，吃驚地觀察著小飛蟲：可能是撞墻的力度太大了，左翅僅剩半截了，但觸角和雙翼還在輕搖著，頭發(fā)絲般的小短腿不斷地擺動，試圖站立起來。我可惜又可憐地嘆道：“唉，你的翅膀已成這樣，已是一殘疾蟲，你如何起飛如何生存？就在這紙匣里安息吧。”奇跡發(fā)生了！我似乎不相信自己的眼睛：只見它蹣跚著向前爬行了幾步，張開殘缺不全的翅膀扇動幾下，竟然騰空而起，很快消失在我的視線里。
我驚嘆著：世上的任何一種生物，求生的欲望都是一樣強烈的！渺小的飛蟲如此，偉大的人類更是如此！512四川大地震中那些被埋在廢墟下的生命，他們用堅強的意志頑強地支撐著等待救援；那些被迫截肢的災民，他們依然挺著胸膛站立著，絕不放棄美好的生活，美好的未來！
今天，這只小小的飛蟲給我上了生動的一堂課，讓我領悟到了強大的生命的力量！
生命的力量作文500字_初中初二作文7
生命是什么？我經(jīng)常這樣想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真諦是什么。
有一個暑假，我去爺爺家玩，那時爺爺家養(yǎng)著一玻璃缸的金魚，一看到那些小金魚，我就忍不住要好好地觀察它們一番。于是，我拿起放大鏡，準備好好地觀察觀察，從魚缸抓起一只魚來研究，我拿著放大鏡左看看，右瞧瞧，找到了小金魚的鰓，突然小金魚撲通撲通地跳了起來，它身上的水花也四處亂濺。“好吧，好吧，我不玩你了。”嘴上這么說，可我依然拿著放大鏡觀察它，“撲通、撲通”，小金魚跳得越來越高了，“哎喲，你可別掉下去了！”我急忙護住它，可它依然掙扎著，連我也捂不住它了。
小金魚為什么這么努力地想要跳回金魚缸里呢？我嘴里叨嘮著：“我觀察一下你，又不會讓你死，你放一百個心吧！”可是它根本沒有聽懂我的意思，依然執(zhí)意想要跳回魚缸。“真是個不聽勸告的家伙！”它好像被我的話給激怒了，突然從我的手上縱身一躍，跳回了金魚缸里。小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，全身變得更美了。看到這幅情景，我的心頭怦然一震！
原來生命的力量就是這股如此強大的力量，竟可以使奄奄一息的小金魚也可擁有跳回魚缸的力量，這股強大的力量就是：“堅持不懈，永不放棄。”的強大精神力量，正因為有這股強大的力量，小金魚才可以從我的手中死里逃生，這就是生命的力量，這股神圣的力量把我徹底震撼了。直到現(xiàn)在，我只要想起這件事，我就會想起生命——那十分強大的力量！
生命的力量作文500字_初中初二作文8
有這樣一個故事：科學家們?yōu)榱搜芯咳祟惖念^骨構造，就在頭顱里放上泥土，讓人驚訝的是幾顆種子竟然完整地將頭顱“解剖”了。生命的力量會給人無窮的震撼。
男孩們天生喜歡“惡作劇”，我當然也不例外。因為螞蟻身形小，所以就成了我惡作劇的首選對象。我并不會置它于死地，但我會在它們的窩邊倒一圈水，它們來說對這足以是大海，它們難以逃脫。我猜想：當它們被無邊無際的“大海”擋了它們的去路，它們一定
會急得抓耳撓腮。這我還嫌不刺激呢，又用樹枝引用一條“小溪流”。有幾只小螞蟻已經(jīng)在“小溪”里拼命掙扎了。觀察膩了，我便離開了。一兩個小時后，我又興致盎然地跑來看了。看到那一幕時，我驚訝地捂著嘴巴，“天哪！螞蟻們竟然齊心協(xié)力地將“大海”分支成了許多條小溪流。”這樣，“大海”的便少了，它們無一傷亡地逃離了險境。
這讓我明白有一種生命的力量叫堅持不懈。
我不但喜歡惡作劇，還喜歡探險。這個周末我又爬了山。每次爬山我都喜歡抬頭看光禿的山峰上的一些彎曲生長的樹木。山上的山石很堅硬，如果想要弄下一塊，采石的工人都需要用到炸藥、鐵錘、電鉆……然而，這些弱小的樹木是如何輕而易舉地就讓這些石頭裂開？你瞧，這些樹木不挑環(huán)境，只要有一點泥土便扎根生長，即使有山石的阻擋，它們的根也不斷尋找新的生長方向。這些樹木雖然彎彎曲曲，但每一棵蒼勁欲滴。
這讓我明白有一種力量叫頑強不屈。
生命的力量不可估量，我為它們喝彩。
生命的力量作文500字_初中初二作文9
每當旭日東升的剎那間，陽光灑滿了每一個角落，世間萬物復蘇那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中爭奇斗艷；青翠的楊柳在河岸邊翩然起舞；活潑可愛的孩子在如茵的綠地上翻滾嬉戲這些都是因為有生命的存在。彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴雨爭斗之后；楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后；雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。
正如那在我們教室里不屈向上，茁壯成長的豌豆種子。我們的教室里沒有陽光和肥料，而它卻在經(jīng)過一場與惡劣的環(huán)境的爭斗之后終于冒出了一截嫩芽。這就是生命的力量，那樣偉大！還有那被壓在石磚下面的小草，它的力量和石磚的力量比起來，那簡直就是不值一提。而那棵小草卻不以為然，它向往著陽光，向往著在陽光下生長。于是，它努力地向上生長，向下扎根，希望能夠看見陽光。終于有一天，它看見了陽光，感受到了溫暖，那是因為它已經(jīng)將原來壓在它身上的那塊石磚頂?shù)搅艘贿叄M情地沐浴著陽光，享受著陽光帶給它的快樂。這就是生命的力量，那樣強烈！不管你是多么的渺小，多么的脆弱，只要你深懷著一顆堅定的心，并努力奮斗，就一定能夠出人頭地！
可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的`人生絢爛多姿。要知道，人生沒有停靠站，現(xiàn)實永遠是一個出發(fā)點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。
生命的力量作文500字_初中初二作文10
蒙蒙細雨籠罩下，世間萬物都仿佛附上魔力，變得有點神秘。教室陽臺里小花在點點的雨滴滋潤下，花瓣上出現(xiàn)了一些霧氣，凝結成一點點的小水珠。微風中，小花輕輕的搖動，小水珠也跟著滾動，兩顆小水珠碰在一起就匯成一顆大一點的水珠，再匯成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的壓力下開始彎下腰，慢慢的越壓越低。晶瑩的水珠終于滾下去了，小花瓣跳動了一下，恢復到原來的姿勢。不過很快水珠又匯聚起來，于是，小花瓣就像有魔力一樣，不停的上下跳動起來。
雨慢慢的大了，小小的花朵一搖一晃終于直不起了腰。我的目光聚集在一個小花骨朵上，它看起來是那么的弱小，嬌嫩，被雨滴打中肯定活不了。我很想用手去遮住雨滴，還沒等我行動，一滴大雨滴打中了它，它一下子彎下了腰。我以為它就要和其他小花一樣時，沒想到它挺立了起來，而且在一瞬間還展開了花瓣。花瓣上很快也聚滿了水珠。我想，這也許不是雨滴，而是花骨朵盛開高興的淚水。
也許，它和別的花沒有什么不一樣，可是它完成了自己作為一朵花的使命，綻放出美麗的花瓣。那怕沒有那么妖艷，但在我心里，這朵在雨中開放的小花最好看，我敬佩它。如果我是這一朵花，我也會為了追求夢想而努力，哪管風吹雨打，也許這就是生命的力量吧。
生命的力量作文500字_初中初二作文11
生命是什么？生命是地上一棵嬌嫩的小草，是沙灘上一顆金黃的沙礫，是……
晚上，我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步，漆黑的夜空星光點點，大樹“沙沙”作響。突然，我發(fā)現(xiàn)前方有幾顆星星在“閃爍”，原來是螢火蟲們，但是，一想到它們明天就會死去，我就不免有些傷感。但“小星星”們?nèi)钥鞓返仫w來飛去。
我和羅拉、緹娜在草坪上躺著，依偎在一起。可總有一天它們會死去，永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起，因為我怕它們永遠離開我，不再回來了。
羅拉好奇地盯著一只蚊子，我抱起她時，那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它，不是因為我膽小，而是因為我同情生命那么短暫的蚊子，我想讓這個小可憐多活一下下，哪怕只是幾秒。
我們回去時，碰見得了風濕病的倪奶奶，她笑嘻嘻地說：“倆小鴨子真可愛！”說著，還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便，但她很樂觀，雖然年逾古稀了，但她還是在余生堅持對每一個認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了，仍在同媽媽拉家常。
生命是短暫的，但我們可以在短暫的生命里干許多有價值的事，就像螢火蟲為我們照明，小鴨子陪我玩，倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣，我們的生命才會顯得有力量，才有意義。
生命的力量作文500字_初中初二作文12
這幾天，我在墻角里偶然找到了一抹綠。
這難道是我前幾天搬種子時，不小心掉進墻角的？只見它閃閃發(fā)光的綠色，是多么誘人。再仔細一看，在那翠色中泛著白光。我不禁忍不住摸了它一下：原來是綠色的外面，“包裹”著一層細細的白色小絨毛，摸上去軟軟的，令人感覺非常舒服。也許因為它“躲在”墻腳里，比較潮濕，摸著摸著不由發(fā)覺那絨毛上似乎還沾著早上的雨露，濕濕的。
再走近些看，這株植物長得有些奇怪，它的葉子不像其他植物一樣扁扁的、薄薄的，反而有點圓滾滾的。它的葉子很厚，仿佛里面裝著許多汁水，似乎它想讓我知道它已經(jīng)作好生長的裝備。它的葉子邊緣有一些突起的“小葉子”。像針尖那么小的“小葉子”仔細看竟然都是耀眼的紅色。放眼望去，活脫脫就像一只只小熊掌，從地里伸了出來。它們拼命地向上生長，努力地與我招手呢！
聽媽媽說這些小小“熊掌”有個很萌的名字，叫——熊童子。你看，雖然它只是偶然間生長于墻角的熊童子，可跟它的名字一樣，可愛極了。只見它有的葉子兩片離的很遠，手心朝著對方，仿佛在相互打招呼致意。幾片離的近的，拍著那雙厚實的“熊掌”。不管是哪一瓣葉子，都是如此有精神，如此筆挺，如此充滿著生命的能量。
我敬重著它——生命的力量，于是我偷偷將它安置在一個小小花盆中。希望它能繼續(xù)在這一小塊土壤里，一小片陽光中繼續(xù)綻放——生命的光彩。
生命的力量作文500字_初中初二作文13
星期四中午午休快結束的時候，我和同桌陳知雨正在認真地寫作業(yè)。過了一會，陳知雨在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一只土黃色超級無敵迷你類似螃蟹但又像蜘蛛的一個會動的“不明”生物，這個生物有6-8條腿，腿像蜘蛛絲一樣細，好像有兩個觸角，也很細，體積可能只有5立方毫米，體重很輕，用我嘴巴輕輕一吹就差點“飛”了！我從來沒見過這么小的“螃蟹蜘蛛”！
我和陳知雨開始認真仔細地觀察這個“不明生物”，這個生物會橫著爬，也會豎著爬，我們把筆放在這個生物面前，想看看這個生物會不會爬到筆上，結果是這個生物理都不理這只筆，直接掉頭往別的方向爬去。
我們繼續(xù)把筆放到這個生物面前，不料一不小心把這個生物的左后腿弄“骨折”了，心疼這個生物一秒。突然這個生物不動了，但過了一小會兒，這個生物居然像蝸牛一樣縮成一團，腳藏到身體里面，太不可思議了！
一分鐘后，這個生物又開始繼續(xù)爬，爬著爬著就掉地上了，在地上還在繼續(xù)爬！緊接著，這個堅強的生物竟然嘗試著重新爬回到桌子上！它還真成功地爬了上來！一只“骨折”的生物，從高處掉了下來，還想要爬回去，難道這個生物沒感覺到腳“骨折”的痛嗎？
我和同桌陳知雨倆人都驚呆了，這真是生命的力量，一個頑強的小生物！
生命的力量作文500字_初中初二作文14
生命是珍貴的，也是奇妙而充滿力量的。
有一次，我種了一株花。可是，由于我的粗心，花枯萎了。于是，我就把花盆扔在陽臺的角落里，不理睬了。過了幾天，我來到陽臺，漫不經(jīng)心地瞟了一眼花盆，花盆里竟然冒出了草芽，在那干裂而又貧瘠的土壤里，幾棵細小瘦弱的小草不屈向上，頑強地生長著。沒有水分沒有充足的陽光，小草那穿破土壤的毅力，那不屈向上的精神就是偉大的生命的力量。
夏天，我在草地上捉到了一只蚱蜢，我興致勃勃地把它放入籠子，而它卻驚恐萬分。在籠子里到處亂撞，顯得十分慌張。它咬籠子，撞籠子門，不停撲扇翅膀，跳來跳去，企圖撞破籠子，回到自由王國。第二天，只見它已經(jīng)撞斷了腿和觸須，死了。這時，我終于明白任何生物都有對自己生活的追求，這就是生命的力量。對生命的渴望驅(qū)使蚱蜢寧死也要沖破籠子。
還有一次，我看見一只貓正準備享用它的美餐—一只壁虎。壁虎在貓嘴里拼命掙扎，它奮力扭動著身體，舞動著四肢，突然壁虎掙脫了它的尾巴，帶著那鮮血淋淋的最后一點尾巴忍痛逃走了，留下的則是一截扭動著的斷尾巴和貓失落的叫聲。壁虎用鮮血換來了生命，那種求生的欲望令我震驚，讓我明白了生命的珍貴。
生命—無價之寶，無論你多么弱小，無論你遇到多少困難，都應該勇敢面對，我們應該珍視自己的生命，讓自己活得更加光彩有力，使我們的生活更加有意義。
生命的力量作文500字_初中初二作文15
今天晚上，我正在房間里寫作業(yè)。那一道道數(shù)學題似乎是在考驗我的思維。我絞盡腦汁，終于用繁瑣的方法解出了最后一題。于是便去洗把臉，讓我高速運轉的大腦清醒一下。剛到水槽邊，我忽然看到一個小綠點，在大理石臺面的縫隙之中，仔細一看，我驚得差點叫出聲來，居然是一顆小苗。兩片新葉從縫隙中探出來。就這么嫩綠，嫩綠的。似乎在打量這個世界。我納悶，它是怎么長大的？它的莖斜斜的鉆出，努力托向上伸著，托起那兩片小小的葉。根呢，準是伸入縫中，汲取著那微薄的養(yǎng)料。我不禁閉上眼，想象著，想象著…那會是怎樣一個不尋常的過程呀！
一顆種子，那一定是一顆桀驁不馴的種子，它不愿跟從其它種子，而是乘著風，借著水，來到了這個小小的縫隙里，靠著水槽邊不慎灑下的水珠，生根，發(fā)芽。它也許后悔過，后悔沒有和其它同伴一起走那條尋常路，但它堅持下來了終于在不尋常的地方綻放出新綠，展現(xiàn)自己不尋常的風采。睜開眼，那株小苗依然安靜地立在那里，似乎在用那雙綠色的“眼睛”告訴我某個道理。我突然想到了，馬上回到房間。呵，不是嗎？小小的種子尚且如此，我為什么不可以試著用不尋常的的方法思考一下這題目呢？十分鐘后，我笑著走出了房間。“你怎么這么開心？”媽媽問。我笑了笑，沒有回答。沒錯，一個奇妙的解法讓我搞定了那道看似繁瑣的思考題。而這個不尋常的解法的靈感，便來自那水槽縫隙中的小苗。
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