超越生命的愛作文（通用31篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的超越生命的愛作文，歡迎閱讀與收藏。
超越生命的愛作文 篇1
母愛是偉大的，無論在多么低等的動物身上，也能體現出他的崇高。
在一群小白鼠中，有一支身上長了腫塊，所以被淘汰了。一位醫生想研究小白鼠身上的腫塊，便把小白鼠放在一個小盒子里，單獨飼養起來。
十幾天過去了，小白鼠身上的腫塊越長越大，脾氣也變得焦躁不安了。醫生想小白鼠大概是陽壽已盡，就準備解剖小白鼠。當醫生準備好手術工具，準備取小白鼠時卻被眼前的一幕所驚呆了：小白鼠用盡全身的力氣，使勁撕咬著身上的硬塊，猛地一扯，皮膚裂開了一條口子，鮮血直流，疼的小白鼠直打哆嗦。稍后，小白鼠一口一口地吞食掉將要奪取它生命的腫塊。也許是被小白鼠渴望生存的精神所感動了，醫生收起了手術刀，咱小白鼠繼續生存下來。
第二天一大早，醫生就跑進了實驗室，急忙去看小白鼠是否還活著。令人驚訝的是，小白鼠的身邊，居然還臥著一群小鼠仔！小白鼠的傷口已停止流血了，精神也好了許多。那群可愛的鼠仔正在拼命吸吮著小白鼠的乳汁。但是，腫塊還是在無情的折磨著小白鼠。這不得不使人擔心，那么可愛的鼠仔，母親要是離去，他們還怎么生存呀？！
時間一天一天過去，小鼠仔也在一天一天長大。母鼠仍在堅持哺育他的孩子們。看著瘦骨如柴的母親一直堅持哺育小鼠仔，不禁讓人感動……
這一天還是來了。那天早晨，當醫生再次走入實驗室時，發現母鼠安詳的躺在小盒子里，四周圍滿小鼠仔。當醫生翻開日歷時，驚訝的發現今天是母鼠產下的第二十一天，而鼠仔的離乳期，正是出生后的第二十一天……
母愛如潺潺流水，源遠流長；母愛如醉人春風，醇香溫馨；母愛如潤物細雨，滋潤萬物。朋友們，母親把世界給了我們，把愛給了我們，我盟應該去珍惜她的愛。讓我們把溫暖而又偉大的母愛深藏在心底，永遠感謝媽媽，感謝她把愛給予我們！
超越生命的愛作文 篇2
常言說得好：“母愛無私，母愛偉大；雪落無痕，真愛無聲。”
這是我和媽媽親眼目睹的一個真實的故事。故事發生在今年六月的一天。
那日中午，我和媽媽高興地手牽手走在大街上，在經過一條馬路時，我看見一只通體黑亮的狗媽媽帶著一只小狗在馬路對面悠然自得的散步。我激動地說：“媽媽，快看快看，多可愛的小狗啊！”媽媽尋聲望去，只見那只小狗很頑皮，一會兒走在媽媽左邊，一會兒走在媽媽右邊。狗媽媽則不停的轉過頭去舔著小狗光亮的皮毛，好像在叫小狗走在前面，不要遠離媽媽的視線。我情不自禁地對媽媽說：“媽媽，他們多像我們母女倆呀！”是啊，天下的母親對子女的愛都是一樣的。”媽媽一邊擁看我一邊說。前面的小狗也開心地跳著跑著。正在它們玩得開心時，調皮的小狗不知被馬路對面的什么吸引住了，旁若無人地向馬路對面跑去，我和媽媽正想好好摸摸它那雪白光滑的毛，忽然急速駛來一輛藍色的北斗星小車，我和媽媽都不約而同地尖叫起來。
正在四處張望的狗媽媽發現了馬路中央的小狗，說時遲、那時快，縱身一躍從街對面跳到了馬路上，叼起小狗昂頭用力將其扔到了馬路邊，小狗脫離了危險。可不幸的一幕還是發生了，狗媽媽被撞到了幾米之外。
小車停了下來，司機連忙下車，走過來看了看滿身足是血的狗媽媽，摸了摸它的鼻子，搖了搖頭，長嘆一聲。小狗見狀，也連忙跑了過來，一會兒用嘴舔狗媽媽，一會兒用頭拱狗媽媽，好像是想讓狗媽媽站起來。但狗媽媽毫無反應，小狗便趴在媽媽身邊，流下了傷心的眼淚。當司機上前想抱走狗媽媽時，小狗立即跳起來對司機又叫又咬，現場的人們都被這一幕深深地感動了，淚水不由自住地從眼角流了下來……司機走了幾步，又轉身把狗媽媽放到了街邊上。是啊，他怎么忍心抱走狗媽媽呢！
在生活中總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們感動。這個人就是母親。這種愛就是母愛。母愛是偉大的，沐浴看母愛的人生。
超越生命的愛作文 篇3
在人類的世界里，母親是偉大的，母愛是圣潔的。是團聚；是離別；是喜悅；平凡卻刻骨銘心。因為，它們無疑不觸動我們內心深處最柔軟的部分。而動物界又何嘗不是呢？不管是本能也好，出自感情也罷，母親為子女們做的每一件事，總是令人心頭一顫。因為，每一個人都能被那勇敢無私的母愛征服。下面這則故事則令我更加領會到了母愛的真諦。
在無際的沙漠里，火熱的太陽灸烤著三條因為缺水快而死去的生命，是駱駝媽媽和兩只小駱駝，它們的駝峰耷拉下了來，血紅血紅的，一定是渴壞了。終于，它們找到了一條小泉，這簡直就是生命的綠洲啊！但是，泉面里岸邊邊太遠了，小駱駝們根本夠不著泉水。這時，奇跡出現了。只見母駱駝添了天小駱駝的臉頰，便突然躍入小泉中，泉水迅速往上漲，剛好能讓小駱駝們喝上泉水……
母愛偉大無私是放之四海而皆知的真理，想駱駝媽媽那種忘我犧牲的精神往往催人淚下，就像詩人們所形容的那樣——母愛是無遮擋天空下孩子唯一遮蔽。
超越生命的愛作文 篇4
愛，是一個暖馨的詞匯。它是忘我的，純粹的寬容的，令己憧憬的。愛是所有氣力的源泉，愛是推進世界運行的力氣愛讓世界更漂亮。
愛如空氣，無處不在。它不會由于不血統聯系關系而變得淡漠，反而在漸漸的相處中不經意的扎根領芽，披發著它那迷人的臭氣。愛如大風拂柳，沁人肺腑。愛時刻在身邊，口中的愛火不滅，我們就會有春天叮咚息響的泉水，夏日滴滴問答的雨珠，秋天苦甜清冽的霜含，還有冬日暖和的陽光。愛如一團溫熱的火焰，給我們慰藉取力質，鼓勵著我們背沉前言。
愛如淌水，連綿不盡。它變成我們性命中不共的個體，貫串在爾們生涯中，一浪一浪的傳遞著永不平息的花朵，使得到潤澤津潤的我畢生豐滿，歉盈。呱呱漲地時，愛是一單露淚歡樂的眼睛；蹣跚教步時，愛是一雙不離左左的手；牙牙學語時愛是地籟上揚的嘴角。
愛如平地，寬容庇護。它如一位仁愛的老者，悄悄地看待我們的無知，慢緩浸禮我們的靈魂。春耕夏耘秋發冬躲，這是必定的！有愛陪同的日子無信是人生最幸福的日子。愛是一種血脈相通的默契；是一種無奈割舍的存在；是一根無線的鷂子，傳遞給我們揮之不去的掛念。
大愛無形，大愛無聲。愛要居心往緩緩咀嚼，這些充斥愛的事物，咱們會替之微啼，抽泣降淚，更會把愛傳遞！
愛須要歸報，生活中的點點滴滴都有愛的痕跡，愛是無價的財寶，要惡佳收藏，用一輩子珍藏。愛他人樂本人，生命布滿愛，人人皆快活！
超越生命的愛作文 篇5
星期六下午，學校組織“讓生命充滿愛”的主題演講活動，我和媽媽早早地來到班級迫不及待地想聽演講了。我們等了一會兒就排隊進入會場，找到安排好的座位坐下來。沒過多久，主持人鄒越老師就上臺宣布演講開始了。
鄒越老師宣布的第一個主題是：“怎樣才能成為最好的自己”。他說：“每個家長都望子成龍、望女成鳳。可現實生活中存在六種缺失：第一感恩缺失；第二責任缺失；第三誠信缺失；第四信仰缺失；第五情感缺失；第六禮儀缺失。”整個演講穿插了許多感人的故事，非常生動，引人深思，同學們和家長都流淚了。
最令我感動的事情是：有一輛卡車超載了，怕交警發現就加速行駛。當時正是小學生放學的時間。當他開到小學門口時，正好有一個班的20名同學在過馬路。眼看就要撞上了，這個班的班主任王格香看到了，她立即扔掉單車沖向馬路。王老師不知哪來的力量，站在馬路中間，想擋住大卡車。她喊出了生命中的最后一聲：“孩子們快閃開。”結果大卡車把王老師撞得粉身碎骨。
聽到這個故事，我非常感動，原來老師不僅為我們教書育人，而且還一直像媽媽一樣盡力地照顧我們的生活，保護我們的安全。我們以后一定要認真學習，做一個品學兼優的好學生，不辜負老師對我們的希望。
超越生命的愛作文 篇6
這是一個陽光明媚的下午，我們要聽一場主題演講。在演講開始之前，我一直很想知道，這是一場怎樣的演講。是激動人心的，還是終生難忘的……
在演講開始之前，我一直認為：老師的辛苦只是沒有了自己的空閑時間，可是當鄒越叔叔為我們全校師生家長演講完之后，我的觀點就完全變了———是因為一個故事：在初中，有一位老師因為看到一名學生抽煙而上去阻止和教育，結果學生自己不小心摔倒地上，故意喊頭痛又故意叫腳痛，老師急忙送到醫院去檢查，什么事也沒，可那個學生說什么都不肯回家，硬是在醫院待了二十天出院之后，學生的家人整天圍在校園外又吵又鬧，一刻不停。搞到大家不能正常上班上課，并提出要求說：如果那個老師不走，就一直鬧下去。百般無奈之下，那位熱愛教學，熱愛講臺的老師就這么走了。那一刻，我明白了老師為我們付出的不僅僅是時間，甚至付出了一切的一切。每天晚上，當我們進入夢鄉時，或許那盞還亮著的燈，就是某位正在改作業的老師開的。而他們卻從來沒有半點怨言。
小草因為對一滴春雨的感恩，所以擁有了自己的絢爛花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以擁有了自己甘美的果實；一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們每個人都有愛，父母的撫育，老師的教誨等等，對于這些，我們要懂得感謝別人，感謝幫助我們的人。
這場演講讓我明白了許多道理，還讓我流下了感動的淚水，真正懂了什么是感恩，什么是愛與堅持。
超越生命的愛作文 篇7
但丁曾說過：“世界上最美妙的聲音，就是母親的呼喚聲。”母親的生命中有一半的精力都奉獻給了子女，甚至會為了子女犧牲。
——題記
每當我在寵物店外看見俏皮、可愛的小老鼠時，我心中會咯噔一下，然后又想起了四年級時在外婆家中看到的一幕。
那段時間，外婆家中經常會有“貓的大敵”——老鼠來作惡，所以舅媽和外婆準備用她們獨家方案，我還給取個名字“現代版連環計”的第一計：“引敵出洞”，就是用那種飄香千里的餅干引老鼠出洞；第二計：“相互殘殺”，這個計謀有些殘忍，就是只留一塊餅干在那兒（也就粘老鼠貼上），讓那些為了餅干而不惜一切的老鼠自相殘殺；連環計的最后一計：“一舉拿下”，先跑出來的肯定都是“年輕力壯”的老鼠，而后來出來的都是一些“年老體弱”的老鼠。
晚上，開始實施計劃了。果然，老鼠很快就上當了，激烈地相互打著。不一會兒，許多老鼠都捱不住了，駕鶴西去了。這時，又跑出來了幾只老鼠，一個較大，還有幾只連毛都還未長全，那只大老鼠“吱吱”地叫著，那聲音十分凄慘，還不時用前肢推著那幾只小老鼠，似乎是在示意它們再不走就危險了。看到了這一幕，我的心中像打翻了五味瓶，想起平時媽媽對我的愛，頓時熱淚盈眶。我苦苦哀求之下，外婆終于答應把它們放生。
媽媽的愛無處不在，無論是動物和人，他們都會擁有母愛。
超越生命的愛作文 篇8
重新獲得自由的小狐貍歡天喜地奔跑在深山叢林里，他好久沒這樣痛快地玩過了。沉重的鐵鏈將他的脖子壓得難受，終于逃離了苦海，他自然是十分開心。
他隨著父母來到了他們溫暖的小家，在這里曾有幾分歡樂幾分溫暖。可是，上帝就是愛捉弄你，他要是盯住了你，你就脫也脫不掉，災難就接連不斷地發生在這重獲自由的小生靈身上。
這天，狐貍爸爸去尋找食物。他在森林中急切地尋找，卻不想，成了別人眼中的美食----在草叢中觀察的獅子早就看準了他。當狐貍爸爸捉到兔子準備帶回家時，獅子突然撲了上去，他捏住了老狐貍，咬斷了他的脖子。老狐貍痛苦地叫了一聲后離開了這個他眷戀的世界。
在清淡的月光下，狐貍媽媽急切地呼喚著她的丈夫。許久，她才帶著悲涼的嗥聲回到了家。第二天，狐貍媽媽去捕食，當他正追趕一只小鹿時，卻不小心掉入了獵人的陷阱。夾板夾住了她的皮毛，她痛苦地叫著。但她一想到餓了的傷心的小狐貍時，她哭了。于是，她馬上振作起來，猛地一躍，他跳出了陷阱，皮毛卻留在留在了夾板上，忍著疼痛回到了窩里。她明白，自己的生命剩得不多了，能做的就是盡自己的所能關愛小狐貍。她躺在小狐貍身邊，仔細地看著小狐貍，流出了晶瑩的眼淚。
一天后，當獵人沿著血跡找到狐貍的家時，他發現，狐貍媽媽已經死了，在她的懷中還躺著小狐貍······
小狐貍命大，他醒了，他逃過了這一劫，但是今后，他要遇到的困難還很多，很多······
超越生命的愛作文 篇9
在人世間有許多體現愛的方式。當我聽完中國時代之聲演講團名譽團長鄒越教授的演講，我才真正體會到人世間愛的含義。愛父母是其中的一個主題，那簡短的小故事說到我們的心坎兒里去了。
這故事講的是，一個高中女生因媽媽說了他兩句就離家出走了，使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來，女孩又餓又累。他看見一家排檔里有人在吃面條，心里很羨慕別人，但又恨自己的母親。這時有一老板看見了，給了女孩一碗面條。女孩當場向老板跪下說，您是我的恩人呀！老板一臉嚴肅的說，早想到這樣我就不應該，就不該這碗面條。我與你素不相識，而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦，你卻辜負了她的好意。頓時女孩才醒悟過來，當他回到家時，母親已暈倒在床上。
故事的主人公就是現在的我們。要改變現在的自己，就從關愛自己的父母做起。
有一天，我起床晚了。還發脾氣，埋怨媽媽玩叫我起來了。但是在上學的路上我又回想起這件事。感覺是自己的不對，媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺，小孩子的睡眠要在10小時，今天早上想讓我多睡一會。放學回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床，也不會說媽媽的`不是了。因為媽媽這樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會怪媽媽。
愛自己的父母，愛天下所有的好心人。讓愛在生命中回蕩。
超越生命的愛作文 篇10
天空對我有份愛，它穿著湛藍的外衣平靜我的心情森林對我有份愛，它披著墨綠的外套充實我的空虛陽光對我有份愛，它閃著金色的圍巾活躍著我的心靈……
我很幸福，因為我擁有愛。當我被別人關愛或我去關愛別人時，心情總會變得很透明，沖去了長久以來沉淀在心中的失落與憂郁，那是一種幸福的感覺。
從小到大沒有哪一天我們沒有接觸愛，出生后，我們張開好奇的眸子張望世界，總能看到親人們疼愛并充滿期盼的眼神。從那刻起，我們的生命中出現了愛。此后，我們學會了理解愛，同時，學會了愛別人。生活，被愛包圍著，被愛籠罩著。它近乎完美……
愛是要用心去感受的。
在我眼里，愛不是為你準備一摞鈔票，任你揮霍愛不是給你無所顧及的自由，任你逍遙。愛也不是幫你遮掩你所犯下的錯誤不是允許你貪圖片刻的享受。
愛是無瑕的，是雋永的。
它不會因時間的推移而消逝，不會因人性的改變而蕩然無存。相反，隨時間的推移，這份猶新的愛會越發濃厚隨著人性的改變，這份藏在心靈深處的愛會越發深刻。
愛永遠無私。
心中有愛的人可以為了滿足他人而不惜放棄自己的利益，可以為了幫助他人不惜用盡自己的財產，可以為了挽救他人不惜犧牲自己的生命！
心中有愛的人永遠是快樂的。罪惡，把人在一瞬間內貶入地獄愛，把人在一瞬間內送入天堂……
愛瞬間升華。
超越生命的愛作文 篇11
冬日的嚴寒，冰雪覆蓋著大地、山川與河流。“天山鳥飛絕，萬徑人蹤跡。”鳥絕人盡，可樹，可那樹并沒有退縮他開出了花，如此地熱烈，像一團火焰，那是他的愛。雖含苞待放，但他愛著生命。
行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒有一點溫度，是如此的冰冷。我來到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什么？或許尋找著我心中丟失的那一片天地。我行走著，冰雪在我腳下消融，一點一點地消融著，露出黝黑的土地，我的心也越來越冷。我機械般行走著，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著我的內心。
吶喊著，我在心中吶喊著，因為我的喉嚨已被冰雪堵住。我睜大著眼睛在白茫茫的雪中尋找，不放過一絲細小的細節。遠遠的，冰原中閃出一點紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅持讓我來到他的跟前。我瞪著眼睛看著這小小的東西一朵梅。
這朵梅油質的花瓣上積滿了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開，在潔白的世界中綻開。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因為她心中有如火的愛。我讀懂了她的愛，愛上了她的愛那是生命的愛，我用最后的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我帶著這團火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。
冬日的寒風呼嘯，生命如火焰在風中升騰，那是生命的愛。感悟生命的愛，讓生命的能量傳遞。
超越生命的愛作文 篇12
今年的新冠狀病毒給新春佳節蒙上了一層黑紗，沒有歡聲笑語，沒有了熱鬧喧嘩，只有一道道肩負著重任的白色身影在奮斗，在前行，希望在燃燒，正所謂“一方有難八方相助。”來自五湖四海的人們紛紛捐贈物資。盡自己的綿薄之力和疫區的人民共渡難關。
一個個最美逆行”者的身姿如同堅強的堡壘，像道無形的屏障擋在大眾面前，奮不顧身地與病毒搏斗。白衣天使拯救病患，她們在用生命譜寫著愛的贊歌！
古人有云：“不為良相，便為良醫。”泱泱中華，歷史源遠施長。白衣天使，多么讓人振奮的稱號。她們救死扶傷的品行，斬釘截鐵的話語，泰然自若的神情。她們就是最美麗的天使，最耀眼的明星。她們將生死置之于度外。不計報酬，不論坎坷，全力以赴，召之即來，來之即戰，戰之必勝，隨時聽令，絕不退縮。這就是為華夏請纓的中國醫生，向世界證明一切的王者。
正所謂：“孤雁難飛，孤掌難鳴；團結就是力量！”中華民族飽經滄桑，這點小小的絆腳石不會阻止我們的前行。眾志成城抗擊病毒，武漢加油！中國加油！醫護人員在疫情消亡，凱旋歸來之時。不妨相約去登高欣賞眺望綠水青山，去長江河畔感受靚麗風采。
用心靈點燃生命的燈，用堅強編織美麗彩虹，讓我們聚沙成塔，萬眾一心，送上愛的祝福，勝利終將屬于我們，我們一定會打贏這楊沒有硝煙的戰爭。
超越生命的愛作文 篇13
愛，是一切的開始，與生命是分不開的。無論在什么時候，那種情況，人們都歌頌著愛，渴望著愛。古人說：“仁者，愛人”。現代人說：“愛是世界上最美麗的語言”。在我們的生命中，因為有了愛的陪伴而美麗。在我們身邊，愛常常存在于一點一滴的小事中，父母每日的的一句叮嚀，同學時常的一個問候，都是愛；朋友的一點幫助，老師的耐心指引，也都是愛。在生命中，每一個愛的細節都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的愛中，無盡徜徉。
愛，是溫暖金燦的陽光，普照大地的每個角落；愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林；愛是天空，是博大而純凈；愛是大海，浩瀚而開闊。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養。每個人心中都有愛的種子。在近一階段，自己總沒有走上學習的正軌，總感覺心不在焉。就在這時，被火眼睛睛的老師發現了，及時指出我的問題。起初，我的心里很不是滋味。還發起小脾氣，但反過來一想，這是老師把我們當做自己孩子一樣，愛我們，希望我們像小樹一樣將來成為有用之才。然后，我就試著抬起頭，朝老師微笑。想告訴她，我認識到錯誤了。后來，暗暗地，我下定決心，努力做的更好。
愛是無私而真摯的，生命因愛而美麗，世界因愛而精彩！讓充滿愛心的我們去分享愛的世界吧！
超越生命的愛作文 篇14
懂得愛的人，也懂的珍惜愛人。
心靈的愛情是世上的珍品，無關乎外在的世俗條件，只為彼此的欣賞與牽掛。
喜歡是人與人常有的感情。那不是愛。心疼一個人的機遇，關注其現在與未來，那必是愛無疑啦。愛是心疼的感覺。
幸福往往無處不在。一餐美味、親人的關愛、朋友的問候，或許是悠閑的時光，或許是為完成一件事而努力。有人思念和被人思念都是幸福的，心靈豐厚的人才會獨享甜蜜的幸福。
為了名利或其他去愛，最終達到目的，但未必會擁有幸福。生命本色的純真拒絕附加條件的感情。
生命是一個過程。我們死亡的日子比活著的日子更長，所以我們要珍惜生命。珍惜那些愛我們的人和我們愛的人。時光飛逝之后，你會發現，富貴功名皆如云煙，風過無痕，縈繞在心頭久而不去的是愛。生命因愛而美麗。
人的飲食和著裝都有偏好，其實感情也是如此。人一生可能為不止一人心動過，慕然回首，你會發現那些人身上有著許多相同的特點，而那正是你感情的偏好。
我們可以刪去記錄，丟棄舊物，卻無法刪除記憶。記憶與生命一起成長。一個沒有記憶的人是可悲的，沒有了比較與思考。過分沉湎于往事，又會錯過享受美好的時光，錯過為來日創造的機會。
緣分是妙不可言的，人的一生要與多人相識，再現實與虛擬中。然而總有人讓我們欣喜、感動、乃至眷戀。我們心靈的空間時時閃爍著“霎那間交匯的光芒。”
超越生命的愛作文 篇15
愛是無私的，愛是偉大的，愛是美麗的，愛是每個人都應得的，生命因愛而精彩！
生命是無邊的大海，愛是海里美麗的珊瑚，成群結隊的魚兒，和所有的海洋生物，有了他們大海才顯得更加光彩，更加美麗，而生命卻因愛而更加精彩。
我感受過媽媽對我的愛，爺爺奶奶的愛，哥哥的愛……媽媽是最關心最愛我的。比如說，在外面我不舒服，跟媽媽說了，媽媽就會很焦急的問，很嚴重嗎？要不要回家？要么就是想一些辦法讓我舒服點。要是她誤會我了，從不忘記跟我說聲對不起。要是我考得好，她一定不會忘記鼓勵我。她從不在別人面前說我半點不是，還總說我哪里哪里好。要是我沒考好，她就會問我主要錯在哪里，應該怎樣做……
愛還是可以創造奇跡的。像海倫凱勒，她是一個又聾又啞有盲的人，因為有了莎莉文小姐對她濃濃的愛，父母的支持，最后竟考上了哈佛大學，一個正常人想上哈佛都是登天般的難，何況她是這樣的一個人，因為這是愛創造的奇跡。
還有一個因為愛創造的奇跡。一男子上廁所時突然地震，被埋在預制板內，那個男子的母親冒著余震危險去救兒子，期間，眼見著三樓的床掉下去。兒子求母親快走，別管他，母親使出全部力氣，獨自將上百斤的預制板挪開，救出兒子。母親事后說，她也不知道怎么那么有力量。這力量就是愛的力量。
愛是能創造奇跡的，生命因愛而精彩！
超越生命的愛作文 篇16
在5月12日地震發生之后，在地震救援隊的救援中，發生了一幕有一幕感人的情景 。讓全中國，沉浸在感動當中！
瞧吧！那是一位用愛延續生命的母親！她用自己柔弱的軀體，延續著她剛滿三個月的孩子的生命！她走了，卻仍保持著愛的姿勢，死死的保持著——她雙腳跪著，整個上身向前鋪墊著，雙手拱起身體。她走了，靜靜的走了，她留下了一條還未發出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！”當救援人員將她從廢墟里救出來時，她仍然保持著一個姿勢！醫院的醫生搶救過無數的死者，都未流淚！只有當這位醫生，看見這位母親寫的那條短信時，留下了熱淚！
看吧，那是一位用愛延續生命的老師！她與那位母親一樣，延續著學生的生命！她走了，是趴在講臺桌上，雙手死死抓住，互著桌底下的學生走的！桌底下有四個孩子，他們都活著！活的好好的！“老師呀，謝謝您！”我想，這是被救孩子的心聲，是呀，當災難來臨時，你躲在某個角落，老師，就在哪里互著你，你說，你能不感動嗎，你能不流淚嗎，你能 。
雖然，這次地震，奪走了數萬同胞的生命，但是，他們是堅強的，他們是偉大的，因為，他們在死神面前，沒有低頭，而是默默的挺著。在生命的最后一刻，他們還有一種堅強的信念，就是，“我要活下去！”
超越生命的愛作文 篇17
上帝總是不照顧某些人，讓無情的死神奪走他們的生命。
事情發生在橫渡大西洋的船上，一位父親正在用腰刀削蘋果，船突然劇烈抖動了一下，父親摔倒了，那把刀無比精確地插在父親胸口，但他沒有死，因為他還要照顧女兒，他不能讓6歲的女兒一個人在船上。
為了女兒，這位父親從死亡邊緣轉了回來，但他生命的每一分鐘都比上一分鐘顯得更衰弱、更蒼白，他看向海平線的目光也變得那么憂傷。
下船了，父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間，鮮血染紅了整片天空。讀到這兒，我的淚水不禁奪眶而出，我被父親那濃濃的愛感動了，是愛創造了這個奇跡。
是什么讓父親多活了三天？是什么力量讓父親將孩子安全送到妻子身邊才倒下了呢？答案只有一個字，那就是——愛！崇高的父愛是他堅持活下去的唯一理由。
刀可以洞穿心臟，卻無法將最純樸的愛穿透，因為愛，是生命的力量。
這讓我想起了那件事，去年的一天，我和爸爸出去玩，路上，一輛迎面開來的汽車撞了過來，這時，我心里想著：也許我這個幼小的生命就這樣被死神拉走了，也許在下一秒，謝歆怡就不存在了。但不，就在我們即將被撞到的那一瞬間，爸爸撲過來抱住了我，滾了出去，自己卻被車擦了一下，幸虧只受了點小傷，而我卻安然無恙。
誰說母愛最偉大？父愛，藏在心底，比母愛更深沉、更透徹，也更崇高。
超越生命的愛作文 篇18
愛是什么？愛是讓貧困山區的孩子們擁有玩具與文具；愛是什么？愛是讓干旱地區的人擁有水源；愛是什么？愛是爸爸媽媽下班后給他們倒一杯水……
有一種愛叫孝心。吃飯時，我，爸爸和媽媽三個都吃著香噴噴的新鮮熱米飯和兩葷一素。這時，奶奶卻從廚房訓端出了一碗冰涼涼的剩飯與一盤蘿卜干吃著。
看著奶奶這樣，我不禁從盤中夾了一條最肥最大的魚放入了奶奶的碗中，并假裝厭惡地說：“奶奶，你快把這條魚吃了，我看見都惡心，又肥又咸，真難吃，以后不要再買魚了！”而奶奶卻沒有中招，用火眼金睛看出了我的謊言主：“難吃就給爸爸媽媽吃去，我也討厭吃！”說完，又夾起魚準備夾回碗中，我一看，急忙端起碗：“不要，你快吃，不然我也不吃了。”奶奶無奈之下，只好再次夾回碗中，把它吃了。
愛不但是孝心，也是母愛，一天，我去鄉下玩，看見一只小豬。于是，剛饒有興趣地去逗它。一開始，小豬很開心，但到了后來，它心中的怒炎一下子就被我點燃了，開始發起火來，想咬我，但是一頭小小豬怎么可能咬得了我，我拿起棍子就輕輕向它扔去，小豬被打了以后，開始叫起來了“媽媽”叫了一會兒后，一頭母豬被喚來了，直向我奔來。最后，還是大人們才把“它”安撫下來。
愛，讓生命充滿陽光，讓人們的生活變得多姿多彩，喚起了很多人的良知。
超越生命的愛作文 篇19
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動的那一瞬間。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經的我，以為自己的生活平淡的激不起半點漣漪，所謂的感動，只能是只是為某件事做出重大犧牲的。可是，在發生了一件故事后，我發現自己錯了。
一天，我在街上漫無目的逛著，手里拿著一瓶優酸乳，慢慢的吸著，突然，有個衣服破爛的人在我旁邊用祈求的目光盯著我手里那喝了半瓶的優酸乳，我知道她是想要吃些東西，就給她了。她拿著身上的零碎錢，去去旁邊買了根油條，又找到了一小瓶不知誰喝過的豆漿，她拿著自己認為豐盛的早餐走到了一個角落里，那里有她的孩子。她把那瓶優酸乳和油條給了她的孩子，自己在旁邊喝那少得不能再少的豆漿，她孩子抿了一小口優酸乳，顯然覺得很好喝，然后，孩子做出的動作卻使我感動不已，他把油條一掰兩半，遞給了他媽媽。油條，可能只是我們飯桌上的調味品，但在這對母子眼里，一根油條就是一頓早餐。把油條擺成兩半，給媽媽一半，這個再簡單不過的動作，但這一瞬間，卻體現了一個孩子對媽媽的關心與愛護。把自己的早餐分給饑餓的媽媽一半，更體現出孩子對母親辛苦的感謝。在此時，有誰不被感動呢?
朋友們，在平常的日子里，平凡的生活中，有許多小事能讓你感動，讓我們重新打開記憶的輕紗，尋找生活中那一瞬間的感動。
超越生命的愛作文 篇20
星期一，正當我們在教官的帶領下翻山越嶺回到營地時，一個噩耗傳來——四川汶川縣發生了8級大地震，房屋倒塌，水壩震斷……，聽到一些中、小學被移為平地時，我的心里一陣悲痛。
四川大地震震動全國，這幾天，全國人民乃至國際友人都在關注這場空前絕后的大地震，都在為廢墟中的災區人民的安危擔憂。66歲高齡的溫總理在第一時間親自來到了災區，志愿者解放軍武警戰士都來救援了。其中有兩件事最讓我感動。
2008年5月15日，救援人員在廢墟中發現一名女子。為了清除壓在她身邊的許多水泥板，救援人員排除種種困難，用氣焊先把水泥板割開，然后用液壓剪一點點剪開。一直到下午4點，他們才把那女子救出來。在救援中，她一直鼓勵著救援人員：“我很高興，我希望大家不要為我擔心，我很感謝你們！”這位姑娘是多么的堅強啊，不僅不懼怕，還鼓勵救援人員，真了不起！
還有一件事也令我感動，一位參加搶險的解放軍戰士在余震中將一位老爺爺推出，自己卻被突如其來的余震中掉落的石塊砸成重傷。可敬的戰士在生命危及關頭奮不顧身地把救人放在首位。這種大無畏的英雄氣概令我們震撼，令我們敬佩。
我是一名小學生，遠在杭州。在全社會的倡議下，我也捐出了二百零二元，雖然這點錢不能做什么，但是它代表了我獻給災區的一份愛心！祝愿災區人民早日得到援助，早日重建家園！
超越生命的愛作文 篇21
愛是人類和一切生物的出發點，是生命永恒的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都在歌唱，都在憧憬愛情。古人云：“仁者愛人”；現代人說：“愛情是世界上最美的語言”。生命的旅程是美好的，因為它伴隨著愛。在我們身邊，愛往往存在于每一件小事中。父母的提醒，同學的問候，都是愛的表現；朋友的一點幫助，老師的一點指點，就是愛情的光輝。在生命的輪回中，愛的每一個細節都觸動著我們，愛的每一個動作都溫暖著我們。我們渴望徜徉在真愛溫暖的海洋里，遨游不息。
愛是溫暖而金色的陽光，照耀著地球的每一個角落；愛是清澈甘甜的雨，滋潤著大地所有的森林；愛是天空，寬廣而純凈；愛是大海，廣闊而開放；愛是人性的最高點；是情感交流和心靈觸動。沒有愛的生活是脆弱的，因為它缺乏生活的營養。每個人心里都有愛的種子，每個人都可以不驚天動地的傳播出去。幫父母做家務，給學生一點幫助，撿一點身邊的紙屑，在我們認識或不認識的人遇到困難的時候伸出援手。這些我們可以做的事情也可以傳播愛。
愛是無私的，真誠的。愛更多的是給予而不是索取。愛情純潔高尚，沒有大小之分。只要你真心付出，愛情永遠不會貶值，只會隨著時間的推移變得更加珍貴。
人生因愛而美好，世界因愛而精彩！讓有愛的人分享愛的世界！
超越生命的愛作文 篇22
粒看似貌驚人的種子往往隱藏著一個花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲可能蛻變為一只五彩斑斕的蝴蝶，一個看似平凡的小孩子可能創造出那驚人的貢獻，用愛來詮釋生命。因為，生命本來就是一樁奇跡！
形形色色的人對生命和幸福的看法也各不相同。有人認為擁有無數的金錢是幸福和生命的價值，有人認為能否能過上奢侈的生活是幸福的衡量標準，有人認為長壽才是生命和幸福的根本……而我認為生命和幸福在于——愛！
那是一個看似微不足道的瞬間，一個年幼無知的小妹妹迷茫的站在馬路上，睜著大大的眼睛，嘴里小聲嘀咕著：“媽媽，媽媽……”這時候一個貌似喝醉了的人，開著車向女孩急速駛來，女孩絲毫沒有躲避，這時候，眼看車要撞到女孩時，女孩的爸爸飛奔著跑來，一下子把女孩抱到旁邊。女孩的爸爸手被擦傷了，女孩站在馬路旁，心疼地揉著爸爸的手臂，爸爸滿臉慈愛地望著女孩，說：“危險，沒事了……”一瞬間，我在電光火石間讀懂了生命和幸福的真諦——愛！
生命，一個簡單的詞匯；幸福，一個簡短的詞語。為之最大的衡量就是愛！愛是人間的春風，吹綠了萬物；愛是夏天里的絲絲細雨，滋潤了人們干渴的心田；愛是秋天的一縷微風，帶給人們淡然的舒適；愛是冬日的一縷陽光，帶給人們久違的溫暖。大千世界，正因為有愛而精彩，因為有愛而美好！生命，幸福的詮釋就是愛！
超越生命的愛作文 篇23
今天下午，我們學校邀請《讓生命充滿愛》演講團團長鄒越老師到校演講。
一想到精彩的演講馬上就要開始了，我和媽媽懷著興奮的心情，高興地來到學校，簽了名，就來到操場，只見那里人群密布，我也急忙找了座位坐了下來。演講開始了，鄒越老師先講了六大缺失：感恩缺失、責任缺失、誠信缺失、理想與信賴缺失、情感缺失、禮儀缺失。然后又講了愛的四大主題愛祖國、愛人民、愛父母、愛兄弟。鄒越老師還告訴我們，拍手不能低于胸脯，這樣表示對人的不敬，拍手要高于胸脯或高于頭頂。
接著鄒越老師讓全部的老師站在前面，讓我們上去和老師擁抱，可是我被前面的同學擠在了外面，只見劉老師感動得熱淚盈眶，鼻子直吸氣。嘿！這次沒擁抱到，早知道就跑快點了。
接下來就是親子教育，我和媽媽面對面，腳碰腳，手握著對方的掌心。我對媽媽說：“媽媽您辛苦了。”然后我們跪在地上，握著媽媽的手，看著媽媽的眼淚，我也忍不住流下了眼淚……
通過這次演講我知道了當老師和家長真不容易，老師每天都辛勤地教我們知識、教我們做人，還認真地改作業，她真像一個辛勤的園丁，我們就像公園里的花朵，在她的關照下成長。媽媽每天都把家打掃得干干凈凈，晚上，媽媽做好飯等著我回來，還要給我輔導作業，爸爸每天都出去掙錢，供我學習。
我永遠愛他們，我要用良好的成績來報答他們，爭取做一個對社會有用的人。
超越生命的愛作文 篇24
這是一只令人心碎的小手，傷痕累累的手中緊緊攥著一只筆，軀體被無情的磚塊深深地掩埋......在廢墟中，那教學樓上的時鐘已經損毀，但時間已經被定格在那一刻——2008年5月12日14時28分!
突如其來的災難，震撼了整個中華大地，無情的災難吞噬著人們的生命，逼著他們一次又一次地走向死神。但是，我們中國人民并沒有被災難嚇倒，他們前仆后繼眾志成城，在抗震救災中涌現了一個又一個奉獻大愛的人，他們用大愛拯救著災區人民的生命。
張米亞老師——一位值得歌頌的人民教師，光輝的使者。當災難來臨時，她用她那雙張開的細小而粗大的手臂和弱小而龐大的身軀緊緊護著三個孩子。盡管自己的身軀被房梁砸為三段，失去了寶貴的生命，但她用那雄鷹般的身姿向世人詮釋著——大愛無疆!
師愛令人感動，但母愛和師愛一樣，同樣令人震撼。有一位母親，她死的姿勢很特別，雙膝跪地，整個身體向前彎曲，有點像古人的跪地膜拜。當救援人員發現她時，她已經離開人世，救援人員從她的身軀下面救出了一個三四個月大的嬰兒，在嬰兒的襁褓里發現了一部手機，上面有這樣一則短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛你!”。一則用生命填寫的短信，更啟示著我們——大愛無疆!
有一種倒下叫超越，有一種悲痛叫力量，有一種奉獻叫大愛。讓我們點燃大愛之光吧，用它為遇難者照亮天堂之路，用它為幸存者托起生命的希望。用它筑起我們中華民族堅不可摧的精神長城!
超越生命的愛作文 篇25
生命，好重要，沒了生命就是說沒了愛。
我看到過、聽說過、最堅強的生命，也需要愛的滋潤，在愛的滋潤下才能夠活得更真
一篇文章、一場電影。讓我的心靈受到了很大的觸動。別人失去了一條腿，我會愿意捐嗎？我想我不會。有些人從小就看不見光明，我會愿意因此而捐出寶貴的眼角膜嗎？我想我不會，除非我……有親人呢？我會嗎，我也不知道，我能不能。
文章中，電影里都播放過這樣一條。一個小男孩和她妹妹相依為命，父母早逝。有一天，他妹妹突然舊病復發，急需捐B型血，可是醫院里的血庫的血現在正缺少。正好，他哥哥的血型和他一樣，小男孩知道了，馬上要求醫院快點抽血。抽血時，小男孩并沒有鄒緊眉頭，而是十分開心的看著妹妹。
抽完血，男孩以為會死去。他問醫生：“醫生，我還能活多長時間。”醫生說：“你還能活一百歲！”小男孩高興的跳起來：“那么我要和妹妹平分生命，一人活五十歲。”所有人聽到這句話，都驚呆了，一個小男孩能有這么偉大的愛，可真是難得。手術成功，妹妹被獲救了，小男孩十分高興。
是啊！愛能使生命復燃，那么愛還不能使什么成功了？都能的。生活中，要得也是這樣的人，別人都能和人平分生病？那么我們為什么連一樣不值錢的小東西都要爭得你死我活呢？我們因該感到慚愧，像生活中的“強人”一樣，做好別人眼中的自己，做好自己眼中的強人。
超越生命的愛作文 篇26
當生日蠟燭被點燃時，當“生日快樂歌”響起時，當母親對我說一聲“生日快樂”時，我看到媽媽那日益憔悴的臉。切蛋糕了，媽媽給我切了一大塊，并催促我快點兒吃。
父母是我生活中的靜脈和動脈，我的每一次呼吸，都來自他們的肺部;我血管里的每一滴鮮血都來自他們心靈的深處。他們所承受的，不僅僅是我降生時的那一份痛苦。我還記得那年冬天，我生病了，爸爸匆忙中，僅穿了一件毛衣，在風雪中背著我去醫院;我還記得在公園里看雜技表演，父親讓我騎在他的頭上，很久很久，父親卻說：“不累，不累!”我更記得，媽媽耐心地教我識字，不知有多少個夜晚，輕輕地幫我蓋上踢掉的被子……
四年級的暑假，我到大慶一中去考試，那天驕陽似火，四個小時過去了，當我走出考場，只見爸爸滿頭大汗，依舊在焦急地等待著，還不時地踮起腳尖往里看。爸爸不敢去乘涼，怕我出來時看不見他，手里的水瓶只打開了蓋，里面的水卻一點兒也沒喝，看見我，爸爸忙把水遞給了我，讓我喝……當時我真想握住他的手說：“爸爸，真想下輩子給您做一回父母，讓我像你們愛我那樣愛你們。”可我知道：下輩子太虛幻，我唯一能做的就是珍惜。
珍惜父母的每一份牽掛;珍惜與父母共處的每一時刻;珍惜父母賦予我們的寶貴生命;珍惜淌過我們生命河流的愛!
超越生命的愛作文 篇27
有一次，老師讓我們看了一個鄒越老師的演講。講的是愛老師，鄒越老師就用了很多事情來概括。如：有一人在山林里迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來了一個聲音，說：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時候會有用的。”那個人并沒有在意，后來，他的耳邊又傳來剛才的聲音。后來，他就隨便的撿了幾粒石子。后來，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發現，自己拿的是金子，后來，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消失了。我回頭一看全班的同學都哭了。
還有一個最讓我感動。是一位全國特級教師，李老師，她在山區教書，剛開始的時候，她也想放棄在山區教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年。可是，李老師因為患癌癥而過早地去世了。這個故事永遠的存在了我的心中，這使我也流出了眼淚。
這時候我才明白，我不應該嫌老師布置的作業多，也不應該嫌老師管得嚴。
還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍然給我們教書，也有許多老師勸張老師不要來了，但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字，但老師仍然寫。
老師，我今后打算認真聽課，認真完成每一項作業。在此，我想對老師說：“我愛您，張老師！”
超越生命的愛作文 篇28
這個星期五下午第二節課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演說。
看了這場演說，我發現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規規矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發現了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家里，我經常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場演說，我不僅發現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。
人人身上都有愛，愛的價值在于你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！
超越生命的愛作文 篇29
在我們的生活中，處處都充滿著愛。光們看完劉老師發上去的錄像后，讓我受益匪淺。
我雖然只看了一半，題目是：愛父母，愛自己。那人舉了一個例子，有一個小女孩，父親不知去了哪兒，母親是一位清潔工人。有一次，水女孩的英語考砸了，說是她自己粗心錯的，而小女孩的母親卻說：“如果我粗心，上級就不給我發工資了，哪里夠供你讀書呢？”小女孩越想越生氣，一甩手，離家出走了，于是她的媽媽便發動全家人來找她，但也沒找到。那天夜里，小女孩肚子餓了，來到了一個大排檔前轉悠，看著店里的人在吃著熱乎乎的面條，自己也想吃。好在老板跑來說：“小女孩，跟父母吵架啦，肚子餓了吧，來吃一碗面吧”。小女孩端過面條，狼吞虎咽地吃下了這碗面條。突然，小女孩撲通一聲跪下，對掌柜說：“老板，我不回家了，你對我太好了，給我面吃，比我母親還要好！”剛說完，老板就指著女孩兒說：“要是知道你這樣就不給你面吃了！就憑這一碗面，我就能頂替你媽媽了嗎？”
有兩個點令我感動。小女孩離家出走了，而她媽媽發動作家人來找她。我認為，這表達的并不是別的，而是那份愛啊！小女孩還不完全理解媽媽對她的關心、愛護。那個小女孩竟然說老板能頂替她的媽媽，要知道父母為了生我們付出了多少！舍去了自己唱歌、跳舞、玩游戲的時間，那都是為了你！父母是最偉大的，無法頂替的！
愛自己。愛自己，首先要讓別人以你為榮，以你為榜樣，有信心，制定一個作息表，讓自己的每一天都很充實，讓自己的每一天
都非常開心，有意義！
我認為，生活中處處充滿愛。
超越生命的愛作文 篇30
陽光三月，草長鶯飛，在這陽光明媚的日子里，我們的心情也變得燦爛起來。值此學校生命教育月，我們班進行了一系列的生命教育活動，通過活動的一步步開展，同學們的收獲也越來越多。
第一周的向雷鋒同志學習，我們走出校門，為社會進行服務。由劉康妮、顧宇彤撰寫的宣傳報道還有幸被學校推薦發到教育信息網上。
第二周我們開展了感恩母愛行動，同學們紛紛用自己的話向媽媽們送上節日的祝福。陳老師還把學校送給她的鮮花送給了我們班學生的一位家長，真是令其他同學羨慕不已。
第三周我們開展班會，用同學們的“我為生命教育獻一計”活動中較好的方案開展活動，最令人印象深刻是班長提出的方案，幾個好朋友互相用Yes......but 的句型對朋友先提出表揚再委婉地提出朋友的缺點，大家都寫的很認真，當同學們收到紙條時，都認真拜讀，并連連點頭道：“不愧是我的好朋友啊!真是太了解我啦!”
第四周的班會更加精彩!精彩一：大家互享家長給自己的一封信，看看家長對自己的期望以及別的家長對孩子的期望，讓我們更加的了解父母，進而走進父母，愛父母。精彩二：心理游戲對對碰。在三位主持人的主持下，我們分別玩了三個游戲“我也不錯”“天生我才”“峰回路轉”，同學們的參與熱情非常高，寫的尋人啟事風趣幽默，每個人給自己名字的解釋更是耐人尋味，寄托著家長對我們的殷切期望。通過這些活動，我們不僅互相增進了了解，更加深刻的認識到了自己身上的優缺點，讓我們體會到了生命存在的價值。
本周我們還將繼續體驗生命之旅，在此，預祝我們班的生命教育月活動圓滿結束!
超越生命的愛作文 篇31
在美麗的生命中，我們一次次邂逅了愛。愛，是永恒的，一次次的降臨，給了我們生命中的感動。回味愛，我們會不禁露出微笑，伴著愛的精靈，堅強地走向永恒。
當你降生到這美麗的世界時，你收到的第一份愛是母親給予你的。出生了，嬰兒的你，知道母親對你的愛嗎？夜深了，你因為一點的不如意便大哭大鬧，可你知道，母親是拖著怎樣疲憊的身子來安撫你嗎？母親用盡了所有心血，只為的是給你一個快樂的童年，用自己所能做到的一切來讓你快樂，讓你幸福。
你要學走路了。小小的腳印走的是那樣艱難，一次次的摔倒，你也不必哭泣，不要去拉媽媽的手，讓媽媽扶你。你要堅強地站起來，繼續走。不是媽媽不愿扶你，只是因為那是她給你上的人生的第一堂課，要讓你變得堅強，變得勇敢！
不知不覺中，你已經會說話了。還記得你那一聲聲的“媽媽”，讓母親高興了多久嗎？你親切地喊著“媽媽！”“媽媽！”，是因為你已經朦朧的懂得了媽媽的愛。你想告訴媽媽，你也愛她，像她愛你一樣。
漸漸長大的你，還會記得曾經那母親的愛嗎？如果記得，是否想過去回報母親的愛呢？當母親忙完一天的工作回到家，你是不是還會不懂事地說：“媽媽，我餓了，快點做飯吧！”當母親拖著疲憊的身子去為你準備晚餐時，你有想過去為母親做一次飯嗎？你有想過給媽媽過一次生日嗎？或許從來沒有，因為你覺得母親做的一切都是應該的。不，不是！母親給你的愛，從來沒有理由，卻從來不會間斷！
母親，天下所有的母親，對您們，我們孩子是永遠償還不完的。您的愛，將永遠伴隨著我們。下一次，請讓我做您的媽媽吧，讓我也來照顧您，給您我所有的愛！
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