關于生命作文初中20篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關于生命作文初中20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命作文初中1
歷史輪回輪轉，煙波浩渺千年。生命的美麗亦是驚羨，然而有一些生命或長久或短暫，但他們均呈現出了頑強的生命力。
生命守望之美——胡楊
胡楊，一道最美的風景，在漫漫荒漠上，前世一千年的等待，今生一千年的佇立，倒下后一千年的寂寞來生，它將自己用三千年的時間站成一道最美麗的風景，成為地球上不死的精靈。在茫茫戈壁中，沒有水，就將根狠狠地往下扎;沒有肥沃的土壤，就將根緊緊地抓住戈壁中的石塊。就是這樣，終將自己站為了邊塞之地的一道道美麗而又特殊的風景線。
生命詩意之美——李清照
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”少女時代的你，盡顯少女的純真、執拗、嬌憨、叛逆。那時的你，是多么的無憂無慮、天真爛漫。月滿西樓，有人樓上愁，國破，家亡，夫死，易安居士你那瘦弱的身軀，究竟還能承載多少生命給予你的打擊，“物是人非事事休，欲語淚先流”在那段日子里，你執筆揮淚成血，用生命給予你的磨難，留下一篇篇名垂千史的詩作，而且在那“男尊女卑”信奉“女子無才便是德”的`時代，你又是怎樣抵住世俗的洪流堅持以詩訴說自己的心聲。
生命搏擊之美——貝多芬
直面磨難，讓生命散發迷人的光芒。出身貧苦的貝多芬可謂飽嘗人間冷暖。母親早逝，父親酗酒，命運的重擔過早的壓在了他那瘦弱的肩膀上。成年后，又慘遭失聰的折磨。無情的命運仿佛要奪去他所有的美好，可他卻扼住了命運的咽喉，始終沒有向命運屈服，用自己的苦難為世人鑄造歡樂，在他的交響曲中，黑暗裂了縫，烏云散了，讓世界迎回清明。直面生命的磨難，創造了鳳凰涅槃的美麗生命。
雄鷹搏擊長空，翱翔千里須經折翼之痛，斷喙之苦;臘梅風雅出塵，玉骨涼肌，須承受凌霜之寒，風雪之摧。
生命的美麗，不在于你能創造多大的輝煌，而在于你究竟還能承載多少命運給予你的苦難!
生命作文初中2
生命本身就是處處布滿漩渦與暗礁的海洋。——題記
墨色的天空滿布烏云，烏云翻滾著，黑壓壓的一片，讓人感到快喘不過氣來。壓抑，沉重，風猛烈地怒吼著，吹得樹枝東倒西歪，鳥兒驚慌失措地尋找棲息之所。風拍打著玻璃，我卻無動于衷。慘白的燈光下映照出我空洞的眼神，一陣風猛地吹開窗戶，毫不顧忌地卷起桌上的卷子。復雜的數學符號，翻飛的紅叉，老師的評語，又一次清清楚楚地展露在我的面前，仿佛在嘲笑著我的失敗。最終，它悄然飄落，不帶一絲聲響。我捂著臉，一滴眼淚悄然滑過。風雨已來臨，猛烈地撞擊著玻璃。一切都壓抑，悲涼。
忽然想起，媽媽的花還在陽臺。我沖過去，卻只見滿地狼藉。盆栽碎的碎，破的破，連媽媽最愛的.蘭花也被打翻在地上，花朵焉巴巴地低垂著頭。我忍不住嘆了一聲：“花都如此，何況人呢？”正準備離開時，一盆野花卻映入我的眼簾。它驕傲地昂著頭，努力穩住身子，不讓自己被風雨刮倒。它沒有挺直的莖，它只能在陰暗的角落努力，往陽光的地方探過去；它沒有嫩綠的葉，它是如此瘦小普通，以至從不被人注意；它沒有嬌美的花，蜜蜂的私語和蝶的歡舞已獻給那滿園春色。但在這墨黑的天穹下，這猛烈的風雨中，它又是如何堅強與驕傲！
它的葉細長而泛黃，卻緊緊貼著莖，不愿讓風雨將它分離；它的莖瘦弱而纖細，卻忠誠地托著花朵，任憑狂風的怒號，它的花素白而柔弱，卻不讓豆大的雨滴洗掉自己一分的驕傲。在滿地的狼藉中，它傲然挺立，不為風雨而折腰，不向命運所低頭。我怔住了，隨后是深深的敬佩與反思，不禁說道：“花都如此，何況人呢？”是啊，花都能如此堅強，何況人呢？這一朵花已不再代表著黛玉葬花的悲涼，花飛滿天的哀愁，花歸泥土的惋惜，而是生命的象征！它讓我明白，要在風雨中抬起頭，咬牙堅持下去。
它如生命中的一朵浪花，告訴我生命的堅持與驕傲。多么幸運，遇見了你，也多么幸運，懂得了你。
與你相遇，在風雨中，在生活中。
生命作文初中3
春的陽光是溫暖而又充滿活力得，會喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光含蓄而溫馨，為大地鋪上金色地毯；中的陽光莊重而慈愛，為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽光的結合體，也是我的陽光。
友誼是朋友間的深厚情誼，是種純潔無暇的友情，也是一縷陽光，能揮散人的孤獨。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠友誼的寫照，而你就是陽光，在我孤獨寂寞時照進我的心。還記得我們彼此一見如故的友誼小船，還有那種默契，那種只有我們才懂得，我們一見如故、相見恨晚，其實多么希望能早些遇到彼此；你的身體不好，我懂得你最需要的是什么，我獨來獨往，你也明白我想要什么，我們是的閨密！
那還記得那兩天你一直沒有來上學，而天氣也有點陰沉，我的心也是如此，那天下午我同平常時和你在一起一樣，我走到那個樓梯盡頭，一個人坐在那，像之前不曾與相識一樣，仰頭看天，忽然一陣風吹來，天空上的云被吹散了，陽光照射了下來，而此時，我聽到你在呼喚我，我轉過身便看到了你，還有你那如陽光一樣溫暖的笑容，那時我便覺得我心頭上的烏云，被陽光穿透進入我的'心。我認為正如伊夫林所說的：“友誼是一根金線，把全世界的心連在一起。”
正如她所說的你做到了，其實那時我一定有個困惑，你明明是一個先天性心臟病的患者，卻每天過得比任何人開心，在我記憶中你很少笑，的一次也是我們畢業，可后來我明白了，開心過一天是一天，難過過一天也是一天，何必受苦吶！
你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽光。
生命作文初中4
要說這世間有多少生命，我想我是數不過來了。但是我知道這些生命都是獨一無二的，或許，在我們所不知道的角落里，它正獨自綻放著只屬于自己的精彩……
狂傲不羈的野草，在石縫中綻放精彩!
野草，怕事我們最常見的了吧!一望無際的草原上，亂石叢生的荒地上，甚至是我們養花兒的花盆而里……它無處不在，所以有人厭它，惡它，恨它，所以，用手拔它，用藥噴它，用火燒它�？墒�，正如李白說的“野火燒不盡，春風吹又生�！彼褪沁@樣，它百折不撓，無堅不摧。這，就是韌性!這，就是狂傲不羈!想想看，在我們閑暇的時光，我們看見最多的便是這些嫩綠或是翠綠生命了吧!它帶給我們的，不正是它精彩的生命了嗎?
嫵媚妖嬈的玫瑰，在太陽下綻放精彩!
玫瑰，美麗妖嬈，是很多人所喜愛的，但是也有那么一些人，認為它太過嬌柔做作，并不喜歡它。我只能說，那些人只看到玫瑰的外表，卻沒有看到它艱苦的生長歷程，其實，它遠比我們想象的要強許多，要勇敢地多!它不怕風雨，當風雨來時，拍打著它嬌嫩的花瓣，它卻從不叫苦，它勇敢面對，積極面對!這才是花中的強者，你是它妖嬈，它也堅強，你說它堅強，它也嫵媚。
寧折不彎的毛竹，在時間流中綻放精彩!
毛竹，我想對于我們來說可能有一些陌生。它，在生長的.前5年里無論農民怎樣用心的栽培，它也超不過3米，這無疑讓人覺得它生長太過緩慢，可是5年一過它便以每天一點八米的速度生長，你一定更加驚奇，其實在開始的五年里，它每天都盡力地汲取營養將根深深地扎入大地，等待時間一到，它便努力生長，那速度讓人為它嘆服，而且它長的筆直，有一句話還說的好“做人，當如竹”寧折不屈!
每當我們在閑暇的時光里，走在小路上，請仔細地看看身邊的小生物們吧!它們是那么堅強，它們的生命和我們一樣在綻放精彩!
生命作文初中5
今年4月，媽媽帶回來了一盆枯木枝。怎么會有枯木枝呢？4月可是生機勃勃的呀！再說，媽媽買枯木枝干嘛呢？于是，我跑上前問媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么呀？”
但媽媽的回復并不是枯木枝，而是繡球花。
繡球花？騙誰呢？這就叫繡球花？
媽媽一邊搖著頭，一遍說：“到秋天時，會長出粉紅色和淡藍色的花兒，美麗極了！”
過了幾天，媽媽買回了一個非常大的種植盆。我想：“本來就活不了了，還換個種植盆，萬一沒換好，把枯木枝的根拔斷了可怎么辦？我立刻求媽媽不要換盆，媽媽卻說：“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀！”我想了想，才讓媽媽換大盆。
媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土，再將大盆中放入一大半的營養土。我的心一時都不敢放松，媽媽也是提心吊膽的.。
終于要將“繡球花”放入大盆中了！媽媽把它輕輕地放進大盆里，再蓋上了松軟的泥土時，我那顆懸著的心才松懈下來。
幾日后，枯木枝上竟然長出了嫩綠的小芽，可樣子半死不活的，樣子很令我擔憂。
有一天，媽媽下班回來，把那株小芽拔了下來。我很生氣，一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來，這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來呢？
“嘰嘰嘰，喳喳喳”
小鳥那歡樂的歌聲驅使著我起床。我立刻穿好衣服，洗漱完就去看那“繡球花”。
“天那！”
我吃驚極了，“枯枝”上長出了許多的綠點，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹綠花開”啊！那一個個綠點，就像一個個剛出生的嬰兒，哇哇大哭著，想要回到媽媽的懷抱中。
這時，我總算相信了這不是枯枝，而是繡球花啊！
“漂亮”的繡球花，你讓我們知道了要不屈向上，頑強面對多姿多彩的世界，只有堅持不懈，才能取得成績！
生命作文初中6
“萬點飛泉下白云，似簾懸處望疑真”唐代詩人羅鄴的《水簾》為我們描繪了一幅雨天之景。千萬顆雨點爭先恐后地落下，但給人的感覺卻是細雨霏霏，悠然自得的不緊不慢。雨水輕柔地滋潤著大地，滴落在肌膚上，帶著一絲清涼，她是那么溫婉、恬靜。饑渴了一夜的植物被悄然喚醒。
因為水，它們復蘇了，大地恢復了生機。
人們常說，“女子如水”，因為女子給人的感覺恬靜、美好，就像水一般。這不難看出對水的稱贊與喜愛。如果說地球是萬物之母，那么水就是這位母親的乳汁。有語言的人把水稱為生命的源泉，因為水是生命的起源，她更是生命的哺育者，她有責任感。這些生命中，間或有遠離水源的，但讓它們滴水不沾，終究是會被干的。人們更是把說當作一天中不可缺少的一部分。他們梳洗時用水，飲用水，把水當作是保持健康的保健平。
但是人們似乎好似一種得到了就不知道珍惜的物種，有的時候就大把地揮霍，沒有的時候又懺悔萬千。浪費、污染水資源已經成了當今社會的一種普遍現象。一開水龍頭，嘩啦啦的流水聲連綿不絕，就這樣順著空氣急流而去，落進下水管道，與污水并列。試問，這當中真正被利用的水有多少？因為沒有利用而白白浪費的水又有多少？我想，浪費與利用之間的比例大家都是不言而喻的。
再出門，看看門前屋后的河流。水的顏色，可能依稀還有綠色的水，讓人想到“青山綠水”這個詞。但是，辭綠非彼綠。這所謂的綠水都包含了大量的化學物質，有的甚至發出了惡臭。水曾經是那樣的溫婉動人，為什么現在，她卻是千瘡百孔，丑的不堪入目？難道人類最擅長的事就是毀掉一樣有價值的東西，之后又是無濟于事的`懺悔與補救嗎？
顯然，誰似乎是不接受這些不思悔改的道歉的，所以她丑了、老了，甚至發怒了。黃河水咆哮而下，席卷了一個又一個村落，淡水資源越發匱乏，愈來愈多的干旱地區出現在大地上，一個又一個鮮活的生命因為缺水而活活的渴死……越來越多的悲劇，都在告誡著我們：要珍惜水資源！
是的，珍惜水資源已經成了我們義不容辭的職責，如果我們愛國家，我們想要團結，請珍惜水資源，把省下的水送給旱災區的人們。讓誰展示她的價值，體現民族團結與關愛。
生命作文初中7
我們都是在黑暗中生存的生命，我們不斷地承受著來自外界的壓力，堅強的承受著這一切，不曾掉一滴淚。
——題記
我不想聽她們的虛假的承諾，我們還很脆弱，經不起別人的摧殘，只是一點，僅僅一點點的風，都將徹底地把我們摧毀，我們好似一個個水晶的兔子，發著光，卻又那么的脆弱。我們都很疲憊，疲憊。疲憊的做著各自的事情。
我們還做做著各沒有目的游戲，好像在夢境里。我們各自帶著魔鬼般的`面具，好似只是陌路，擦肩而過，彼此熟悉，卻又互相的殘殺，在彼此揭開面具的時候，才知道，才明白，對方對自己是多么的重要，多么的好。輕輕哭泣，卻為時已晚。
從此，我明白了，為什么人們總是在笑，笑得那么心痛。臉上有太多太多的微笑，因為心里有太多太多的淚水�；蛟S，我也是這么笑的，苦笑，痛苦的笑，從來沒這么心痛過，從來沒有。
在這個人人紛爭的黑暗世界里，我沒有掙扎，我知道，掙扎是沒用的。只是做著魔鬼的行尸走肉，然而，不只我一個行尸走肉。我突然發現，我從沒如此的懼怕死亡，我怕，怕……
在這個世界里面，我發現我越來越不適應，我知道，這就意味著，我將會死掉，在這個世界里最怕的就是不適應環境，我知道，我將活不久了，所以，我要找到光源。
我費勁了我的力氣，跑遍了整個世界，才找到，我把它帶回我們的世界。我知道，只有它才能救我們，才能解救那些行尸走肉，只是，我知道，當光束出現的那一刻，我只能看一眼，僅僅一眼，這美麗而又光明的世界。
是��！那美麗的光束出現了，我看見了，看見了光明，眼睛感覺很沉很沉，輕輕閉上眼睛，我想：我該休息了，休息了……
生命作文初中8
生命一開始就想一粒種子，在大地母親的精心呵護下慢慢的地發芽，經過重重努力終于破土出，生命的種子雖然發芽啦；但是沒有陽光的照耀就會枯萎；沒有雨露的滋潤不會成長。還有沒有經歷過重重困難怎么能長成參天大樹呢？人不經歷過重重磨難不會明白人生的真諦。
我們在成長的過程中會有母愛和父愛伴隨著；同學之間的友情是不可缺少的；但是在學習上出現麻煩時老師就來幫助我們解決，這就是友情。在我們六年級時就遇到各種各樣的問題；比如女生在青春期長青春痘；男生越來越不聽老師的話等。
學習的壓力越來越大；不知是怎么了女同學的臉上長出了小豆豆；這可把一個個愛美的女生難住了。她們想方設法地清除青春痘；像極了各種各樣的辦法可是還不見效。因此她們連學習的心思都沒有還在為了自己的臉龐而焦急。老師看在眼里記在心里，想勸她們好好學習但是她們聽不進去。老師為了不讓她們影響學習，千方百計的和他們談心和勸說，老師告訴我們青春痘是成長過程中必須經歷的'；要讓我們不要把精力放在臉上；還跟我們說長青春痘是證明正在成長的證明，長青春痘說明我們已經不是兒童了，而是青少年了。所以以后要更懂事，更獨立。老師還給我們講了許多預防青春痘的妙方。就這樣我們的青春期過去了。
女生到了青春期會很愛美，男生到了會變的很叛逆，叛逆中的少年會易怒，不聽話，喜歡和社會上的人混在一起等等。叛逆中的男生很容易讓老師頭疼；有點喜歡欺負弱小的男生，說臟話罵別人，打架等等。老師看到這種情況后，非但沒有發他們，反而對他們細心勸說等。經長時間的勸說和開導，他們有了新的改變。
誰在成長中沒干過錯事呢？但是重點不在做錯了什么，而是做錯后的后悔和彌補。人的一生分為三個部分：出生——成長——死亡，其中最重要的部分是成長。只有慢慢地成長才能顯得生命的寶貴，成長的美麗！
生命作文初中9
她，小時候是個天真的小丫頭，喜歡光著腳丫在水中嬉戲，拾起一個平凡普通的小石子，細細地端詳一會兒，那凹凸不平的表面，是石子飽經風霜的歲月的痕跡，那一條條的紋理，是石子一點一滴的經歷小小的石頭看似簡單卻擁有自己生命的色彩，她感嘆：小心的石頭在世界中多么微不足道，它并不值得在意！那時的.她對小石頭僅僅只當作一個玩具罷了。時而把玩一下，不喜歡時隨手一扔。
隨著歲月的流失，她長大了，不再那么天真，她對小石子也改變了想法：她人生中一定會有許多小石子，然而每一種與眾不同的石子，將會構成她人生一幅美麗的畫卷，她人生的路是由一顆顆小石子鋪成的，這路既堅硬又是艱辛，這是她自己鋪的路，她知道自己的路自己走每一塊小石頭都記載著一份汗水的功勞和快樂的收獲，這是一條用信心凝結成的小路，它也許沒有陽光大道那樣的寬敞，也沒有鄉間小路的韻味，更沒有獨木橋那么有趣，但它卻堅硬有意思，這好比一條故事路，每個路口都是一個站，每個站都有它的故事。
她喜愛這條小石子鋪成的路，這條磨練了她堅強意志，讓她在困難中學會堅強，在失敗中學會樂觀，在厄運中旋回勇敢挑戰。
她的小路正在一步步前進著，走在她自己鋪的小路上，腳步也輕盈自在多了。
生命作文初中10
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！钡峭辏嵌螝g樂時光在歷經數年之后，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
盡管我們現在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；盡管我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，就發誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們人，當我們幼小的時候，就有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的'一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動！
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著，執著于追求，執著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進��！
生命作文初中11
曾幾何時，偶然瞥見蟬蛻在晨曦中熠熠生輝，偶爾瞥見街邊枯朽的梧桐樹下柔弱的新綠……這些看似微小的痕跡，都能讓我的心泛起漣漪，因為那是生命的力量，那般堅韌，也那般脆弱。
隨著年齡的增長，我曾多次思索過生命的意義，也構思過怎樣在有限的時間里創造出屬于自己的一片天和地;曾聽見無數人在感嘆：人生就是一場悲劇，死亡是每個人都無法逃避的自然規律，也是人最終的結局;但也有人認為，生命就是一場奉獻，奉獻了自己，得到了快樂……面對兩種截然不同的生命感悟，我陷入了迷茫：到底什么才是生命的意義?如今的我住宿在學校，每天兩點成一線，我似乎想見自己的未來，每天都在重復著吃飯，睡覺，學習，娛樂，并將繼續重復下去，直到衰老，死去……原來生命的過程竟是這般的平凡沒有意義嗎?我不甘于這樣的生命，于是我盡己所能找尋前人留下的所謂的生命意義，在一冊冊的書卷中翻看，但也只是徒勞。那個時段的我變得不愛說話，悲觀糾纏似乎對生活失去了憧憬，小小年紀便覺得做什么都沒有意義。
終有一天，本是寂靜的夜晚，我在無意中卻突然聽到新葉舒展的聲響，花苞顫了幾下，綻放開來的聲音，猶如蝴蝶破繭時的掙扎與揮翅的響動。我突然就釋懷了，以人類的角度來看它們的生命又有什么意義呢?似乎是沒有的，盡管等待著它們的將會是枯朽，零落枝頭和無盡的寒冷黑暗，但它們從未想過放棄。那我何必苦苦探尋生命的意義，探索出來又能如何?即使永遠不能知曉，生活還得繼續，逃避亦或是迫不及待，每天的'太陽總會升起。這世上本沒有那么多痛苦，只是人的偏執追求，自己為自己帶來痛苦罷了。一個人如果不常常自覺或不自覺地用一些安慰和寄托來麻痹自己，就終將承認生命徒勞的本質。
生命本不是用一些條條框框的意義便可言傳的，亦或是說那些所謂的生命意義只是作者自己的人生認識而已，我們可以深有感觸但不可以照搬照套，生命與自然同在，生命的意義也就要我們在平凡的過程中用心去感受體悟了。
即使生命沒有意義又如何，我還是我，生活也還將繼續。這，又何嘗不是生命的意義呢?
生命作文初中12
我不懂，我的生命里還有這樣一個你，讓人回味，令我心醉。假如人生不曾相遇，我不會相信，有一種東西叫緣。
走過了十七個春秋，我哭過，笑過，痛過，傷過。驀然回首才發現，原來是你讓我從跌倒中爬起來，是你讓我從一個年幼無知的小鬼變成睿智的少年。你，就是風！
正值秋季，多風的季節。坐在教室里，聽著風聲，在我看來，這是最幸福的事了。沙沙沙，那是你走過樹梢；嘩拉拉，那是你揚起了國旗；涼嗖嗖，是你拂過我有面頰……
那是一個死氣沉沉地夜晚，很黑，沒有月亮，也沒有星星。我與母親吵架了，一氣之下，摔門而去。獨自一人走在鄉間小路上，四周一片寂靜，眼前一片烏黑，我開始害怕，心怦怦亂跳，腿不自覺地發抖。就在這時，一陣清風吹來，無比清涼，仿佛母親的手拂過我的臉，我的心竟然一下靜了下來，周圍的一切也充滿了生機，黑暗不再那么可怕了。風一直吹，我就一直走，走著，走著，竟然回到了家門前。就這樣，風，成了我孤獨時的慰藉，成了我迷茫時的路標，成了我怯懦時勇氣，成了我生命中的一部分……我的生命因此變得五彩斑斕，美麗無比。
回首往事，我感覺自己和許多同同齡人一樣，是在平凡中度過了自己的童年，沒有過多的.幻想，沒有太多的榮耀，也沒有刻骨銘心的失敗，但，唯一讓我和同齡人不同的是我有你。他們不懂，我懂！微風輕拂，你溫柔可心，狂風怒號，你個性飛揚；沉悶夏日，你來過，天清地爽；清涼秋日，你來過，漫山紅遍；陰冷冬日，你來過，雪飄萬里；蕭瑟春日，你來過，萬物朗潤。
風，你是天地的使者，有著非凡的使命吧；風，你是一個任性的孩子吧，想怎樣就怎樣，一點也不會偽裝。風，你撩起我的秀發，想幫我數數？你吹落我眼角的淚花，是不忍我傷心？你把我飄逸和長裙拉得長長的，是嫉妒嗎？媽媽數落我，說我沒女孩樣，瘋瘋癲癲地，沒個正樣。這不正像你嗎，我一定是你的寵兒！風，你見證了我的成長過程，你承載著我的喜怒哀樂，一路走，一路與你相伴，一路品味幸福。
人生旅途，我苦苦追尋著生命的美好，驀然回首，才發現，有你之處，都是精彩。而我，一直相信，我的生命因你而美好。
生命作文初中13
每個人的生命都是大自然的杰作，是父母愛的結晶。當爸爸體內的精子和媽媽體內的卵子相遇后，就會生成一個受精卵，受精卵在媽媽的子宮里不段生長，分裂，發育，慢慢長成胎兒，直到降臨人世。
隨著媽媽的一陣陣疼痛，我們哇哇啼哭著向世界宣告自己的誕生。從出生的那一天起，我們就給世界帶來了許多歡笑荷喜悅，也開始在愛的包圍中享受生命的歷程，留下屬于自己的故事。
從一個個小小的細胞長成可愛的嬰兒，生命的孕育是多么奇妙！更奇妙的是，我們每一個人都是人類生命的`獨特樣本，高度，體型，膚色，性格，每一個人都是獨一無二的，都與眾不同。
我們的性別在精子和卵子給和的那一瞬間就已決定。當爸爸含x染色體的精子荷媽媽的卵子結合時就會生個女孩，當爸爸含Y染色體的精子和媽媽的卵子結合時就會生個男孩。
除了決定性別的基因外，精子和卵子還攜帶很多來自父母的遺傳基因，有的決定我們的長相，有點決定我們的性格……所以有的人說，我們的生命時爸爸媽媽生命的延續。
其實，我們的守護天使不只時父母。我們能從一個襁褓的嬰兒長成今天健康活潑的少年，離不開許多人的關心荷付出。是他們，幫我們趕走生命的危險，為我們維護健康的身體，給予我們智慧的啟迪。
一個小生命的成長，成人，成才，凝聚著多少父母的關愛，家庭的溫暖，學校的教育，社會的呵護。每一個小生命上，也寄托著父母，家庭，國家的希望！
人生是一段非常美麗的歷程。當我們告別了金色的童年，就邁入了少年時期，生命中的每一天，我們都在成長……童年，少年，青年，中年，老年就像人生的五枚金幣，值得我們好好去體會，用心去珍惜！
不論人生時一帆風順還是歷盡磨難，有一點時絕對公平的，那就是每個人、的生命只有一次。在這個世界上，每時每刻都有人正在出生，也有人走向死亡。生老病死時一種自然規律，誰也不能將它改變。
生命作文初中14
是落葉，以它的飄飄然，在那個有風的秋天，告訴我生命的脆弱。
是流星，以它的稍縱即逝，在那個有月的夏夜，告訴我生命的短暫。
是一個個絕癥病患者，以他們的痛苦的呻吟，在那張留滿遺憾的病床上，告訴我生命的殘酷。
于是，對于生命，我又多了幾分珍惜!
愛默生說過:"即使生命使你有一千個哭泣的理由，你也要表現出一千零一個歡笑的理由。"這句簡短的話語，讓我懂得了要笑對人生，要快樂地度過每一天，因為生命有限。
也許就在看花兒凋謝枝頭的一剎那，心中充滿無限的惆悵，歲月如流，花開花謝?但花兒并不遺憾，它用絢麗的色彩點綴枝頭，用燦爛的`微笑去迎接清晨每一位過路的行人。它真正無悔，它說:"這才是生命。"
又沉思了許久。
抬頭仰望天空，已是大雁南飛的季節，于是心情隨大雁一起南飛，也讓心情學會流浪和飛翔。
就像自己，好象遺忘所有的悲傷與疼痛，讓生命從此充滿陽光與歡笑，但世事豈能盡如人意?
只是夏日的午后，我們憧憬未來，也希望有一個屬于自己充滿內涵又有意義的生命，試著張開雙翼，讓微風拂動脆弱的翅膀，然后開始飛翔。
就像大雁南飛，飛入另一個生命的海港，直至奄奄一息，也能對著澎湃的大海，放聲說:"此生無悔。"
生命作文初中15
但一個生命誕生在這世上，他就要在世上嘗盡酸甜苦辣，生老病死的過程，生命的價值在于過程…… 題記
我不敢說生命是什么？
但是生命很奇妙，往往在于你不經意，他便來到這個世上，就是生命給這荒蕪，毫無生機的大地帶來了精彩，帶來了歡樂，帶來了生機……
當一顆種子，歷經風雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽光的滋潤，它看了看這個美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。
當聽到一個孩子，剛生下來時，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。
生命的價值是什么呢？
有人說；人生在世就是來享受一切的.歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。
若生命的價值就是來貪圖享樂，無所事事，那么這樣的生命有何價值？
生命的價值應該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的。
生命的價值在于能否嘗盡酸甜苦辣，在挫折中興起，在困難面前不屈服，不沉淪，有一種心態面對人生，汲取經驗教訓，從頭開始，抱著一種信念，堅持，堅持，堅持……
生命的價值不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得后悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。
每個人都應該認識到生命的價值，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……
生命作文初中16
生命是寶貴的。它為何寶貴？因為，它只有一次。人要珍惜自己的生命，你畢竟只有一次來到這個世上的機會。
生命，一向是被看作是希望的代名詞，隨著它到來的是欣喜、快樂、責任、成長......直至死亡。
生是一種幸福，因為，只有你擁有生命，你才能去感受這個世界的美麗與精彩，享受它給你帶來的無窮無盡的驚喜。
生命是美麗的。當你看到一只只可愛的小動物，或是一只只飛舞的'彩蝶，你是否會對此產生憐愛之情？是的，不光是人有生命，其他動物也有生命。一些動物雖然聽不懂人的語言，也沒有人活得高貴灑脫，但是，它們既然有生命，也就有自己的世界，自己的語言，自己的自由。它們生活在自己的世界里，也是很快樂的。我們沒有權力去剝奪它們的自由，更沒有權力去剝奪它們的生命。所以，請人類不要殺害動物了，它們是人類的朋友。不光是人和動物有生命，就連植物也是有生命的。大樹有生命，紅花有生命，幼苗有生命......
總之，大自然里，一切都有生命。記得我小時候種了一棵瓜子，一星期后，瓜子慢慢長大了！沒錯，這便是生命的力量。其實，我們現在不就好比這幼苗嗎？在知識和父母的關愛下茁壯成長，從種子變成了幼苗，從幼苗變成了樹丫，從樹丫長出了葉子，從葉子結出了花苞，從花苞結出果實。我們現在要好好學習，追求夢想，從花苞開花，開出那朵最美的生命之花。將來的不久，我也要綻放我的這朵生命之花。也許，生命是短暫的，是脆弱的，而我們卻是堅強的，我們要好好的保護我們每人的這朵花生命之花。哦，還要好好珍惜它，因為，生命是短暫而寶貴的。
生命作文初中17
過幾天就要開學了，爸爸媽媽帶著我坐一位叔叔的車去哈爾濱做檢查，也順便一家人去玩一玩。
我們的車子在高速公路上快速地奔馳著，很快就到了一片連綿起伏的大山里。那里的天很藍，云很白，山上還有白茫茫的雪，遠遠看著很美。
正當我欣賞著美麗景色的時候，前方的幾個紅點點吸引住了我的目光……
車子越來越近了，我仔細一看，啊，原來是警車！警車？為什么這兒會有警車，難道發生了什么事嗎？會不會發生……我越想越緊張，想問問媽媽，看爸爸媽媽還有那位叔叔很嚴肅的樣子，就不敢吭聲了，不過心里卻暗暗擔心著。
等車子再近一些的時候，我的身體立刻從上到下都冷了起來，心里咯的一下——是車禍！這是我從小到大第一次親眼看到車禍。頓時，我感覺到空氣也凝住了，本來很藍的天空卻變得陰陰的，潔白的云也變得暗暗的，我們的車子里也變得一陣靜寂。
被撞的車子幾乎面目全非，車上的玻璃灑落了一地，車子已經快看不出型了。當我看到地上那成片成片的血跡時，我不由的想起了他們的家人、是不是也有我這么大的孩子……
一場車禍很可能是一兩家人的'悲劇啊！我們的司機叔叔把著方向盤的手好像更緊了，我也把安全帶系上了。車子慢慢地開過現場，我還在想著那車里的人，是不是能安全？他們是因為路太滑，還是不小心？唉，真不想看到這樣的現場，我真希望這是最后一次了，畢竟人的生命是最重要的。
生命作文初中18
生命中有蠻多的路人甲，可又有多少人愿意一輩子扮演一個不起眼的路人甲？沒有多少人罷。每個人都會有為之奮斗的動力，夢想就在前方，哪有理由不去奮斗！
在這個激揚放蕩的年紀里，“未來”對于我們太過于渺小。未來是什么樣子？他好不好看？或許未來對于沉浸在中考備戰的少年們來說就是一個好的高中，或許對于那些高三的學姐學長來說就是一個好的大學好的工作罷。當未來這個詞灌入我腦中是我醒悟了，我該為此作打算了。
夢想，離我們原來越近。進入高中的我們面對著偌大的一堆作業本和難題不知所措，四處尋找著動力。
直到有一天，我發現，我的夢想就在河對面，我離他只差一步之遙。而我卻被現實這個怪獸困住了。動力在祂面前無動于衷，我無助的哭了，我們為什么要這么累的活著，我們還是個孩子！
也許，夢想便是我奮斗的動力，因為有了夢想，我便可以全心全意投入到學習中。滿腦子的以后，未來，長大……像一堆雜物一樣一股腦的堆在里面。就這樣，承受著，一點一點的'消化掉。
生命，因夢想而精彩。
一個人的動力來源有很多方面。也許是家人，也許是戀人，也許是有人，也許只是為了自己有一個好的未來。沒有那個人會輕言說放棄，只有在堅持不住的時候才會不舍的說聲再見。
夢想沒有大小之分，也沒有貧富之分。夢想是讓人行走的力量。生活總是千變萬化的，總有那么多的不如意，總有那么多的不順心，只要自己堅守自己的夢想，就不會被打倒，再大的風浪也阻擋不了前進的方向。
夢想是美好的，但實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折，其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，堅持了，熬過了，夢想就實現了，一個實現夢想的人，就是一個成功的人。
我們追尋著，或許已是滿心疲憊，正在堅持與放棄間掙扎！堅持最初的夢想，哪怕是白日做夢，也在所不辭！
生命作文初中19
我是最不擅長養花的，雖然平時很喜歡觀賞花草，但是買回家來就沒有那么耐心和細心了。曾經養過一盆杜鵑，是春節前朋友送來的，送來的時候開的很旺盛，滿盆粉紅的花給人在寒冬帶來融融的春意。但是春節后花兒謝了，剩下茂盛的葉子，我開始修枝減葉，聽同事說可以用淘米水或者洗酸奶瓶子的水來澆，第二年還會開花的。沒有想到后來竟然長了小飛蟲，只能把它扔掉了。
前年搬家后，朋友送我一個透明的大花瓶，并買來了15根富貴竹，作為對我家喬遷的祝福。說是這種植物很好活，適合我養。
開始我時�；伛v足在它們身邊，觀注它們的成長狀況，那些如翠竹一樣的葉子，四季常青，給我家的客廳帶來不少活力。我一般一周就給它換一次水，可是下面的葉子總有不少枯黃了，我只得把殘葉撕掉扔了。很擔心養不活它們。
去媽媽家的'時候，看她家養的富貴竹很有活力的樣子，她告訴我說，等它們長出根就好了。還說要加一些石頭在瓶子里面，這樣容易生根。還說過去剛買來的時候也是老長不好，但是一年以后就慢慢茂盛起來了。剛好我家為了裝飾樓梯下面的空間買了一些鵝卵石，于是選了幾塊放進瓶子里面，果然幾周后就生根了。
因為15棵富貴竹的根越長越多，并且纏繞在一起，不太好換水了，我就一周往瓶子里面添點水。開始的新鮮勁頭過去了，我即使看到它們，也有視而不見的感覺了。簡直要把它們疏忘了，即使看到它們被塵土覆蓋著，我也因懶惰而無心去清理。
經過兩年的成長，雖然我平時疏于打理，但是這些富貴竹卻長的越來越茁壯了。春天來了，我忽然來了興致，找來一塊布，把那些蒙垢多時的葉子一一擦干凈，別說，它們如同換了新顏，郁郁蔥蔥的枝葉讓我感覺勃勃的生機。讓我心中有一種無法言表的感覺，其實每一種生命不論你是否關注，是否留心，它們都會積極地、努力地生長，而當某一天忽然發現它們就在你身邊的時候，你會不由得為之動容，那是一種對生命的敬畏和感動。
因為感動所以寫了一首小詩。
富貴竹
蒙垢多時亦染塵，生機無限為求真。
蔥蘢碧玉傳春意，洗去鉛華竹影新。
生命作文初中20
渴望是生活的源泉，遠古時代的人類，過著風餐露宿、血雨腥風的生活，他們渴望有一個安撫他們的身心，寄托內心溫存的地方，于是一棟棟屋宇樓閣，如雨后春筍般出現在露天星空之下，與那片藍天不知對峙了多少個“物換星移幾度秋”。而如今的我們，在華燈齊放的黑夜，在自己的小屋，繼續著從遠古錘煉到現在的腳步。
滄海桑田，也不知過了多少歲月，古老的人類祖先開始向往外面的世界，他們渴望探索未知，渴望了解自己在這個蒼茫天宇中的位置，于是一葉葉輕舟如遠行的游子，駛離了它們的母港，揚起了它們驕傲的風帆，遠航。而如今的我們，信步于豪華游艇、艨艟巨艦的甲板，愕然聆聽著那萬古不變的大海漲潮的聲音。
再到后來，最神秘的天空里有了飛機滑翔的痕跡，人類由古至今渴望飛天，去一睹老天爺的容顏的夢想終于實現。如今的我們，坐在前人的夢想里，飛去我們想去的任何地方。
渴望，它是源泉，它是力量，它激發了潛藏于人類體魄中的最強大的能量，它讓一切夢想找到了自己所對應的坐標，它讓星星之火燎原在世界任何一個角落，任何一片土地之上。
人類渴望和平。所以面對獨裁、面對侵略、面對戰爭，人們以排山倒海的氣勢，以不懼萬難的`勇氣去吶喊、去反對、去抗爭。所以人們敬仰甘地，崇拜拉賓，愛戴丘吉爾、羅斯福、戴高樂、斯大林。所以抗日戰爭時期的中國人，團結起一切可以團結的力量，終于驅逐日寇，以弱勝強。所以在德國總理向全世界的人民跪地祈罪的那一刻，無數人流淚，他們點頭，德國人民才終于站起了身。所以美國人把所有在伊拉克戰爭中犧牲的戰士頭像拼接成布什總統的模樣，要讓和平時代的現代戰爭的策劃者背上累累生命的重量。所以有畢加索的和平鴿，所以有阿拉法特的橄欖枝……
渴望是生活的源泉。沒有渴望就猶如沒有水的星球
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