感悟生命作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟生命作文，希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
生命，我們每個人都只有一次；生命，我們每個人都無比珍惜；生命與幸福、歡樂、友誼同在；生命與健康、安全、希望同在；我們每個人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長輩和朋友精心呵護，他們用行為和經驗教育我們安全健康地生活、成長。而生命離不開安全，安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。
生命，從平凡到不平凡；安全，從別人到自己。自從來到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。
“安全”是一個人們百說不厭的話題，是我們每一個熱愛生命的人自己的事。我們并非在校領導和老師給我們講安全時，我們才“講安全”，而應是年年、月月、天天、時時事事都講安全！
看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不疲倦的眼睛，無論是嚴寒還是酷暑，它們都日復一日，年復一年地為我們指示著安全回家的道路。早晨，它總是比公雞起得早；到了黃昏，他似一位年輕俊俏的小伙子，仍然堅持工作一絲不茍地站崗，歲歲年年，忠誠無限。
車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上，如果稍不注意交通規則，就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場車禍，那悲慘的場面，讓我至今無法忘卻：那一天，我和爸爸媽媽去虹橋路，就在虹橋路西邊的那個十字路口，紅燈已經亮了，可是卻有一輛小轎車仍強行通過，這時正有一輛公交車在這個路口上正常行駛，小轎車顯然還沒有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過，就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間，公交車上站著的人都摔倒了，開小轎車的司機一頭撞在了車前面的擋風玻璃上，立刻血流滿面。恰在此時，后面又上來一位騎自行車的小伙子，剎車不及又撞在了公交車后面，小伙子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固，燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但早已令人心驚肉跳。唉，一個人違反交通規則，有多少人要跟隨遭受苦難。
生活中，這樣的例子無處不在，多可怕！但是，有很多偉人是為了人們的將來而死去或受傷的，這又令人感動和敬佩！
感悟生命作文2
是啊！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們人類的家園打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎，如果沒有水，地球會是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農業生產更是離不開水。水是生命的源泉，更是經濟的命脈！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可代的稀缺品！越來越多的城市發出了缺水的告急聲！1977年聯合國水會議發出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼續石油危機之后的下一個危機便是水。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環境問題之一。
記的我以前看過這樣一個電影：在中國一個十分缺水的山區里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗，如果正常洗一次手只需要約0。5千克的水，而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2。5千克水，大約是正常洗手的5倍！
面對水的挑戰，我們必須清醒地認識到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有了水，現在都淹沒在流沙之中。一個地方沒有了水，人們可以遷住他鄉，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
現在，我們必須面對事實，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家，人均水資源即少，再加上污染嚴重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產值的耗水量超過發達國家的一倍多！
感悟生命作文3
當你行走在這個繁忙的世界，你有沒有停下來觀賞一下身邊的風景？
當我從初中剛剛升到高中的時候，我簡直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應著我的新同學。無奈，所有的同學并不是想象中的那么簡單，于是我開始改變了自己的性格，開始獨來獨往，獨自行走在這個陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時候，成績在想象之中的一落千丈。然后我感覺我不應該這樣，我該改變一下自己。于是我在學習中尋找迷失的自己，讓我所慶幸的是我并沒有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過了那段低谷。
當在高一上學期最后兩個月時，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒有更改，是最永恒的，我也開始在我的班級結交好友，于是我認識了洵，嘉揚，璐璐。我認為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美，可是現實把我打擊的狼狽不堪。當洵到文科班時，璐璐開始不學習時，嘉揚開始結交新友時，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒有因為這個原因而耽誤學習，雖然期末的考試并沒有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過了高一上學期。
在這個寒假我想了許多，當開學時，我決定一心撲在學習上，雖然在高中并沒有結交到我新的朋友，但是我已經把書當成了我知新的朋友，每當我要放棄的時候，我就會想自己的夢想，于是我有了自己的動力。漸漸地，我仿佛找回了原來的那個開朗的自己，找回了愛結交朋友的我，學習已成了我人生的目標，當期中考試悄然來臨時，我感覺我做好了充足的準備迎接了他的到來，果然沒有辜負我的期望，我進榜了。雖然并沒有達到我的期望值，但還是提高了。
眼之間，馬上就要迎來高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁填補的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會有大起大落，當你用你最好的心態去面對時，你就會好好的主宰自己的人生。
感悟生命作文4
我喜歡讀書，讀書使我明白了許多道理。它是我的精神食糧，我如饑似渴地汲取書中豐富的知識，如同鳥兒期待長出豐滿的羽翼，振翅高空。讀書伴我成長，使我視野開闊，見識增長，使我在各方面都得到巨大的提升。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書，于我來說是一大樂事。
最近，我讀了一本好書——《天藍色的彼岸》，正是它給了我一次溫暖的關于生命和死亡的啟蒙，讓我深刻理解了生命的意義。雖然我們這個年齡的孩子，距離死亡還很遙遠，但很多同學都對死亡感到非常害怕，我也一樣，對那無從探測的世界，充滿一種莫名的恐懼。最初，我也認為，人死了就是死了，死了一切也就消失了。然而，讀完天藍色的彼岸這本書，哈里的經歷告訴了我：死了并不一定是無盡的黑暗，誰都不知道自己死后該做什么，我們完完全全可以把自己的死后想像的比現在還好。死了，可以選擇走向天藍色的彼岸。書中描述了人和人最大的區別，其實在于他們對待死亡的態度，他們如何面對死亡的命題，決定了他們會如何選擇對待生命的方式。
死并一定是冷漠的、無助的，我們可以想像死是溫暖的，也可以充滿溫情和友愛的，就看我們如何選擇對待。如果有勇氣坦然面對，那么死就不會讓人感到恐懼。但我并非有讓人們覺得生命不美好的意思，恰恰是因為天藍色彼岸，讓我懂得我們應該更熱愛生命，珍惜生命，更應該把生命中的每一天活得有滋有味，活得精彩非凡，把生活中的一點一滴都積累起來，把所有的酸甜苦辣、所有的歡樂悲傷、成功失敗、驕傲失意……，都一一收藏，珍存。生活中無時無刻不充滿驚喜和希望，我們大可不必因一點煩瑣的`小事而鉆入死胡同，也許換個角度你就是大贏家。生命如此美好，螻蟻尚且偷生，何況我們堂堂正正地活著的人有什么理由不好好珍惜呢？當我們活著的時候，要學會如何去愛和珍惜，享受季節輪回、繁花似錦，感受人世間所有的美好……；當我們要告別時，不再有遺憾，不再有怨恨，帶著一顆安詳的心靈走向天藍色的彼岸。
讀書，給了我許多人生理念的啟示，讓我受益匪淺。現在的我讀懂了：生活，生活，就是生命中的每一刻你都可以活得神采飛揚！
我愿意在廣袤的書海之中繼續遨游，獲取更多的力量源泉。
感悟生命作文5
生命是什么呢？生命就是那在花叢中感受春天的盲姑娘；生命就是那求生的飛蛾；生命就是那磚縫里奮力生長的小瓜苗；生命就是那在冷風冷雨中拔地而起的小樹苗；生命就是那一聲聲沉穩而有規律的心跳聲。
清晨，我帶著小雞到草地上玩。一只蟲子爬了過來，好奇地看著這兩只它從沒見過的毛茸茸的東西。一只小雞發現了它，就向它啄了過去，小雞那尖尖的嘴啄斷了它的一條腿和一只觸角。它嚇壞了，奮力向深草叢中逃去。小雞又在它背上啄了一下，鮮血從它的背上流出來了，它一定很疼吧！突然，另一只小雞也發現了它，向它跳去，踩住了它，它已經渾身是傷，可還在不顧一切的逃啊逃。我目睹了這一切，突然感到一股生命的力量在草叢中躍動，是那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住趕開小雞，救了他。
還有一次，我看到幾個男孩子捉到了一只蜘蛛，把它放在瓶子里，然后把瓶子當球踢。看著被撞的遍體鱗傷的蜘蛛，他們卻開心極了。玩了一會兒，他們把裝有蜘蛛的瓶子扔在角落里，回家了。等第二天，我去看那只可憐的蜘蛛，驚喜的發現它不僅沒死，還在瓶子里織了一張網！可見，即使它只是一只小小的蜘蛛，即使它的生命只有短短的八個月至兩年左右，但他是那么的熱愛生命。它在受重傷的情況下創造了一個奇跡！這是一個堅強而又頑強的生命！
親眼所見的這一切，讓我又想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個又聾又瞎的殘疾人，她學說話特別困難。因為在她的世界里沒有一點聲音和圖像，她的世界是黑暗的。但她靠著頑強的毅力，在老師的全力幫助下，不僅學會了說話，而且還學會了五六種語言。1904年6月海倫以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克里夫學院。后來，她成了一名聞名于世的杰出的女作家。
蟲子雖然微小，但它愛惜生命；蜘蛛雖然微不足道，但它使我知道了生命的含義；海倫雖然是一個殘疾人，但她創造了一個生命的奇跡。
生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值！人的生命只有一次，我們要好好珍惜著僅僅有的一次。讓自己活得更加光彩有力！
感悟生命作文6
生命誠可貴。那么生命究竟是什么呢？當落葉在秋風的吹送下徐徐飄落，它得到了自由，同時也結束了生命；當大雁從長空中一掠而過，卻沒有任何痕跡。它們留下什么嗎？沒有。但樹葉的飄落和大雁的一掠而過，都給秋天劃上了一道美麗的風景，它們不枉此生！人的生命也正如這秋葉大雁。百余年后自己將會在哪里，誰也不知道。時間是有限的，而精彩無限，努力，在生命中留下美好的回憶，那么我敢說：我不枉此生！
我所就讀的學校處于鬧市區。走出校門，隨時隨地都會聽到一次次剎車聲，令人心驚膽戰。有時與車輛擦身而過，這才感受到生命之輕。所以，讓自己快樂是重要的，只是不要引起別人的不快樂。因為生命如此脆弱，應該笑著過好每一天。我總是很小心地過每一個人行道，有時也免不了會在十字路口徘徊，選擇命運給我的考卷。而我只是一個學生，也許永遠也交不出合適的答案。在人生的十字路口徘徊，感悟生命，每次走過，都忍不住回頭看看已經過去的路。
面對永遠都不夠平坦的人行道，我選擇堅強，我選擇微笑。不時地看見十字路口的交通事故，我站著看一會兒，沒有因為紅燈變為綠燈而走人，而是在感受生命的脆弱。祝福車主平安無事吧！
換個角度，換個方式再想想，不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱，我只能選擇堅強。在和命運說：“你好！”之后，微笑著踏上另一條道路，尋找下一個人生的十字路口。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我可以一路上感受天地靈
氣，草露清清，云霓淺淺，碎風點點……讓生命簡單地延續。而那些鶯鶯燕燕，已不再只是一種繁茂美麗。活了15年，我沒有理由找借口逃避暫時亮起紅燈的十字路口，面對坎坷不平的人行道，我坦然。
時間像一片片落在掌心里的雪花，還沒來得及看清楚就一點點地融化了，不留下一絲痕跡，永遠地消失。于是，我開始細心地品味這大自然的清新，努力讓自己在每時每刻都留下一個夢，不讓時間像落入掌心的雪花，瞬息即逝，讓生命無悔！
感悟生命作文7
春天，一個生機盎然、萬物復蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中，蘊藏著多少充滿渴望的生命？它們渴望水分，它們不斷汲取著營養；它們渴望陽光，它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個冬天，只為在這時迸射出光芒！那璀璨耀眼的光！那藏匿已久的生命之光！“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一株小草，是憑任一種怎樣的毅力，鉆出那堅實的大地，享受著陽光的普照？是激情還是希望？是堅韌還是倔強？那是憑借著一種崇拜生命的力量！
一只蟬，沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒？它興奮地鳴叫，鳴叫了整整一個夏天。它在編織著一個夢，一針一線，奮力地編織著……。然而，當秋天臨近時，針落了，線斷了，可那短暫的生命，能說是毫無意義的嗎？人怎樣才能體會，那看似卑微的一小段生命的旅途，給予了一只蟬怎樣大的快樂？又怎樣才能像一只蟬一樣，熱切地追求生命、體驗生命、歌頌生命。
秋風乍起，落葉滿地。那金黃的稻谷，雪白的棉花，火紅的高粱，裝點了世界。藤架上，一個個綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里，仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色，暗藏著一種生命的力量，它需要用心去聆聽，去見證。那是一種無形的力量，它又是那么的強大：稻谷因為它黃了，棉花因為它白了，高粱因為它紅了，南瓜也因為它睡醒了。生命，在這一刻變得成熟起來。
冬，把雪花拋灑下來，像一位可敬而嚴厲的老師。如堅冰一般，越握越暖，默默地給掌心以嚴峻的考驗，打磨出多少不畏艱難險阻的強者。冬天就是這樣：既有粗獷的外表，又有內在的秀巧，嚴寒過后仿佛在告訴我們：生命之舟，只有經歷風浪的挑戰，才會抵達最美好的彼岸。
春天，我們迎接了生命；夏天，我們綻放了生命；秋天，我們收獲了生命；冬天，我們包裝了生命。春夏秋冬，多少次重復，勾勒著一個生命的主題。在這里，你可以延伸追求；在這里，你可以放飛理想。他們在重復中綻放出奪目的光彩！
感悟生命作文8
“兒子，你趕快打開電視機，日本又地震了！”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對我喊。我一愣：不會吧？前天日本才地震過一次，今天又來啦！
“北京時間３月１１日１３點４６分，日本本州島附近海域發生里氏８·８級地震，東京有強烈震感，地震引發海嘯……”響亮的聲音從電視機里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊！前幾天日本地震７。５級，今天竟然有８。８級地震！”我的心顫了起來。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強烈的海嘯沖翻，無情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……（通過描寫自己從電視里看到的畫面，為下面的“生命脆弱”的主題鋪路）
看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個活生生的人啊！是有生命的人啊！可是，因為地震，因為這可惡的８、８級地震，活生生的人陷入了危險之中。這時候，我才真正體會到“危在旦夕”的意思，但，這些可憐的人已經站在了生死關頭，隨時有喪生的危險……
你看，這些人的生命也許已經走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經常對我們說過很多遍：“生命是珍貴的，因為它很脆弱！”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
今天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數已超１４００人，并且將原來的震級提高到9級。”我不由得深深嘆了口氣，生命真的很脆弱……
感悟生命作文9
生命，對于每一個人來說，都是一個沉重的話題。提示生命，會讓生命賜予我們的生命而感激，也會為將來失去它而落淚。因為在人世間，只有生命才是最寶貴的，而一切寶貴東西的源泉都來自生命。
小鳥因為有了生命才能在藍天上自由飛翔；知了因為有了生命才能在枝頭歡樂高歌；花兒因為有了生命才能更加嫵媚動人；小草因為有了生命才能在大地上隨處可見，充滿生機。我們人類也一樣，人類因為有了生命，才能在地球上生活、學習，完成一切自己想做的事。這樣說來，我們怎能不感到生命的偉大？正因為有了生命才使得萬物欣欣向榮，生機勃勃，讓一切的一切都以為擁有生命而升華。
但是，生命到底有多長呢
我在思考，你在思考，他在思考，大家在思考；國人在思考，老外在思考；干部在思考，農民在思考；古人在思考，今人在思考。可現在仍然是懸乎不定，令人匪夷所思。
我曾經用一個相同的問題去問幾個不同的人：“朋友，你認為生命到底有多長？”
“21900多天”
“32850多天”
“25550多天”
這就是那些令我現在也覺得稀奇古怪的數字，我也夢想著將來的一天，我能通過自己的觀察實踐得出生命最準確的時間，而現在一切只是未知數！
生命的長河一天一天的在減少，生命也變得開始脆弱了，伴隨著它的只有時鐘那嘀噠嘀噠的呻吟聲，使我不得不在每天面對鐘表的時候，做一下自我反省！
生命是美好的，而它又是易逝的。你不珍惜生命生命也不會珍惜你；而相反你無比的珍惜它，它也會為你帶來意想不到的收獲。所以，讓我們從此刻開始，將這個沉重的話題放在我們心里最重要的位置上。為自己每日翻開日歷的漫不經心；斜視鐘表時的毫無尊重；在玩游戲時弄得不可開交的罪惡畫面上，一起深深地向生命道歉：“對不起！！！……”
感悟生命作文10
春來秋去，四季更替，大自然如此。生老病死，政權更替，人生亦如此。當你在路上行走時，你能感受到從你身旁徐徐而過的風――風的生命嗎？感悟到它生命的真諦嗎？
風的柔和讓我感受到它的溫柔，風的猛烈讓我感受到它的憤怒，風的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風――風的生命。它讓我感悟到它和我們人類一樣是多變的，是復雜的。
當風輕撫過我身旁的竹林時，竹林發出沙、沙的輕響。哦，原來竹林也和我們人類一樣會唱歌的，當一股勁風襲來時，竹林那向風低頭的姿勢竟讓它避免了被折腰的危險。原來這就是竹的生命，它竟然也會我們人類那樣卑躬屈膝。
； 順著竹林我來到了去年那片曾被野火燒過的草地，我驚訝的發現去年那一片糊焦的土地上竟已一片綠意盎然，我驚訝造物主的神奇，驚訝那野草旺盛的生命力。它那堅韌，不向命運低頭的性格染我想起了某些人的品質……
當我來到花園，聽到旁邊一位母親正在為自己的女兒講述那百花爭艷的故事，那花的愛美，好勝與虛榮之心不就是我們人類所擁有的嗎？其實花的生命也有可貴之處，曇花一線隨短暫卻是時間最美，桂花并非美艷卻香氣襲人，飄香萬里。一徐微風把桂花送如流水的懷抱，而流水卻不停步的往前趕路，不愿回頭看那桂花一眼，世人都說“落花有意流水無情”，但流水的嘩，嘩聲正在向我哭訴并非它無情，而是它生命的終點站是汪洋大海，志向不能因落花而改變，它默默的承受著世人的指責，默默承受著……
； 失意的我曾對自然發出生命的疑問，我靜靜的體會著自然對我的回音。風是多變復雜的；竹是會“唱歌”，也懂“卑躬屈膝”的；草是堅韌且充滿斗志的；花是愛美、好勝、虛榮但也默默無聞的；水非絕情而是志向高遠的。
哦！原來這就是我所感悟的生命――人類的生命！ ；
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