歌頌生命作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的歌頌生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌頌生命作文1
如果上帝給我一個選擇就是讓我擁有一切，但三天之后我的生命就要消失，那我寧愿選擇自己貧困潦倒，一生艱難地生活也不會去考慮這個選擇。在我心中生命比一切都重要。
一名英國登山者因極度缺氧在登頂之路倒下，途中幾十個人經過都無人去營救，最后死去。當看到這里時內心不禁一陣心訝!難道在他們眼里任務真的比一條生命還重要嗎?生命真的不值錢嗎?
生命比一切都重要，沒有生命，一切的事都不能完成。三國時期，蜀國五虎上將關羽因為驕傲大意失荊州后，本來可以退回郡都重新奪取，但關羽認為自己有負所托，寧死都不退，后來因為想立刻奪回失地才失去了生命。即使自己擁有無限的才智，沒有生命，又怎能完成一件事，留得青山在，哪怕沒柴燒。只有生命比一切都重要。
生命比一切都重要，要珍愛生命。大地萬物中都擁有生命，水間跳動的魚，天空中飛翔的鳥兒，大陸上蹦跳的動物以及腳邊的一棵綠油油的小草。這些都是生命，我們要愛護他。當我們人類捕捉著水中的魚，射擊天上的鳥，獵殺地上的動物，砍伐著地上的樹木的樹木時，難道就沒有想到它們都和我們一樣擁有著生命并且提供著我們食物。我們就為什么可這樣任意地奪取它們的生命呢?珍愛生命啊!換作我們是它們，你就能這樣安心被人宰殺嗎?珍愛生命啊!生命比一切都更重要。
殘愛動物的人是不懂生命的重要，不珍惜自己生命的人是不懂生命的重要，不搶救危臨死亡的人也是不懂生命的重要。當讀到登山者因為不耽誤自己的登程而不去解救要死亡的人時，我頓時感到生氣和不解，在他們眼中任務就比生命重要嗎?他們根本就不懂得生命的重要。
當經過草地時不要忍心地踩下去，因為它是一條生命，生命比一切都重要，要珍惜生命。
歌頌生命作文2
一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。
一塊鈾鐵，可以平庸無奇地在石頭里沉沉睡下，也可以產生驚天動地的力量。
一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
生命，生命的意義是什么呢?我常常這樣想。
一天清晨，我站在窗前，無意中發現了一株長在墻角裂縫中的`小樹，當時并沒有在意。兩天后我發現樹苗長高了，它在裂縫中努力生長著，沒有水的澆灌，也沒有泥土的孕育，但他憑自己的努力茁壯成長。其實對于這棵小樹苗來說，生命的意義在于頑強地生長。
站在山上，我看到一顆長在懸崖邊的小樹，他的生命多頑強啊!經歷著風吹雨打，不畏嚴寒酷暑，在沒有泥土的懸崖邊的石縫中，竟能不屈向上茁壯生長。或許對于這個在懸崖邊上的小樹來說，生命的意義在于堅強的矗立。
其實生命的意義不在于長度，而在于其寬度。
生命的意義不在于要做出多么偉大的事情，有時候只要在你得到別人的關愛時，也懂得為別人付出你的關愛，就會使你的生命充實而有意義。
生命的意義不在于它的長久，能在這有限的生命中享受快樂的人生并給大家帶去快樂，這樣的生命是崇高的。無論是對自己大家都有著重要意義。
生命是人一生中最絢爛的東西，他光彩奪目，他也很嚴厲，無論做了什么錯事他都會讓你受到嚴厲的懲罰。凡事都以自己為重，坐著打算度過這一天，那是種自私的行為，毫不保留的奉獻來度過我們生命旅程中最重要的一天才是有意義的。
但我們也必須珍惜我們的生命，生命的價值不可貴，但可貴的是生命!因為人的一生只有一次，所以讓我們共同努力，把握生命中的每個精彩瞬間，讓人生美滿充實!
歌頌生命作文3
生命是一天永不停息的長河，既有平沙萬里，也有回環曲折;生命是一條漫漫長路，既有廣闊無垠，也有崎嶇不平。
當我們呱呱墜地，當我們感受到陽光與空氣，生命在一刻開始。時間在一點一滴流逝，我們也在一點一滴成長。漸漸地，我們學會了說話，學會了讀書，學會了寫字生命的內容也更加充實。
離開了溫馨而又幸福的家庭，我們進入了和諧而又美麗的校園。在這里，我們在老師的諄諄教導下，學會了追求真知。然而，在這條道路上，并不是一帆風順，由于閱歷尚淺，我們的生活復雜而又多變，總會在他人的指導下誤入歧途，人生也因此偏離了正軌。從此便成為了一種生命的遺憾。
放下遺憾，去感受生命的給予!上天對每個人都是公平的，在關上一扇門時，總會為你打開一扇窗。
德國音樂家貝多芬，出身寒微，命運多舛，卻任然堅持音樂的創作，從不曾放棄。在雙耳失聰的情況下，依然用心靈創作出了名揚世界的名曲《歡樂頌》。俄國文學家列夫·托爾斯泰，雖出身名門，卻相貌粗鄙，雖居文學大家之列，卻依然平易近人，還懷著一顆悲天憫人的慈悲之心，不僅扶貧濟困，還不甘居于權貴，親身體驗貧苦生活。像這樣的精神，古往今來，幾人能及?
品味生命，就要勇敢地追求真理，不要懼怕，只要確定一條道路就要勇敢地走下去，就算前路漫漫，崎嶇不平，也要不拋棄，不放棄。
要記住，山上的溪流，并不因為大海就在山下而停止歌唱;天上的星星，并不因為太陽的存在而停止發光，愿你不要在失意的時候，以為周圍都是成功者的桂冠而停止追求!
歌頌生命作文4
杜伽爾曾經說過“有比生命更寶貴的東西，生命想象不到地短暫。”沒錯，這句話讓我從那一次的消防演習中再一次加深了在我腦海中的印象，使我記憶猶新。
記得在那一次陽光明媚的早晨，我們學校舉行了一次消防演習，可是卻出現了這樣一件事在我腦海中揮之不去。“嗚嗚哇、嗚嗚哇……”消防演習開始了，有些班級了老師的教導與指揮亂作了一團，可有一些班級即使沒有老師的指揮依舊可以井然有序地小跑步場。有一些同學根本就沒有用紙巾或者是手捂住鼻子反而是直接嘻嘻哈哈地一邊走一邊聊天地到達了操場，這時我有點心中涌起一股憐憫，我腦海中快速閃過一個故事有一個完全輕視自己生命的人，然而那個人卻十分重視自己的錢財，從而忽視了最根本的東西——生命。在那場火災中那個人重視了錢財，自己的命都不顧，最終她又得到了什么呢?大量的錢財?
權利?還是其他的呢?所以就因為你現在的嘻嘻哈哈而養成了你在火災中的習慣，那么你就什么也沒有了。你還呢去干什么呢?好好學習?考好成績?上好大學?找好工作?這些都只會變成幻想，什么也沒有了!連生命都沒有了，那還談什么呢?所以，面對每一場災難，都不可以開玩笑。因為生命只有一次不可以重新來過。
我們要將看重我們的生命，而生命不是玩笑!生命只有一次，不可輕視它，否則吃虧了就來不及了!
歌頌生命作文5
我家的窗戶上貼著各式各樣的窗花，我最喜歡這一幅了：一個美麗的小女孩坐在蒙古包里看書。我看著看著，就展開了想象的翅膀……
巧銀兒是個美麗的蒙古族女孩。你瞧，她有著一排整齊的劉海，劉海下面有著像月兒一樣彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃大小的小嘴巴，漂亮極了。但不幸的是，巧銀兒一出生就是一個聾啞兒童，她非常希望自己能夠像其他孩子一樣，能夠和朋友們說說心里話，能夠聽到大自然里美妙的音樂。巧銀兒把自己的心愿用手語告訴了媽媽，媽媽就請來了聾啞學校的老師來教巧銀兒學習更多更復雜的手語。
巧銀兒每天都努力的學習，她數九隆冬學，三伏盛夏學，日光下學，月光下學，燈光下學，甚至摸黑學。遇到比較容易學的手語，巧銀兒學一遍就會了;但遇到很難的手語時，巧銀兒會練上好幾遍，直到會了為止。有時候會憐的手很酸，都要抬不起來了，媽媽便叫巧銀兒休息一會兒，可巧銀兒卻用手語表示：媽媽，沒關系的，我一定要學會這個手語。媽媽見女兒這么堅定，便走開了，走的時候，眼角還閃著淚花。又一次，巧銀兒生病了，醫生說那是巧銀兒勞累過度而引起的發燒。巧銀兒的老師來看望她，并告訴她今天不學習手語了。可巧銀兒搖搖頭，堅持要學習手語，老師見她這樣，不得不答應了。
為了能和小伙伴們談心，巧銀兒夜以繼日地練習。俗話說得好：功夫不負有心人。幾年過去了，巧銀兒會的手語越來越多了!她也能和伙伴們一起“聊天”了。
你看!這位坐在蒙古包里，四周有遍地的牽牛花包圍著的正在看書的小姑娘是誰?她就是巧銀兒!她的臉上帶著燦爛的笑容，她的身上綻放著燦爛的生命之花!