生命的春天初二作文（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的生命的春天初二作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的春天初二作文1
一早醒來，走在路上，那白茫茫的霧消失不見了，一片片草地也在不經意間已變綠了。
夕陽就快下山了，它把最后的光芒照在河面上，河面反射出層層波光，折射在拿初開的迎春花上。黃色的笑話與綠色相映襯，透出一種積極，清新的感覺。迎春花預示著春天的到來，在不知不覺中她們在傳遞著春天的消息。仿佛像一個鬧鐘，把整個大地叫醒。
很久沒偶見到小燕子了，那個穿著燕尾服和白襯衣的指揮家，指揮者鳥兒歌唱家們。現在已經快到夏天啦，可我還沒有見到她們的身影。難道是南方比冷酷的北方暖和嗎？難道是被南方的美景所吸引了嗎？還是她們再回來的路上被人們無情的捕殺了？
春天的天空是深藍的，藍的讓人一望無際。沒有意思的瑕疵，特別的純潔，心里有一種釋放后的輕松。不像那種天空是白色的，一種灰蒙蒙的感覺，把人壓得喘不過起來。
地上有幾小塊碎碎的泥土，那泥土下是一個綠芽，向豆芽一樣瘦小。數年后，它會長成展開上臂都抱不住的參天大樹。竹筍小時候也是一個嫩芽，她們每天平明的成長，拼命的汲取力量，慢慢長高，脫去它幼時的外殼，他長大了。它們長成木，長成林，長成海。
生命之花在悄然綻放，是新的一年的開始，又是一路充滿荊棘坎坷與磨練的一年。生命之樹在這里常綠，不停地的廠長，為我們遮擋了一片燥熱，送出了一片陰涼。
生命的春天是一個永遠走不出去的迷宮，每一年都是一個新的輪回。
生命的春天初二作文2
春天是大地復蘇的時節，冬季的雪在溫暖的陽光照射下慢慢的消融，大地又露出它原有的色彩；埋沒在土壤里的種子鼓足了勁要破土而出；樹木也慢慢的吐出新芽。春風吹得大地暖暖的。
春天給予我們生命的色彩——綠色。只要有綠色的出現，我們就有了活力。
我們的人生不也如此？
我們的生命的歷程有著春天的陪伴，不管我們走到哪，都會有生命的氣息。
我們每個人都是埋在隆冬里的種子，等著春天的來臨，我們用盡我們所有的力量，只為破土而出，去尋找這一生的璀璨。
有多少名人因為始終堅信：我的生命不可能是無盡的黑暗，我一定要找出我生命的春天，永留人間。
貝多芬小時候家里貧窮沒有錢上學，但他始終都堅持著自己的音樂夢想。可是上天并沒有眷顧他，而是無情的讓他成為耳鳴的人，但他始終不放棄，堅持創作，最后留下了多少不朽之作。
霍金全身癱瘓，只有一只手可以打字，但是他還是不放棄，有記者采訪他說：你的人生多么不幸啊！而他卻回答：上帝也不是不公平的，他還留給我一只手讓我打字，可以讓我為社會做更多的貢獻。當時所有人都無言以對。
因為他們相信，只有自己去爭取，即使你的人生多半是昏暗的，但他們也始終堅持自己的生命會有春天的到來。
我們又何嘗不是呢？不要因為自己不美麗失去信心，不要因為自己笨而失去自信，你也要想想還有多少人比你更可憐。你們有父母的關愛，可有的人卻孤零一人。
相信自己生命的春天會很快到來，每天晝夜更替，天漸漸黑了，但可要知道黎明也即將來臨，伴著生命的氣息，迎接新的一天。
生命的春天初二作文3
阿格是個不幸的孩子。
五年前的一場車禍，奪去了他的雙腿。當同齡的孩子都在奔跑，在跳躍，在享受童年的時候，他卻只能略帶嫉妒地看著他們嬉戲玩鬧，坐在輪椅上無助地抽泣。
阿格并不笨，他有一個聰明的大腦，這恰恰彌補了他殘疾的缺陷。在同學們眼中，阿格是個聰明的朋友，他冷靜，乖巧，散發出一種與同齡人不同的氣息；在老師們眼中，阿格是個不同凡響的學生，諸如“天才”“神童”之類的字眼放在他身上再適合不過。可惜他是個殘疾人啊，否則他可能是個完美的人呢。
阿格自己其實并不輕松，是心理上的不輕松。他無論走到哪里，似乎都有人在對他指指點點。他曾經在一篇作文中這么寫道：“生命是四季，春夏秋冬。我停滯在冬季，因為上帝奪去了我的雙腿，讓我失去走回春季的能力。我看著人們在春季的幸福，春季近在眼前，我想伸手抓住它，卻怎么也抓不住。”
阿格越來越大了，已經是一名六年級學生了。班主任換了一個，換成了一個年輕的女老師。她愛笑，給人一種溫暖的感覺。她很快注意到了阿格。
“阿格，放學留一下，好嗎？”老師微笑著對阿格說。阿格點了點頭。
待全部學生陸陸續續走之后，老師來到阿格身邊：“阿格，告訴我，你沒有了雙腿，傷心嗎？”
阿格點了點了點頭，淚水不由自主地流了下來。
“阿格，不要哭，”老師輕輕地為阿格拭干淚水，“男子漢，不哭。”
阿格真的不哭了。老師太有親和力了。
“阿格，你聽我說，”老師細聲細語地對阿格說，“你是個聰明的孩子。你以前寫的一篇作文我看過，說你是在生命的冬天。可是，阿格，冬天來了，春天還會遠嗎？冬天總會過去的。當春天到來時，所有冰雪都會融化的。冬天沒什么了不起，它只是預示著春天的到來罷了。”
數十年后，一個名叫阿格的哲學家成了哲學家中的新秀。他是個殘疾人。
生命的春天初二作文4
你看得見萬紫千紅的春天嗎？盲人只能搖搖頭，但一臉向往地抬起頭。你聽的見雨點的琴音嗎？聾人潸然落淚，但他又抹干眼淚，他看見了彩虹！你會跟別人交談嗎？啞巴咬咬牙，不過他笑了，用手語說：“我不正和你交談嗎！”堅強的一面，殘疾人的春天！
在一個陽光明媚的'早晨，樹伸著懶腰，草兒打著哈欠，花朵綻開笑容，我們學校在平凡的日子迎來了一些不平凡的客人——殘疾人表演團。當他們在舞臺上翩翩起舞時，我深深的陶醉了，以至于忘記他們是殘疾人。在不經意間，看見兩位大姐姐在指揮，才猛然發覺他們是聾啞人！他們在背后留下的一顆顆汗珠，不正是在澆灌心中的種子，種子就在春天的舞臺上萌發了！失去雙臂和一條腿，這朵已經凋零的花怎么又綻放了？他是一位中年男子，舞臺上，他用嘴咬著毛筆在紙上飄逸的揮舞。他揮筆時，時鋼時柔，他在述說春天的美好，“生命如花”四個大字深深的烙在了我的心頭，這是每個殘疾人共同的心聲吧！因為春天的美麗，花那凋零的花瓣又展開了。銀閃閃的飄逸的服裝不在我的眼里，我只看見了殘疾人的堅強。三位失去一條腿的哥哥姐姐，他們的舞蹈跳得比一般人還好，甚至更好。每個動作展開，他們臉上沒有痛苦的淚水，只有發自內心的歡樂。侏儒的世界里，可能只會被許多人嘲笑，譏諷的份兒，但在我們學校表演的侏儒女孩，她如同一位藍精靈，發出甜美的歌聲，我們非但沒有嘲笑她，還熱情的和她握手，那一瞬間是心與心美妙的時刻
中國著名的張海迪阿姨在金色光圈的照耀下，也隱藏著殘疾的悲痛，但她的頭永遠是抬著的，創造了一個個豐功偉績，笑在她的臉上，更洋溢在她的心頭。
殘疾人的世界里有黑暗，也有春天。
生命的春天初二作文5
生命是精彩的，盡管在很多時候，它會黯淡。
比如春之芳華，夏之奔放，以及秋天收獲的金黃，縱使三個季節的盎然，也不能回絕冬的蕭條。但這萎靡的冬，卻是一只慵懶的儲錢罐，默默收納一個舒展、張揚得有些疲倦的輪回；下一個馳騁，會在冬的末尾綻開；我們把新的希冀命名為春天，又從頭作一次開始。這時候，黯淡中的守望與等候，都不再漫長；所以感恩這黯然，讓那三個季節異樣的精彩。
一切有生命的東西，都是精彩的，盡管它枯萎的時光暴露無遺，那也是勇氣與自然的一種；落寞、潦倒的宣泄無比灑脫，是因為曾經的輝煌與即將的燦爛。比如落葉，無非根植于大地的樹，傾情捧獻的生生不息的勛章，而對泥土刻骨的感恩罷了。正如一派盎然的季節，在謝幕的日子，給第二天的朝陽留下了火種。
我有一扇朝南的窗，墻外以至整座的樓宇，就爬滿了歲歲枯榮的青藤，以及凌霄花。那些剛勁的藤蔓，已讓我駐留的城堡，一如鐵打的營盤。有時候，我會以為自己是在森林或原野或一間天然的氧吧里工作，時常忘了森林以外的世界。去年的夏天，我的同事用最鋒利的園丁的剪刀，艱難的除去細枝末節；我才發現，原來我的房間以外是天空，原來我的房間有一扇向著天外的窗戶。
春天到了。我看我的原野，森林以外早已種上四季常青的灌木與喬木，林林總總，但那更像黑板上的墻報，抑或精美的畫冊與盆景，那不是我的氧吧與叢林。
我的青藤與凌霄的花，還在凋零過后，等待春天的萌芽。春天來的時候，從不記得盎然與黯淡的恩怨；因為，黯然的冬天，后面是燦爛，前面也是。
生命的春天初二作文6
人生有三季：少年、壯年和老年。每一季都有向往的春天。
少年是春天。不錯的，世人皆說“少年易學老難成”。少年多么令人神往：那充滿稚氣的面龐上洋溢著陽光，臉上笑容就像春天里的花朵，喜氣溶在了那爽朗的笑聲中。知識就像綿綿的細雨，滋潤著如饑似渴的土地。芬芳的思想充滿了對未來豐收的希望。那么，少年啊！“一年之際在于春。”努力吧！
壯年，也是一生的春天，那成熟的軀體像一頭強壯的耕牛，眼神里充滿了自信，充滿了令人仰慕的偉大。那一片片綠油油的心田自然而清新，似乎眼前已是金黃的果實。他的思維在歌唱，在誦詠。那么，壯年啊！用你那強勁的肌肉打造自己的生活，自己的未來！
老年，有人說這是夕陽的落幕。我不否認，但我還要說老年同樣是春天，是一個幽靜的春天。像森林與鳥鳴的融洽，那么不易發覺，但又那么美麗。他的眼神里流露著驕傲，蒼白的頭發象征著滄桑，象征著看破世塵。火熱而跳動的心里有著春暉般的溫暖，奮斗的力量永遠積藏在胸膛之中。所以說“老驥伏櫪，志在千里。”那么，老年啊！雖然沒有力量，但仍要用那不滅的心靈，奔向未來！
所以說，我們的一生即使春天。既然我們一直生活在春天，那又有什么不幸、有什么悲傷呢？
把握春天，讓我們去發展；把握生命，讓花兒開得更燦爛！
生命的春天初二作文7
一陣濃郁的花香飄來，我轉身向窗外望去，一片一片的花海，真是百花爭艷。我喜歡春天，喜歡花香，總是想要時間停留在這一刻，讓花香永遠四溢，但往往是時光易逝，花兒也會在不久凋謝，春天也很快會過去。
走進公園里的花叢中，便是一片“迎春花海”，那濃郁的香味和花瓣既叫人舒服又叫人驚嘆，那幾片淺淺的綠葉襯托著黃澄澄的花瓣，真是美不勝收。往里面走更是“桃花海”和“梨花海”，白里透紅的桃花開滿了桃樹，根本數不清一棵樹開了多少桃花！梨花就更美了，遠遠望去像雪一樣潔白，花芯里面長著花蕊，如果你摘下來一朵聞一聞，那香味是淡淡的。但我現在聞到的濃郁的香味，是茫茫花海的味道！
我喜歡春天，春天讓萬物復蘇，讓我有了更多的戶外活動，媽媽說羨慕我，因為我現在就是春天，我問媽媽我為什么是春天？媽媽說春天是播種的季節，你現在的各種努力為了以后夏天，秋天和冬天，春天播種的季節很短暫，一轉眼就過去了，像花海，像花香。我想了想，明白了媽媽的話，一年之際在于春，一生之際在少年，生命的春天很寶貴，不要讓短暫的春天悄悄溜走。我暗自下定決心在我生命的春天不虛度時間，努力播種，辛勤一點，再辛勤一點。
過了大約兩個月的時間，我又來到了公園，這時的花都已經凋謝了，樹上結出了青青的果實。“花海”變成了果園。“花海”濃郁的香氣沒有了，我有些失望了，感嘆時間過得好快！春天的花既好看又好聞，但是一轉眼就消失了，很是短暫，時間也就這樣悄悄地溜走了。時間是多么寶貴，就像短暫的春天一樣，而在這樣的春天里，我也要珍惜時間，把時間充分利用起來做好自己的事情，這樣，在我生命的春天里不留遺憾！
生命的春天初二作文8
春天，作為四季之首，代表著大地的復蘇，萬物的萌發。春天，同時也是人生的開始，是我們播撒智慧的種子的時候。
——題記
初春，在經歷了一個漫長的嚴冬后，纖細的柳枝上擠出了新芽，嬌嫩的花骨朵在枝頭探出頭來。昨夜的小雨漸漸地停了，今日的陽光格外的明媚。人行道邊的行道樹，也為春天增添了一抹新綠。
說到春天，大家都會想到藍天，白云，綠草，紅花；無不是一個萬物生機勃勃，春意盎然的景象。雖說是春雨綿綿，但卻滋潤萬物，一夜間，世間的萬物都在春雨的滋潤下蒙蒙的睜開了眼。同時，我們也期盼著春天，期盼大地上的萬物都茁壯成長。走到湖邊，捧一捧清涼的湖水，泛一葉小舟，飄蕩在湖面上，手握雙槳輕輕地撥動如鏡的湖面，泛起一層層漣漪，又恐驚動了水中的魚兒，感受著清風的吹拂，深吸一口春天的額氣息，躺在草地上靜靜睡去……
春天，不光是一個季節，同時也是人生的開始。
自然擁有四季，人生也擁有四季。當我們呱呱落地的哪一天起，這，就是生命的初春。在這個美好的季節，我們擁有著無憂無慮的生活，對知識的渴望，對未來的向往。我們，在這里，播撒理想的種子；在這里，放飛我的的夢想；在這里，感受那世間的繁華。
人，需要理想；有了理想，有了目標，才有前進的動力。每個人小時候都有一個夢想，也許是當宇航員，當世界冠軍，做科學家……也許，這些都離我們很遠很遠，但是，做到生活的一小步，邁向人生的一大步。現在，從小事做起，從身邊事做起，把握現在，珍惜未來，努力做最好自己。
人，不能沒有理想；但是，通向成功的橋梁只能由你自己搭建，在人生的春天里，節約一分一秒，把握時間，努力學習，邁上人生的一大步，無須“少壯不努力，老大徒傷悲”矣。
人生四季，四季如春。把握現在，努力付出，永不止步。這樣，你就能在生命的春天里綻放出最美的花朵。
生命的春天初二作文9
從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有不少的人享受不了生活的美好，他們就是——殘疾人。
我和所有的女孩一樣，喜歡十字繡，喜歡到十字繡店里看看。不知道哪天開始，店附近總有一位衣著破舊的婦女，懷抱著一個嬰兒，坐在地上乞討，而行人往往看都不看就掩著鼻子走了。有一天，我突發好奇，就走了過去問：“阿姨，你為什么不靠自己的勞動來養活你的孩子呢？”那位婦女抱起孩子，天啊！我不禁大吃一驚，她只有一條腿。她說，因為工作失去了一條腿，孩子的父親拋棄了他們，她也找過工作，可都因為腿……那位婦女說著說著就淚流滿面。我不知道該怎樣來安慰她，放了一元錢就走了。
我決心幫她，可是我該怎么幫呢？回家的路上，我一直在想。十字繡？對，十字繡！能照著圖繡就好了，這樣她就可以靠自己的雙手來自食其力了。
第二天，我掏出壓歲錢，買了一個便宜的十字繡，對她說出自己的想法。她連忙推辭，羞愧地說：“我一個笨人，沒文化，哪能做好這個細活，你還是讓別人繡吧，謝謝你的好意。”就在我說服她的時候，圍上來不少人，有的人還奇怪的問：“小姑娘，她是你親戚嗎？”我看她一臉不自信的樣子，就請出店里的老板娘指點。在老板娘的指導下，她開始一針一針地繡了起來……
后來由于我學習緊張，就很少去店里玩。放假了，我和媽媽一起逛街，又經過那個十字繡店，一個熟悉的身影出現在我眼前，那不是那位殘疾的母親嗎？現在她已經是這個店里的一名員工了。看著她身邊擺著的作品，就知道她的手藝有多好，我真的為她高興
生活中，我們會遇到殘疾人。社會的愛，對于殘疾人來說就像迷路的人找到一盞指路明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的人們找到一泓清澈山泉。只要我們每個人對殘疾多一些關愛，就會為他們開啟生命的春天！
生命的春天初二作文10
像往常一樣，我輕輕踩動著自行車的踏板，車輪隨之一圈一圈地轉動著。一片枯黃的楓葉如醉翁一樣迷糊糊地陷入車輪，隨后被輕輕一撥，正好打在我僵硬的臉上。我驚覺了，驀然回首，發現我已經從千萬片類似的楓葉上碾過……
兒時的夢里，總想長大，長大之后就去尋找兒時的夢。那個時候，無憂無慮，什么都不想，唯一期盼的就是希望時間能走快點，再快點……當玻璃彈珠越來越少，煩惱越來越多，我知道我已經慢慢長大了，還有了稚嫩的胡須。此時，我卻一點都高興不起來，心理堆滿了感懷。此刻，我踏進了這葬花的雨季，身上沾滿了離別的傷感。畢業的字眼格外扣人心弦。我茫然了，四面都是墻。
多少人贊美你，贊美你是生命的春天;多少人熱愛你。熱愛你這生命的精華。而你，如細針一樣從我的手指尖溜過，如風一樣從我的耳邊劃過。一直以來，我都把你當做我傾國傾城的戀人，但美中不足的是，你只能陪我走過流年。下一站，你就狠心地把我推進“人間”而那過去的，就會成為親切的懷戀。
每天，當清晨第一縷陽關灑下大地，我便把你裝在背包里。帶你去尋夢，尋找沉甸甸的彩虹之夢。回來時，我們已經披星戴月。我看了看你，你會心地笑了，叫我堅持。我一天一天的堅持著，而你卻一天一天的老去。但在我心中，你依舊美麗，因為我一直愛著你……
也許你并不是我生命的全部，只是我這輩子的一個美妙的經過。但是我不會忘記回憶，回憶我們的海誓山盟，這就像我們的小美好，泛著羅曼蒂克的氣息。
很多人問我，你是誰?其實他們都知道，只是他們不想有不敢承認罷了。你，就是青春。
我們，穿過風花雪月的年少，背著歲月的背包。總眼睜睜地看著時間被蹉跎。我們都要努力奔跑，趕在夕陽西下前找到未來的方向……
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