低碳生活小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的低碳生活小學(xué)作文通用15篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇1
自從刮起了“低碳風(fēng)”，人人都開始了“低碳生活”，當(dāng)然我家也不落伍，加入了“低碳一族”的行列。下面就來看看我家的低碳生活到底是什么樣的吧！
“叮鈴鈴……”隨著一陣輕快地鬧鈴聲，我從睡夢中被拉了出來，開始新一天的生活。洗漱穿戴和往常一樣，但水龍頭開小了許多，洗臉?biāo)膊辉偈请S手倒掉而是沖進(jìn)了馬桶里。飯桌上，大魚大肉不見了，取而代之的是綠色蔬菜。吃完了早飯，我背起書包，步行去上學(xué)，這樣既鍛煉了身體也節(jié)約了資源。來到學(xué)校，耗電量極大地電器設(shè)施早已沒了蹤影，而是用光能與水能發(fā)電的節(jié)能電器來替代；課桌椅也不再是實木的，而是竹制桌椅。
放學(xué)了，我趁著白天抓緊寫完作業(yè)，免得到晚上又勞累還費電。除此之外，鬧鐘也換成了帶發(fā)條的'那種；電燈也是節(jié)能燈而不是白熾燈或熒光燈；電腦、電視等家用電器不必要時也統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉；隨手關(guān)掉電燈開關(guān)；不用電腦時切斷主電源……。這些點點滴滴都是低碳的做法。
你的低碳生活由你掌控，現(xiàn)在就行動！
低碳生活小學(xué)作文通用15篇2
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢鄉(xiāng)中叫醒，我的低碳生活開始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去。”媽媽一聲令下。“yes，長官。”我嬉皮笑臉地應(yīng)到。說完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習(xí)慣性地要把水倒入水池里，不對，洗臉?biāo)梢杂脕頉_馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對我說：“兒子，媽媽開車送你去上學(xué)。”我背起書包對媽媽說：“不用了，我要自己走。”走在馬路上輕風(fēng)徐徐，我感覺心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的`好事。
來到教室，第一節(jié)是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開始寫，哎呀，寫錯了，撕掉重新寫，可沒寫幾個字，我又出錯了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯。我學(xué)著他的樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時，坐電梯的時候，我看見有一群小孩在電梯上玩，他們一會兒按上，一會兒按下，我走到他們跟前說：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費電。”他們聽完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺的時候，我不再像以前一樣點燈睡覺，我要關(guān)電燈睡覺，戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達(dá)人。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇3
回憶過去，人們的生活：外婆告訴我，小河的水是湛藍(lán)色的，人們在河邊洗衣喝水；外公告訴我，人們在家園里種花種草，人們用勞動換來綠樹成蔭，用辛勤換來累累碩果；爸爸和我說，喝水的味道甜滋滋的，里面還有肥美的魚蝦；媽媽和我說，小時候，院子里綠樹成蔭。炎炎夏日，人們在樹下乘涼，發(fā)出陣陣歡聲笑語……
可現(xiàn)在人們的美好生活變了。“外婆錯了”河水是黑色的，水上漂滿了“五花八門”的垃圾；“外公錯了”大樹不見了，它變成了一次性餐筷；“爸爸錯了”河水臭烘烘的'，怎么會有肥美的魚蝦呢？又怎么可以喝呢；“媽媽錯了”院子里不發(fā)出歡聲笑語了，院子變成了工廠，飄出了有毒的氣體……
難道是他們錯了嗎？？？不，是人類錯了！他們只是時間過了，環(huán)境變了……這一切都是因為人類，為什么？
人類使用快餐盒塑料袋造成白色污染，工廠發(fā)出有毒氣體破壞大氣層，大氣層被有毒氣體吞噬，造成旱災(zāi)洪災(zāi)等一系列災(zāi)難……
覺醒吧，人類！讓我們開始低碳生活吧！
出門多騎自行車、節(jié)約能源把燈換（換成節(jié)能燈）、洗衣水作用多途、少開空調(diào)多用扇、少乘電梯勤爬樓、屋里多植花和蘭、就餐拒絕“一次性”、買菜勿忘帶只籃。
覺醒吧人類！讓我們拯救大自然，拯救自己吧！低碳生活從我做起，即使是一份微不足道的力量，這份力量乘以13億，乘以整個地球人口，就將是一份巨大的力量！讓我們一起努力，讓大自然恢復(fù)以往的美麗吧！
低碳生活小學(xué)作文通用15篇4
“咦，怎么回事？”我睜開眼，好奇地向四周瞭望，只見四周都是侏羅紀(jì)才有的高大的裸子植物，“啊！我來到了侏羅紀(jì)！”
“可是我是怎么來的呢？好像……”
“記得剛才我在侏羅紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)了一具暴龍類的恐龍化石，然后被一道藍(lán)光吸住了，就來到這里。”正當(dāng)我回憶到此時，一個聲音突然從我的身后傳來：“你好呀，沈顯汶！”
我猛然轉(zhuǎn)過腦袋，發(fā)現(xiàn)身后有一只恐龍正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。
“你是誰？怎么會知道我呢？”“我是你發(fā)現(xiàn)的那具化石呀！我的名字叫三脊巴南龍，你可以叫我小三，今天我是你的向?qū)В瑤銜秤钨_紀(jì)，那么請跟我走吧。”對方說。
我半信半疑地跟著眼前這家伙。
經(jīng)過了一段崎嶇的小路之后，我們來到了一個城鎮(zhèn)。這個城鎮(zhèn)不是很大，但令我驚訝的是，這個城鎮(zhèn)里的房屋全市土屋，公路上行駛的`不是汽車，而是蛇形板。
“小三，這里的房屋怎么都是土屋呢？好落后喲！”我不屑地說。
“哦，你就不再動了吧。這些房子看起來是土屋，其實是用一種特殊材料和泥土混合制成的，它們結(jié)合后可以產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，把它敷在建筑物表面，建筑物就會變得比金剛石還要硬100倍，密度比中子星的密度還大兩倍，這樣就可以減少使用鋼材水泥等常規(guī)的建筑材料，它還有更妙的地方，還可以把人和動物排放出的二氧化碳吸收并分解成為氧氣和水分子，這樣就可以達(dá)到那么人類夢寐以求的低碳目標(biāo)了。神奇吧！這可就是我的發(fā)明嘍。”
低碳生活小學(xué)作文通用15篇5
美麗的春天過去了，炎熱的夏天來了！夏天可真熱呀！火辣辣的太陽高高的懸掛在天空中，而且連一絲風(fēng)也沒有。真是熱極了！我恨不得一口吃下十個冰淇淋！
這時人們都想著往游泳池里跳，因為只有游泳池里才是最涼快的。我呢，只是在大樹下乘涼，那是因為不僅可以不用空調(diào)光用扇子就行，還可以一邊玩一邊聽知了在樹上唱歌。那不是更好嗎？
地球媽媽給我們提供了一個美麗的家園，為了保護(hù)我們的家園，我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的低碳生活，對我們來說，那應(yīng)該是一種習(xí)慣，而不是行為。
我們要積極提倡并去實踐低碳的生活！
低碳生活不僅僅關(guān)系到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源之類的問題，即使在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如使用綠色購物袋，保護(hù)一些綠化植物等等。
其實我覺得“低碳”并不神秘！它就在我們身邊，它不但和我們息息相關(guān)而且只要我們平時稍微注意點，每個人都能做到“低碳”！
目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒，氣候發(fā)生了巨大的'變化，這已經(jīng)是不爭的事實。讓我們從一點一滴的小事做起，與低碳為伴，為了讓地球媽媽不再哭泣，讓我們的生活更美好！
低碳生活小學(xué)作文通用15篇6
我喜歡低碳生活，不說別的，就拿我的'走路習(xí)慣來說吧。在公園里，我從不會肆意地踐踏草坪，因為我知道，一棵小草每天能吸收許多二氧化碳。還有，在我家的抽水馬桶中，通常都會有一塊磚頭，這樣，每天都能節(jié)好多水啊！
記得有一天傍晚，我和爸爸一塊到街心花園散步，忽然，我腳下一滑，摔倒在地。我氣極了，爬起來一看，原來是個娃哈哈飲料瓶，我不情愿地嘀咕了一聲：“哼，誰這么缺……”話音未落，我驚呆了——爸爸竟然把它拾起來，放到口袋里，我覺得好笑：“爸，我家還沒窮倒拾垃圾吧！”誰知，爸爸卻是意地沖我一笑：“這你就不懂了吧，這個小飲料瓶用橡皮筋串起來可是你奶奶的運動器材呀！”我頓時茅塞頓開，對啊！我怎么就沒想到呢？這不就是名副其實的低碳生活嗎？
通過這次事件，我不禁感慨：低碳生活真是無處不在呀，節(jié)約能源就在我們身邊，低碳，讓生活美好！低碳生活，我能行！
低碳生活小學(xué)作文通用15篇7
節(jié)約能源與減少廢氣排放是我們大家一個倡導(dǎo)的主題，可總是把這些大道理、大學(xué)問掛在嘴邊是沒用的，需要大家齊心協(xié)力，一起從生活中點點滴滴的小事做起。
平時，大家在外面扔垃圾的時候，也許會發(fā)現(xiàn)，垃圾桶上分別寫著：可回收垃圾、不可回收垃圾。這就是現(xiàn)在的垃圾分類。以前，在大街上的.某個角落，也許會看到一堆堆臟兮兮的垃圾堆放在那兒，而且臭氣熏天。這種垃圾處理方法會十分嚴(yán)重地污染環(huán)境。現(xiàn)在有了垃圾分類，就能減少環(huán)境污染。
無論是年輕人還是老年人，大部分都是非常喜歡周末購物的，而購物的一部分就是去菜市場購物。當(dāng)您即將要去菜市場買一些食物時，最好是自己準(zhǔn)備一個小布袋，重復(fù)利用，不要用一次性的塑料袋，用實際行動節(jié)約資源。
節(jié)約水資源是我國很重視的一大問題，還有一條人人皆知的節(jié)水標(biāo)語：“別讓你的眼淚成為地球上的最后一滴水”。這其實一點兒也不夸張，如果有一天水資源真的沒有了，你哭都來不及。其實淘米水是很棒的去污劑，可以收集起來洗抹布，擦地板。
讓我們趕快行動起來，保護(hù)我們唯一的地球，一起節(jié)能減排，幫助自己，幫助別人，也幫助地球吧!
低碳生活小學(xué)作文通用15篇8
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡，并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等，從點滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的.綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴(yán)厲地對我說：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說完，奶奶搶過我的盆，裝滿水，然后走到陽臺上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈啊！然后她又把這些臟水用來沖馬桶，之后這一缸水變沒了，我當(dāng)場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處啊！從此我也學(xué)會低碳了。
過年的時候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽說：“媽媽，我不要，現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了，說：“兒子也學(xué)會了低碳生活，好，那我們以后要堅持過低碳生活。”然后媽媽把這件衣服送給了弟弟。
有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀。”奶奶的這句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇9
以前的我，總是非常浪費。夏天，空調(diào)連夜開著，我還不放過水資源，早上洗臉時放得水老是滿滿的。可是現(xiàn)在我改變了主意。
一天，我聽到老師這么對我和同學(xué)們說：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來，大家行動吧。”
聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時，沒跟以前一樣，把水倒的滿滿的，而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時，不開臺燈，把窗戶拉開，讓明媚的陽光射進(jìn)來寫作業(yè)。看完電視之后及時把插頭拔下，吃晚飯時，把洗菜的'水用來澆花，這樣可以節(jié)約水資源，提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中，電不浪費，我心里就樂開了花。
植樹節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹苗來到郊外，種下了小樹苗，為世界添加綠色，看見媽媽忘把電源切斷，我就會幫媽媽拔出電源。大家也行動起來吧！
你只要每個人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來這股力量是多么強大！希望以后，經(jīng)過我們大家的努力，地球會變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇10
錢學(xué)森、袁隆平等科學(xué)家在各自的科學(xué)領(lǐng)域取得的重大成就，體育健將們在奧運會上出色表現(xiàn)都為復(fù)興中華做出了重大的貢獻(xiàn)；“最美教師”張麗麗、“最美司機”吳斌、“最美路人”周沖為復(fù)興中華做出了自己的詮釋。而我今天的低碳生活也為復(fù)興中華盡了自己的綿薄之力。
早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉?biāo)惯M(jìn)水桶里，以備再次利用。吃過早飯后，我迎著暖暖的太陽，一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)有的教室還開著燈，我趕緊按下了開關(guān)；有的同學(xué)洗好手后水龍頭沒擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學(xué)校吃飯時，讓自己的碗里不留一點飯菜。
放學(xué)后，媽媽淘米的水我也讓它發(fā)揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過飯后時間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來個大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著用啊！”這個提議得到了大家的贊同，于是大掃除開始了，我們先進(jìn)行了分工：我負(fù)責(zé)擦桌子，爸爸負(fù)責(zé)拖地，媽媽負(fù)責(zé)擦窗戶。這下，我們一天留的水可派上了大用場。我聚精會神地擦著桌椅，不放過一粒灰塵；爸爸專心致志地拖地，拖得十分賣力；媽媽一絲不茍地擦窗戶，一處地方也不漏過。全家人都干得那么起勁！不一會兒，一個干干凈凈的家映入眼簾，大家都開心極了。
今天一天“低碳生活”的`讓我明白了低碳與我們每個人息息相關(guān)，它是一種生活態(tài)度，是一種生活習(xí)慣。讓低碳走進(jìn)我們的生活，讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中，讓我們的祖國更加美麗富強。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇11
現(xiàn)在人們的生活條件越來越好了，但是大部分的資源受到了嚴(yán)重的破壞，所以大家都提倡低碳生活。
我們學(xué)校也為我們上了一節(jié)提倡低碳生活的班隊課呢！回到家里，我告訴奶奶：“奶奶，你買菜時，應(yīng)該用菜籃或是環(huán)保袋，不要用塑料袋，這樣可以節(jié)省一個塑料袋，更可以節(jié)省資源。”從此，奶奶每天都帶著環(huán)保袋去菜場買菜，我見了，心里美滋滋的。
當(dāng)媽媽要把洗手液的瓶子扔掉時我，我阻止了媽媽說：“不要扔掉，我可以把它做成一此小裝飾品，這樣可以裝扮房間，又可以低碳生活。”于是我就拿出平時用過的彩色紙、草稿紙裝扮了起來，最后變成了一個小娃娃，天天陪我做作業(yè)和睡覺。
我們不僅僅要低碳生活，更加需要節(jié)約用水，現(xiàn)在有許多地方正在面對旱災(zāi)，而我們正在享受著水資源，有時候甚至還在浪費水。我呢，上完衛(wèi)生間，在沖馬桶的水時，放一個裝滿水的可樂瓶在沖馬列桶里，這樣每次就可以節(jié)省一個可樂瓶的水。我們還可以把洗過菜的水去拖地，洗過臉的水沖馬桶，洗過米的水澆花等等。不過用一個比這樣更好的方法，在放水的時候把水的'開關(guān)開小點，讓水稍慢的流出來比很快涌出來節(jié)約很多。總而言之，我們要節(jié)約用水，要珍惜世界母親的眼淚。要永遠(yuǎn)記住一句話：最后一滴水將是你的眼淚。
讓我們大家一起來提倡低碳生活。低碳生活從我做起，從你做起。珍惜用水，從你我做起。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇12
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“啊！放在袋子里的'鹽又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎么沒想到啊！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了。”
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇13
最近看報紙、上網(wǎng)，經(jīng)常能看到這樣幾個詞——“低碳生活”、“氣候變暖”、“《哥本哈根協(xié)議》”、“《聯(lián)合國氣候變化框架公約》”等等。
氣候變暖會導(dǎo)致冰川融化、氣候異常，而罪魁禍?zhǔn)拙褪恰案咛肌保原h(huán)境專家提出了“低碳生活”的口號，我們可以把它理解為降低二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開支的生活方式。“低碳生活”不僅節(jié)約資源，也有利于人體健康。
我們的低碳生活要從那幾個方面做起呢？
在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能降耗，避免不必要的消耗。比如隨手關(guān)燈、用洗過衣服的水拖地、淘米水澆花等等。電器用完把插座徹底拔下來，你可能不知道，電器開著，就連小小的手機充電器在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒時會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的地球。
其次，冬天可以試著關(guān)閉空調(diào)、電視、電腦一段時間，去戶外運動一下，不僅身上暖和了，還能強身健體呢。
養(yǎng)花是媽媽的愛好，家里的吊蘭、常春藤一年四季都綠意盎然。我的'電腦桌前就擺著小小的綠蘿和仙人球，我經(jīng)常看看，既凈化了空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得啊！
大家上學(xué)的時候，盡量不要乘坐出租車和小汽車，多坐公交，這樣也能減少廢氣排放。
其實，“低碳生活”就在我們身邊，如果每個人都能夠選擇“低碳生活”，減少溫室氣體排放，效果是巨大的。還等什么，大家一起行動，從我做起吧！
低碳生活小學(xué)作文通用15篇14
氣候變暖是因為大氣中碳、二氧化碳、甲烷等氣體的增多，而能夠吸收太陽紫外線的臭氧層卻不斷遭到破壞，使太陽光能更多地直射地面，而這些氣體又不能盡快散發(fā)出去，這就使地球成為了一個大溫室，而假如全球氣候變暖，那么南極洲和北冰洋的冰川就會迅速消融，企鵝、北極熊等動物會快速滅絕，并且海平面的上升，像威尼斯等低地城市或國家都有可能被淹沒；西伯利亞地區(qū)和南極洲的永凍土也會消失，使古代動物的尸體顯露出來，散發(fā)出大量的甲烷，再次造成了全球變暖，地球岌岌可危。現(xiàn)在氣候變暖是人們談?wù)摰臒衢T話題，那全球變暖這一氣候問題的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？答案就是——我們?nèi)祟愖约骸?/p>
隨著工業(yè)革命，工業(yè)蓬勃而起，在為人們帶來高質(zhì)量的生活的同時，但也給環(huán)境帶來了一系列生態(tài)問題：工廠排放的大量污水、廢氣，嚴(yán)重地破壞了生態(tài)秩序，據(jù)報道：自從人類踏入工業(yè)革命以來，物種滅絕的速度竟是自然滅絕的速度的1000倍；人口的不斷增加，為用房用地，能源資源也帶來了新的挑戰(zhàn)，這又迫使人們不斷地砍伐森林，擴(kuò)大自己的`居住地。但是，隨著綠色的消失殆盡，地球上，暗黃的荒地越來越多，土黃的沙漠越來越嚴(yán)重，各種惡劣的天氣災(zāi)害越來越頻繁，更加嚴(yán)重地制約了人類的生存。
所以我們要進(jìn)行低碳生活。
低碳生活小學(xué)作文通用15篇15
我們生活在地球上，地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們有責(zé)任保護(hù)它，建設(shè)它。隨著氣候變暖，低碳生活成為我們迫切的使命。
我家如今也成了低碳家族，你看，我家的爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了，但是他們可是我們的榜樣哦！在炎熱的夏天，爺爺臥室里的空調(diào)才轉(zhuǎn)了一會兒，就停了，原來爺爺打開空調(diào)，等房間的溫度降點下來，他就把空調(diào)關(guān)了，爺爺說：“這樣也能省點電！”奶奶也是節(jié)約的好手，沒用了牙刷，她拿來當(dāng)刷子用，正好刷地板的角角落落，刷得可干凈了；穿舊了的衣服，褲子，她剪成一條一條的，制作成了拖把，可好用了。
我的爸爸媽媽也緊跟而上，開始了他們的低碳生活。爸爸會在每天晚飯后，在家門口的堤壩上散步，這既是有氧運動，又吹著江邊涼爽的'風(fēng)，這可比空調(diào)風(fēng)舒服多了。爸爸還不吸煙，不喝酒，使我家的家居環(huán)境干凈多了。媽媽在陽臺上種種綠色植物，美化家居環(huán)境。每次弟弟在澡盆中洗澡，洗完的水被媽媽用來洗衣服，沖馬桶。
看著爺爺奶奶爸爸媽媽為低碳生活努力，我也不甘落后，出了自己小小的一份力。洗完手，我都時刻提醒自己要把水龍頭關(guān)緊，不讓水龍頭掉眼淚。我還會在冰箱里放幾袋冰，減輕冰箱的工作量。我還學(xué)會了合理使用電腦，做到及時關(guān)機，掐斷電源，做個節(jié)約電能的環(huán)保者。
我希望每個家庭都能為低碳生活而努力，讓我們的生活變得更綠色，更健康。
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