生活中的美作文

時間：2024-10-11 18:23:32 生活我要投稿

生活中的美作文[熱門]

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生活中的美作文，歡迎閱讀與收藏。

生活中的美作文[熱門]

生活中的美作文1

　　帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！

　　當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗！來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格！踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊！

　　踏著夕陽的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的'香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現！

生活中的美作文2

　　生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要你善于觀察，美就無處不在。瞧，咱們小區里就有一處美景。

　　我帶大家來到小區中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來，每兩根柱子之間有一條長椅，可以供人休息。周圍栽種著一些樹木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那里，像是一個個精神抖擻的衛兵。密不透風的`樹冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長椅上，微風吹過我的臉龐那么柔和，那么溫暖，就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調皮的風兒又撩動樹葉，不時發出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂章。

　　一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚，很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍，有時又突然散開來了……我真想也變成一條小魚，和它們一起游來游去，那該多好！每當夏天時，湖水里長著睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的才開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經全開了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的分外美麗。

　　沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹已經悄悄地結滿了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！

　　啊，這真美！愿大家都能用自己的一雙眼睛去發現身邊的美。

生活中的美作文3

　　大文豪莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。我認為這句話說得非常恰當，因為沒有書籍就沒有陽光，也就沒有了人類文明的今天。人們常常認為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關于讀書的名言：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中，就能做到“兩耳不聞窗外事”，用心來認真品味書籍。

　　媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次，媽媽外出辦事，我在家里復習功課，家里的電視開著，那美妙的音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里，我心里突然閃現了一個念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學習。“不行，我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著，我經過一番激烈的思想斗爭后，終于抵擋不住那強大的“敵人”，終于，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視，不知不覺已經過了1小時了，我習慣性的抬起頭來看了看時間，不由得怔住了，離媽媽回來的時間只有20分鐘了，我卻舍不得關掉電視，就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用，沒過多久，手里的書早已丟到了九霄云外，連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察。“原來你是這樣學習的！”我愣住了，乖乖的接受媽媽嚴厲的批評。經過了那次深刻地教訓后，我悟得了一點道理，讀書需要靜心、專心，認真地讀，才能夠學到東西。

　　現在，書已經深深地融入了我的生活，沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書，我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”，忘了時間，忘了自我。

　　記得三年級時，我和爸爸媽媽去會展公園玩。我興奮地奔跑進公園，突然隱隱約約地感覺踩到了什么，我定睛一看，原來是一朵黃色的小花在我的腳下。

　　我抬起腳，停在這朵小花的旁邊。哇，多么堅強的小花！

　　吸引我的是它生活在石縫里的頑強。只見它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來，而且從不低頭折節，似乎要頂天立地。我仔細看，還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來了。沒有土壤的滋潤，它還是那么堅強、堅持不懈地努力生長著。我看到了小花的花瓣上有鞋印，剛才我就是不小心踩到了這朵頑強的'小花。雖然被我狠狠地傷害了，但是小花依然挺著胸，昂著頭。你想想，我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個比我大幾百倍的東西砸在我身上，我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難，從來都頑強、堅持不懈地生長，它只想為公園添一抹芳香，添一份美麗。

　　一般的花草是不會生長在石頭縫里的，石頭縫不是適合植物生長的環境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里，本來早就應該不會發芽，不會成長，不會開花。但是這朵小花竟然這么頑強地努力生長著，就證明了堅持不懈與頑強努力是多么的重要啊！

　　這朵小花頑強、堅持不懈的精神啟示我，在我的生活中也要堅持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學進行長跑比賽，我跑到一半的時候，都累得不行了，滿頭大汗，腳一點兒都不想再提起來。可是，我想起了這朵生長于石頭縫中的小花那頑強的精神，就咬緊牙關，一步一步地邁開腳步，堅持不懈地往比賽終點跑去。最后，我拿到了全部第二名的好成績。我知道，是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進才取得了成功。

　　這朵小花至今還時時在我腦海中呈現，它的堅強、頑強、堅持不懈的精神我將永遠都忘不了。

生活中的美作文4

　　法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”就讓我們用善于發現的眼睛，去尋找生活中的美吧！

　　在紅綠燈的旁邊，一株三角梅向人們展現著自己芬芳的笑臉。雖然，她一枝獨秀不能與大片花海相媲美，但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵，讓花朵散發出特別的清香，盡自己所能地美化著自己的樣貌，讓人們可以享受更加美好的環境。單是三角梅的.這份心意，就是很寶貴。

　　每天早上，第一個趕到教室的同學，總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹，仿佛什么東西都沒有似的，地板上干干凈凈，似乎就是用顯微鏡來看地板，也找不到一顆無比細小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊，完全按地板磚上的線來對齊，一眼望去，仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切，都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環境里學習，他們用將近半個小時的辛勤勞作，創造出了這帶有他們心血的美麗教室，凝聚成了這用汗水鑄就的結晶。這干凈的教室，頓時充滿了美的存在。

　　米粒，是我們生活中極普通極常見的糧食。但是，大家都知道《憫農》這首詩，知道我們碗中的大米，是農民伯伯的汗水所澆灌而成的。細嘗大米，剛入口時是平淡的，仔細咀嚼，我們仿佛感受到了農民伯伯種田時的辛酸苦辣，隨之而來的，是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此，我們更應該珍惜身邊的一切，感受他們的美。

　　其實，生活中事事都蘊藏著美，有的體現在表面，有的體現于心意，無論是哪一種美，我們都要重視，感謝它們的存在。因為，它們的意義都是為了改善我們的環境，造福于我們的生活。

生活中的美作文5

　　其實，喧鬧也是一種美。即使在嘈雜的菜市場，也不乏人性光芒。

　　當清晨的的第一縷陽光射向大地的時候，市場交響曲也奏響了第一篇章，忙碌的生意人開始了一天的打拼。我走在集市的小路上，一聲巨響把我嚇個半死。回頭一看，只見一賣菜的老婦人仰躺在地上，不住地呻吟著，看來不是小傷。旁邊還有一輛底朝天的平板三輪車，上面的菜掉了一地，個個都蹭得灰頭土臉的。這場面，好不凄慘。

　　我趕緊沖到老婦人身邊，扶他坐起來，她褲子已經蹭破了，膝蓋也破了皮，可她似乎不在意這些，只是呆呆的望著周圍的一切，孩子似地哭了起來。“老奶奶，能站得起來嗎，地上冷”。我說著想把她扶起來，可她那肥大的身軀死死的粘在地上，怎么也拉不起來。我倆就這樣僵持了大半天。

　　“轟……”一個賣菜的壯漢開著摩托車從我們身邊呼嘯而過。我剛想喊他幫忙，轉念一想，人家也是生意人，這年頭，不容易，算了吧。太陽漸漸露臉了，市場這時也熱鬧起來了，老婦人抬頭朝市場望去，長長的嘆了口氣。

　　一個人影呼的從我身邊閃過，天哪，居然是那個壯漢。只見他扶起老婦人的車，檢查了一遍，見無大礙，便從車里拿下一個筐，低下頭，撿起地上的菜，稍作處理便整齊地碼入筐中。“嘿，還愣在那干嗎，快把阿姨扶到上面休息啊！”他抬起頭，朝發呆的我喊道。“哦。”我這才回過神來。老婦人眼里閃著淚花，似乎看到了希望，在我的攙扶下慢慢地站起來。一瘸一拐的朝上面走去。

　　“哎呦阿姨，您怎么傷成這樣了，用不用上醫院檢查檢查，您的菜呢？”一個賣魚的中年婦女丟下手里的秤，吆喝著急急忙忙趕了過來。把老婦人扶到自己的攤位那坐下。“車在下面吧，”中年婦女回頭望望下面，摘下手套，從褲兜里摸出手機，“我去下面幫忙，你幫我和賣菜的大哥看著攤。”說著，她把劉海掃到一邊，擼起袖子，風似的跑下去.。“對了，給阿姨的兒子打個電話！”

　　不久，倆個人推著車上來了，老夫人看著滿滿一車干凈的'菜，不住地用生硬的潮汕話說著謝謝。“忙你的去吧，這有我呢！”中年婦女推推賣菜的壯漢，“有事叫我哦！”賣菜的壯漢擦擦臉上的汗，這才回去打理菜攤。中年婦女把車推到一邊，麻利地擺好攤。

　　老婦人的兒子這時也趕來了，一對夫婦停下手里的活，幫著把老婦人扛上車，賣魚的中年婦女提著一條魚走到老婦人身邊，把手里的魚交給他，“給，好好補補，放心吧，菜攤有我們呢。好好養傷，路上小心啊。。”她細聲細氣的說著。

　　一切都打理好了，中年婦女回到攤位上，扯開大嗓門吆喝起來。洪亮的吆喝聲在市場里久久回旋著……

　　太陽爬上云梢，看著地上的一切，露出了欣慰的微笑。

　　也許，這些普通的小商販沒有迷人的外表，但他們的心靈是美好的。瑣碎嘈雜的生活帶走了他們的青春美貌，但帶不走他們的善良。他們用勤勞和汗水作音符，在善良的五線譜上，演繹了世上最美的樂章。

生活中的美作文6

　　法國著名雕塑家羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”生活中的美，是尋常的又是難得的。有時她會不經意地出現在你面前，有時她卻需要你用心去捕捉。

　　周日晚上我下樓扔垃圾，外面風很大，在垃圾桶旁邊發現一件被夾在衣架上的衣服，濕漉漉的。我想：這件衣服可能是被風吹下來的，丟衣服的人肯定很著急，于是我決定把衣服物歸原主。

　　我開始了挨家挨戶的查找，首先按了101室的門鈴，“有什么事嗎？”一位四十多歲的叔叔問，我舉著衣服說：“您好，這是您家的衣服嗎？”他端詳了一下說：“不是我家的衣服。”“哦，對不起，打擾您了。”我想這樣挨家挨戶查找會打擾別人的休息，怎么能準確找到失主呢？于是我拿起衣服仔細觀察，這是件藍灰色的夾克，上面還印有奧特曼的圖案，我猜想這一定是男孩子的衣服，我們這棟樓只有502室有男孩兒，嗯，肯定是他家的，想到這兒三步并做兩步奔向五樓。“叮－咚、叮－咚”我按響門鈴，一位阿姨開的門：“小朋友有什么事嗎？”“這是您家的衣

　　服嗎？”我氣喘吁吁地問到，她一眼就認了出來：“是啊，不會是被風刮落到樓下了吧。”我說：“是的，我在樓下撿到的。”說著我把衣服遞給了阿姨，“再見！”說完我就下樓了，只聽見阿姨在后面喊：“謝謝你，你真是樂于助人的好孩子！”

　　通過這件小事使我懂得了，生活中的美宛如漫天的白雪，讓生活變得單純而美麗；生活中的美好似冬日里的太陽，讓世界變得光明而溫暖；生活中的美，如同夜色中的火炬，讓黑暗變得充滿希望。

　　生活中的美無處不在：天空遼闊而深遠；星海光耀而絢爛；陽光恬淡而美好。每一個畫面，瞬間，都是一道美的風景。

　　拂曉，被雨露沾染后的城市漸漸蘇醒。人行道上，一個個清爽利索的身影奔赴在街頭，無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他們總會定時出現在城市的各個角落，那鞋子與地面摩擦的“沙沙”聲喚醒了熟睡的你，你剛開始有些許煩燥，但他們堅定的`步伐，因汗水而模糊的面孔打動了你，他們的身影延伸遠方，延伸到了那日出的盡頭。

　　中午，火烈的陽光直射大地，留一片銀晃晃的光斑。放學后的你此時己是滿頭大汗，心中如螞蟻在爬，極為燥惱之下抱怨天氣的惡劣。就那么不經意一望，你看見了那個身著黃色衣服的外賣員：黝黑的皮膚，奔跑、穿梭在車輛與行人之間，汗水流過臉頰，流過脊背，他的臉上卻是沉著與堅定。你嘀咕了一句：誰沒事干這種行業，跑來跑去人不中暑才怪！但你到底還是沒有這么說出口，畢竟每個人都在為生活拼搏，那忙碌、奮斗、辛勞的背影像一幅畫面定格在了眼中。

生活中的美作文7

　　美，在生活中到處有，比方扶老人過街，幫助殘疾的老人，像雷鋒學習…… 今天，陽光明媚，我準備出去看看風景，吸吸新鮮空氣。我站在大橋上，一陣風吹來，格外涼快。我憑欄望去，看見在遠處有兩個人，隱隱約約的，忽閃忽現。

　　我仔細地看了看，發現有一個小孩子在路邊彎著腰，干著什么。我踮起腳，想看個究竟……

　　我終于看清楚了，原來是一個小孩子在路邊扶老人起來呢！那個老人應該是摔了一跤，或者是絆了一下。我心頭為之一動，暖暖的，心想：那孩子與我年紀差不多，但我要向他學的地方卻很多很多……

　　之后，我便離了這座橋，準備回家。一路上，我心里一直想著剛剛的那件事，也想學他做些舉手之勞的好事。

　　走著走著，我發現有一個人走過，把吃過的'香蕉皮扔在了地上。我快步上前，拾起香蕉皮，把它扔進了垃圾筒里……

　　我們的身邊有許多美，有人美，有景美，有物美……現在，就讓我們去發現身邊的美吧！

　　看！美就在小區！

　　前幾天，我們確山迎來了這幾年最大的一場雪！由于路滑，我們都要走路去上學，一不小心就會滑倒。前天下午，我和媽媽走路回家，在我家“車庫”門口，我好朋友的爸爸，一個和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪，累得氣喘吁吁。

　　上個星期，因雪下的太大我們停課了。星期一，我來到校園，哇！我驚呆了！校園的雪都不見了，我一打聽才知道，校園的雪被“家委會”的家長在星期六、星期鏟走了，這下我們上學平安多了，家長們“犧牲”了他們的休息時間來鏟雪，我一個小孩子也可以鏟雪呀！

　　美，就在我們的身邊。

生活中的美作文8

　　美，會讓人放松身心，會讓人感到快樂。

　　我在小區中散步，看到老人們坐在一起談天說地；看到蝴蝶在空中飛舞；看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍，都感到一種美。

　　在我過馬路時，有位大哥哥有意放慢了騎車的速度，這是一種美。當我在考場上沒帶橡皮，前面的.同學從桌子下面遞來一塊橡皮時，這是一種美。

　　我去公園里玩兒，看到一群小孩坐在那里寫生，看到幾個小妹妹在小河邊上捕捉小魚，看到老年人們在唱戲，看到青年們興致勃勃、侃侃談論，計劃著未來的事情，這些畫面可真美啊！

　　羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少了發現。”我終于明白了它的意思。

生活中的美作文9

　　記得那是一個寒冷的冬天，刺骨的寒風呼呼地吹著，枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的懷抱。我因為早上要做值日不得不提前半小時來到學校。一進學校大門，整棟教學樓還在沉睡之中，四周靜悄悄的，除了門崗叔叔值班，沒有看到一個人影。我想：這么冷的天，我手雖然帶著手套，還是凍得僵硬，誰愿意這么早來學校，要不是輪到我值日，我哪舍得這么早離開那暖和的被窩。

　　走近教學樓，就清晰地聽到“嘩——嘩——”的流水聲，不由得我驚奇萬分，小聲地嘀咕著：“咦，怎么會有流水聲，難道是昨天哪個粗心的同學忘了關水龍頭了。”我趕緊順著流水聲走去，只見一個人彎著腰，挽著袖，用力地搓洗著拖把，她聽到腳步聲慢慢地轉過臉來，看到我，她也愣了一下才微笑地對我說：“小朋友，地板剛剛拖過，小心地滑哦!”這時我才看清她的臉，原來她是學校的清潔工阿姨，我經常看到她在下午放學后倒垃圾，撿礦泉水瓶，我還以為她工作之余還可以賺點小錢，挺輕松的，我就好奇地問到;“阿姨，您每天都這么早來洗地板嗎?”“現在不早了，我已經來了一小時了，你看，四層教學樓都上上下下拖得干干凈凈了，再過二十分鐘，同學們都來了，就不怕地板濕而滑倒了。”阿姨一邊說一邊擰著拖把，那雙手凍得通紅通紅的，臉頰卻滾動著幾顆晶瑩的汗珠，我心想：這么冷的天得出多少力才能流出汗呀?原來我們每天來到學校就看到干干凈凈的地板就是她這樣默默地勞動的成果呀!此時一種敬佩之情油然而生，只聽見阿姨笑瞇瞇地問我：“小朋友，天氣這么冷，你怎么這么早來學校呀?”如果不是阿姨的.提醒我都忘了這么早來學校的目的——做值日，“我也是來做值日的。”說完，我就急匆匆地走進教室，“哇，講臺桌這么臟，就先擦這里吧!”我拿起一塊抹布認認真真地擦了起來，過了一會兒，講臺桌干凈了，可抹布卻臟兮兮了。我趕緊拿起抹布來到洗手池，剛一碰到水，“好涼呀，冷死我了!”我又迅速地把手縮回來，在一旁整理工具的清潔工阿姨看到了，走過來親切地說：“我來幫你吧!小心把你的手凍紫了。”還沒等我回答阿姨就已經從我手中接過抹布，只見她熟練地打上肥皂，反復地搓來搓去，然后放在冰涼的水里洗了又洗，抹布就干凈了很多，我不好意思地說：“阿姨，您辛苦那么久了，還是我來吧!”“這塊抹布這么臟，你沒有經驗洗不干凈的，我再洗一遍就干凈了。”她一邊說一邊不停地搓洗著抹布，“好了，總算洗干凈了，給你!”看到阿姨那雙凍得發紫的雙手，眼淚不由自主地在我的眼眶里打轉。“阿姨，謝謝您!”“客氣什么，你們老師不是常說助人為快樂之本嘛!呵呵……”我不禁也笑了起來。

生活中的美作文10

　　生活中的美與丑，時時都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽、去發現。

　　和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥鳴、歡快爽朗的'笑聲、小朋友的讀書聲……比較美；

　　騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較丑；

　　萬紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美；蛀蟲……比較丑；

　　當然，生活之美又不同于藝術之美（藝術的形式與內涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不同范疇，所以，“情人眼里出西施”。美，有時相對獨立存在，又時常與真、與善融合在一起，再加時間空間的變化，美與丑也在轉化。人們為什么激動、寧靜、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅強？肯定因為美與丑在生活中起著作用。

生活中的美作文11

　　蘭溪是一個風景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里，都可能在上演一系列的'美德故事。有些是我們自己親眼所見，有些是被某些人深刻地記在心中。

　　在公交車上讓位的人不少，可是，這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車去馬澗。路上，一個婦女抱著小孩子和一位男子上了車，媽媽說：“我們給她們讓座吧！”我遲疑了一下，因為到馬澗還有很長的時間，這么長的時間，腳站著可是會麻木的。可是，一想到要做一個文明人，我還是緩緩地站起來，把座位讓給了婦女，她對我們說了一聲“謝謝”。那時，我的心里升起一陣暖流，腳也不麻木了。

　　還有一次，那年我才5歲，媽媽去一個地下商場買東西，叫爸爸在外面陪著我。結果爸爸不耐心在原地陪我，反而進了商場找媽媽。我在外面坐等右等，等了很長時間，也不見爸爸出來，我就走進了商場找爸爸，可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了，跑到外面哭了起來。過了一會兒，一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過從那以后，媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。

　　“美是到處都有的，生活中并不缺少美，而是缺少發現”。這句話說得沒錯，讓我們一起來發現這些美吧！

生活中的美作文12

　　美在何處？是柳暗花明，還是沉魚落雁；是春華秋實，還是夜朗月圓。美來自生活，只要你善于觀察，你會發現，美就在身邊。美看似遙遠，其實，它近在咫尺。翻開生活的畫卷，去尋找美在何處。

　　鏡頭一：景物美

　　春日里，百花盛開，桃紅柳綠，春風撫摸大地，春雨親吻萬物，帶來一幅五彩繽紛的畫卷。夏日里，雨點盡情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飛來一個熱情而奔放的風火輪。秋日里，成熟的麥穗彎著腰，秋風一吹，樹上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅，帶來了一個果實累累的藤籃。冬日里，寒風掃大地，多了幾分戚冷，只有幾枝臘梅在寒風日挺立開放，飄來了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的.景物美。

　　鏡頭二：聲音美

　　生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”，到晚上放學時的音樂聲，從春天的細雨的“沙沙”聲中到冬天狂風的咆哮聲中，都伴隨著我們的成長，聲音可以帶給你喜怒哀樂，它可以感染氣氛，給你一種特殊的感受，這就是生活中的聲音美。

　　鏡頭三：心靈美

　　當然，生活中最多的還是心靈美。記得有一個下雨天，我沒帶傘，我已經做好淋成“落湯雞”的準備了，沖出去，準備感受雨點給我的滋潤時，卻發現身上一點感覺都沒有。睜開眼，才發現周圍是一片粉色的海洋，原來，我的好朋友在為我撐傘，我永遠不能忘記我們對視那一秒她給我的微笑。其實馬路上的一次攙扶，公交車上的一次讓座，都是人們帶給生活的美。

　　是的，美在身邊，只有細心觀察，才能發現生活中的美。美哉！生活也！

生活中的美作文13

　　在街道上，垃圾隨處可見，但從沒有人主動撿起。而我卻發現了這樣的人。

　　有一次，我因為訓練，回家晚了，獨自一人走在北風呼嘯的街道上，突然發現垃圾桶旁有個影子在晃動。我走近一看，那人穿著橙色背心，差不多四十出頭，正設法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖，落日的余暉將他的身影拉得老長，這不是清潔叔叔嗎？豆大的汗珠從他布滿皺紋的臉頰上滾落下來。這時我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。

　　大街上，隨處可見他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細地擦洗垃圾桶周圍的臟物，他們是那么仔細，那么認真，仿佛在擦自己家里的一件寶物，連一個小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動車，把紙屑等用夾子夾起來，放進自備的`垃圾袋。

　　我們有這樣的舉動嗎？應該沒有吧。為了溫州的環保，我們必須養成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習慣。

　　保護環境，人人有責！

生活中的美作文14

　　“美，就在身邊”這絕對不是空話。

　　“沙沙沙沙”聽，柳樹又在沙沙作響。不光是柳樹在沙沙作響，其它的樹木也跟著唱起優美的歌聲。柳樹就像是一個指揮家，它讓許多樹木唱起美妙的奏鳴曲。看，明媚的陽光照耀大地，它的陽光讓花兒微笑著，讓小草成長。一陣微風吹過，小草和花兒都跳起舞來，在一旁的小螞蟻靜靜地觀賞著芭蕾舞。

　　“咕嚕咕嚕”一聽就知道是趵突泉的三股泉水在唱歌啦！原來它是和大樹們舉行歌唱比賽呀！這時柳樹這個指揮家可是忙得不可開交，它正訓練者它的森林合唱隊呢！一聲部，二聲部，三聲部都唱得是那么棒！該清脆的'清脆，該洪亮的洪亮，該渾厚的渾厚，不愧為“森林合唱隊”。趵突泉那里也不甘示弱，它邀請它的朋友“七彩小魚”開始工作了。他們跳出水面又回到湖底。他們濕了的魚鱗變得一閃一閃的，真是稱職的伴奏師呢！這就是我美麗的家鄉濟南！

　　當然，在這美麗的景色當中，自然也少不了我們人類的“美”啦，人類的美不只是外表美，更是心靈美。為什么更是心靈美呢？因為在2008年北京奧運會上，我們中國取得了51枚金牌，這功不可沒的成就，百分之九十都是團結的力量。沒有團結就沒有如此大的成就，這就是心靈美。在學校里老師教我們知識和本領，沒有他們，我們將永遠物質下去。老師的心就是心靈美。在平時的生活中，父母照顧我們，父母的心就是心靈美。

　　美，就在我們的生活中。

生活中的美作文15

　　你知道美在哪里嗎？其實，我們身邊就有很多的美，但是需要用一雙明亮的大眼睛去發現它。

　　美就在超市門口。一位阿姨去超市購物，讓她的女兒留在超市門口，超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個音箱，正在唱一些過時了的歌曲，那位老乞丐用可憐的聲音說：“給我一些錢吧！一些錢啊！我一定會感謝你們的。”小女孩一直在旁邊聚精會神的看著，一會兒，那女孩的媽媽出來了，女孩趕緊跑過去說：“媽媽，給我一塊錢。”“為什么呀？”女孩指了指老乞丐。“好。”她說著便從錢包里爽快的`拿出一塊錢給了小女孩，小女孩接過就直接跑到老乞丐的面前，把錢給了他。老乞丐不住的說：“謝謝你，小姑娘。”這就是美。

　　美就在公交車上，公交車又到了一站，上來一個白發蒼蒼的老人，可車上已經坐滿了人。老人只好站在公交車中間，大家都裝作沒看見的樣子。這時，一個四五歲的小孩站起來說：“老爺爺，你坐這吧！”一位穿著時尚的阿姨說：“寶貝沒事，媽媽給你掏了票，放心坐下。”小孩想了一下說：“媽媽，我們老師說要尊敬老人的。”車上的人也議論開了，阿姨羞的無地自容，老爺爺也說：“謝謝你，小朋友。”阿姨連忙說：“寶貝，來，坐媽媽腿上。”沒想到是兒子給媽媽上了一課，看，這也是美。

　　這身邊有那么多美，我們的社會才變得更加美麗了。

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