生活記錄作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生活記錄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活記錄作文1
轉眼間，7天的軍訓快要結束了，有人問我，軍訓生活像什么。其實這軍訓生活就像一個五味瓶：是酸，是甜，是苦，是辣都在里面。
星期一軍訓開始啦，教我們的是一位長得高高的、皮膚黑黑的'教官。軍訓開始前我聽上一屆初三的人說軍訓十分的苦，心中就已經是忐忑不安，可到了我軍訓時心里卻覺得比他們說地還要苦。因為剛開始訓練時教官就叫我們一會兒叫我們立正一會兒又叫我們蹲下，我們在家里熱的時候就開空調，根本就沒曬到太陽，只好請教官讓我們休息，教官就是不肯，硬要我們曬太陽，有些同學還中了暑。星期六，今天我和幾個同學由于沒聽清楚教官的口令，被教官叫去繞操場5圈！5圈啊！天啊5圈1000多米雖說這再平時對我們男生沒什么，可現在還在軍訓啊，而且是在30多度的太陽下跑啊！我在跑的時候喊了出來。還是認命吧。一個同學說，就是就是，誰叫我們是男生嗎令一個同學馬上附和著。‘難道我們男生就要啞巴黃連——有苦說不出嗎？’我從心里默默的想著。
同樣是星期六，我們軍訓休息時，幾個班的教官把我們集中在一起，一開始先教我們唱歌，接著就由教官表演。那時我們笑了，笑的十分開心，比平時笑的都開心，可真是先苦后甜啊。
辣，今天軍訓結束后我們為前面７天受的折磨一起用綽號來說教官，后來一想還真是有些后悔。
今天軍訓結束后，我發現有幾個同學哭了，這也很正常因為畢竟要與相處了7天的教官分別了。
吃得苦中苦，方為人上人。堅持到底就是勝利。
生活記錄作文2
“生命”一詞隨處可見。有人說，人生就像一杯熱茶，苦中帶點甜；有人說，生活就像一杯咖啡。但是我覺得人生就像一個圓，簡單而美好！
我們現在是初二的學生，對生活的理解還沒有那么透徹，但在我看來，生活只是兩點一線，我們走過的路是我們一次次走過的路！本來一直以為生活很累，總有很重的負擔，現在明白不再是這樣了。我覺得生活很簡單，但也不乏美好！
周圍都是98的學生，看著他們整天埋頭讀書，雖然不是為了書里的“金屋”和“顏如玉”，但是他們樂在其中！受他們影響，我也進入了“轟轟烈烈”。每天日出踏進校門，路邊的鳥叫聲就是“交響樂”，——首人生交響曲。聽著讀書的聲音，感覺自己仿佛被知識籠罩，感覺很幸福。中午匆匆吃完午飯，睡了20分鐘，回到知識庫——學校。我們參加了晚自習，伴隨著星星和月亮，我們不僅不感到孤獨，反而感到快樂！
幾乎每天都是。只重復這些事情很簡單，但在簡單匆忙中，不乏快樂。茶的`甘甜已經印在心里了！我在心里的圈子里移動。雖然重復，但我覺得也很美！
這就是我的生活，簡單卻美好！
生活記錄作文3
每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班，我就對繪畫愛不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫，無論是哪本書上，或是哪個宣傳欄里。一幅幅畫，都蘊含著作者的創新，對生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業，然后便陶醉在繪畫的`世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動。潦潦的幾筆，便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。
修改是最簡單的。拿著一張自己比較滿意的畫，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來了。同時，修改也是最難的，有時無從下手，自己腦海中的東西表達得自己不滿意時，便用橡皮去擦，擦完再次畫下來時，還不合意，便再擦。直到畫到自己滿意時，紙擦薄了，也擦毛了。這時會讓我遺憾，但更多的是有一份欣喜。
繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對生活的熱愛。繪畫，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
生活記錄作文4
每當看到我房間柜子上的水彩筆，我就會想到在我三歲時那一件趣事。
那天我們一家人出去吃飯，我的小姑姑就坐在我邊上，她是一個特別愛打扮自己的人，我看了看小姑姑，發現了一個非常讓我在意的地方，就是她的指甲。咦？她的指甲怎么五顏六色，真漂亮呀！剛開口想去問她，我忽然想到媽媽說公共場合你不要亂說話，只要在一旁邊吃吃邊聽聽就行了。好吧，那我只有再等一等了。
回到家，我看見了一盒水彩筆，兩眼放光，直勾勾的盯著那盒水彩筆，嘿！還真還真被我找到了。我以前畫畫都是用這個的，小姑姑肯定也是用這個的吧。我興致勃勃的拿起了那一盒水彩筆，挑了挑，嗯，就按彩虹的顏色來挑吧。我拿起紅色的水彩筆，慢慢的'用紅色的水彩筆填滿了一整個大拇指的指甲，不錯，不錯！接著我又拿起橙色的，涂在食指指甲里，用其他顏色都填滿了每一個指甲，完美！
咦？爸爸媽媽怎么在外面叫我，我沾沾自喜，嘻嘻，就讓爸爸和媽媽來做我的第一位欣賞者吧。我笑嘻嘻的跑了出去，張開手背，“爸爸媽媽你們看我的指甲是不是非常非常漂亮呀！這可是我花了好久時間才做成的美甲呢！”我驕傲地展示著。
爸爸哭笑不得的對我說：“你個小花貓，你說說，怎么會變成這樣的？”我一臉無辜地望著媽媽，都不知道是怎么回事。媽媽指了指我，呀！我身上，怎么變成這樣了？我又跑到了鏡子前看了看，臉也這樣，怪不得爸爸說我是小花貓呢？
一想到這事我就忍不住大笑起來。
生活記錄作文5
每天，除了上課，還有許多課余時間讓我們做些別的事，可以打球、聽歌、看電視、收集郵票……
我喜歡畫畫，有空時，我就會拿出自己準備好的筆、紙畫畫。畫畫給我帶來了無限歡樂，同時也使我的動手能力越來越強。美術課上，我常常得到老師的表揚，同學們的羨慕，我的作品也經常被展覽。要說有趣的，莫過于給鄰居的“小不點”們畫畫了。節假日，他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭著要我給他們畫張相。于是我便像個真正的“小畫家”一樣，邊拿好夾子，邊逗他們說：“來，擺好動作，一定要笑喲，不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機會，把天真無邪的`“笑”都“收”進畫紙上。他們看了我的畫后，歡喜得手舞足蹈，我高興極了。除了畫畫，我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時候，送給我了一本“美少女”手工冊。一有時間，我就開始興致勃勃的做手工。現在我的“美少女”手工作品，再加上其它的手工作品，把客廳都占領了，電視機的周圍、桌子上……到處都成了我的展示臺。媽媽開玩笑說：“女兒呀，客廳都成了你的手工陣地了，不過這些手工做的嘛……”媽媽故意賣著關子說。我聽的是提心吊膽，著急的連聲問到：“怎么樣？快說呀，我的好媽媽！”媽媽看到我著急的樣子，高興的說：“做的還是不錯的！”我聽了開心的哈哈大笑。
在課余生活中，我學到了很多，我愛我的課余生活！
生活記錄作文6
有時候，我會想著，我們是不是在演戲呢？每個人都是人生舞臺的主角，我們用一生演繹了一部史詩級的戲劇，當幕布合上時，我們又將留下些什么回憶呢？或許只是些模糊的記憶吧，可我不想只擁有這些帶有陌生感的記憶，我想有什么能夠觀賞，能夠分享的，能夠觸摸的實在的東西。
于是，我想到了照片，我想到了VCR。每次翻看家里的老照片，我都會有一種墜入回憶大河的感覺，我覺得有一股暖流襲來，我好像浸泡在冰涼的水中，河水的溫度慢慢上升，我整個人、整個心都酥麻酥麻的；又好像是春回大地，表層的薄冰逐漸融化，我忽地看到了露出的綠，看到了裸露的'枝，我整個人、整個心都蕩漾起來。我想，最詩意的記錄恐怕就是這樣鮮活的記錄了吧。
當春晚上展示著一對父女十幾年來的合影時，我有種跟著一起慢慢長大、老去了的感覺，那是一種妙不可言的感傷與觸動。我也想記錄我的生活，記錄我的悲與喜，記錄我的成長與老去，有一天當我要離開的時候，我還能留下一些實在的回憶。
忽然，我想拿起相機，隨意拍拍周圍的一切，拍拍在成長的我……
生活記錄作文7
我們班有一位同學，小眼睛細眉毛。有著長長的頭發，她小時候和現在可不一樣，有著一雙調皮的眼睛，也干過不少搞笑的事，就讓我來跟大家一一說明：
有一年夏天，她才長出8顆乳牙，這個年齡正是最好動的年齡，她爸爸媽媽從外面買回了一個大西瓜，放在涼席上便出去了，姥姥在廚房炒菜，此時只有她自己坐在涼席上玩，于是她和西瓜便展開了一場大戰。
她凝視著這個西瓜，琢磨著這是什么東西，然后小心翼翼地推了一下這個大家伙，西瓜晃了晃，她更好奇了，趴在上面嗅了嗅，聞到了一股味道，便吭哧吭哧地啃了起來，邊啃邊搖頭晃腦，逍遙自在，就如同孫悟空吃蟠桃飲仙酒一般。她爸媽回來一看到她這樣啃西瓜，當即就樂開了花，她的媽媽更是快速地按下快門，拍下了這有趣的一刻。爸爸抱著她問好不好吃，她竟然連聲點頭說：“呀，呀，呦呀！”哦，這可憐的娃呀。
還有一次，她和她爸爸用西瓜玩地滾球，正玩得津津有味，就在她剛把瓜球推出去，突然腳一抽筋，順著推出去的`那股勁往前一倒，突然感覺一個東西接住了她，原來是滾回來的西瓜啊！她不由地傻笑著拍了拍西瓜，像是在說：“同志，干得好！”嘻嘻。
這就是搞笑的“西瓜”，你想知道文中的她是誰嗎？哈哈，那自然就是本小姐啦！
生活記錄作文8
前不久，我們班轉來了一位老師。她一來，可把我們給樂壞了！
我們班上有位姓湯的同學，綽號叫“湯圓”。他聽說來的老師姓范，樂的哈哈大笑，笑得都合不攏嘴了。原來啊，他把“范”理解成了米飯的“飯”。
還一邊說：“我姓湯，還有人姓飯？”
老師剛一進教室，看到了黑板上的一幕，捧腹大笑。原來黑板上畫著一碗米飯，我想啊，一定是“湯圓”搞的'鬼！可老師不但不罵我們，還說：“你們這個班級真有趣！但你們理解錯了。”$2老師還在黑板上寫了個標準的范字。
還有一次，“湯圓”的作業沒有完成，范老師狠狠地批評了他一番。“湯圓”瞪著個大眼睛，很不服氣，還在背后給老師取了個綽號，叫“米飯”。嘴里還一邊咕唧著：“米飯，你真狠！”可是不料這話被“馬屁精”小小聽見了，她立刻報告給了范老師，這下，“湯圓”可完蛋了！老師擰著他的耳朵，問：“你想吃米飯嗎？我就讓你吃不成！”就這樣，“湯圓”一個下午都沒吃飯。哎！你又何必自找苦吃呢？
范老師就像畫筆，將我們的生活裝飾的五彩繽紛，我愛范老師！
生活記錄作文9
在我的課余生活中，我做了許多事，有跳舞、打球、游泳，幫助老奶奶過馬路……其中，最讓我難忘的就是學游泳。
那是一個星期天，爸爸說要帶我去學游泳，我答應了。到了游泳池，爸爸就叫我先做熱身運動，然后又教我在岸上做打水的動作，然后爸爸又教我做蛙泳時手和腿的動作，學會后，就套上一個沒有多少氣的游泳圈，再說里練習，真好玩！
練習得差不多的時候，爸爸要我抓住池邊練習漂，我練了很久，終于能自己飄起來了，游了幾下。
現在，爸爸讓我不要抓住池邊子集練習游，我試了幾下，喝了不少水，爸爸就扶著我，讓我慢慢練，練了一個上午，我終于學會了游泳。經過了那一個上午的努力，我學會了游泳。這次學游泳也讓我明白了功夫不負有心人的道理。這次學游泳真讓我難忘。
我的課余生活 我們每個人的課余生活都不 一樣，今天，我就給大家說說我的課余生活。
課間的`時候，我會和我的好朋友玩一些簡單的游戲，比如：踏大步，木頭人，寫王字······有時候我還會看一些課外書，我特別喜歡看書，我看過很多書，比如：楊紅纓老師寫的《笑 貓日記》，《淘氣包馬小跳》。高爾基寫的《童年》，商曉娜寫的《一年級的小豌豆》······我還喜歡玩電腦，玩電腦上的小游戲，在電腦上畫畫，我媽媽怕我迷上電腦，所以給我限制時間。
這就是我的課余生活，豐富多彩的課余生活！
生活記錄作文10
我的寒假生活是從上補習班開啟的。
放完學一回到家就接到一個噩耗，我的老媽給我報了一個補習班：早上七點半上課，下午三點半下課。我心里一陣哀嚎：這是親媽嗎？我是你親生的嗎？經過我一番思考，我總結了一點：我不是從垃圾桶里撿來的.，就是充話費送的。
這一天，補習班要進行考試。我媽說：“如果你沒有考好，那你就不用叫我媽了！”我堅定地想：就沖你說的這句話，我肯定要考好！
考完試回家，媽媽給我打開門的一瞬間，我沖口而出：“阿姨，我回來了！”那天，我被我爸和我媽“男女混合雙打”！
寒假里除了補習班，還有一件讓我非常難忘的事情。
有一天，我爸媽都去上班了。我在家熱面條，突然我想起了一件事：今天我喜歡的電視劇更新了！我立刻去沙發上看起了電視。看了一會兒，我聞到了一股糊味兒，伴隨著“滋滋”聲。我想起了鍋里的面條，于是我猛地從沙發上跳起來奔向廚房，可惜為時已晚，面條已經全糊了。這在這時，我家大門開了，一盆水不分青紅皂白地潑到了我的臉上。原來是鄰居阿姨以為我家著火了，我真是哭笑不得。
這就是我的快樂而又充實的寒假生活！
生活記錄作文11
每個人都有自己的興趣愛好，跑步、繪畫、唱歌也許是你們的最愛，而我偏偏對集郵情有獨鐘。
我愛集郵，這一張張的郵票，不僅給了我視覺上的享受，更給了我心靈上的享受，讓我體會到了祖國大好河山的美麗，還有祖國科技的神奇。
你瞧！那一幅幅生動形象的畫，印制在郵票上，好像點綴藍天的彩虹，裝飾河流中的小魚，美化自然的花草，帶給人們的無窮無盡的'遐想和神奇美妙的感受。
看！那一張蝴蝶郵票，看似簡單卻奇妙無比，一只可愛的小蝴蝶，身上布滿了許多美麗的花紋，它正張開一雙小小的翅膀，在金黃色的油菜花叢中飛舞，在花叢中親親這朵花，又親親那朵花。我仿佛被帶進了芳香四溢的花園中，四周開滿了金黃的油菜花。有成百上千只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像是歡慶節日，在舉行盛典。
再瞧！這一組四張郵票的是九寨溝的風光。一條錯落的瀑布從山上直瀉而下，分成了幾疊。
除此之外，還我有很多郵票，花郵票、山水郵票……各種各樣的郵票既美麗，又珍貴。
集郵豐富了我的知識，集郵令我快樂，集郵讓我的生活更美好！
生活記錄作文12
我經歷的事情很多，就像天上的繁星，有的絢麗奪目，有的黯淡無光。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看，這顆“星星”讓你一“看”就覺得好笑。
一次，媽媽對我說：“燦奇，我們家沒有鹽了，你去買袋鹽吧。”于是，我放下手中的`玩具，很不情愿的到商店買鹽。買完后，我趕緊往家跑，突然，鹽都撒在了地上，我難過極了，心想：這回到家要怎么和媽媽交待啊？就在這時，我看見正在淘米的李爺爺，我腦子里冒出了一個想法：把鹽洗一洗不就好了。于是我悄悄的回到家拿來了水盆，把鹽放進盆里，加入水洗了洗，不過一會，鹽不見了，鹽哪里去了？我更加害怕了。拿著盆偷偷回家了，一會到家，媽媽就問：“鹽買回來了嗎？”我結結巴巴的說：“在回來的路上鹽撒了，于是我就用水洗了洗，可是不知道怎么回事鹽竟然不在了。”
媽媽聽后哈哈大笑，對我說：“傻孩子，鹽是不能洗的，洗完后鹽就會化了，所以鹽才會不見了。”我才恍然大悟地點點頭。
生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多，但我都把這些趣事印在了心里。因為，他們就像是一顆顆小星星一樣，在我的生活里閃閃發光。
生活記錄作文13
星期二下午，老師說：“明天去春游，戴上帽子，穿上舒適的鞋子，和衣服，帶好水，帶好零食不要忘記。”期三早上，我們來到教室，老師沒有直接帶我們去，而是
講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場，老師給我們講了注意事項，分配好之后，我們終于帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦，感覺很快就到了目的地-小樹林
到了后，老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動，沒等老師說完，同學們就分頭活動開了，高年級的同學有做燒烤的，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的'，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。
生活中發生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩，結果結果我寫作業摸摸蹭蹭，所以我們去不了，媽媽很生氣，教訓了一頓我很難過，于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。
生活是多姿多彩的，生活是無憂無慮的，無論生活中發生什么事，我們都要開開心心的面對它。
生活記錄作文14
你知道獨自一人做了很久的作業會怎么樣嗎？說起來還挺無聊的呢。
我把背緊貼在椅子背上，好像要把全身的力量都集中在那里。雙腿耷拉在半空中，像泡在水里一樣蕩來蕩去。
我兩眼直直地看著前方發呆。兩塊放在一起的西瓜，它們也很無聊。雖然靠得很近，但他們懶懶的，一動也不想動。是無聊得都不想說話了吧？我看著它們想，幫他們解決無聊吧。可是我沒動。我想休息一會兒。
坐了好一會兒，我決定幫助它們。那兩塊西瓜，一塊是三角形的，只留下了一塊瓜皮，看來已經無藥可救了。一塊是梯形的，還沒被動過。最上面的兩顆黑子排列在中心的'一顆白子兩邊，像是在拔河。下面的兩行白子，像訓練了好久的小兵，很疲乏。每顆白子都薄得像白紙。我把腿盤在那椅子上，身體像貓伸懶腰一樣，趴在桌子上。我不想動手，只張開嘴，在西瓜上咬出一個大大的洞，然后嚼著甜甜的瓜肉。
西瓜疼了，就不再無聊了吧？我的嘴里有了東西，也不無聊了。
你看，這就是無聊中的好玩。
生活記錄作文15
今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的：
剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話》，《一年級的小豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了，而且看書還能自己學到很多字，內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣。今后我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書，我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的'云臺山和青天河，那里的風景真是太美了，我無法用語言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學的詞語多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次，但那時太小沒有什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格，媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。
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