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舊鞋子的新生活作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的舊鞋子的新生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舊鞋子的新生活作文1
媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽全都把它們扔進了垃圾箱。
一天，一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當然不是一個好地方，但舊鞋子的新生活就從這里開始了。
森林里有只倉鼠正呆呆的望著天空中的鳥兒想：如果我能向小鳥一樣飛行就好了。就在這時，倉鼠無意間發現了爸爸的大皮鞋，它靈機一動想：我可以把它做成飛機呀！于是小倉鼠把它帶回了家。
倉鼠用木頭做了一對翅膀，它找來一個螺旋槳裝在鞋子頭上，還在皮鞋上裝上了擋風玻璃，這樣一架飛機就做成了。小倉鼠還為自己的安全著想，用布做了一個降落傘。
“試飛嘍”，隨著一聲歡呼聲，試飛正式開始了。“轟轟”只聽到幾聲巨響，倉鼠就飛到了藍天，可是好景不長，原來一陣風吹來把一片樹葉吹到了擋風玻璃上，“轟”的.一聲撞到了樹上，幸好倉鼠有降落傘。
“怎么才能讓葉子不遮住擋風玻璃呢？”倉鼠冥思苦想，終于想出了一個好辦法：用大點的螺旋槳，這樣葉子一過來就被卷碎了。
飛機飛起來了，而且飛得四平八穩，這架飛機做成功了。
高跟鞋做成了滑滑梯、小童鞋做成了小船。
從此舊鞋子的新生活就開始了。
舊鞋子的新生活作文2
媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的'小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把它們全都扔進了垃圾箱。
一天， 一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當然不是個好地方，但舊鞋子的新生活卻從這里開始了。
老鼠毛毛和小米路過垃圾站看見一雙烏黑，系著鞋帶的皮鞋和一雙前面有小熊頭的小童鞋。它們想：可以做什么玩具呢？老大毛毛對老二小米說：“我們來做火車吧，可以在森林里四處游蕩。”小米說：“好啊，這樣再也不會沒新玩具了啊。”老大說：“我做車頭，你做車尾。”可中途有個問題，怎么讓車子跑起來呢？毛毛讓小米去找輪子，小米在垃圾場里找來找去還鉆了進去，小米終于找到了輪子，它把輪子給了毛毛。就這樣老鼠兄弟開始做了起來。
幾天過后，火車完成了，它們兄弟兩開著火車回了家。兄弟姐妹看見了問：“這是什么東西？”毛毛說：“這是火車是我和小米做出來的。”“帶我們去玩會可以嗎？”它們問。玩好了它想到了一個工作，“我們可以開車給小動物送到許多地方。”老大說。
從此老鼠一家開始了幸福的生活。
舊鞋子的新生活作文3
早晨的太陽好似金子，暖暖的陽光灑遍大地。小動物們趁著這個大晴天，呼吸著新鮮空氣，愉快地哼著歌曲，去田野里、森林里游玩。忽然，大家發現了三雙舊鞋子：媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮靴。
你猜，小動物們會有什么好主意呢？小老鼠給小童鞋安上了四個圓圓的輪子和一個小小的方向盤。你瞧，一輛可愛的小汽車就做好了。小老鼠們爭先恐后地坐上車子，開始了瘋狂地賽車。
小貓做了一對船槳，坐上"大船"。在河面上自由自在地劃著，來了一次神奇的旅行。他跟小魚打了一個招呼，河邊的小花和青蛙目不轉睛地盯著大船。小貓得意地說："這是用大皮靴做的'呢！"
最有趣的主意是造高跟鞋滑梯。小動物們把鞋尖削掉，用木板搭了一個樓梯。一個滑梯就做好了。小動物們快速爬上樓梯，又飛快地滑下來，好刺激呀，小動物們想：這真是個奇妙的玩具！
小動物們度過了愉快的一天，森林、田野變成了一個充滿笑聲的游樂園！
舊鞋子的新生活作文4
森林里的小動物發現了三雙舊鞋子：有媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮靴，小動物十分好奇又不敢靠近。
這時，天空飛來一群小鳥，它們認真地看了看皮靴，心想：“太棒了，這些可以做鳥窩過冬！”說完，成片成片的小鳥紛紛過來幫忙，齊心協力把它搬到了樹上，一只調皮的小鳥鉆進去鞋里，嫌棄地說“這個也太臭了吧，不適合做窩。”說完小鳥一腳就把它踹飛了。小鳥們又飛呀飛呀，一起合力把和高跟鞋搬到了樹上，小鳥又聞了聞說“嗯，適合做鳥窩。”
小鳥們有些負責找藤蔓，花朵，有些來負責裝飾鳥屋，沒一會把鳥窩裝飾得絢麗多彩，一個個像小別墅一樣，小鳥們興奮地說：“太漂亮了”，它們的歡呼聲吸引了不少小動物前來觀看，原來鞋子也可以這么美。
夜晚，小鳥們在暖和的.房子里看著繁星點點的天空，有說有笑地進入了夢鄉。
舊鞋子的新生活作文5
森林里的小猴、長頸鹿、小熊，偷偷跑到城市里去玩。
長頸鹿在垃圾桶旁發現了三雙舊鞋子，說：“你們快過來，我發現了三雙舊鞋子！一雙是媽媽漂亮的高跟鞋，一雙是寶寶可愛的小童鞋，一雙是爸爸大大的皮鞋。”
小猴摸了摸腦袋:“要不，我們把鞋子帶回去吧，這些鞋子有可能會給其他小動物一些幫助。”長頸鹿和小熊都點頭贊同。
三只小動物回到森林。它們看見鳥媽媽正在造窩。小熊走去說：“鳥媽媽，冬天快來了，我們把這雙皮鞋送給你吧，這樣你就有兩個鳥窩了。”
“謝謝你們！”鳥媽媽高興地收下了。
螞蟻洞里，小螞蟻寶寶正哭著鬧著要出去玩滑滑梯，可爸爸媽媽就是不讓。長頸鹿聽到了，把脖子伸進洞里，對螞蟻們說：“我們這有滑梯，你們要嗎？”螞蟻寶寶爭著要，爸爸媽媽心想：如果有了這樣的滑滑梯，孩子就不會哭鬧了，而且在家里也可以玩了。”于是，螞蟻爸爸媽媽也滿心歡喜地收下了。
小童鞋送給誰呢？暫時沒人要，它們就把小童鞋當成郵差小船，這樣就可以給遠方的'朋友寄信啦！
舊鞋子的新生活作文6
在田野里、森林里的小動物們發現了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸爸大大的皮靴。
媽媽漂亮的高跟鞋是一只小螞蟻發現的。有一天，螞蟻班級組織去郊外玩。它們驚喜地發現一個好玩的地方，就興高采烈地爬到高跟鞋的頂端，很有秩序地排起了長隊，然后用腳用力一蹬，從高跟鞋的'斜坡上滑了下來。就這樣，媽媽漂亮的高跟鞋成了小螞蟻們的滑滑梯。
寶寶可愛的小童鞋是鳥媽媽找到的。它為了給鳥寶寶做搖籃，就把這雙鞋帶回了家，然后讓它的鳥寶寶住了進去。在它們想睡覺的時候，鳥媽媽一邊輕輕地搖著“搖籃”，一邊唱起了動聽的歌曲：“寶貝寶貝，睡吧睡吧，做個甜甜的夢吧……”就這樣，可愛的小童鞋成了鳥寶寶的搖籃。
爸爸大大的皮靴是一只小貓咪發現的。它已經好多天沒有洗澡了，心里想著：等哪天下雨了，皮靴里裝滿了水，我就可以在大大的皮靴里舒舒服服的泡一個澡了。第二天，果然下起傾盆大雨，小貓咪的夢想成真了，它興奮地跳進皮靴里，終于如愿以償地泡了一回澡。就這樣，大大的皮靴成了小貓咪的浴缸。
瞧！這三雙舊鞋子對于小動物們來說是多么的重要啊！
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