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暑期的生活作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暑期的生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期的生活作文 篇1
親愛的叔叔、阿姨和同學們，大家下午好！今天，我要和大家分享一下我的暑期生活今年的暑期，我可真是活動了不少。說起暑假生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業；有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了！要說起我的話，兩者都有，既快樂又長了見識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧！放假初期，我參加了夏令營活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，，自己也遇到了困難，但是，經過我與同學們的齊心協力，一起打敗了困難，這對于我，是一種進步。當時，快樂在我的'腦海里無處不在。
回來以后，我把在夏令營途中所發生的事情，都告訴了家人，家人都夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了常常運動，以前的那個不愛運動的“小懶蟲”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當以前的“小懶蟲”呢！自從在夏令營里天天都要軍訓，不準遲到的要求后，每天在家里我也養成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，每天要早起床，去泳池里學游泳1小時，以前我連跑步200米也喘不過氣來，現在我感覺到運動才是最好的療養方法。游泳的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國游泳隊隊員們拼搏奮斗的精神。有時耳朵進水了，也不埋怨誰，終于我的游泳技術進步了，敢與向別人挑戰。
比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……除了參加了夏令營，我還常常“泡”在圖書館里。成了一個“小書蟲”。我在圖書館里看了許多書，知識也充實了許多。這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我有期待明年的假日更美好！我的演講完畢了，謝謝大家！
暑期的生活作文 篇2
暑假終于來了，為了放松一下心情，我老媽決定全家人一起去日本游玩。一聽到這個消息，我開心得不得了。一想到可以出國去看看外面的風景，又可以嘗嘗外國的美食，別提有多開心了。
第二天，我們早早的收拾好行李，從上海前往日本。經過了兩個小時的漫長路程，我們到達了大阪的關西機場。一下飛機，我發現他們的地上一點兒垃圾都沒有，而且，里面只有輕輕的腳步聲，十分安靜，比中國的好多了。因為我們到那兒太晚了，所以先去酒店睡覺了。
在日本的第一天，我們就乘地鐵前往大阪公園。在路的兩旁，種滿了櫻花樹，樹上有許多烏鴉，據說這是他們的神獸。而我們來遲了，賞櫻花的時節已經過去了，本來想看一看櫻花是不是和大家說的一樣很美，可惜啊……而這里最有名的是那天守閣。天守閣，四個面，一共有三層，外貌像唐朝時期的皇宮，氣魄雄偉，很有氣勢。站到塔頂，大阪的`一切一目了然。這個日本第一高的城堡，里面記載著許多日本古代的歷史，讓你增加一些日本知識。
第二天，我們來到了金閣寺，金閣寺里一片生機，一些樹木的樹干十分粗壯，七八條年輪是起碼有了。而金閣寺本體，外貌似乎全是金子做的，他頭頂上的一只金鳳凰是他們的皇帝送的，和金閣寺搭在一起，簡直就是熠熠生輝。在1950年，寺內的一名和尚，燒了金閣寺，他說怎么美麗的東西不應該留在世上。看來即使很漂亮，也會惹出一些麻煩。
第三天，我們來到了東京迪士尼樂園。在這里，有著我們童年時代美好的回憶，有可愛的小熊，有機智的米奇，還有萌萌噠的小黃人等動畫明星。話不多說，我們來玩吧。
第一次，我們坐了小火車，來探索森林。我們剛出發，突然，一只巨嘴鳥“蹦”了出來，他有兇惡的眼神看著前方，似乎對面有它的敵人，這可讓我們嚇了一跳。后面，我們看見小鹿在吃草，還有原始人向我們揮手呢！
第二次，我們去了礦洞過山車，剛剛出洞的時候，在洞內，有許多的紅眼蝙蝠，嚇到了許多女生，而且，每一次車子從上往下開的時候，車子幾乎要飛了。
第三次，我們坐船，每一次都從高空墜落，太刺激了。
這就是我的日本之旅，去了以后，我發現，雖說中國是禮儀之邦，但日本更是禮儀之邦。他們熱情好客，又敬業。我們要向他們學習。
暑期的生活作文 篇3
炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，懶在電視機前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒意思，暑假生活太單調。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與快樂暑假同行，在這個暑假里，與其不同的就是媽媽出去打工了。所以我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無意義，所以我一定要在假期的黃金時間里多學一點本領，多長一些知識，才會使這個暑假過得幸福快樂。因此，暑假一開始，我和爸爸父子二人在家。我就開始學做飯，爸爸當我的.老師，就這樣我現在已經學會簡單的做一些飯，我感覺挺快樂的。
在這個快樂的暑假中我收獲了很多很多，我有數不盡的快樂，我用快樂和收獲來鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義，所以我才認為，不管是什么樣的假期都應該學的開心，玩的開心，讓自己有數不盡的快樂和收獲。
快樂時光匆匆地流逝，一轉眼，快樂的暑假生活即將結束。我相信這一切將會成為一段美好的回憶。
暑期的生活作文 篇4
五年級的暑期生活就要結束了，未來，我將要面對的是六年級的生活。
剛放假時，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業都不怎么做。整天無所事事，還頭昏腦脹。那時候，有時玩的是不亦樂乎。媽媽也說過我很多次，可我總是不聽。
直到有一次，我突然意識到自己做錯了。
八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒有跟去，只好在賓館里待著看電視。
看著看著，我覺得沒意思了。關了電視，靜靜的坐了會兒。就在這之間，我做了一個決定。
我回想了一下自己假期中的行為，真的不對。即將進入六年級了，我不能再像一個上一年級的小孩子那樣玩兒。暑假，對我來講是一個提高的好機會，我應該把六年級的知識先學一學。尤其是數學。
過了這之后，我有了進步。不僅認真的學習，還干了許多力所能及的家務活!連媽媽也夸獎我。
我感慨，利用好一個細小的時間，可能就會有一個意想不到的收獲。
這一天雖然來晚了，但我不介意，因為我還是用好它了!
暑假里我回老家幫奶奶干活，還在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的`小行家……”我哼著小調，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點。”
聽了奶奶的指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準備好好地和地瓜再“戰”一常我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現了一道深深的裂痕。
我見地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。”
暑期的生活作文 篇5
啊！愉快的暑假終于過去了，教室里有了同學們，又變得熱熱鬧鬧地了，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停。只聽見同學們一個個爭先恐后地不停地說他們的暑假生活——
小明說：“我過暑假的時候，姐姐給我買了一本童話書，可好看了呢！”
小華說：“我在暑假里爸爸教會了我打電腦，我學會了好多有趣的游戲，每天都要上網去兒童網站去溜達溜達。”
小林說：“暑假里我參加了一個游泳學習班，學會了游泳，學會了好多好多的'姿勢呢！”
小園說：“暑假里我學會了種菜，鄉下的空氣可好了，爺爺奶奶教會了我種好多的菜呢！”
啊！同學們的暑假生活真豐富啊，多彩多姿的，我真羨慕啊！其實啊，我的暑假生活也不錯。在暑假里我也去游泳了，在水里的時候，我就像一條自由自在的魚，在水里快樂極了。天氣炎熱的時候 ，我還背了好多唐詩，李白杜甫都是詩仙，我可喜歡了！每天早上一起床我就去跑樓梯，從一樓到七樓跑五圈，一個暑假下來，我的身體棒棒的，一次也沒有生病。悶的時候我會做實驗，那些試驗可有 趣了，對著鏡子我看見了七色彩虹，可漂亮了！
同學們，你們的暑假生活過得怎么樣呢？