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（薦）讓生活更美好半命題作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讓生活更美好半命題作文，希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好半命題作文 1
“低碳，讓生活更美好。”
許多人可能還不熟悉“低碳”這兩個字，現(xiàn)在我就帶大家來我家的一些故事中，去了解“低碳”是什么。
首先，低碳生活的方式，就是在生活中注意節(jié)約用水。有好幾次，媽媽把洗米的水給倒了，我覺得這樣很浪費水。連忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，不能浪費水啊，節(jié)約用水是每個人都該做的事，你應(yīng)該把水留著，然后，上廁所時，用這個水來沖馬桶，這樣不就節(jié)約又環(huán)保了嗎”媽媽聽了也面露愧色，若有所思地連連點點頭。
很多爸爸都非常愛看電視，我的爸爸也是這樣的。
記得有一次，爸爸出來吃飯時，臥室里的.電燈和電視依然在辛勤工作。我皺起眉頭放下筷子，進去把它們都關(guān)了，然后對爸爸說：“爸爸，你怎么能這樣呢？”“怎么了？”看著他后知后覺的樣子，我不由得提高了嗓門說：“現(xiàn)在電燈、電視、電腦、空調(diào)……任何電器一旦不用了，一定要隨手關(guān)掉，國家都實行錯峰用電了，我們也要響應(yīng)，也要節(jié)約用電，參與環(huán)保。”聽了我的一番話后，爸爸不好意思地揉揉我的頭，對我說：“是爸爸沒注意，爸爸錯了，你做小監(jiān)督員吧，你就看我的行動，我向監(jiān)督員做保證，以后一定會節(jié)約用電！”聽完之后，我滿意地笑，媽媽也在邊上抿著嘴笑。
還有些孩子非常喜歡運動，有些家長甚至會買一些健身運動器材放在家里讓孩子運動。其實，我們廣豐現(xiàn)在有很多公共場所都有健身運動器材，如果孩子把在家運動的時間放在外面，那家里的運動器材的這種消耗又可以節(jié)約出來了。不購買不必要的東西，也是一種低碳喲！
其實，低碳離我們并不遙遠。只要多注意生活中的一些細節(jié)，就可以降低生活中的消耗，即使小到一滴水、一張紙、一升油、一度電，我們也要做到高效利用，循環(huán)利用。我想這才是低碳真正的意義吧。
別猶豫了，讓我們行動起來吧！爭做生活中的低碳環(huán)保小衛(wèi)士。
讓生活更美好半命題作文 2
人生就是一場無止境的修行，縱有千百條路，我們也只能選一條，并堅定不移地走下去。在這個過程中我們可能遇到欣喜、失望、磨難、成功，但我們只需要堅持初心，砥礪奮進，帶著最初的夢想，昂首闊步地向前，攀登一個又一個人生的高峰。
夢想是指引我們前行的“引路人”，它照亮了每個追夢人前行的路，我們要相信只要努力，沒有到達不了的遠方。在追求夢想的道路上總會遇上種種挫折、誘惑，只有面對誘惑不為所動的人方能成大道。作為年輕一代，我們懷揣夢想，充滿激情；我們敢于追夢、敢于挑戰(zhàn)；我們直面挫折，不畏失敗。
有一次我看著《哲思》這本雜志的時候，我看到了這樣的一句話“聽再多別人的勵志故事，當世界沉睡，愿你仍在追夢！"是啊，為什么我們只能看光鮮亮麗的別人。而自己卻只能躲在陰暗的地方做一個卑微的'人呢？我們要出去，順境也好，逆境也罷，反正去實現(xiàn)夢想的道路本就不平凡，它是一場與困難，無休無盡的斗爭！一場以寡敵眾的斗爭！
苦難對一個天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，而對于庸人卻是萬丈深淵。一個人如果想做他喜歡的事情，就一定要做很多他不喜歡的事情，很多很多，如果你簡單，這個世界就對你不簡單。漂亮只能為別人提供眼福，卻不一定換到幸福。
在《老人與海》中也有一句話：“人可以被毀滅，但絕對不會被打敗”，有夢想的人是偉大的，在夢想面前，我們都一樣。愿你有既有前進一寸的勇氣，亦有后退一尺的從容。其實夢想的意義不在于你是否追夢成功，而在于那段暗無天日，無人問津的追夢歲月里我們在不斷成長，只要抬頭，就可以看見最亮的星星，最終我們成就了更好的自己。故而，我驕傲，因為我是追夢人！
讓生活更美好半命題作文 3
誠信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語有云“言必信，行必果”。“君子一言，駟馬難追”。這些都時時在提醒我們“做人必以誠為先”。
有一次我和妹妹去嘉百樂超市購物，那天天氣晴朗，陽光明媚，我們的心情也相當舒暢。到了超市沒花多長時間，我和妹妹就選好了自己要買的東西。到結(jié)賬的時候，雖然前面排著一條長龍，但收銀員結(jié)算速度很快，所以沒過多久就輪到我們了。
收銀員對我說：“小朋友，你花費了10塊錢，支付了20元，我找你零錢要好好收好喲。”邊說邊把錢遞給了我，我接過了錢，可感覺這張十元錢紙幣有一點不對勁，可由于后面等待結(jié)賬的人很多，我就沒有管那么多，和妹妹拿著東西就離開了超市。
這時妹妹跟我說她想吃糖葫蘆，想吃很久了。我就帶妹妹去買，付錢的時候老板對我說：“小朋友，你這張錢是假幣。”我當時心里一驚：不應(yīng)該呀！拿著這張假幣，我拉著妹妹直奔嘉百樂超市。
去的路上我心里直打鼓，擔心收銀員阿姨不會承認這是假幣，那可怎么辦。
到了超市收銀臺，幸好結(jié)賬的人不是很多，我等結(jié)賬的人走完了鼓起勇氣悄悄對收銀元阿姨說：“阿姨，這張錢是您剛剛找給我的，可這是一張假幣。”我抬頭看著她的臉，真的害怕她會不承認，我的'心上上下下來一陣忐忑。
阿姨聽了我的話，心平氣和地讓我把錢給她看看。阿姨接過錢舉到空中，反反復復地看，看完后說：“啊，這張真的是假幣，我記得你剛剛來買過東西的。”
我趕緊說：“是的，阿姨你認出我來了，阿姨，我出門時就帶了20塊錢，這錢是真的是您找給我的。”
阿姨沒有生氣，沒有狡辯。我的妹妹說有可能人太多了，阿姨疏忽了我。
“對不起啊，小朋友，這張錢阿姨用自己的錢跟你換回來。”
我愣住了，沒有想象叫的是阿姨真的誠實，誠實使我覺得既踏實又溫暖。
走出了商場，我覺得陽光更加燦爛了，風兒更加柔和了。
讓生活更美好半命題作文 4
每個人的生活中、學習上都需要一種堅持不懈的精神。堅持能使我們的生活更精彩，不懈能讓我們終身受益。
堅持就是勝利。記得小時候剛上學時，我的字寫的很不好看，每次都將作業(yè)做的非常潦草。但有一天，媽媽要求我每天堅持練字，需要一筆一劃的寫清楚，不用著急。每天的.堅持練字，逐漸讓我將這件事成為了生活的一部分，通過我的堅持努力，現(xiàn)在的我字越來越規(guī)范了，最重要的是速度也提升了。
還有一次，我們學校準備舉行長跑比賽。長跑真的是一個特別艱難的過程，我心里其實對它很是畏懼。不過我還是報名參加了比賽。在比賽之前，我天天很早就來到學校，開始在操場上繞圈跑，由慢到快，由一圈到兩圈再到五圈，就這樣，我逐漸地突破自我。但當比賽那天站在一千米的起跑線上，我依然忐忑，依然惴然，向前遙望，依然感覺很難完成這個不可能的長跑任務(wù)。隨著發(fā)號員的一聲槍響，我和同學們像箭一樣奔了出去，跑了一圈之后，雙手的擺動開始慢慢變重，頭開始嗡嗡作響，速度也慢了下來，但我仍然選擇堅持，我咬著牙，雙腿按照一定的頻率繼續(xù)向前，那時心中只有一個信念，就是繼續(xù)向前，向前！只有堅持下來，才能挑戰(zhàn)自我，超越自我。雖然那次我并沒有拿到第一名，只拿到了第三名，但我覺得自己依然是成功的，我覺得戰(zhàn)勝了自己，就等于獲得了最后的勝利！
以后在學習和生活中，當一次又一次碰到困難，挫折，我就告訴自己要咬牙，堅持！就這樣長時間的做下來，我發(fā)現(xiàn)自己堅持不懈的努力，讓我在各方面越做越好。
成功，源自堅持。堅持，是人生中一種絕不可缺的力量。堅持，讓生活更美好。
讓生活更美好半命題作文 5
古有曾子殺彘教子，商鞅立木為信，季布一諾千金。這些皆被廣相傳頌，成為美談。
我曾經(jīng)在一本書上看過，一個八歲的賣報男孩在一個寒冷的冬天把一張報紙賣給了陳先生。但陳先生沒有帶零錢，小男孩說：“先生讓我去幫您換張零錢吧。”陳先生擔心小男孩是騙錢的，但在小男孩的再三懇求下，陳先生還是答應(yīng)了。半個小時過去了，小男孩還沒有回來。陳先生非常生氣，他認為是小男孩騙了他的錢。不一會兒，小男孩的弟弟跑了過來，他把找的`錢找還給陳先生，并對陳先生說：“我的哥哥剛才不小心出了車禍，所以讓您多等了一會兒，十分抱歉。”陳先生一臉愧然。
當然，在我們的生活中也有類似的事件。
還記得有一次爸爸帶我去商場。一位男士正在句一位女士借錢，那男士十分著急，雙眉緊皺，眼睛的外眶紅彤彤的，但那位女士拒絕了。那位男士一看到我們就跑過來著急地對爸爸說：“先生您好，你可以借我一百元錢嗎？我保證回到家就還給你。我在旁邊的車站坐車。但我僅有的一百元丟了，沒辦法回家了。我也沒有帶手機。這是我家的地址，這是我的電話號碼。”說著那位男士拿出來一張紙條把自己家的地址和電話號碼寫了上去。
爸爸同意了，借了他一百。第二天爸爸收到了那位男士的電話，他把錢從微信轉(zhuǎn)還給了爸爸，還說了許多感謝的話。
魯迅曾經(jīng)說過：“偉大的人格素質(zhì)，重要的是一個‘誠’字。”是呀！誠信是那么的重要。真誠守信，信任滋生。因誠生信，因誠而信。聚而生花，漫延成片。生生不息，循環(huán)為海。生活其中，何其美好！
讓生活更美好半命題作文 6
在一條馬路上發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。
這天是個下著大雨的下午，空曠的馬路上沒有一輛車，喬伊一個人駕駛著車輛穿梭在馬路上，他看到路邊的樹葉都已經(jīng)發(fā)黃了，汽車駛過，落到地上的樹葉被風吹起，喬伊從后視鏡看到這一幕，不禁打了個寒顫，加速行駛著。走了許久喬伊才看見一輛破舊的小紅車，旁邊站著一個老婦人，她凍的直哆嗦，喬伊把車停在路邊，問道：“女士，這么冷的天，為什么你不坐在車里呢？”“我的車胎爆了，我在路邊等其他車輛！”老婦人答到。“我想我應(yīng)該會換備胎。”喬伊聳了聳肩說到。“哦？那真是太好了，希望你可以幫幫我！”老婦人仿佛看到了希望，嘴角露出了微笑。“好的！”喬伊說。
喬伊從他的車里拿出了千斤頂，然后鉆到車底，他的腳踝骨被馬路蹭破了，因為他沒有穿襪子。他的四肢快被凍僵了，嘴里呼出的熱氣在這寒冷的'秋天里化作團團白氣，然后消失在汽車車底。備胎換好了，老婦人對他說：“我該給你多少錢呢？”老婦人這句話把喬伊給問住了，他沒想到老婦人會這么問，因為他的鄰居也經(jīng)常幫助他，而且鄰居經(jīng)常對喬伊說的一句話：“我也曾接受過他人的幫助，如果你一定要報答我，那就請幫助其他人吧！”喬伊想起了這句話，便把這句話傳給了老婦人，老婦人謝過他之后便走了。
老婦人駕駛著剛換好輪胎的汽車向前行駛著，一會兒她感到自己有點餓，便到一家餐館吃了點飯，老婦人發(fā)現(xiàn)店主人懷有身孕了，至少八個月了，雖然她面帶微笑但掩飾不住她的極度疲勞，老婦人吃過飯后留下張紙條和雙倍的現(xiàn)金便再次駕駛著汽車離開。店主打開紙條，上面寫著：就在剛剛我遇到困難時也收到了別人的幫助，并且他不圖回報，現(xiàn)在我也想幫幫你。
店主人看完后，淚流滿面對睡著的喬伊說：“親愛的喬伊，今天有個善良的人幫助了我……”
讓生活更美好半命題作文 7
養(yǎng)花對于我們來說是一件需要耐心的事。雖然等待的過程是漫長的、焦急的，但等到花朵綻放時，它便會成為我們生活中一抹亮麗的色彩，讓生活更美好！
一個晴朗的下午，媽媽帶回來幾株含苞待放的向日葵。她把花朵小心翼翼地插進裝著水的花瓶里，笑意盈盈地說：“這花可神奇啦，現(xiàn)在我把它交給你，你一定要把它養(yǎng)開花！”
我信心滿滿地接過花瓶，把它放在了陽臺上，心想：不就是幾株向日葵嗎，我一定要把它養(yǎng)開花，看看有什么奇特的。我嘴里一邊嘀咕著，一邊拿來了拿來小剪刀，然后抓住向日葵的根部把多余的小枝條修剪得干干凈凈。看著它纖弱的樣子，我不禁為它感到擔憂，所以我把綠油油的.營養(yǎng)液朝著花瓶里使勁一擠，“啪嗒”，兩滴營養(yǎng)液快速地掉落并融進了水里。
第二天清晨，我從床上跳了下來，迫不及待地跑到了陽臺上。只見那幾株向日葵的葉片上沾著點點露水，好似幾個可愛的胖娃娃在葉片上休息。相比昨日的含苞待放，今日的花朵已經(jīng)展開了靦腆的笑容。于是，我又像以前一樣為它換水、滴營養(yǎng)液。
幾天后，經(jīng)過我堅持不懈地努力，小小的花苞蛻變成了嬌艷的花朵。我坐在陽臺上，望著金色陽光下的向日葵換發(fā)出勃勃生機，心里頓時成就感滿滿。它們迎著陽光微笑著，笑得美麗，笑得燦爛，如同一個個漂亮的小姑娘。
終于，我明白了媽媽所說的神奇之意。其實，媽媽指的神奇并不是花，而是養(yǎng)花的過程。在這個過程中，我養(yǎng)的不僅有花，也有自身的品性。通過養(yǎng)花，我發(fā)現(xiàn)我的耐心增漲了。現(xiàn)在的我，會用心去完成每一件事情，并耐心等待花的綻放。
在生活中，與養(yǎng)花相似的事情也有許多。我們面對它們的時候應(yīng)該抱有耐心與信心。這樣，我們的生活才會變得更美好，更幸福。
讓生活更美好半命題作文 8
讀書，讓我們的生活更加美好。
小時候我常常聽著母親的故事進入夢鄉(xiāng)，那時書中的故事讓我體會到了什么是善良與兇狠，什么是正義與邪惡？有時我會為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，有時候我也會為《美人魚》那凄美的精力而傷心不已……從那時起，我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。
記得有一次，我們上語文課，學的是一篇魯迅先生的文章，老師在課上提出了一個問題：“魯迅先生的著作名言，同學們都知道哪些？”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容，回答了這個問題，讓同學們對我刮目相看，老師也對我嘖嘖稱贊。
大量的閱讀優(yōu)秀作品是一種文化積累，一種知識的.積累，一種智慧的積累，也是一種感情的積累，是一個文明人增長知識，提高修養(yǎng)極為重要的途徑。
讀書，豐富了我的課余生活；讀書，讓我擁有了無窮無盡的知識；讀書，讓我的生活更加美好。
讓生活更美好半命題作文 9
要說閱讀閱讀的好處，可不少閱讀讓你遨游知識的海洋，讓你更上一層樓，還有很多好處。
書籍是人類進步的階梯，這句名言是高爾基說的，確實只要你讀書，你就會懂得更多知識，你就會進步讀書，好比串門，隱身的串門兒，這句話是楊絳的名言，還有讀書破萬卷下筆，如有神讀萬卷書行萬里路，還有很多名言都是關(guān)于讀書的
閱讀讓我看見生活中的美妙事物，以前的我從不閱讀課外讀物，我以為只要在課堂上好好聽講，一定能考個好成績，因此老師讓讀的書，我從來不讀老師，也重復很多遍，讀的書是期末考試必考的.，我不相信就沒有讀，但考試卷發(fā)下來，我突然愣住，因為老師的話是真的，經(jīng)過這次教訓書，買了老師讓看內(nèi)容，內(nèi)容很精彩，我越看越迷，發(fā)現(xiàn)書中自有黃金屋，也理解了這句話，也提高了寫作水平，成績也提高了不少，寫作水平成績也提高了不少，寫作提高是因為書中有很多精彩的句子和寫作手法，可運用到作文中，成績提高的原因是閱讀讓我了解到更多知識，長長見識，而且考試也會考。
在家沒事的時候可以翻看一下雜志，就是因為我看了雜志，懂得了很多小技巧，了解學習之外的娛樂閱讀，無論你讀什么書，只要是正能量的書，都會有益處。
閱讀讓生活更美好。
讓生活更美好半命題作文 10
速度，我所欲也；質(zhì)量，亦我所欲也。二者不可得兼，舍誰？取誰？
—題記
喜歡風在耳邊呼嘯的聲音；喜歡路在腳下彌漫成云的景象；喜歡看著桌子上的條紋發(fā)呆；喜歡望著天邊的浮云遐想……這就是我，動若狡兔，靜若處子。這就是我，追求速度，渴望質(zhì)量。但速度與質(zhì)量，真的如魚與熊掌般不可得兼嗎？
期盼已久的假日終于在倒計時中姍姍來遲，此時的我，猶如在籠中束縛已久的鳥兒，在“主人”有意無意的疏忽下溜了出來般歡悅，如添雙翼般飛奔到“闊別已久”的山地車前，不顧媽媽要我慢行的叮囑，飛奔上車，倏的便消失在媽媽的視野中。
馬路上的我如脫韁的野馬，奔馳在呼嘯著的風雨飄忽的云之間，我似乎是這世界的唯一，風從發(fā)梢飄落的剎那，塵土飛揚，“吱”“嘭……”一聲聲刺耳的響聲劃破天際，驚走了路邊電線桿上正在排著“五線譜”的燕兒，驚慌的.燕子眼神中帶著些許不安與疑慮，望著狼狽不堪的我，嘰喳地叫著什么就飛走了，我聽不到亦聽不懂，此時已有三兩個人聚集過來，嘰嘰喳喳地議論開來，說什么“小孩子年輕氣盛，這個路口已有多起‘事故’了，都是小孩子。”不知是誰，震得一樹黃葉，從樹頭洋洋撒撒的落下，喚回了失神的我，猛地想起：由于騎車太猛，在路口時來不及停下來，一個急剎車，我便側(cè)翻在地，釀成“悲劇”。
我狼狽的推起車，趕忙離開了“案發(fā)現(xiàn)場”，想要努力的封存剛才的一切，可是膝蓋隱隱的疼痛卻讓我清醒的認識到現(xiàn)實是如此的真實，一味貪圖速度，差點使我失去了“革命的本錢”——生命。
我開始反思，速度到底帶給我了什么？是一時的快感，還是新鮮的刺激？在車水馬龍的路上，它帶給我的，只是游戲生命的荒唐而已。
回家的路上，我推著自行車漫步在鄉(xiāng)間小道上，才發(fā)現(xiàn)此刻“放慢”的風景更美。
人生是一條很長的路，每個人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑，其實再快又怎樣，我們總歸要向一個方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風景，讓自己的人生變得更美好！
讓生活更美好半命題作文 11
誠信，是一滴雨露，滋潤了我的心。誠信，是一條小船，帶領(lǐng)我在大海中周游世界，誠信，是一個指南針為我們指引前進的方向......誠信讓生活更美好。
那天傍晚，我放學后與兩個同學走在路上，我們可以三個有說有笑，走到一棵樹旁邊時，一位同學指著樹問：“快看，那是什么?”我們朝著她指的方向看過去：只見一棵粗壯的樹，有個釘子，釘子上掛著一個褐色的`紙信封，信封上用橡皮筋系了起來。我走上前摸了摸信封，鼓鼓的，似乎裝了不少東西，信封的右下角還寫了名字，看來這個東西對那個人一定很重要。一位同學扯了扯我的衣角，讓我快走，別多管閑事。我思考了一番，說：“我們不能走，我們明明看到了卻要裝作視而不見，這里面的東西對失主來說肯定很重要，失主現(xiàn)在一定很焦急，里面有可能是錢......”“沒錯，我們要做點什么!”另一個同學說：“遇到這種事應(yīng)該告訴警察!我們看看里面有沒有什么信息可用。”我們拆開信封，里面有一沓鈔票，“100,200,300......竟足足有500元!再加上一本5000元的存折，總共有5500元。”同學不可思議地說道。現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，我們?nèi)ゾ炀诌�有一段路，回去遲了，父母肯定會擔心啊!我心想。我們心急如焚，一路向警察局狂奔，幸運的是在路上遇到了巡邏的警察，我們順利把錢交到了警察叔叔手中。警察叔叔笑著說道：“你們這種講誠信，拾金不昧的精神值得所有人學習!”后來我們才知道，原來，這些錢的失主是一位年近七十的老人，這些錢是他剛從銀行取出來的，準備寄給遠方的兒子，沒想到歇腳時卻不小心遺落在了樹上。
孔子曾說:“人而無信，不知其可也。”我們在生活中應(yīng)該以誠待人，這樣別人才會以誠相報，有了誠信，我們的生活才會更美好。
讓生活更美好半命題作文 12
閱讀裝飾了我的生活，閱讀讓我“行萬里路”，閱讀讓我明事理，看世界……閱讀，讓生活更美好。
小的時候，我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風情和奇珍異獸深深吸引了我，那些形形色色的人，奇奇怪怪的獸讓我百看不厭，樂此不疲：長的像小豬卻汪汪叫的貍力，長著豬鼻卻形像牛的當康，還有胸口有一個洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當一有空閑，我便會拿起《山海經(jīng)》看起來。里面一個個人物動物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活，讓我的生活更美好。
大一點的時候，我看起了《朱自清散文》之類的散文集，這種散文語句優(yōu)美，和《山海經(jīng)》大有不同，對我的寫作有很大的幫助。相比以前，這會兒讀散文后寫的'作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學，像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等，讓我對世界，對地理有了了解，并且開始喜歡上了。這時，我可以在同學面前“展示”了：“你知道冰島嘛?嘿，我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”，讓我的生活更美好。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國文學。那一個個有趣又充滿哲理的書，也令我難以忘懷：《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī)，戰(zhàn)勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前，不要退縮，要積極樂觀地面對生活中的困難。現(xiàn)在，讀書不僅是裝飾生活，讓我“行萬里路”了，而是讓我明事理，看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽臺上，膝上放著一本書。陽光暖融融的，照射在書上，也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得，閱讀，讓生活更美好!
讓生活更美好半命題作文 13
有一次我放學回家時，讓我遇到了一件終生難忘的事情。
大街上站著一個七八歲的男孩，瘦小的`個子，穿著黑色的上衣，一條藍色的牛仔褲。他額頭緊貼著手臂，大聲哭泣。
有幾個路人走上前問他：“你為什么哭”小男孩不說話，一直在哭。路人又問：“到底怎么了你哭什么？你告訴我們，看能不能幫你。”只見小男孩松開手臂，哭著說：他和她媽媽走散了。原來他第一次來這里，對這的路不熟悉，找不到媽媽又很害怕，就哭了。
就是我也圍了上來，其中一個阿姨問：“不如打個電話給你媽媽吧”！小男孩說了一串數(shù)字，叔叔連忙拿出手機打起電話來，男孩媽媽接通后，那位叔叔告訴了她孩子的所在地，叫他快點來，我就在在安慰小男孩兒，叫他不要哭。
過了一會兒，男孩媽媽就趕過來了，還見到小男孩，就把她緊緊摟住，圍觀的人見了都露出了笑容，那位母親要買煙來感謝叔叔，誰知叔叔卻已經(jīng)無影無蹤了。
一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美；一個個從未接觸的人，但是心靈是那樣美好。
關(guān)愛：使我們心靈相通，讓生活更美好!
讓生活更美好半命題作文 14
“幫助”是個多么普通的字眼，卻又是那么的深奧難解。
孫中山先生說過“人類的進化之動力在互幫互助，而不在競爭”。因為我們身在塵世，在紛繁的社會生活中，我們難以避免在歲月的無邊沙漠里遇到這樣的困難及逆境。“不論在戰(zhàn)爭中還是在和平時期，任何領(lǐng)袖只有得到他自己的同伴的合作，才能起到重要的有效作用。”西塞羅的這句話說明互助與一個國家的興旺關(guān)系更大。難道不是嗎？在太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導農(nóng)民團結(jié)奮斗，定都天京，但定都天京后，韋昌輝濫殺無辜，石達開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導的太平天國運動慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建帝制。但如果他孤軍作戰(zhàn)，沒有得到有志之士的幫助，我想也不會取得已有的成就。
德國哲學家心理學家弗羅姆說：實際上每一個人都需要幫助，需要依附別人。人類的休戚相關(guān)是個體拓展的必要前提。這說明哲學家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好，也要綠葉扶持”，這句話一點兒說得也不錯。其實在我們這個時期更需要幫助的灌溉。
說到這里我偶爾想起一件事。事情的經(jīng)過是這樣：在一天上晚自習時，一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來對他說：“你整天不好好學習，你對得起父母嗎？更不要說對不起自己或老師。難道你沒有看見父母那千溝萬壑的手，還有飽經(jīng)滄桑的臉嗎？難道你的良心被狗吃了嗎？父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么，還不是為了你和別的同學一樣嗎。但你卻和別的同學不一樣。沒有良心看不見父母對你的愛。”那位學生哭了，但他哭得那么堅強。老師看見他哭了說：“如果你現(xiàn)在努力學習，我想你一定會好起來的.，和別的同學一樣走向明天。”他深深地向老師點了個頭說：“謝謝您，老師。”
雖然老師罵學生是出格了點，但它卻是學生的“動力”。因為它曾經(jīng)使一個學生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個成功的結(jié)果。因為老師的態(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點光亮，正是這一點光亮，讓它不被永遠保密，老師的態(tài)度改變，改變了學生散漫的學習態(tài)度。
只要人人都獻出一點幫助，世界將變得多姿多彩，生活將變得更美好。
讓生活更美好半命題作文 15
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”杜甫則說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外，無數(shù)名人從書籍中汲取營養(yǎng)。由此可見，讀書讓生活更美好！
而我從小就愛看書，媽媽給我買了很多書，不過我只喜歡盯著那幾本書看，從不接觸新書，媽媽跟我說了很多次要看別的書，我都不聽，一直到媽媽給我買了沈石溪寫的《狼王夢》，我才真正體會到了讀書的樂趣。那天，媽媽買書回來，斬釘截鐵地說：“你必須把這本書看完！”我心中暗暗叫苦，唉，要不我就裝兩下吧。隨后便磨磨蹭蹭地拿著書往房里走，“啪”地一聲放在桌上，翻到第一頁，無精打采地趴在桌上，但心思卻飄到《格林童話》《一千零一夜》上。我打了個哈欠，心思重新回到書上：“黃昏，森林里籠罩著一層薄薄的霧靄，背后是高聳入云的雪峰，前面是開滿姹紫……”我不由得被書中的文字所吸引，仿佛置身于作者所描述的'環(huán)境中，與母狼紫嵐一起潛伏在水塘邊，伺機撲向獵物，我越看越起勁，不僅被扣人心弦的情節(jié)所吸引，還被紫嵐的堅毅所打動。書中那優(yōu)美的詞句也使我收獲頗豐。
從那以后，我讀起書都如饑似渴。書中的故事為我打開了想象的翅膀，書中的人物為我打開了豐富的精神世界。閱讀《狼牙山五壯士》我體會到了五壯士寧死不屈的決心，閱讀《開國大典》我感受到了人民的激動。讀書讓我了解了中國的革命歷史。寫作文時，我能運用書上那些詞句。是讀書，豐富了我的詞庫。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書給了我無限的樂趣，讓我的生活更加美好。
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