我的課余生活的作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活的作文 1
我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊游.........它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了知識，有時也會讓我傷心、后悔。
記得有一次，我和爸爸去樓下的小河里喂小魚。我撕開一塊長長的'大餅，把一個角伸進水里，魚兒們一聞到香味，立刻蜂擁而上，你爭我奪的。很快，我的心越跳越快，馬上把大餅從水里抽出來。過了幾秒，我又把大餅放下去了。這時有一條大魚被我發現了，正當我全神貫注地看著這條大魚時，突然，我被一條魚“咬”了一口�！鞍�!”我大叫。但是我覺得這一下一點都不疼，像親我一樣。這時，我突然想起媽媽說過，這種魚叫羅非魚，是從非洲引進的，可以用來凈化水質。但是它們有一個致命的弱點，就是非常怕冷，估計到了冬天就會死亡。想到這里，我非常傷心，我在心里默默地想：要是冬天能晚點來就好了，小魚們就可以永遠在這小池塘里快活地游來游去了。
我的課余生活給我帶來了許多快樂和知識，下次你也可以來我們小區和這些羅非魚玩玩哦!
我的課余生活的作文 2
我的課余生活豐富多彩，有時跳繩，有時滑滑板，還有時跳舞，其中我最難忘的是滑滑板。
說起這事是暑假的一天，哥哥、姐姐說要去公園滑滑板�？粗绺�、姐姐滑得那么輕松，我也想嘗試一下，我一只腳剛踩上去就翻了個四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過來扶起我，親切地對我說：“滑滑板看上去很簡單，但是一定要掌握好平衡。放松一點兒，千萬不要緊張，要冷靜。”我拍拍身上的灰塵，按照哥哥、姐姐教我的動作要領，開始訓練。
剛開始我還是要扶著公園里的`石頭椅子借一把力才能滑起來，一次、二次、三次，我一次又一次地訓練，慢慢地摸著了門道，就放松了，大膽滑了起來，跌倒了，我就爬起來；摔疼了，我就揉一揉；汗水一滴一滴的往下流，我也顧不得擦一擦；兩條羊角辮散開了，我也顧不得把它扎起來。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對我說：“你真棒，這么快就學會了�！蔽倚睦锟砷_心，可高興了。
通過這次學滑滑板車，我悟出了一個道理：不管做什么事情，都要掌握它的技能，技巧。集中精神，認真訓練，你就一定能行。
我的課余生活的作文 3
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧！
我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的`衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車��！
我的課余生活的作文 4
我的課余生活非常豐富多彩，書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。
說起書法，它可是我最感興趣的。雖然學書法還不到半年，但在這短短的時間里，我卻深深地愛上了這門藝術。學書法可以陶冶情操，培養細心，鍛煉耐心，從書法中可以學到很多很多。在這半年里，每次學習我都專心致志、孜孜不倦，現在我的楷書已經寫得很漂亮了。漢字就像一個人，做好做賴全憑你自己，只要掌握好漢字的結構，注意起筆、頓筆和出鋒，反復訓練，就會熟能生巧。這就是我練書法的心得，我也奉勸大家學一學硬筆書法，真的很有趣。
除了書法，讀書是我的另個最愛。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的感情，讀一本好書，就好比和一位偉人在對話交流，在心靈間的溝通，所以名人曰：“好讀書，讀好書，讀書好�！闭f起最愛讀的'書，我首推《三國演義》，蜀、魏、吳三國鼎立，競相爭霸，作者寫得娓娓動聽。劉關張桃園三結義、三英大戰呂布、赤壁之戰、諸葛孔明三氣周瑜，都是經典的篇章。我還喜歡科幻小說，羅琳的《哈利波特》全集我都看過，“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點個性鮮明。除了這兩本書外，我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》，主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛，深深地印在了我的腦海里，我喜歡的書還有……
我愛豐富多彩的課余生活，我更愛五彩斑斕的童年生活。
我的課余生活的作文 5
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的.要數王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我帶來了無限樂趣。
我的課余生活的作文 6
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的'插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒干了，結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！
課余生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的興趣，這就是我快樂的課余生活！
我的課余生活的作文 7
我最喜歡的課余生活是跳繩。因為跳繩能鍛煉身體，也能提高手臂的力量。
我看見廣場上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場，媽媽說：“跳繩時不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下搖一下繩，只能一次跳一個，我后悔我為什么要學這么難的`跳繩呢？我有些不想學了，媽媽似乎看出了我的心思，慢慢地走了過來說：“跳不好沒關系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過來問到：“疼嗎”？我說：“一點也不疼�！蔽胰讨弁从帜闷鹄K開始練習。經過我一次又一次的練習，一段時間過去了，我的跳繩有了大大的提高。
我來到廣場上，和小伙伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來像小燕子一樣，身體輕盈的上下舞動，每次都跳100多個，我在心里問自己行嗎？我是一個新手呀，我心里像踹了一只小兔子一樣，怦怦的亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開始跳，沒想到我竟然跳了120多個，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒有白白付出辛苦。
我以后會努力學習跳繩的，因為鍛煉中提高我的身體素質，給我增添了很多快樂，我愛我的課余生活。
我的課余生活的作文 8
“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰的歌？是的，正是螞蟻。
前段時間我對螞蟻產生了極大的興趣，為了滿足我的好奇心，老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個專門為螞蟻準備的“窩”。“窩”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂世界”。
拿到“套裝”，我先把螞蟻放進盒子里，把“門”關了起來，只留了盒子上的幾個透風口。之后，我拿著一塊面包屑，“嗖”的丟了進去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發現是可以吃的東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個好消息，其它螞蟻都爭先恐后地去吃。
一開始，螞蟻們都在盒子底下轉來轉去。過了幾天，它們發現一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形復雜，如果你不熟悉路，一進去你就會迷路�！暗貙m”對人類來說不算什么，可對螞蟻來說就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣，它為我的.課余生活增添了一道美麗的風景線！
我的課余生活的作文 9
我的課余生活豐富多彩。不過，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學們來了場踢毽子比賽。
比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規則，比賽就開始了。
首先進行的是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺，從老師手里接過毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉睛地盯著“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個快樂的小孩在跳著蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去，伸長腿試圖能夠著毽子，可終究無濟于事，毽子已經安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時，“咣當”一聲毽子已經落在地上，真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。
集體賽開始了。終于輪到我了，我激動得不知如何是好，手心里還冒出了汗�？汕f別給組里丟分，懷著忐忑不安的`心情，我踢了起來。還好，我踢了一個。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。
我的課余生活的作文 10
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫，像空中潔白的云，頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜，或者跟小伙伴們一起觀察動物，這些都讓我其樂無窮。
那天，一個美好又開心的周末，爸爸媽媽正好有空，我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動物園玩。我們買好了票就去了長頸鹿館，這時長頸鹿已經在我的眼前，伸長脖子，把幾片葉子送進嘴里吃了起來。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的'長頸鹿吃，特別溫馨。
我們又去看了熊貓，它正吃著竹子，有著一雙大大的黑眼圈，有一個白白、胖乎乎的肚子，還有四條短短的大腿走起路來一搖—擺，好像企鵝一樣讓人覺得非�？蓯�。真不愧是我國的國寶。
觀看了溫馨的長頸鹿和可愛的大熊貓，接下來我們就去參觀一群聰明的、調皮的猴子了。到了那里，我看到一些猴子在騎玩具自行車；有的猴子在吃游客們給的香蕉；有的在玩滑滑梯，非常調皮；還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動的家伙。
課余時間里去參觀動物園真有趣。
我的課余生活的作文 11
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的�！蔽荫R上向爸爸點點頭，并說：“好，知道了。”
開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的時候，我發現爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個人在廣場上學著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的'時候，早就把爸爸的話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點�！蔽衣犃酥篑R上站起來繼續騎車。時間一分一秒的過去了，我終于學會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活的作文 12
我的課余生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的.兩個小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活的作文 13
我的課余生活多姿多彩，有動有靜：畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。
小時候，我對樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起，我就開始有系統地學習了。
有一次，周老師教我們搭拼電動恐龍機器人，過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候，我發現困難重重，眼看著大家的'恐龍已經搭好了，還能生龍活虎地走動，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動恐龍機器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機器人，我露出了得意的笑容。
學習樂高給我帶來了許多快樂，我也從中學會了不少知識。
我的課余生活的作文 14
在課余生活中我喜歡玩捉迷藏、跳繩之類的游戲，其中丟沙包這個游戲我最喜歡的游戲！大人們經常認為丟沙包游戲是非常幼稚的游戲，但在我看來玩丟沙包游戲非常的令人開心！
在今天的課余生活時間里，我約了小輝、小童、小東、小楓和小楊這些小伙伴們一起玩丟沙包。我們用猜拳的方式決定了我和小楓、小輝做一組，我們隊最先來到場地上，小童迅速有力地向我丟沙包，我連忙閃了過去，但是來不及了，我被丟中了！我被淘汰了，就剩下小楓和小輝了，兩人利落的躲開了敵人的每一次打擊。就在這時，小童故意朝著另一人丟沙包，騙了小楓，于是等小楓反應過來的.時候，他已經被丟中了。最后只有小輝一個人在戰斗了，他動作迅速地躲開了一次又一次攻擊，直到小東受不了了，直接一個沙包扔過去，小輝用力的跳了起來，本來他想在挑起的時候接住沙包，但很可惜沙包命中了他的胳膊，他也失敗了，這場游戲我們失敗了。
雖然我們失敗了，但這場游戲依舊令我們很開心！大人們應該給我們更多的時間玩一玩游戲。
我的課余生活的作文 15
我的課余生活是豐富多彩的，是快樂的．比如：看書、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的是和爸爸一起打羽毛球。
暑假的一天，我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，媽媽站一旁當裁判，爸爸開始發球，羽毛球就像流星一樣飛了過來，我急忙跑過去用羽毛球拍使勁一揮，哎呀！空球，沒有接到，爸爸看了以后哈哈大笑說：“第一要瞄準，第二要用羽毛球的球拍接”。聽了爸爸的指導，我點了點頭，接著又打了幾個回合，但我還是贏不了爸爸。
在接下來的幾天里，我利用課余時間來練習打羽毛球。后來我和爸爸又進行了一場比賽，在比賽中我先發球，羽毛球朝著爸爸飛去，爸爸穩穩接住，當羽毛球被爸爸打過來時，我站在球場當中，用手握緊羽毛球拍，用眼睛瞄準，突然啪的一聲，羽毛球落在了我的球拍上，我也穩穩的接住了，這時我想：嚇死我了，我還以為球又落在地上了呢！經過幾個回合，我終于打贏了爸爸，我心里十分高興，我覺得功夫不負有心人，以后我還要多加練習。
打羽毛球豐富了我的課余生活，也給我帶來了無比的.快樂！這就是我有趣的課余生活！
我的課余生活的作文 16
下課后，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了，學生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學們趕緊舉手說：“我來，我來！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的熱烈掌聲。然后，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進行。學生們玩得很開心。
上課鈴響了。老師讓學生回到教室，大家還在回味剛才的'快樂游戲。
我的課余生活的作文 17
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時我剪紙，有時我跳繩，有時我邀請同學一起玩。在眾多的課余生活中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀楊的`書《昆蟲記》。讀楊的書，我會淚流滿面，仰天大笑，膽戰心驚。當我讀到《昆蟲記》的時候，我總會驚嘆昆蟲的所作所為。
我記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑，眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了！突然有人問我：“你怎么在那里傻笑？”可能是因為我太著迷了吧！過了一會兒才反應過來說：“你看！這只猴子在烤水果。”我把書給她看，她哈哈大笑起來，好像被書中的情節吸引住了。就這樣，我越來越喜歡讀書了。
“這本書有它自己的
顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！
我的課余生活的作文 18
我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫，但我最大的愛好是閱讀。我渴望閱讀。每當我有時間，我就會拿起一本書，沖進書房仔細閱讀。而且每天晚上，我都會看半個小時的課外書。
所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書。有百科全書，文學，科幻。每當我有煩惱的時候，我就會走進書房。當我聞到清新怡人的書香，看到精彩的`劇情，我的煩惱就會被拋在腦后。
去年暑假，一個炎熱的下午，我媽媽要去開會。她走的時候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點水。我在看書，就草草答應了。我把水倒進水壺，然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚，一遍又一遍仔細的經歷著驚心動魄的旅程，聽著一個又一個。
讀書增長了我的見識，開闊了我的眼界，讓我明白了道理。所以業余時間最喜歡看書。
我的課余生活的作文 19
同學們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來，小螞蟻老想爬出來逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒多高就掉下來。
幾經周折，小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不覺到了吃飯時間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時，發現小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的`聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來，瞧！它在翻著一個個漂亮的跟斗，真滑稽。這時我又發現小螞蟻用調皮的眼神望著我，好像在說：怎么樣？我厲害吧！
有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂和喜悅。
我的課余生活的作文 20
我的課余生活可豐富了，你想知道嗎？讓我來告訴你吧！有磨練意志的鋼琴，斗智斗勇的象棋，樂趣無窮的游戲，驚險刺激的滑板。其中我最喜愛的是看書。我為什么喜歡看書呢？我記得在我小時候，媽媽經常帶我去書店和圖書館。一到那里我就不愿意出來。被里面的圖書深深的吸引著。從那以后，我一有時間就捧著書津津有味的看。因為書中有豐富多彩、無窮無盡的知識。我在書中吸收到好多營養，無論是天文地理，科學百科，課本書我都喜歡。最有趣的是就連我家的.洗手間都有我的書，媽媽因此經常說我不要在這里看書，我風趣的說：“這是廁所文化|！”書讓我著迷，書讓我快樂，書是我的朋友，它給了我很多樂趣。我漸漸的發現，我的口語水平提高很快，每當老師表揚我的時候，我默默的說：謝謝你！我的朋友。
要說課內生活是一彎月亮，那課外生活就是一輪太陽。我的課生活還有許多許多。它讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活的作文 21
我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發了一個小芽。到現在，我應經有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經“奄奄一息”的`模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了嗎？愛迪生發明了電燈，也經過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關”。經過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課余生活的作文 22
我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，成了我的最愛。
在我學琴之前，每當我看著對面的大姐在我的陽臺上彈鋼琴，鋼琴的`聲音越來越好聽，我就舍不得離開陽臺，舍不得離開大姐的鋼琴。
當我得知父母想讓我學彈鋼琴時，我高興得跳了三英尺高。
我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵我：學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功！老師不是經常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現在只會彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。
彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美，也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活的作文 23
學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒爬高就掉下來了。
經過許多波折，小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部，但還沒等它高興起來，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說：算了，你做我的`小主人吧。
不知不覺到了吃飯的時間，只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻，發現小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽，咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了。快看！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時，我發現小螞蟻用調皮的眼神看著我，好像在說：怎么樣？我真棒！
有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿了快樂和喜悅。
我的課余生活的作文 24
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳，喜歡跑步，喜歡畫畫，可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴，只要一有時間，我就會抱起一本書，奔進書房細讀起來。并且每個晚上，我都會看半個小時的課外書。
所以我的.床頭柜里總有各類書籍。有百科類的，有文學類的，還有科幻類的……每當我有煩惱的時候，我就會走進書房，我一聞到那清新怡人的書香，看到那精彩的情節，煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假，一個驕陽似火的下午，媽媽要去開會，臨走時，特地叮囑我，把養的海棠花拿到房間里來，并澆些水，我正在讀書，便草草地答應了，我把水倒進水壺，便看書去了，我遨游在書的海洋里，我像一條小魚，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，聆聽著一則則撲朔迷離的故事，正當我讀得忘乎所以的時候，媽媽回來了，看著干枯的花朵，媽媽嘆了口氣：“真拿你沒辦法！”
讀書讓我增長了知識，讀書讓我開闊了眼界，讀書讓我懂得了道理。所以課余時間我最愛看書。
我的課余生活的作文 25
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉，一邊盤算：“到底丟給誰呢？”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神，好像在對小紅說：“小明把手絹丟在你的.背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優美，歌聲嘹亮，贏得了同學們熱烈的掌聲。接著，小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。
上課鈴響了。老師讓同學們回到教室，大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。
我的課余生活的作文 26
我的課余生活很豐富，比如看書、看電視、打羽毛球、打籃球等，但是我最喜歡的是打乒乓球。我從二年級開始打乒乓球，直到現在，每個星期都會去打一兩次。我以前不知道打乒乓球竟然有這么多厲害的玩法，如打螺旋球、扣球、殺球等，而如今我學會了打旋風球和扣球。
在我五年級的`時候，我和我的幾個好朋友每個星期都會去練習打乒乓球，每個月還會有一場比賽。前幾天正是比賽的日子。我和幾個小伙伴都來了。我們開始了第一場比賽。周志風對戰小明同學，一殺一扣，乒乓球在桌板上來回跳動，他們打得好激烈啊！最后周志風贏了。他興奮地說道：“耶！我贏了！”而小明同學在墻角嘆了一口氣：“誒，我竟然輸了。”
經過多場比賽，終于到了總決賽。失敗的小明同學當了裁判，他大聲地宣布：“十分鐘已到，雙方上場。”我和王輝上場了。我心里很緊張，而王輝胸有成竹。我心里想，王輝這么厲害，我一定會輸的。
我把乒乓球彈了起來，用球拍一打，他一擋，打得相當激烈。十幾個回合后，我還是輸了。
我愛打乒乓球，它不僅可以鍛煉身體，還可以讓手臂變得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。
我的課余生活的作文 27
每個人都一些小興趣，小愛好，我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點好吃的，比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因為，煎出來的雞蛋簡直是太香了!
今天，準備吃晚飯的`時候，我發現桌子是沒有我喜歡吃的菜，于是我就對媽媽嚷到：“媽媽，我可不可以煎個雞蛋吃?”媽媽對我說：“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進了廚房，幫我把煤氣灶打開，又在煤氣灶上放了一個平底鍋。我從冰箱拿出兩個雞蛋，走到灶臺旁邊，咦?我夠不著，怎么辦?我靈機一動，從廁所里搬來一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壺，往鍋里倒了點油。等到油稍稍冒煙了，媽媽開口說雅中，首先，你要在鍋沿把雞蛋敲一個鏠，兩個大拇指放在鏠的位置，對準鍋里面，輕輕地把殼掰開。這樣，就可以了�！蔽艺罩鴭寢屨f的去做，可是我又怕油爆到我臉上，我就把臉歪到一邊，沒想到，手一歪，雞蛋就達到我外面。我很緊張地看著媽媽，怕媽媽責備。沒想到，她和藹的對我說：‘沒關系，第一次，都會失敗的，熟能生巧，多加練習，一定會成功的�！甭犃藡寢尩脑挘尹c了點頭，又敲了一個雞蛋，這次，總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎，我心里別提多高興了。媽媽說：“差不多了，可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面，抬起來，在用力一翻，雞蛋翻了個面。過了一會兒，我用鍋鏟壓了壓，就盛到了盤子里�？粗H手煎的雞蛋，我開心極了!
通過這次煎雞蛋中。我體會到了，無論做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對，你就會成功的!
我的課余生活的作文 28
我是一個好動的孩子，所以我的課外生活簡直是精彩紛呈的。打羽毛球、跳跳球、跳繩都會帶給我許多快樂。
暑假，我迷上了打羽毛球。看著人家把羽毛球打得上下翻飛，我簡直羨慕極了，于是就吵著媽媽要玩羽毛球。為此，媽媽帶著我去向上書店買了副漂亮的羽毛球拍。
終于如愿以償的拿到了球拍。心里美滋滋的，心想：“我也可以像別人那樣帥帥的'玩羽毛球了!”可沒想到，事情并不像想象的那樣。這個羽毛球到了我這兒，就不知怎么回事，變得調皮起來。它一會兒落在我前面，一會兒落在我身后，就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生氣的喊：“不打了，不打了!”媽媽見了，說：“萬事開頭難，學什么開始都會有個過程。只要你學會注意觀察，分析球要飛的方向，及時用球拍去接，你一定能接到球的!”聽了媽媽的話，我繼續打起羽毛球來。
終于，我接住了一個球，高興得手舞足蹈。媽媽說：“你看，成功了吧!只要多練，你就能接更多的球。”果然，我能打到兩個、三個、五個了……我的羽毛球終于像長了眼睛一樣，穩穩地落在球拍上了，我真高興啊!
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，磨練了我的耐力，還讓我懂得了只要努力、堅持，就沒有做不到的事!
我的課余生活的作文 29
我的課余生活豐富多彩，從我記事起，爸爸媽媽每周都會抽出一點時間陪我去玩，比如說：去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等，這些課余活動我都很喜歡，但是我最喜歡的就是做陶藝手工。
上個星期天上午，我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做，我和媽媽都很認真的學習，比如說：和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。
聽完老師指導，我迫不及待地抓起一塊泥，使勁揉啊揉，接著就捏啊捏的，滿心以為很快就可以做好一個花瓶，結果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一個洞。我心里想：沒什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加細心、認真地制作。在我和媽媽的努力下，我制作成功了一個帶有郁金香的'小花瓶，媽媽制作成功了一個帶有蝴蝶結的大花瓶，漂亮極了！
通過這次手工制作，我發現：做什么事首先要專心，如果不專心，就很容易出錯，讓你前功盡失；第二要細心，如果不細心，花瓶就會出現劃痕裂痕，作品也就不美觀；第三要堅持到最后才能成功。
陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統一烘烤�，F在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶，插上鮮花，一定很美麗！
我的課余生活的作文 30
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、有書法、有乒乓球、有跳繩、還有彈鋼琴，其中我喜歡的是畫畫。每當我拿起畫筆時，感覺有好多小精靈在我的筆尖上跳動，讓我畫出了一幅幅五彩繽紛的畫。
有一次我正要畫一幅畫給媽媽，可是就在我畫媽媽的頭發時，黑色的`蠟筆偏偏找不到了。我左瞧瞧右看看，把家里找了個底朝天都沒有找到。我突然想起了美術老師說的話：“紅加藍等于黑”，然后我在媽媽的頭上先畫一層紅色，再畫一層藍色，果然變成了黑色。我高興的跳了起來。我還邊跳邊喊：“終于找到黑色蠟筆了”。
通過這件事，讓我知道了要專心聽老師講課。把課堂上的知識學會了，下課時盡情的玩。
所以畫畫也成了我的課余生活必不可少的一件事，正像毛主席說的“世上無難事，只怕有心人”。
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