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生活的作文集錦（15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
老師，同學們好！我叫劉秋瑤，今天來競選生活委員，我感到萬分的榮幸和激動。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的機會！我以前沒有當過生活委員，缺乏管理的經(jīng)驗，這是我最大的缺點，但也是我最大的優(yōu)點，我少的.畏頭畏尾的顧慮，多的是敢為的勇氣。我的口號是：“只要肯努力，沒有什么不可以解決的。”作為一個生活委員，我認為最重要的就是一顆積極向上、全身心的投入的心來工作。
我鼓起勇氣來參加這次競選，一是為大家服務(wù)；二是鍛煉自己的能力。一個有能力而又最認真的生活委員，難道不是你們最需要的嗎？我沒有當過生活委員，我不敢說我是最優(yōu)秀的，但是我敢說我的心是最熱忱的、最真摯的。如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，充分發(fā)揮每一個同學的聰明才智，共建我們的班級。
我深信在我們的共同努力下，我們的班級將會形成一個團結(jié)向上、積極進取、互幫互助的優(yōu)秀集體。希望同學們能給我一次機會，讓我證明：我，有這個能力；我，是生活委員的最佳人選！真心希望同學們能投我一票，衷心感謝大家！
生活的作文2
生活中有不少知識，只要我們留心觀察就一定能夠得到很多收獲。去年冬天，我們幾個小朋友在小區(qū)里的大院玩，一不小心我差點摔倒，于是，我緊緊的抓住身旁的'鐵護欄。這時我倒吸了一口氣，趕緊松開了欄桿，這護欄為什么這么冰冷呢？當時我只是不解其中的奧妙。
前幾天，我在在院子里玩。我又一次觸摸到護欄。你猜這次怎么著？好燙��！我在想為什么冬天護欄那么冰冷而夏天的護欄這么燙手呢？為了解開這個謎，我請教了車棚管理員李爺爺。
“冬天鐵護欄為什么那么冰冷，夏天反而這么燙？”我向李爺爺提出了這個問題。爺爺對我說：“鐵的溫度是有兩個原因：一是鐵是根據(jù)季節(jié)的變換溫度發(fā)生改變、二是鐵適放冷的能量和熱的能量比任何物體都高出數(shù)倍，所以說冬天的鐵觸摸上感覺非常冰冷，夏天的鐵觸摸上格外的燙手�！�
李爺爺說的話讓我感受很深。日常生活中有許多知識只要我們留心觀察，就能獲得很多課本以外的知識。
生活的作文3
小學是快樂的，初中又何嘗不是呢？初中生活的短暫也阻擋不了我們對它的贊美與懷念。我相信每一位經(jīng)歷過初中的朋友都像我一樣擁有一個充實難忘的初中生活。
剛進入初中那會是第一次進入那個城市，偌大的城市和偌大的校園是多么令人高興的事情�。∨阒赣H將城市簡單逛一遍之后我就迫不及待回到校園，因為我有更重要的事情就是好好逛一逛這個即將生活三年的初中校園。這個校園可真大啊！粗壯的廣玉蘭樹，復古的讀書亭還有塑膠操場！剛進入初中都要進行軍訓的，我的夢想就是能成為一名解放軍戰(zhàn)士，所以這次軍訓我很在意，每次踢正步我都是最賣力的一個，在軍訓結(jié)束典禮上我還作為新生代表發(fā)言了呢！
初中是美麗的.，我們不僅學習了更多門學科而且還發(fā)掘了自己的體育愛好。我們對于體育的追求是極其瘋狂的，每當下課我們就以百米沖刺的速度沖向籃球架和乒乓球臺，對于我們來說在上課之后能打會球就是我們一天的夢想！
初中可學科更近一層樓的時候，也是玩得最瘋的時候。但是每個人懷念的時候很容易忽略初中。雖然初中沒有小學的無憂無慮，沒有高中學業(yè)繁重，但是初中因為有學業(yè)和游戲的完美結(jié)合有其獨有的充實，所以我認為初中生活才是最有意義的。
生活的作文4
以前，我們對于生活，總少不了擔驚受怕。
可是現(xiàn)在，我們逐漸豐富了自己的知識，提高了自己的能力，所有的一切，都開始有了新的轉(zhuǎn)變。假如從以后的日子里來說，這些或許都不是多么巧合的.因素。
正如同你曾經(jīng)為了生計，也做過一些割愛的事，你根本就不明白，他們口中的人生，他們口中的價值，又是指什么。因為當初你沒有這樣的格局，也根本就看不懂他們的視野。
也許，生活向來都是這樣的。
如果他們面對未知，他們一樣會表示憂傷。生活從來都在我們身后，冷不丁地嚇自己一跳，從而產(chǎn)生一種敬畏之心。他們做足了準備，自然也會更加謙虛。
太多時候，禍從口出。
因此我們要注意，不該說的話，一定要留有余地。很多事情沒有必要一直去計較，就好像當年我們一直都用一顆固執(zhí)的心，去看懂其他人的生活。
邊界感其實是很重要的事情。
如果無欲無求，我想那時候的你，勢必也會走得更高更遠，看到更美的風景。
生活的作文5
日出之時，清淡而又不乏新鮮，面對生活，你不該微笑嗎？
中午時分，陽光明媚又妖艷，面對生活，你不該微笑嗎？傍晚徐臨，晚霞緋紅，余光輝至，面對生活，你不該微笑嗎？是，你應(yīng)該微笑，因為生活中需要微笑。
生活中有了微笑，就像雨后的一道彩虹，綻放著奪目的光彩；
生活中有了微笑，就好似與友人久別后的一次重逢，加載了滿心的歡喜和幸福；
生少中有了微笑，就仿佛是寒冬之后的第一縷春風春風，輕拂著我們的心靈，給我們帶來無限的希望。
微笑吧，因為生活中需要微笑。
當你高興時，微笑是最好的表現(xiàn)方式網(wǎng) ，矜持而不拘束；
當你沉悶時，微笑是最合適的裝飾品，讓你忘了愁與憂；
當你迷惘時，微笑是最善解人意的.導師，帶你走過荊棘和陰暗，走向光明，走向成功。
微笑吧，你會感受到愛的氣息，因為生活中需要微笑去尋找愛的源泉。
寂寞時的一聲呼喚，是一種愛，我們微笑著去迎接它；傷心時的一聲安慰，是一種愛，我們要微笑著去回報它；失落進的一聲勉勵上一種愛，我們要微笑著去尋求它。
生活中需要微笑，請你微笑吧。
也許你的微笑中帶有真誠，那么生活中有微笑，才會有真誠；
生活的作文6
生活中總是不經(jīng)意間的給了我們啟示，就比如那一次 。
記得四年級下冊的期中測試，我考砸了 。
垂頭喪氣的走在回家的路上 。
那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心 。
一路上，我看到路人都笑嘻嘻的 。
是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家，眼睛被冰涼的.淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰 。
打開電腦，想看一部電視�。骸段⑿Π偈逻_》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了!縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了 。
對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了!
是啊，如果我們沒碰到困難，那么我們永遠都不會知道我們在哪里存在不足，更不知道要去克服困難 。
所以我們應(yīng)該要有不怕困難的精神 。
生活的作文7
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我就告別了我的小學生活，上了中學。我想，這應(yīng)該是一個十分好的消息吧！因為我成為了一名合格的'初中生了，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧，剛上完課，老師就布置下作業(yè)還沒寫，下一節(jié)上什么課，就發(fā)下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的，現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個字—作業(yè)！寫不完作業(yè)的，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應(yīng)該是完善、鞏固一下當天所學內(nèi)容，可我們不得不把它當作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們在小學，只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等，中學都上。中學新朋友多了，新老師多了，教學樓也特別多。初中的教學環(huán)境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內(nèi)裝有風扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
這就是我的初中生活，回想起來還真是既讓人喜歡，又讓人失望。初中，以后我會好好的努力，戰(zhàn)勝你！
生活的作文8
生活總是不時的和你開著一個個玩笑，有時它給你的痛苦，讓你好久好久緩不過來，當你開始從消極郁悶中快要逃脫的時候它又給你這樣那樣的意外。如此，我們能說什么？憤怒、生氣、不滿、難過傷心又怎樣？過后還不得拿出勇氣繼續(xù)選擇堅強！當我們在苦難的時候，不要氣餒，不要妥協(xié)，要相信上帝是公平的.，他在給你苦難是為了讓你可以配得上將來的幸福和輝煌！
然而，有的時候生活給你的快樂幸福和驚喜是你也接受不了的，它給予你的好會讓你不相信自己，會讓你淚流滿面。
所以我們應(yīng)該淡然的面對這一切，得意時不要飄飄欲仙，失意時不要覺得全世界都拋棄了你，無論什么時候你都要保持一顆淡然的心，因為我們沒有自己認為的那么好也沒有我們覺得那么差勁。
面對生活中的苦與樂不要被它們打倒，堅持自己所該堅持的！用百分白的努力去奮斗直至終點！
我們都應(yīng)該有一顆淡然的心去面對生活中的苦與樂。
生活的作文9
最近，我們學了一篇課文，《做一片美的葉子》。
這篇課文的作者是金波，課文主要講了樹和葉子的美。
文中講到“無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹”。
這句話告訴我葉子的無私精神，立足本職的精神，不是嗎？你看綠葉為大樹而生，到了冬天的時候回到大樹的懷抱給大樹提供營養(yǎng)。
文中還提到“我們每個人都像葉子，為生活的大樹提供營養(yǎng)，讓它茁壯，蔥綠。
大樹站在太陽和土地之間。
”我認為生活的大樹可以指：一個集體，可以指祖國，可以指社會，也可以指地球。
最近我們揚州在創(chuàng)建文明城，打造“幸福揚州”。
很多人做出了貢獻，比如：解放軍叔叔在保護我們的'揚州，老師正在培育下一代，工廠的工人在不斷的創(chuàng)造財富。
作為少先隊員我們也應(yīng)該做出貢獻，好好學習，回報祖國，保護環(huán)境。
為了我們生活的大樹做一片美的葉子吧！
生活的作文10
生活，給人無窮的啟示，對人有很大的幫助，就像我。
有一次，我去了大姨家，她家有好多收藏品，比如：瑞士軍刀、蒙古戰(zhàn)刀、巴林石、玉石等，還有15個我大姨夫得到的獎?wù)隆Ｆ渲�，我最喜歡的是蒙古戰(zhàn)刀和大姨夫的獎?wù)铝�。因為，蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的獎?wù)铝�，他，是一個人民警察，是一個人民公仆。他每天只開一輛破舊的桑塔納上班，多次將匪徒抓進拘留所，受了很多苦，也負過傷。當我問他為什么的這么多勛章時，他只是笑一笑，便不再說話了。我不明白，為什么他不像其他人一樣，去炫耀自己多厲害？這時，我才明白他收藏蒙古戰(zhàn)刀的意思了，他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲，繼續(xù)努力為國家奉獻，為國家捉害群之馬，讓國家安安寧寧!生活的啟示很多，當然，人人受到的啟示是不同的，而我在這件事中受到的啟示是：虛心萬事能成，自滿十事九空。和寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。
生活給人的'啟示是無窮的，而我，則受到了生活給我的無窮啟示！
生活的作文11
提案主題：污水已成為影響人們生活的重要元素之一了，有關(guān)部門應(yīng)該重視。
提案內(nèi)容：原本清澈無比的小河，已變的骯臟無比；原本是小魚的家鄉(xiāng)，已被人們污染，小魚們不得不“背井離鄉(xiāng)”；原本可以飲用的水源已經(jīng)變成了一個大煞風景的地方。這跟人類的活動有著密不可分的聯(lián)系。巨化的化工廠最多，所以那里的空氣和水源也最不好，想要根本的改善人們飲水問題，就應(yīng)該從這些化工廠著手。
建議措施：1、可以讓學生去給工廠的.工人進行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。
2、建一個污水集中處理廠，所有污水都經(jīng)過特殊的管道流到污水集中處理廠處理。
3、有關(guān)部門定期去檢查污水的排放情況，如果有人不遵守規(guī)定，予以一定的罰款。
4、可以對工廠附近的水域進行定期的清理。
5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學習。
生活的作文12
在這個寒假里，科技館內(nèi)天天在展覽一些關(guān)于現(xiàn)代科學技術(shù)的作品，如：軍事展、機器人展、恐龍展等等。今天我去觀賞的就是機器人展。
一進入大門，我就聽見了一陣稀奇古怪的聲音。是人聲？不太像。是動物聲？不可能。我?guī)е苫髞淼搅说谝粋�機器人面前。唉，原來是機器人在作怪啊!這個會模仿人聲的機器人身高和我差不多，也是一米三五左右，右前方有個小屏幕，只要對著屏幕說一句話，機器人也照模照樣地說這一句話，這個機器人的`主要功能是傳遞上級對下級的命令，當然，出門時也可給家里人留言。
另外，還有許許多多各種各樣的機器人，如：全能機器人，會做各種家務(wù)，是我們將來要普及的家庭保姆；萬噸機器人，可以馱一萬噸以下的重量級貨物，是我們搬運貨物的好幫手；魔法機器人，能實現(xiàn)任何愿望；起死回生機器人，可以使人起死回生；清潔機器人，可以在5秒鐘之內(nèi)讓1千米內(nèi)的任何地方一塵不染……
我想：隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的不斷發(fā)展，人類一定能發(fā)明創(chuàng)造出更多的機器人，使我們的生活更加方便，不再有任何煩惱。我現(xiàn)在一定要好好地認真學習科學知識，長大了當個科學家，并發(fā)明出更好的機器人造福人類。
生活的作文13
人生多的是不如意的事，在生活中也有數(shù)不清的磨難，文中的“我”因為兒時的車禍失去了右腳，也失去了對生活的信念。但爺爺?shù)谋?zhèn)可樂和鼓勵，把信念傳遞給了作者，使作者翻越過了橫亙在他生命里的大山。
這座山，是很多人都會遇到的挫折；這座山，是一些人渴望逃避的磨難；這座山，是我們不得不應(yīng)對的考驗。我們要做的，是翻越山峰的探險家；是勇敢無畏的.攀登者；是永遠向前的開拓者。
很多年以前就讀過這樣一句話：“生活是一面鏡子，你對他微笑，他也對你報以微笑；你對他哭泣，他還會對你微笑嗎？”讓我們做一個假設(shè)：A女士在去應(yīng)聘的路上發(fā)生了車禍，劃傷了胳膊，當主考官問她為什么受傷時，她說：“因為太喜歡一輛車而和它發(fā)生了親密接觸！”的效果就會比對主考官描述車禍狀況好得多。
拋開假設(shè)，談現(xiàn)實——仔細想想，為什么厄運總在抱怨中接踵而至，好夢總在快樂時接二連三？即使是換一個角度，悲傷的眼淚在人群中傳播，歡樂的氣氛不也可以在空氣中彌漫？
假如你對生活微笑，他回贈于你的便是逆境中的明路，黑暗時的光明。
對生活微笑吧
生活的作文14
古代的唐詩有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩塑造了一群和我一樣的可愛兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準備著早餐。突然，天上飛過了一個黑影——風箏！我也順口背起了《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說道：“媽媽，春暖花開，風和日麗，我們兩人也趁著東風初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著用筷子想敲我的頭，我機靈的閃躲開去。我們來到明故宮廣場，手忙腳亂的把風箏放上了藍天，與眾多風箏一起在藍天上遨游。我正在享受著自由的喜悅，沒料到天有不測風云，忽東忽西的風把漫天的風箏吹的東跑西跑的，我的風箏線和附近的幾個風箏線竟繞線了，拉了半天后，我的'風箏線堅持到最后，把別人脆弱的線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致，我喜歡這首古詩。
生活的作文15
我記得那時候的軍訓，是伴隨著一場暴雨而來的，一群人熙熙攘攘的在教學樓領(lǐng)完軍訓用品，心里覺得這樣也挺好玩的，可是這種想法在教官讓我們長時間的站軍姿的情況下，煙消云散了
軍訓的時候，除了站軍姿，最好玩的應(yīng)該就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的時候，一堆人坐在小廣場前面，由教官帶頭，我們負責起哄，要哪個中隊唱歌，大部分唱的都是軍歌，軍訓一開始發(fā)的軍歌的單子都緊緊的捏在手里。我還記得那時候我們中隊最調(diào)皮，結(jié)果是幾個中隊合起來要我們唱歌，其實唱就唱，也沒什么的對吧，可是我們的教官卻給我們來了個措手不及。不唱軍歌唱流行歌曲，結(jié)果可想而知，我們一群人在少數(shù)幾個會唱的人的帶領(lǐng)下，馬馬虎虎的`總算是完成了這首歌。
軍訓的時間是短暫的，軍訓期間的點點滴滴卻是長久的留在心中，值得一生去回味的。
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