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學校的生活作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學校的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
學校的生活作文1
我在這個學校住了快一年了，但是前一年過得很慢，但是在這里，一年就像是突然。
去年夏天，我和他們還在上初中的最后一個假期。現(xiàn)在我們要放暑假了，離期末考試只有一周了。我們感覺在幼師學校生活的很快。忙的時候忙，閑的時候閑。
我初中的朋友還是很有同情心和深情的，都是在幼兒園老師那里學著長大的。還好他們還在我身邊，我在幼師的生活并不無聊。
隨著時間的推移，我相信在接下來的三年，也就是我的成人禮會很精彩，等待我們慢慢長大后的樣子。
學校生活不能浪費。畢竟這是最后一個。好好生活，努力工作，一步一步向前。
學校的生活作文2
時間在飛逝，一轉(zhuǎn)眼，四年級就要過去了，馬上就進行四年級的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲，還有一些遺憾。
四年級我收獲了許多，我在語文方面收獲到了許多的詩句、成語、詞語、名言警句還有誠實。在數(shù)學方面學到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語方面我學到了amisaye的運用還有一些新的詞句。我在生活方面學到了一些節(jié)日的意義，比如端午節(jié)是為了紀念屈原等。除了這些還有團結(jié)，有一次我們學校舉行了運動會，其中有一項是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人，比賽前，我看其他班都有秘密武器，我想我們班得不了好成績，可正是我們團結(jié)，得了第三名的好成績。
在四年級里我也有遺憾，遺憾的是我考試時并沒有認真，一次考試我因為不認真只考了80分，我很傷心。
我的四年級有收獲有遺憾，所以我要在五年級更加努力學習。
學校的生活作文3
星期二的陽光體育真好玩！我和謝知新去搭陷阱，我們這次是試哪一個陷阱更讓別人掉下去，便奕君在試高蹺，他把高蹺搭在一起，他的陷阱很簡單，只要人踩上去就會摔個狗啃泥！
我在試甩球，我把甩球放在那個搭的橋上的低下，那個人踩上去就會很滑，不過這算簡單的了，因為我還會一種就是：同樣，我把球放在搭的橋的下面，人在這個部位，我把這個球抽出來，他可能就重心不穩(wěn)，摔倒在地。最后，這個甩球還可以把人絆倒，只要把球甩到那個人的腳上，那個人就被絆倒了（可是，謝知新不肯來試，所以沒有結(jié)果）。那一天好好玩哦！
學校的生活作文4
我看過一本有趣的書——《笨狼的學校生活》，這里講述了笨狼和它的伙伴在學校發(fā)生的事。每一件事都有深刻的啟示，激發(fā)我反省自己。
如說笨狼愚笨至極的片段中，其中有一次笨狼想利用蕩秋千去月亮上做客。自己想想也就算了，他還怕別人看不到他的笑話，召集朋友們?nèi)ゲ賵隹此显铝痢?/p>
當然笨的可不止狼一個，還有他的朋友們，朋友們將帶著行李準備“遠走高飛”的笨狼蕩上了天，全體都在做著“他已經(jīng)達到月球”的美夢。殊不知，笨狼已經(jīng)掉入池塘，幸虧鵝大媽相救，不然人家還以為他在月球幸福生活，不想回來。他的朋友們還想也去見見嫦娥，誰知會見上帝哦！
笨狼他們當真笨得可愛，但也提醒了我，有些事力所能及才做，小命更重要啊！
學校的生活作文5
我國著名的教育家、文學家陶行知爺爺提倡的“生活即教育，社會即學校”的教育思想，讓我在這個暑假里才體會到他的真正含義。我們中小學生每年都有長達兩個月的暑假，我們離開了老師的輔導和家長的看管，一切都要靠我們自己來管好自己。然而，我們的一些同學離開了老師和家長，就像一匹脫韁的小野馬，無拘無束，有的同學整天泡在游戲機房、電腦房里玩游戲，有的還夜不歸宿，把家長急得心慌。而還有的同學卻非常懂事，他們利用暑假時間學習各種各樣的技能，來充實自己，提高自己。他們積極地參加社區(qū)組織的活動，學游泳，學打乒乓球，既學會了本領(lǐng)，又鍛煉了身體。在這個暑假里，我也學會了自己洗頭、梳頭，我還可以幫媽媽燒飯、洗衣服和收衣服。這些本領(lǐng)都是爸爸、媽媽教我們的。
“生活即教育，社會即學校。”這句名言是陶行知爺爺送給我們的。我們應該牢記心中。伙伴們，你們在暑假里學習了什么嗎？
學校的生活作文6
匆匆時光，突然在一起過了就已經(jīng)六年了。學校的點點滴滴最讓我忘不了的是班級，班級了的一些點點滴滴。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間過去了這么久，這么久以來讓我們成長了，學會了許多事。如我學會了如何用正確的態(tài)度面對未來的那些挫折。
曾經(jīng)，我們老是期待放假就相當于自由了。可我們更期待六年級的畢業(yè)，可現(xiàn)在的我覺得畢業(yè)是一種負擔。因為雖然它讓我們邁入新的世界，可也要失去那些好朋友。
六年級上冊時覺得離開六年級畢業(yè)了是離開了地獄，可我現(xiàn)在覺得了離開了小學就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴，可我阻止不了時光的流失。
有時候覺得不經(jīng)心的一件事，也許會是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們，二十年后的我們等等。可我覺得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待，幾年后的我們會怎樣。要努力創(chuàng)造，努力學習實現(xiàn)這個愿望。
學校生活給了我很多啟發(fā)，也許它會成為我最難忘的一次記憶吧。
學校的生活作文7
辦公室，死一般的沉寂。
“你們反思好了嗎？”老班平靜的聲音從下面?zhèn)鱽怼?/p>
8個宿舍伙伴看著坐在那里工作的老班，想都沒想，點了點頭。
“你們知道這是不對的了吧？還犯嗎？”
我們想都沒想，搖了搖頭。
老班突然站了起來，說道：“現(xiàn)在不是講求人人平等嘛，我跟你們一塊站，要學會堅持，學會反思，學會思考……”
我們想都沒想，點了點頭。
“哎呀，這是個好東西。”老班拿出一根小腿粗的桌子“殘肢”，“嘭”一下放在桌上。“看到了嗎，我放在這兒了——哎，對了，咱們來玩站軍姿的游戲吧，不是剛軍訓了嗎？來，挺胸、抬頭、收腹、提臀！”
我們在心里罵了一聲，想都沒想，點了點頭，動了動身子。
“哈哈，這下我就不跟你們平等了。”老班猥瑣的笑了笑，坐下了……“你們沒意見吧？”說完，老班便忙起自己的事情了。
我們在幻想中用眼神鞭撻著老班，卻想都沒想，點了點頭……
學校的生活作文8
他們說在遇到一些事情的時候，很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是說天熱的時候要靜下心來，心靜自然涼的道理。可是我們卻未必都能夠懂得，也都能夠做到。
一般我們這里的學校里面，不管是教室還是宿舍里都是沒有空調(diào)的。頂多有個風扇還轉(zhuǎn)兩天就不轉(zhuǎn)了。
有的同學就說了，為什么我們大家不用寫個聯(lián)名信，在學校里申請個空調(diào)呢？
然后又有同學說了你以為呢，寫個聯(lián)名信，申請的話，就一定能來嗎？錢又不是說變就能變出來的羊毛出在羊身上，沒有錢的話，學校里從哪里弄空調(diào)呢？
更何況現(xiàn)在的我們又不是什么義務教育了，我們的學費每一個本子的錢都是自己拿的。
包括宿舍里的每一個板凳衣櫥，衣柜。
全都是自己掏錢買來的，等到畢業(yè)之后都有權(quán)利可以帶回家，但是那么遠，誰愿意帶回家呢？所以都當二手便宜賤賣了。
學校的'生活作文9
在學校生活里，有快樂的、有開心的、有委屈的、還有后悔的。
這不，今天又上體育課了，我們懷著激動的心情來到操場上，一場球賽即將開始了。
我們分成了兩組，球賽開始了。胡藝康像腳下踩著風一樣沖到球旁邊，猛得一踢，喊道：“孫浩軒，接球！”
我接著球，邊踢邊跑，跑到球門的最左側(cè)，給李宇軒換了個眼神，他知道了我的意思，跑到最右邊，等待我給他傳球。
守門員以為我要在左側(cè)射門，一下子跑到這邊來，我心里暗想：你上當了！我一踢，傳給了李宇軒。守門員一看，大事不妙，像惡狼一樣撲向那邊，可來不及了，李宇軒用力一踢，球進了！
我們大喊起來，而對方很沮喪，現(xiàn)在比分是1：0。接著，第二場開始了。一開始，我們踢得很激烈，不一會兒機會來了，對方的后防線失誤了，我們趁此良機，猛得一踢，球又進了！現(xiàn)在的比分是2：0！
最后，我們以5：3的分數(shù)，打敗了對方，這一場球賽真愉快啊！
學校的生活作文10
一次數(shù)學考試過后，我同桌指著一道題問我：“軒屹，為什么我這道題錯了?”我仔細一看：“答案錯了，過程沒有錯!”同桌懊悔地轉(zhuǎn)過了頭，繼續(xù)聽老師講。老師正好在上面講到此題：“這一道題有許多同學寫了答案卻沒寫過程，但實際上，只寫答案是不給分的，如果有過程會給一部分的分。答案不重要，不值分，過程才有分拿，我要的是過程……”再看我那可憐的同桌，一副哭笑不得的樣子。我又看了一眼同桌的試卷，忍俊不禁起來……
我們班真的很有趣呀!
學校的生活作文11
新的學期開始了，學校要舉行一次大掃除。
到了下午第三節(jié)課，老師來到課室對我們說：“大家?guī)Чぞ邅砹藛幔俊比嗤瑢W一起說：“帶了。”老師說：“大掃除開始。”老師安排我把第二組的課桌和椅子擦一擦，我就先拿自己的水桶去打水。我一邊擦一邊小聲地唱：“上擦擦下擦擦，左擦擦右擦擦。”我看看四周，同學們有的掃地、有的擦欄桿、有的擦窗戶……干得可起勁了。
通過我們?nèi)嗤瑢W的努力，終于把課室打掃得干干凈凈，漂漂亮亮。放學了，我走在回家的路上心里特別的高興。
學校的生活作文12
有一天，我們班里兩位男同學吵架了。他們倆像兩頭牛一樣斗在一起，眼珠子瞪的比葡萄還要大。
當我看到他們斗在一起時，想起了有篇小古文，叫《貓斗》，現(xiàn)場特別像。于是我又改編了一下，那你們聽好了！
“人斗”：兩位男同學，斗于教室，呼呼而鳴，四目對射，兩不相下，久之一同學稍退縮，另一同學憤起逐之，被逐同學躲入自己的位置不敢復出。哈！哈！是不是感到很可笑？這兩位同學，經(jīng)常吵架，就是對頭冤家！
我覺得他們倆好不團結(jié)啊！要是他們倆每天都這樣，每天都這樣，因為一點雞毛蒜皮的小事“大鬧天宮”，那我們美好的學習生活就讓他們破壞了，同學們之間還能有友誼可言嗎？教室的秩序何在？
通過這件事情我明白了一個道理，只要我們大家團結(jié)友愛，就不會鬧矛盾，我們的班集體就會變得和諧。同時也呼吁同學們，團結(jié)友愛、包容謙讓，讓我們的校園生活更加美好！
學校的生活作文13
今天，我在學校，第一課學語文，老師讓我們寫語文書上49頁的詞語的拼音；第二節(jié)學數(shù)學，老師讓我們檢查數(shù)學練習冊上昨天晚上的家庭作業(yè)漏寫的東西（如：圈關(guān)鍵字），周老師又讓我們打開數(shù)學書翻到了7頁，讓我們把最底下的“描一描，寫一些”做了一下，只做了“1、2、3”；然后周老師給我們放了一個動畫片，動畫片的名字叫“貓和老鼠”；看完動畫片，我們?nèi)ズ人⑸蠋蝗缓筮�有一點時間，老師讓我們玩了一會。
我和張瑞軒和李昊沖玩了一會。今天沒上體育課，然后中午睡了一下覺，起來以后開始學微機課，微機課學習打拼音；然后上英語、美術(shù)。美術(shù)上完后，又上了興趣班。今天感覺很好。
學校的生活作文14
天色剛亮，就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語了，那種專注的樣子，讓行人都放輕了步子，怕打擾了他們。找個座位坐下來，掏出課本，一天的大學生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了，打破了校園的寧靜，快到上課的時間了，和同學邊聊著昨晚的球賽，邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去，思緒跟著老師在飛揚，年邁的教授臉上透著青春的光彩。
下午放學后的時光是最難忘的，這是自己可以分配的時間了，可以去上網(wǎng)，約會，聚餐，等等，同時也是各種活動舉辦的時間，從文體館傳來喝彩的聲音，足球場上一群學生在踢球，還有幾個小女生在喊著加油……
不知不覺度過了兩年的大學生活了，這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣，我們都在一天天的長大，成熟，一步一步向著自己的夢想前進著。
學校的生活作文15
當我一覺醒來的時候已經(jīng)早上十點左右了，然而其他人根本就沒有醒來的跡象，這就意味著他們奮斗到很晚才睡覺，或許是在今天早上才開始睡覺，真不是一般人啊！
我原本以為他們都會起床，都會準備去吃午飯，因此一直就在等待其他人的召喚，只不過時間過去了，這些人陸陸續(xù)續(xù)醒來了，然而他們根本就沒有幾個人起床，似乎所有人都在等待其他人首先起床，只不過所有人都沒有起床。
我們幾個人就這樣拖延著時間，十一點過去了，十二點過去了，一點過去了，誰也沒有準備起床的心思，而我也沒有饑餓的感覺，所以一直也沒有起床！
宿舍里第一個起床的人還是我，本來我也是不想起床，只不過因為另一個人想喝水，結(jié)果自己不想動手，因此就讓我?guī)兔Γ贿^我距離他有一定的距離，所以我起床了！
在我起床以后，大家或許是因為有了先行人的表率，所以都陸陸續(xù)續(xù)起床了，而現(xiàn)在已經(jīng)兩點多了，而我們也不打算吃午飯了！
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