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生活二三事作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活二三事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活二三事作文1
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內的每一顆小沙都是一個回憶。正因為有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今天學校又不安寧了。到了學校，果然大家都很興奮。下了第二節課，應該是課間操的時間，因為下雪可能就不上操了，如果不提前上課應該有20多分鐘的時間可以玩，大家都躍躍欲試，終于廣播響了，今天不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學一起下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊？”對面的“兇手”小寧早已經是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生群攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣子，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個接著一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
生活二三事作文2
暑假終于到了，我真是有悲又有喜！悲的是要上很多的興趣班，喜的呢卻是終于能實現我的暑假之旅了！
7月23日，我們一家人樂悠悠的從家里出發到福建省寧德市的XX景區游玩。時間過得飛快，在我還沒來得及觀賞路上的景物，就已經到了。
XX景區是福建省八大旅游品牌之一，因其奇特的地質地貌現象而被譽為“天下絕景，宇宙之謎”。XX經地質專家考察，確認為世界稀有的淺水廣場，由一塊巨石鋪展水底，面積達8萬平方米，且與周圍的山體相連，渾然天成，石面平滑如砥，無縫無苔；石上布水均勻，僅沒腳踝，清水在陽光照耀下，波光瀲滟，色似白銀，令人稱奇，故稱XX。
XX的百米沖浪滑道最為壯觀，一個個游人腳底下踩著滑板在水上一下子就“飛”了出去！在白水洋，那一條條大溪，看上去深而寬，其實是很淺的，許多人都在上面游泳、在上面沖浪。站在那沖浪滑道上，腳丫子被那石頭撫摸過，真舒服！
人們走在那蜿蜒著山的用木頭做的階梯，用手扶著用木頭做的欄桿，一步一步的爬到山上，又有另一番情趣。
XX的美景說也說不盡，要是想知道更多的話，就請你自己細細去游賞吧！
生活二三事作文3
每個家庭每天都會發生不同的事，有喜怒哀樂、酸甜苦辣。我家也不例外。不信？請看---- 一天，媽媽在家玩魔方，并把魔方的六個面都轉出來了，我不相信，接過來定睛一看，的確六個面都轉出來了。我也想把六個面都轉出來，可就是轉不出來。突然，我想到了一個辦法，我先往前面轉一下，拿給媽媽看：“媽媽，你看，是不是亂了？”接著，我又把它轉了回來，大聲歡呼：“哦，我把魔方六個面都轉出來了！只用了1秒鐘！”媽媽見后笑了，說：“xx手真巧。”我聽后，心里比吃了蜜糖還甜。 去年，我在路上撿到一只小鳥，便把它帶回家了。從此我家又多了一個小伙伴---小鳥。它剛來時，連啄米都不會，我們只好把它的嘴弄開，把東西塞進去。不久，它便學會了啄米。
可是，好景不長----剛學會吃東西，就“去世”了，我便為它建造了一個墓。 還有，這次語文考試，我因為沒有好好復習，所以只考了83.5分。被媽媽狠狠批評了一頓。 你看，我的家庭生活多么豐富多彩！
生活二三事作文4
暑假終于到了，我真是有悲又有喜！悲的是要上很多的興趣班，喜的呢卻是終于能實現我的暑假之旅了！
7月23日，我們一家人樂悠悠的從家里出發到福建省寧德市的白水洋景區游玩。時間過得飛快，在我還沒來得及觀賞路上的景物，就已經到了。
白水洋景區是福建省八大旅游品牌之一，因其奇特的地質地貌現象而被譽為“天下絕景，宇宙之謎”。白水洋經地質專家考察，確認為世界稀有的淺水廣場，由一塊巨石鋪展水底，面積達8萬平方米，且與周圍的山體相連，渾然天成，石面平滑如砥，無縫無苔；石上布水均勻，僅沒腳踝，清水在陽光照耀下，波光瀲滟，色似白銀，令人稱奇，故稱白水洋。
白水洋的百米沖浪滑道最為壯觀，一個個游人腳底下踩著滑板在水上一下子就“飛”了出去！在白水洋，那一條條大溪，看上去深而寬，其實是很淺的，許多人都在上面游泳、在上面沖浪。站在那沖浪滑道上，腳丫子被那石頭撫摸過，真舒服！
人們走在那蜿蜒著山的用木頭做的階梯，用手扶著用木頭做的欄桿，一步一步的爬到山上，又有另一番情趣。
白水洋的美景說也說不盡，要是想知道更多的話，就請你自己細細去游賞吧！
生活二三事作文5
（一）
我們的英語老師Because，簡直是個“話罐子”，不管是人說的，還是動植物說的，她都說得出口，不過近幾日她的話變少了，因為她在與她丈夫打架的時候，把右手給打骨折了，為了讓手恢復得快一些，就只好把到口的話咽回口中去。好可憐！
待到手恢復得差不多的時候，她又在大談她的“cause理論”：“前段時間，我的手骨折了，那時我才知道手的重要性了！……”說得唾沫橫飛，說得一本書從頭濕到尾；同學們都昏昏欲睡……
話說這人不能同情別人，一同情他人，自己就遭殃了，這不，陳寧宏因為同情Because，把自己的腳給扭壞了，可憐！（我不能同情她，否則我就要遭殃了）
（二）
賈繼松是我班的焦點，據了解，我的同學大部分都認為他長得好看，所以他就自然而然地成為了我的同學們的偶像，大家都喊他“車人表―車老師”。上個星期四下午學校舉行籃球賽，賈老師也參加，所以在別班的同學吃飯的時候，我班的學生還在操場上觀看籃球賽，皇天不負有心人，車老師那一隊贏了！好高興！
（三）
涼爽的秋風迎來了一年一度的“國慶節”，當全國人民沉浸在快樂中的時候，我們還在教室中孜孜不倦地學習，聽著老師們唱的“國歌”，把精華的知識硬塞進快要撐破的肚子中，好難過！
生活二三事作文6
我在鄭州市中牟縣城東路小學里度過六年的小學生活，經歷過許多的事情，酸甜苦辣，但是學校留給我們的印象卻是美好的。
英語是我的愛好，也給我帶來了無窮的樂趣。有一次，我遇到了一個十分難翻譯的句子，問爸爸這個句子怎么翻譯。爸爸看了看，可是絲毫沒有進展。第二天，我到學校去問同學，同學也不知道。我沒有辦法，又不敢到老師那里去問。可是這個句子如果翻譯我就不安心，而且這個句子十分關鍵，我壯了壯膽，走到老師辦公室里，向老師詢問了這個句子的翻譯方法。老師表揚了我，學會不懂就問了，可不是全部都讓老師翻譯，老師給了我一個提示，然后讓我自己翻譯這個句子。過了一段時間，我終于翻譯出來了，真有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
雖然學習是我的興趣，但是體育是必不可少的，跑步是我的強項。我學習跑步只有一個原因：跑步可以讓身體更加健康。在我學跑步時也遇到過小挫折。有一次我正在練習跑步，跑著跑著，就串道了。一開始我馬上改正過來，不厭其煩地跑了一圈又一圈，可還是光串道，我這下火了，恨不得把腳剁了，可是我又想起貝貝老師說的話“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來，慢慢地跑，一會兒就不串道了。
小學生活是美好的，我永遠也忘不了。
生活二三事作文7
如今當我走過學校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見，那些初一剛剛走進校園的`情景，和一幕幕的曾經。不知不覺間，初中生活，就已過去了兩年。
記得初一那年，舉行了一屆校園運動會，我們都踴躍的報名！不太清楚其他的項目進行的怎么樣了，還記得800米長跑，參加賽跑的同學，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅持的身影，心里不禁為他們著急。那時，我們班的同學是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時候，面對其他班人比較多，都有那么幾個高大又彪形大漢狀的男生，無疑是劣勢，前面贏了不少技巧性的比賽，這會兒老師都安慰起我們，輸了沒關系。可是，我們怎么會服？為了維護班級榮譽，我們團結一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！
那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業，捧起書本準備早讀，同桌見我不動聲色，就有點壞壞的湊過來一點，可她猶豫了一會兒，卻什么都沒說，接著就把身子往后去了。好像故意避開我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會兒。突然，她打斷了我的讀書聲，讓我側著身子，說他們三個有話要和我說。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽到了一點，同桌生日快樂！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時比較內向的組長也送給我祝福！
生活二三事作文8
一個新的學年，有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間，也著實給了我一個下馬威。
過慣了小學時間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又攆著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點味道：
記得有一次，是吃午飯的時候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊隊人群已經向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點點菜，一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次，剛剛下課，我剛準備點水，就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命，定會大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去，擰開龍頭。可飲水機只發出一聲足以表達它的處境，只有斷斷續續地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學的速度，迎接初中的生活。我會用最快的速度，開始初中的奔跑。
生活二三事作文9
要說寒假的生活，我過得豐富多彩，今天，我來給你們分享一下吧！
堆雪人，打雪仗
剛放寒假沒幾天，雪姑娘就來找我們玩了！我問媽媽可以出來玩嗎，媽媽回答道：“可以，反正衣服也該洗了。”我和弟弟穿好衣服，拿上小鏟子、塑料桶。下樓叫上我的妹妹，一起出發啦！
我們剛一下樓，雪都把我的鞋底給吞了下去。到了天鵝廣場，有很多人都在玩雪。我們本來想自己堆一個雪人，結果旁邊有一個阿姨說：“你們可以幫我們把這堆雪堆成一個大雪人嗎？要是堆成了，那你們功勞可就大了。”我們興奮地回答道：“當然可以啦！”說完，我們大干起來，我們負責把雪堆在一起，做成雪人的身子。那個阿姨負責做雪人的頭。
最后我們合作堆了一個超大的雪人，天鵝廣場里一共有三個雪人，我們堆的雪人是最大的。
跟爺爺貼對聯
還有兩三天就要過年了，我和爺爺一起貼對聯。一開始我總是貼歪，后來爺爺告訴我要先把膠帶粘在對聯上，再貼到墻上去。后來我學會了，并且貼得很好。
這個寒假是我過得最有意思的假期了！
生活二三事作文10
校園生活，是豐富多彩的。但那次比賽，讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天，我們帶著自己的鐵環，浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊，準備進行一場滾鐵環比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。
隨著一聲響亮的哨聲響起，滾鐵環比賽正式開始了。我隊的李某某同學，率先沖出起點，另外兩名同學緊隨其后。李某某轉了一圈后，她后面的的同學立即沖了出去，就這樣，一個接著一個，一個接著一個……但輪到和某同學時，不知是太緊張，還是沒有好好練習，剛推出去一兩米，鐵環就不爭氣的倒下了，在我們為和某加油鼓勁的吶喊聲中，她終于推完了全程。
這時，我前面的同學已經沖出去了，我連忙做出推的姿勢，雖然我表面上看不出我很緊張，但我的心一直砰砰的跳，就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了，以至于前面的同學回來了我都不知道，后面的同學提醒了我，我趕緊推著鐵環沖出了起點。
直著推時，還比較平穩，但到拐彎處時，由于有一塊石頭在前面，我來不及躲閃，鐵環就重重地撞到了石頭上，我趕緊拾起鐵環，回到了隊伍里。我想：我的失誤會不會給讓我們隊輸掉比賽呀？要真是那樣，我的腸子都悔青了。
到了最后，老師宣布了比賽成績：一隊第二名，二隊第一名，三隊第三名。聽了老師的話，我心里的石頭終于落地了。
生活二三事作文11
上六年級了，再也沒有以前那么自由了。
好不容易挨到課外活動，玩點什么呢？幾秒鐘的商量，決定玩“老鷹抓小雞”。
小麗當迅猛的“老鷹”，小丁當偉大的“雞媽媽”。“賣米了！買米！一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了。“雞媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次，“老鷹”都忍氣吞聲，直到第四次，“小雞”的“死期”到了。“老鷹”張開“翅膀”，撲向“小雞”，任憑“雞媽媽”的保護，小雞還是接二連三地“被捕”。“老鷹”費了九牛二虎之力，終于，全“雞”覆滅。這時，“老鷹”開始“煮雞”。
正當我們玩得開心時，老師把我們揪了回去！老師站在講臺上，板著臉，說：“都是六年級的老大哥老大姐了！上課不專心聽講，下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲！丟臉！從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了！多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞！”大家就好像是從高山上跌了下來，喪失信心。
“給我！”“給我！”“傳球！”“快！”瞧！又來了新花樣。
操場離教室太遠了，大家干脆在教室前打籃球，把大樹定為“欄”。
爭球正在高潮之際，老師突然出現在大樹下，球直沖老師飛來。膽小的同學閉上了眼睛，膽大的同學都瞪圓了眼睛。突然，老師......
生活二三事作文12
校園生活，是豐富多彩的。但那次比賽，讓我徹底感受到了緊張的味道。
那天，我們帶著自己的鐵環，浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊，準備進行一場滾鐵環比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。
隨著一聲響亮的哨聲響起，滾鐵環比賽正式開始了。我隊的李某某同學，率先沖出起點，另外兩名同學緊隨其后。李某某轉了一圈后，她后面的的同學立即沖了出去，就這樣，一個接著一個，一個接著一個……但輪到和某同學時，不知是太緊張，還是沒有好好練習，剛推出去一兩米，鐵環就不爭氣的倒下了，在我們為和某加油鼓勁的吶喊聲中，她終于推完了全程。
這時，我前面的同學已經沖出去了，我連忙做出推的姿勢，雖然我表面上看不出我很緊張，但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳，就像一只小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了，以至于前面的同學回來了我都不知道，后面的同學提醒了我，我趕緊推著鐵環沖出了起點。
直著推時，還比較平穩，但到拐彎處時，由于有一塊石頭在前面，我來不及躲閃，鐵環就重重地撞到了石頭上，我趕緊拾起鐵環，回到了隊伍里。我想：我的失誤會不會給讓我們隊輸掉比賽呀？要真是那樣，我的腸子都悔青了。
到了最后，老師宣布了比賽成績：&ldqu;一隊第二名，二隊第一名，三隊第三名。&rdqu;聽了老師的話，我心里的石頭終于落地了。
生活二三事作文13
校園不光是我們學習的地方，還是我們的家，一年中有200天是呆在校園里的。既然校園是我們的家，那么發生在校園里的事也挺多的。前一個月，我就在校園里看見一個亂扔垃圾的行為。
那天，我像往常一樣來上學，走進校門口，只見有三位大哥哥在小店里買了許多零食，他們靠在一起，朝教室走去，其中有一位大哥哥拿出了一包辣條，用力地把它撕開，隨手將外殼向后一扔，毫不在意地走了。這時，另一位大哥哥說：“你怎么把他隨手亂扔，不管了呢？要知道，保護環境，人人有責。”那位大哥哥卻反駁道：“什么保護環境，人人有責。現在有許多阿婆在為我們掃地，垃圾隨手亂扔，最終還是被他們掃掉。反正我不管，現在校園那么大，扔一個垃圾算什么，反正也不會發現。”大哥哥似乎毫不在意那些垃圾，還理直氣壯，雙手叉著腰。“做事要從小事做起，你連這點事也不干，別說做什么大事了。”另一位大哥哥反對道。我站在一旁，盯著扔 垃圾的大哥哥，心想：這么沒教養，他肯定是沒父母管教的。連愛護環境都不懂。要知道，現在地球有許多環境污染，如塑料袋等。我越想越生氣。哪位大哥哥拉著另兩位大哥哥說：“快走了，別被別人看見。”有位大哥哥想阻止，可還沒說，就被拉走了。
三位大哥哥都走了，我靜靜地看著那只袋子，然后慢慢地靠近了它，彎下腰，將它扔進了垃圾箱。
生活二三事作文14
五年的小學生活結束了，我就要上初中了。
回顧這五年來，我從一個什么都不懂的孩子變成了一個有一定知識的大孩子，學校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個個記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時，我的同學劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當他旁邊的同學知道他被蜜蜂蟄了時，一個個手忙腳亂，不知所措。這時正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當機立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學家。
還有一次，我考試沒考好，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會訓我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒訓我，還微笑著，語重心長地對我說：“學習就是學習，你要想獲取知識，就要用心去寫，可不能投機取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個全新的開始，好好學習。
生活二三事作文15
進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變為了一件樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報!
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
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