五年級暑期生活作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級暑期生活作文，希望能夠幫助到大家。
五年級暑期生活作文1
今年，我有一個非常愉快的暑假。
今年夏天我們全家去露營，天氣非常晴朗。
我們赤腳走在退了潮的海水里，海水非常清澈。
時而看到一群群小魚在水里游來游去，時而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡，我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。
我和弟弟挖了一些寄居蟹，把它放在我們修筑的沙灘城堡中，看著它們爬來爬去的樣子，非常有趣。晚上，我和我的朋友們在篝火邊燒烤棉花糖。
聽著木頭在火中發出滋滋的聲音，看著棉花糖慢慢烤成金黃色，再用餅干夾起來，咬一口，酥酥甜甜的，真是太好吃了。第二天一早，聽到帳篷外朋友們的說話聲，我迫不及待地爬了起來。
吃過早飯，我們一起騎自行車，釣魚，游泳……當天晚上，當我們再次想要點起篝火的時候，天上突然下起雨來。
這是我們多次露營中遇到的第一場雨，雨越下越大，我們全家躲在帳篷中，聽著外面滴滴答答的雨點聲，雖然有一點兒遺憾，卻又覺得這也許是我們難得的一次經歷。
如果沒有這場雨，我們的露營生活似乎缺少點什么，就不那么完整了。
第三天早上，當我睜開眼，看到透過帳篷照射進來的陽光，我高興極了，看來，我們又迎來了更加美好的一天。
這是我興的一次露營，也是我今年暑假最難忘的一次經歷。
五年級暑期生活作文2
兩個月的暑假真是過得快，想起來很慚愧，我每一天過得很簡單，不是打字就是看書，不過，其間發生的一件小事，有點讓人難忘。
記得那天上午，我拿著已看過的書去書店換書。借到書后經過公園碰到同學了，同學一看到我就跑過來問我：“王佳妙，老師來了沒?你去學校了嗎?”
她一問很讓我摸不著頭腦，我連忙回答：“不知道，我沒去。”同學雖然很疑惑，但也沒多說什么，就帶著身邊的朋友走了，丟下我一個人發呆、郁悶。
回到家后，發現奶奶和弟弟不在家，我便找了個位子坐下來看書。不大一會兒，奶奶和弟弟回來了，弟弟先去做他的事了，奶奶一看到我著急地問：
“妙妙，你去哪兒了?”
“我去書店借書了。”我頭也沒抬，繼續看我的書。
“可我們去書店找你了，沒看到你。”
“在你到那兒后，我可能回到這兒了。對了奶奶，你干嘛找我,有事嗎?”
“老師在你剛走的時候來電話了，讓你去學校一趟，好像是舉行什么活動。”
“啊，不會吧!”奶奶的話讓我想起剛才發生的一切，我真急死了。去吧，太晚了，搞不好活動早就結束了，白跑一趟;不去吧，老師會生氣，究竟怎么辦呢?在進退兩難的選擇中，我還是選擇了后者。
這一天的日子，讓我煩心。我從來沒有這樣過。
五年級暑期生活作文3
暑假生活就像一個萬花筒，異彩紛呈，暑假中我所做的事，已成一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，還時時縈繞在我的腦海，使我感覺到當時的情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正拿著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：“景益，信不信這只雞蛋會跑。”我笑著說:“鬼才相信呢。”姐姐說：“不信你瞧著。”說完，她把雞蛋放在地上，在沒有任何外力下，雞蛋滾了起來。我迷惑不解，就把雞蛋放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃驚!我問姐姐：“這里面什么東西?”姐姐嚴肅地說：“這是神蛋，我家母雞下了十天十夜才下出來的。”我更吃驚了，難道這是真的么?我不相信，問：“不會吧，快說。到底怎么回事?”姐姐笑了，說：“看把你急的，這里裝的是一只蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來。”“你也幫我做一個，好么。”姐滿口答應了。
到了我家，我按照姐姐的方法，找來一個雞蛋，有捉來一只蟲子，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃清倒在碗里，有用水把里面洗干凈，把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗引得爸爸.媽媽也趕來湊熱鬧屋里不時地傳出我和姐姐的歡聲笑語。
時光如梭，往事如煙，暑假中所發生的事情在我腦海中，而唯有“滾蛋”在我腦海中，深深的扎下根。
五年級暑期生活作文4
暑假終于到了，又可以回老家了。坐上車，和媽媽討論了關于作業的事情，決定第一個月盡情地玩，第二個月開始寫作業。
回到家，我馬上邀請了幾個同學去游泳。在游泳池里，我們打水仗，扔皮球，搶東西，越玩越起勁。從游泳池回到家，又被哥哥叫去打游戲……不知不覺的，第二個月到了。
“章梓桐，別睡了，快去寫你的作業！”媽媽沖進了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書桌旁，開始寫作業。看向窗外，天空中烏云密布；窗臺上的多肉枯了；我的桌子亂得跟雞窩一樣，書本、筆擺得到處都是。
一天，兩天，時間像我的作業一樣被飛快地翩著。一頁，兩頁，快要寫完了，哥哥突然大笑起來叫我去看這個看那個。
我拒絕了他，接著，開始在自己的面前比比劃劃，指到了天上。哎，老天爺你就不能讓我早點寫完作業嗎？我可不是用來給作業折磨的呀！我仰望天花板，但這樣做有什么意義呀，還不如快把作業補完呢！于是我低下了頭寫起了作業。
哎，還是早點把作業寫完好呢！
五年級暑期生活作文5
在今年這個赤日炎炎的暑假里，我們一家三口去了泰國旅游，其中最讓我記憶深刻的還是飛躍叢林了。
你們知道什么是飛躍叢林嗎?我簡單地跟你們講一講吧!這是需要一個多小時車程才能到達深山老林里，在幾十米高的大樹上面搭個平臺，用來做準備工作，再把兩棵樹之間用繩索連接起來，從大樹的這一端滑到那一端，這就是飛躍叢林。飛躍叢林根據體重不同，身高不同，它所設定的難度也不同。大家可以根據自己的情況選擇不同的難度，這次我選擇的難度系數不算太高。
在飛躍叢林之前，我們有兩位教練，他們幫我們戴上頭盔、鎖扣等安全裝備，戴上這些東西后，我頓時感覺自己重了許多。我們還帶了一瓶礦泉水，因為飛躍叢林需要大量時間和體力，以便在途中解渴或補充體力。
飛躍叢林即將開始，我懷著激動的心情走上平臺，心“砰砰”直跳，在這激動的心情中還帶有一絲絲的害怕，生怕從大樹上掉下來。輪到我了，我的心頓時加快了跳躍，我在樹上俯視，足足有兩三十米高呢!我猶豫了一下，但又迫不及待想感受感受這種感覺，最終我閉著眼睛，咬緊牙關跳了下去。不過，我的手一直緊緊地抓著繩子，不肯松開，生怕手一松就掉下去了。
漸漸地，我適應了這種感覺，便放開了膽，把手松了開來，那迎面吹來的陣陣涼風，使原本讓人熱得抓狂的夏日，又戴了這么多的裝備，瞬間變成了涼爽的秋天。
飛躍叢林可比呆在家里玩游戲好玩多了，希望下次還有這樣的項目。
五年級暑期生活作文6
酸、甜、苦、辣、咸，就像是我生活中的五味瓶，是我生活中不可缺少的一部分。接下來，我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧！
首先說的是酸。放暑假了，我和爸爸媽媽搭動車去了外婆家。一進門，我看到了白發蒼蒼的外婆，她的臉上爬滿了一道道皺紋，眼睛也不像以前那么明亮了，灰沉沉的，沒有什么生氣。看到外婆變得蒼老，我的心里就像藏著一個酸溜溜的檸檬。
接下來說的是甜。媽媽說假期要好好利用，所以決定教我彈古箏。我在家練習了整整一個下午，可把我累壞了。常言道“功夫不負有心人”，在媽媽的耐心指導下，我總算學會了彈一支完整動聽的曲子。媽媽夸我彈得好，我心里比吃了蜜還甜。
再往下說的是苦。一個早晨，我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。這時，媽媽剛好買菜回來了，我心想：壞了，媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是，媽媽居然沒罵我，不過，要我拿出自己的零花錢再買一個花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。
最后說的是辣與咸。我家的貓生貓寶寶了，我幫著媽媽給貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時候，突然腳下一滑，摔倒了，傷口火辣辣的，真疼啊！我忍不住哭了出來，眼淚流進了我的嘴里，味道咸咸的。
這就是我的暑期生活，我想，就是因為有了這些酸、甜、苦、辣、咸，我的生活才會這么多姿多彩。
五年級暑期生活作文7
暑假是個多姿多彩，變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉———安溪，現在就由我述說我遇到的趣事吧。
咔嚓!咔嚓!咔嚓……咔嚓聲隨處可聽，你猜我們在干什么呢?哈哈!猜不到吧，告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。
加油!加油!有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳來挑去的，有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹擋住了我的視線，我好不容易才找到了他們，爸爸教我用折采，只要是嫩的標準采摘時包托頂，撩頭都應該用這種手法。我學著找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，終于被我找到了吧，看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢，我拼命地找，一會弓著腰找，一會蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結束了，我們沒有得到名次，但是我體會到大人們的工作是辛苦的`，我們應該珍惜現在的每一分每一秒。
太陽下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不舍地走著，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距離，我還是能聞到茶葉香。
多姿多彩的暑假雖然過去了，但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到：暑假生活如果不好好計劃，就會浪費時間。而且要好好的珍惜現在的每一分每一秒。
五年級暑期生活作文8
又過了一個暑假，一個我覺得還可以的暑假。
考試考完后，我就開始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點的，可現實卻比我想得差一點。
暑假第一天，我早早地起了床，興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后，就開始體驗假期生活了。
我跑到樓上，躺在沙發上，打開電視，愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打，他一會兒用手打別人，一會兒用腿踢別人。幾個回合下來，那一群人就被打趴下了，真是厲害呀！
我看著看著，卻沒看時間，一看就看了好久。媽媽起來了，一看我在看電視，就馬上讓我去寫作業。我沒聽，繼續看著電視。媽媽看見我這樣，就更嘮叨了。毫無防備的我，一下子被媽媽的“連環炮”打的無力阻擋。沒辦法，我只好去寫我那堆成山的作業。
吃完飯后，我繼續與電視機親密接觸。就在那一瞬間，爸爸站了出來，用生氣的目光盯著我，我立刻停止了看電視的想法。
爸爸叫我去背古詩，還要理解意思。我只好一次一次地讀，一次一次地去理解詩中的意思。
這就是我的暑假，我希望下一次能更有趣一點。
五年級暑期生活作文9
兩個多月的暑假就要過去了，翻開這本厚厚的書，里面記載著這個大長假的點點滴滴，現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。
翻開第一頁，就是作業完成情況了。有的同學到現在還在補作業，而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了，我是后者，呵呵，不過我也是被牽著寫得，因為爺爺奶奶說只要我寫不完，就不帶我出去旅游，為了旅游，豁出去了，我開始狂寫作業，兩星期不到就寫完了，就可以順利的去旅游了。
第二章就是不得不說的旅游了，我們這次去的地方可不少，從河南路過山西，又從山西到陜西，在西安玩了幾天，又去了甘肅，又在甘肅玩了幾天，還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海，這里有瑤池(青海湖)，有鹽湖，可好玩了，是我為大家推薦的旅游勝地喲，回去時，竟然又路過了我向往的寧夏，這時一旅兩得呀!
大家知道么，在這個暑假里我又漲了一歲，我的生日是農歷6月14日，正好在暑假里，而且我還邀請了的朋友去肯德基慶祝呢，也算是非常有意義吧!
還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了，現在正在培訓，等九月中旬就要拍攝了喲!
我的暑假中重要的事情就只有這些了，雖然對于有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，這些還是很有趣的。
【五年級暑期生活作文】相關文章：
暑期生活作文07-23
暑期生活的作文07-09
暑期生活小記五年級作文10-27
五年級我的暑期生活作文10-28
暑期生活01-30
暑期生活總結作文07-11
暑期里的生活作文05-31
暑期生活小學作文07-23
我的暑期生活作文07-16