精選快樂生活作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的快樂生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂生活作文 篇1
初中生活雖不似小學生活那樣的輕松，但作為我們人生當中的第二個起跑線，它必定是充滿不一樣的感受的。我們將迎來新的老師同學、新的學校環境、新的學習知識……但都不妨礙我們懷著強烈的好奇心和萬所未有的新奇不如中學的大門。
在接下來的三年里，我們要為著同一個目標前進，那就是考取我們理想的高中，進入一個新的階段學習知識。在這之前，我們要與同班同學互相認識、互相幫助才行，面對那些知識淵博的老師們、活潑開朗的同學們、以及未來和藹可親的學弟學妹們，我覺得很開心，在中學可以認識到好多志同道合、一起成長的老師同學，我覺得這是我的幸運。
中學生活白天除了按時間上課外，晚上還得去晚自習。我還挺好奇晚自習是干啥的？等老師解釋的時候才知道，原來晚自習不是晚上上課，而是留時間給我們寫作業、復習、看書等。因為我們最終的目標是考高中，所以不似小學那樣。
慢慢的我們適應了晚自習，晚自習下課的時候，因為天也黑了，校園里有些燈光并不是很明亮，所以晚自習下課的時候就有不少的同學到操場上來散散步。有些女生膽子比較小，就喜歡拉上幾個人一起去操場散步，邊走邊聊，討論著今天上課的內容或今天發生的有趣的事情，簡直就是無話不談。有時候也會伴隨著月光躺在操場的草坪上，閉上眼睛，享受著夜晚的美好。
每天的生活都是跟隨者學校里的鈴聲上下課，漸漸的就成了一種習慣，畢業后回想起來還是那樣的美好，記憶難忘。
快樂生活作文 篇2
每一個人在生活中都有快樂，有多有少，而我就生活在快樂之中。
“這個空該怎樣寫呢？”我想了半天，也沒有想出一點辦法，眼睛死盯著那個空，很不得讓他變沒有，可是那是怎么可能的事情，不如先靜下心來，仔細地慢慢的去想，一定能想得出來。于是，我就開始有條理的想，一點知識點都不拉，只要是有關系的都思考到。過了五分鐘，終于想出來了，原來是這樣，當時為什么沒有想到呢？看來這個地方沒有記牢固，應該在加深一下印象，讓自己記扎實，記牢固。我覺得隨讓學習是一種很苦，很累的事情，但是在其中也有一些快樂。當自己碰到一個不會的題時。用盡全力把它解出來，在那個時候，自己一定很開心、很快樂，也知道了有哪些不足之處。
“寫得好，寫得妙。”我每次看書的時候，一碰到好詞或好句、好段，就情不自禁地說出這一句話，并且把它畫下來，摘抄在筆記本上，等讀完一段話或一個片段時就停下來，看一看筆記本上的好段、好句和好詞，爭取把他們背過或者記住一點兒，說不定還能了解一點課外知識。這既豐富了我的課外知識，也增長了我的見識。有一句話說得好：書是人類進步的階梯，果真如此。每次看到一個個的好句時，時不時想，如果我也在那里該有多好，沉醉在幻想之中，真不想出來。
“太棒了，這些字完成了�！币豢吹阶约河H手寫的字，拿以前寫的字一比較，能看出來自己比以前有進步，真不敢相信進步竟然這么大，從不是字變成稍成字體，從稍成字體變成漸漸懂得一個字的寫法。回想起以前練字時發生的事，不由的笑了起來，那些是一些多么珍貴的回憶��！讓人流連忘返。
學習的快樂，讀書的快樂，練字的快樂，這些事情時刻印在我的腦海里，每次回憶都覺得很快樂。因為這些事情讓我快樂，所以我生活在快樂之中。
快樂生活作文 篇3
快樂生活是人在世間的最好狀態。人的一生有憂愁，有快樂。憂愁是一天，快樂也是一天，憂愁傷身，快樂悅心，這就需要選取快樂。天天快樂，月月快樂，年年快樂，一生快樂，生活質量就高，就活得愜意。
快樂就要胸懷闊廣，胸襟磊落，寬容大度。有句格言：“世界上最遼闊的是大海，比大海還要寬闊的是胸懷。”寬容大度，是對人格理念和道德修養的把握。春秋戰國時期，趙國大將廉頗與上卿藺相如不和，藺相如為了國家利益，處處退讓。廉頗知真相后，深受感動，上門負荊請罪。成了“將相和”的千古絕唱。
快樂就要虛懷若谷，心底無私，親近自然。遵循人類公認的道德準則，善待他人，扶弱助殘，珍惜生活，關愛自然等。陶鑄說過：“往事如煙俱忘卻，心底無私天地寬�！弊龅酵鼌s和無私，正確認識成敗得失，獲取快樂心境。
境由心造，靜的時候，多和自己心靈對語，清清不潔塵垢，淘盡污泥濁水；多看看花開花落，楊柳依依，云卷云舒，雪山異彩，體味博大自然；多聽聽百鳥絕唱，流水和韻，仙樂妙曲，歡歌勁舞，欣賞優美自然；多見見清風明月，星閃夜空，雷鳴電閃，陽光普照，感受激情自然。
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”敞開心扉，虛懷若谷。只要無非分之想、無害人之心、無不軌之念、無非禮之思、無茍且之意，誰也奈何不了，生活自然快樂。
快樂就要守著淡泊，不可奢求攀比。宋文人林逋詩《山園小梅》：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知含斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。”以物喻人，“淡泊”人生，“弗趨榮利”，值得借鑒。市井小人把“淡泊”，看做寒酸、窩囊，視“淡泊”者無能，瞧不起，看不上，對他要不在乎、不理會�！暗匆悦髦��！钡慈松⒌匚弧s貴，心靈始終保持歡樂凈土。
快樂就要理解磨難，樂觀處事，溫馨生活。人生之路，常常遇到臆想不到的磨難。人不怕痛苦，就怕丟掉剛強；人不怕磨難，就怕失去希望。面對風風雨雨去認識大海，廣闊的海洋里清醒地感悟惱恨憂愁，把經過的風浪看作是生活的嘗試，生命的一個光環。痛苦磨難是人生寶貴的財富，它能使人意志更堅定，思想人格更成熟，沒有它體現不出人的價值。假如沒有黑夜，就看不到閃亮的星辰。真正的美玉也有瑕玷，贗品才完美無缺。遇到磨難應平靜地面對，樂觀地處理。人不能預知明天，但可以充分利用今天；不能保證事事順利，但可以做到事事盡心。開朗處事，把快樂帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。喜悅能讓心靈保持明亮，生活中就會豁達開朗，樂觀進取。
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪�！斌@嘆奇想俏喻，給人啟迪，心念意境，獲取一份享受，一份輕松，一絲深悟，一絲蘊藉。美好的生活，應該有一顆輕松自在的心，不管外在世界如何變化，自己都有一片清凈快樂的天地。
人生短暫，要時時心存好意，腳走好路，身行好事，快樂生活。
周耀 甘肅省作家協會、中國國際文藝家協會會員。
快樂生活作文 篇4
有生命才有生活，有生活就有了快樂的存在。生活中是不可缺少快樂的。因為快樂精靈在游玩時，早已經把快樂之粉撒向每一個人，每一個角落。
從而使生活變得多姿多彩。在校園生活中，我們臉上總掛著笑，這不是快樂的體現嗎？在和朋友一起聊起學習心德時，總聊得喜上眉梢，在下課期間玩得不亦樂乎時，再費盡心思解一道難題時，在得到老師夸獎時，在校園中聽到鳥兒高聲唱歌時，這些不正是快樂嗎？當然，這些不外乎快樂精靈的功勞。
所以說校園因有快樂而精彩。在幸福的家庭生活中，家里有父母的愛，親朋好友的愛，快樂無處不在。父母每天回來見到家里被收拾得干干凈凈，心里便美滋滋的，這不是快樂？每逢過節一家在餐桌上有說有笑，熱鬧非凡。然后舉杯暢飲，這不是快樂嗎？洗衣服，掃地，擦窗子……我們都能在勞動中獲得喜悅。所以說家庭因快樂而精彩。在所有生活中，我們不能缺少快樂，因為生活因快樂而精彩當然生活中并不只有快樂，還有煩惱，還有挫折……。
但快樂就像一瓶無味的調味劑，把生活調得豐富多彩。如果沒有了快樂，生活就變得干燥無味，好像萬物都失去了水分；如果沒有了快樂，生活就變得無趣；如果沒有了快樂，我們不會笑，不會樂，也不會幸福。
只有快樂才能把這場悲劇挽救回來，只有快樂才能讓生活變得豐富多彩，所以說生活因快樂而精彩！
快樂生活作文 篇5
因為別人的一句稱贊，或是晨曦一片蒼翠，清風爽朗�；蚴强吹揭黄芪科叫闹蟹e郁的文章有所感悟，覺得眼前豁然開朗，仿佛新生，有一顆上帝般純凈的心。或是閑手翻閱放置于書桌案頭的書，瞥見一兩行已忘卻的美言，然后有了一種失而復得的幸福感，就象是在不知不覺中丟了心愛的寶貝或是忘了將它放置在何處。抬起腳跟，翻復手掌，或是驀然回首，驚奇的發現它們從未離開過你一尺遠。或是一個失去聯系的舊友，再孤寂的深夜一個無邊傾訴的電話，他們竟還記得我，似乎我們并沒有彼此分離過。
生活如此簡單，無限地壓縮自己的欲求，讓自己一更近的姿勢親近自然，帶著滿心的滿足和幸福奔向風餐露宿而無比富有的祖先。他們擁有整個無比璀璨的夜空，充斥著夜精靈的空氣，光著手臂或是裸露在陽光下，月夜里穿梭追逐清風，蟲鳴或是獸的鼻息。身后帶起無數幸福的塵埃。因為自己的欲望太多，太俗，于是生活中充滿了無數奢侈品。我們不平于沒有錦衣玉食，金冠綢履，仇視那些生活無限風光的人，憤憤地扯下頭上的破帽或慘淡的頭巾，扔在地上狠狠地踩著，末了還不忘啐上幾口唾沫。我們走出了雪夜棲息的樹陰，我們忘記了天空。
我們用眼睛看到的世界，一片繁華；我們用耳朵聽到的世界，一片喧囂。商品化的大都市，白天，車水馬龍，人如密林；傍晚，花燈初上，霓虹璀璨比下了透國夜幕俯瞰大地的閃亮的眼睛。十字路口，三叉口更或者是
一個拐角處都有一個或幾個提示牌；寫著：南，某某路；西某某路……然后我們沿著那些所謂讓我們避免迷失方向的站牌。在城里的每條街，每條胡同里追著圈，最終迷失在欲望的洪流中。我們的先輩卻永遠盯著北極星走下去，以致于走道了我們這個時代，。我們開始有了車馬，就忽略了腳下的路。我們有了可以遨游太空的機器。就忘了我們的根以被拽出了大地，鮮血淋漓。我們不妨設想一下，根據達爾文的＜進化論＞，若干年后的人類不是就成了無腿。無臂的軟體動物了嗎？我們的祖先，用雙腳將我們送至這個高度文明的時代，然后我們又不知道珍惜這一切，將那些都送回到荒漠年代。
不必去為上一次是乘公汽還是打的而心煩，徒步吧！即使遠一點也沒有關系，早點出發。用你那雙機械的眼去挖掘那些幸福的顏色。醫科綠樹，一席清香，一滴雨水，一米陽光……
不要去為了所謂的享受而屏棄了身邊的幸福，快樂。讓生活簡單下去。然后便市永無止境的幸福。正如“巧者勞而智者優，無能者無求，書食而遨游�！�
快樂生活作文 篇6
司湯達說：“快樂是一種奢侈。若要品嘗它，決不可缺的條件是心無不安。心若不安——即使稍受威脅，快樂就立刻煙消云散�！迸悸劚煅┑乩锸㈤_的一朵梅花，淡淡的馨香縈繞在鼻前，體驗“凌寒獨自開”的情趣；閑看春回大地時舒展的`一片綠葉，鮮亮的淡綠映入眼簾，感受“萬葉欣欣綠”的生機。
這，不失為一種快樂生活。
我向往的快樂生活，是沐浴在“孝子之養也，樂其心”的和睦家風里。
每天晚上，當父母拖著疲憊不堪的身子回到家時，請父母坐下，然后端來兩杯熱咖啡，再擺上一些零食，對父母說一句：“爸爸，媽媽，你們太辛苦了，休息一會，喝點茶放松放松身體吧！”讓父母感到溫馨；當父母忙得不可開交之時，伸出自己有力的雙手，做自己力所能及的事情，替父母分擔一份事，讓父母省心；當父母生氣時，或是遇到不順心的事時，多去安慰父母，也要站在父母的角度去想，幫父母排憂解難。
看著爸媽的笑容，我不禁想到孟子說的：“孝子之至，莫大乎尊親�！辈灰鹊健白佑B而親不在”的時候才開始嘆惋。閑暇之余，多與父母進行家庭互動，或者一起看看書，下下棋，家庭自會充滿歡聲笑語。這樣的生活，是多么快樂��！
我向往的快樂生活，是遇見“興學之本，惟有師范”的盡心良師。
俗話說得好：“一個好老師，勝過萬卷書。”在我的學習生涯中，陳老師就是這么一位好老師。她對同學和藹可親，尊重每一位同學的想法，對待每一位同學公平公正，獎罰分明，而且在班上積極開展活動，激發每一位同學的天賦。上課時，常常提問一些性格比較內向的同學，讓他們更好地融入這個班集體。
有一年的兒童節，陳老師開展了積分“拍賣會”。這個活動是由開學到期末，同學們用自己的表現換來的積分。在兒童節這一天，來競拍自己想要的物品，同學們在這一天里可以盡情的揮霍這個學期里積攢的積分。都說“有錢就是任性”，而現在是有積分就是任性。有的同學用自己一個學期積攢的積分換來了自己想要的東西，滿載而歸；有的人卻因為自己沒有表現好而積分不足，沒換到自己想要的東西而沮喪不已，但這更激發了表現不好的同學，讓他們更加努力學習和注重自己在學校里的行為與表現。陳老師的做法，既提高了我們學習的積極性，還培養了良好的班級氛圍。讓同學們在玩中學，學中玩，可謂是一箭雙雕��！
枯燥乏味的學習中，有著這么一位對同學和藹可親的老師，我的學習生活也開始變得快樂了。
我向往的快樂生活，是擁有“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”的君子之交。
有一種感情，叫同窗；有一種感動，叫“因為我們是同學”。他們是我共同完成六年學習生涯的同伴，也是給予我無數感動的同學。
一次考試，我覺得題目很簡單�？纪曛蟊愫屯瑢W一番吹噓，同學們以為我考的很好，胸有成竹，便和我對答案，我就變得更加得意，回家的路上一蹦三尺高，得意得不得了。當發考卷的那一天我就傻眼了，91分！和我預想的差了七分。我又回想起之前我在同學面前吹噓，真的是無地自容。但是這件事還是被同學知道了。我臉上青一陣紅一陣，欲要開口時，同學卻說：“一次失敗代表不了什么，再努力一點，你一定行的。”這句話是那么清晰地回響在我的耳廓，我至今還記得。那個同學沒有嘲笑我，還給予我肯定，真是“患難見真情”��！
“青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水常流，情懷依舊深。”我想，無論山高水長，這份同窗情誼我都會牢記于心。有這些風雨同舟的同窗相伴，我的課余生活也多了一份快樂。
布雷頓說：“世界上沒有比快樂更美麗的化妝品。”在生活的腳步中，并不需要太多絢麗的色彩和浮夸的修飾來感受快樂。偶爾停下腳步，感受家庭的溫馨，老師的和藹，同學的友誼，總會驚訝地發現，快樂的生活，其實就在身邊的小事中。
快樂生活作文 篇7
鳥兒生活在藍天里，有著自由；魚兒生活在大海里，有著奔放；我生活在這個世界中，有著那無窮無盡的快樂。
說到快樂，總會有那么幾件事回蕩在心頭，它很快樂，快樂的讓我也有些難忘。
那是小學的一次春游，我和大家一樣，都沉浸在那快樂美好的幻想中，第二天我們在操場上整裝待發，那快樂和喜悅之情充滿了每一個人的心頭。
經過了漫長的車程，終于到了，到了我們盼望已久的地方---植物園。
在那里，老師把我們帶到了一個大廣場上面，只見那里四周環繞著樹木，天與地之間像罩著兩張大棉被，把我們包在中間，輕風拂過，春意盎然，我們也越發的興奮起來。老師讓我們分小組活動，二個小時后集合，在快樂的熏陶下，我們都突然感覺，教師一向嚴肅的臉龐和聲音，也漸漸變得溫柔了。
開始活動了，我們向著一個個景點，如同惡狼見到了食物一樣，發了瘋的奔去，這時我感到了和朋友一起的那種不一樣的喜悅與快樂。
到了一處景點，我們在一個大石頭上拍照，每一個人都想站上去，爭先恐后，于是我和幾位朋友下來，讓別人先照，然后我們再去照相，這時我感到了寬容與讓步的快樂。
到了中午我們席地而坐，開始享受午餐，大家都互相分享，就連以前最自私的同學，也開始進入這分享的潮流，這時我感到的是一種共同分享、共同滿足的快樂。
后來，我們吃完午餐離開時，我們之間有人丟了水瓶，大家一起幫助，一起尋找，最終幫那位同學找到了丟失的東西。這時我感到了互幫互助的快樂。
最后，我們高興而滿足的結束了這次旅行。
在我的生活中，處處充滿著歡樂�！翱鞓凡辉谟谑虑�，而在于我們自己。”也許它可能并不是一些大事，可它卻能讓我感到了不一樣的快樂，我相信，人只有生活在快樂之中，才能做好其它的事情，只有快樂，才能使一個人的身心充滿活力，最后，我想說“讓我們的每一天，都生活在快樂之中吧！”
快樂生活作文 篇8
也許有人會問：“快樂是什么？”快樂這東西很簡單，就是使自己滿意的東西，快樂是一種很簡單很單純的心情。快樂在生活中無處不在�？鞓肥谴禾斓难嘧樱皇窍奶斓谋ち�；是秋天的果實；是冬天的陽光……快樂對我們來說很重要，它可以使我們的生活更充實，更多姿多彩。
我相信每個人都有一把“快樂的鑰匙”，讓我把自己的快樂之門敞開吧！我記憶中快樂的事有很多，它不僅使我明白了快樂的含義，還讓我懂得了刻骨銘心的道理。
我父親是一位農家漢子，他不像科學家那樣出名；也不像明星那樣大名鼎鼎；更不像老師那樣無私。但他在我心中早已是個偉大的爸爸了，他總會給我講許多做人的道理“有則改之，無則加勉；勤能補拙是良訓；一分辛勞一分才……”。他最常說的一句是“一分耕耘，一分收獲……爸爸是個勤勞的人，一有空就到田里打理蔬菜。記得小時候，頑皮的我總要拽著爸爸的衣襟到田里去，看到爸爸種菜種樹，便迫不及待地叫爸爸教我種，爸爸也毫無保留地教給我。
喜怒哀樂乃人之常情，但快樂是常見的。有一次，我到好朋友家里玩，看見她的小花園里有各種花的種子和樹苗。我想起了爸爸教給我種樹苗的方法，便與好朋友分享了。說做就做，我們帶著無比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子，還有一些嬌嫩的小樹苗。陽光明媚，我們翹起屁股，在陽光的照耀下拿著鏟子挖開了泥土，將種子和我們和希望一起播種下去，希望它能在未來長出真誠、善良的樹兒，能長成堅定的參天大樹。然后，我們把泥土填平，再澆水，并站在一起祈禱著樹兒能快樂成長。接下來我們天天給小樹苗澆水、有時給它施肥。過了段時間，我們終于看到樹苗吐出了新芽。我們很快樂，這是我們的勞動成果，同時我也明白了爸爸常對我說的那句話“一分耕耘，一分收獲，”我的好朋友也領悟到了。
生活處處有快樂，就看你是否能領悟到？遇到困難時，樂觀向上是快樂的前提。讓我們尋找快樂、體驗快樂，感悟快樂！讓快樂伴隨著我們成長吧！
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