有關蝸牛生活的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蝸牛生活的作文3篇，歡迎大家分享。
蝸牛生活的作文 篇1
小時候媽媽為了不讓我玩蝸牛，就對我說：蝸牛是有毒的，會吸血。使我對蝸牛產生了害怕的感覺，碰都不敢碰蝸牛一下。當我上六年級的時候，老師給我們上了《蝸牛慢條斯理的生活》這一課后我對蝸牛有了新的認識。
正巧，今天我在操場上的一塊石頭下面撿到了一只蝸牛，我馬上把它帶回家中進行觀察。可蝸牛生性膽小，把身子緊緊地縮入殼中，我只好把它放在地上，慢慢地，從洞口伸出一小段身子來，最后把身子全都露了出來。書上說把蝸牛放在透明的玻璃上最好觀察，我就取來了一塊玻璃，將蝸牛放在上面，把玻璃抬起來從下面觀察。只見它把頭伸得遠遠地，貼在玻璃上一拉，身子就向前挪了一下，后面便留下了一條濕露露的印子，那就是蝸牛分泌出來的黏液。可不能小看了那粘液，它的作用可大了，不但能使蝸牛在光滑豎直的墻壁上行走，還能讓它在鋒利的刀刃上爬行而不會受到傷害。
過了好大一會蝸牛才爬了一點路程，還真夠慢的。
書上還說了，蝸牛的嘴里有兩萬多顆肉眼看不見的牙齒，能把紙箱咬出一個洞。我就用一個小紙盒把它關在里面，不大一會，它果然咬破紙箱鉆了出來。
這次觀察讓我對蝸牛的了解更近了一步，也讓我更加理解了：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行這句話。
蝸牛生活的作文 篇2
放學回家，看見媽媽正在做飯，我就走到陽臺上去看看我新栽的花，忽然一只小小的蝸牛吸引了我的眼球。它圓圓的腦袋，軟軟的身體，頭上的兩根觸角向上豎起，還一搖一擺的`，好像電視機上的天線。它的背上還馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是碰到危險，它就會縮進這間“小房子”里往。小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達，仿佛在進行著快樂的旅行，也許它正離開爸爸媽媽的懷抱，去離家很遠很遠的地方旅游呢！
我情不自禁地想：“做蝸牛真好！每天不用寫作業，不用早起，做錯了事情也沒人罵，還可以自由自在的享受一切快樂，多好啊！”我用羨慕的目光注視著這只快樂的小蝸牛，可又一想：蝸牛整天背著一個“大包袱”，一定很累吧！蝸牛爬行相當緩慢，其爬行速度每秒一毫米。可是為了達到目標，它不顧艱難的爬著，即使在惡劣的環境下，它還是那么堅強，持之以恒地往前爬行，它好像在向人們訴說：“別看我渺小，但我很堅強，總有一天，我會到達成功的彼岸，享受我奮斗的快樂生活！
蝸牛生活的作文 篇3
這是一條淡雅而又綿長的證明，在太陽無法逼視的目光下，反射著微弱而又不滅的光芒；這是一曲古老而又低沉的贊歌，在繁華喧鬧的塵世里，緊系一根回家的銀線；這是一只蹣跚萬年的蝸牛。
蝸牛，一個普通到近乎被遺忘的生物，卻又是一個生命的哲學家。
蝸牛走過的路都留下了自己來過的痕跡。它說那是為了證明自己的存在，更是為了能夠回首自己的過往。
蝸牛有著一顆不被浮世擾亂的心，而人呢？當我們埋頭做著功課腦中塞滿數學公式嘴里念叨著英語單詞恨不得三頭六臂分身有術時，我們可否偶爾抬下頭，閉上死撐的雙眼去細品一下過去？
記憶該是落滿了灰塵吧，仿佛推開了一座衰敗的古宅，“吱呀”一聲，四周空曠如野。唯有一束暖光從天窗照射下來，照到兒時的相片，照到母親輕拍孩子的柔滑的手，照到一張因考試失敗而哭皺的臉……喜悅、悲傷、母親的愛、童年的夢，一切過往的情愫都因了這抹記憶的輕撫，而變得溫柔。
回首，蝸牛讓我看到了生活的艱辛與家的溫暖，也懂了痛苦懂了朋友懂了父母與生活。
美國總統杰斐孫先生在《獨立宣言》中說道：“每個人都擁有追求幸福的權利。”然而很多人卻把它理解成了“每個人都擁有幸福的權利”。
顯然蝸牛的思維并不屬于“很多人”的范圍。蝸牛說：“我留下的痕跡，不是為了鋪墊回去的路，而是為了伏筆前方的夢想。”
回首過去，是為了更好地展望未來。就像蒲公英，若停滯不前，只能在僅有的土地中枯竭而死；唯有勇敢地乘著風踏上尋夢的征途，親吻春光愛撫煦日，才能在陌生而又充滿希望的土地上生根發芽。生命不是一出劇本，誰也不愿在既定的結局中死去，那么就只有背上行囊，如蝸牛背上自己的家，在大風大雨中去體驗萬種可能的生活。
這是蝸牛的哲學：漫長的痕跡，是關于生存與生命的思考；厚重的硬殼，是旅行的決心。
而我也愿意以蝸牛的姿態，不斷回首去懂得生活，堅定地向前去追求生活。
以最低的姿態和最高的夢想活著，即使明天天寒地凍，前方征途茫茫。
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