寫軍訓生活的作文

時間：2022-07-25 10:43:58 生活我要投稿

精選寫軍訓生活的作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫軍訓生活的作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選寫軍訓生活的作文九篇

寫軍訓生活的作文篇1

　　時間像離弦的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。

　　在這五天的軍訓生活中，我們體會了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。

　　這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩，變成一個能獨立自主的女孩了，我感覺很自豪!在這短短的五天里，我笑過、哭過、感動過；我苦過、累過、勇敢過，但我從來沒有氣餒過!

　　4我的軍訓生活

寫軍訓生活的作文篇2

　　告別了初中生活的我們在結束輕松愉快的暑假后，不約而同的來到了一個全新的學校，我們先要面對的是五天的辛苦軍訓。然而，軍訓的這五天將會成為我們高中三年最難忘的五天。

　　軍訓的目的是為了能讓我們新生改掉以前的壞毛病，先養成一種獨立生活的意志和培養出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成為像軍人一樣有紀律、能吃苦的“戰士”。我們軍訓的目的地是茶桑果站。那里簡直像一個天堂，到處綠對成蔭，有一壇壇美麗的花，有清澈見底的漁塘，里面有各種各樣的魚。在茶桑果站的五天里，做什么事都會受到教官“管制”，無奈的是就連吃飯都得排隊，走進食堂后，要等到全體學員到齊才得坐下吃飯，根本沒有在家里的那份隨心所欲。軍訓最累的是中午太陽最烈的時候，即使如此，我們都得背著火辣辣的太陽站軍姿。一整天下來我們早已累得疲憊不堪了，可是到了晚上還要緊急集合，這樣的訓練徹底讓很多身體素質不好的同學吃不消。訓練休息時，大家都會聚在一起訴苦和報怨，慢慢的，我們卻習慣了這樣的苦生活。

　　軍訓就像一顆怪味豆，酸甜苦辣感五味俱全。軍訓的前三天，我們進行了部隊中很基本的隊列訓練，聽起來也不是那么難，但事實上卻不是在我們能力范圍內，但經過教官的精神指導下，我們卻做到了，雖然氣質上不像軍人，精神卻可佳，因為我們沒有放棄，盡管是左右、左右的轉，但是我們也轉的一致。這體現了一個整體的團隊精神。尤其是齊步走和正步走最能體現團隊的重要性。殘酷的軍訓不僅磨練了我們的意志，也提高了我們的國防意識，當一名軍人不容易，當一名優秀的軍人更難。正是有這樣的人保護我們這個可愛的國家，我們的國家才有現在的繁榮昌盛。每一件事情的開始都注定有一個結果。

寫軍訓生活的作文篇3

　　參加軍訓已經有7天了，7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗著軍人的生活，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長，在逆境中堅強，軍訓定將使我們受益終身。

　　以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過什么苦，也體會不到世事的艱辛。可是我們已經踏上了人生下一個旅程，進入初一后一切都靠我們自己。隨著想象中的初一變成了現實中的學習、生活之地，我們可能會感到有一些不適應，難以融入初一生活，自我認識能力、社會適應能力都比較差，這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力，從而促進自己的全面發展，在以后的生活中贏得更多的機會，開創更美好的人生。

　　軍訓就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質，更加有助于我們調整好心態、言行及個性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個班集體更加團結友愛，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓不僅對個人，對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關重要的。社會需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才，祖國的未來靠我們這樣的初一生來開拓創新。

　　因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會，為了我們的明天更加充實更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經歷風雨，怎見彩虹”。

　　美好的金秋，我們迎來了收獲的季節。為了追求青春理想，實現人生價值，我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好，我們的前途將一片光明!

　　最后由衷的感謝學校，感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會盡全力完成任務，等著你們來驗收我們的軍訓成果!

寫軍訓生活的作文篇4

　　盼了好久我終于迎來了軍訓生活，我一直期待能夠成為一個軍人，投身到祖國建設的偉大行列中去，這次有機會能夠到國防苑體驗一下軍人軍訓的生活，對于我來說意義非凡，雖然軍訓時間很短，但是我會倍加珍惜。

　　當腳踏入國防苑的那一刻，面對的教官使我的愉快心情煙消云散，只見他：高挑的個兒，板著臉，臉色鐵青，古銅色的臉上爬滿了一條條的皺紋，看上去兇神惡煞。他一轉頭，一本正經地對我們說：”去宿舍換衣，5分鐘噢!超一秒做10個俯臥撐!“一聽到”俯臥撐“三個字，同學們就像針扎了一下，以最快速度沖上樓去，以免害人害己。大家都下樓了，一列由51個小軍人組成的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。

　　軍訓訓練是枯燥的，一上午，我們都不停地練著”立正“、”稍息“。好不容易熬到了午休時間，又一個難題橫在了我們面前—套被子，這兒的被套跟家里的不一樣!大家都手忙腳亂，這邊拉一下，那邊弄一下，沒完沒了。午休時間過的飛快，哨響了!我們手忙腳亂地套上外套，飛奔下樓。

　　時間一晃，到了晚間操課，在我們各自軍訓訓練完畢后，開始了”軍事6+1“的活動。300多號人蹲下又起來，蹲下又起來，揮汗如雨，好不容易完成了400個深蹲，一秒放松都沒有，又開始做俯臥撐。雙手一落地，我的腳就不自覺地抖了起來，一點一點削弱我的體力，幸好最近在田徑隊練了長跑，還沒那么容易被打倒。但眼前的一幕，顛覆了我對教官的印象，一個同學由于體力不支，一下趴在了地上，只見那個教官一腳就踹了過去，更可惡的是臺上那個教官還不停地數同一個數，天吶，我竟被活生生地氣哭了!

　　但是，不久后的一件事，又讓我對教官產生了好感。

　　第二天的晚間操課時，我的肚子發出了強烈的抗議，飯也沒怎么吃，教官拿了一些吃的，叫我在宿舍里休息，這讓我原本對教官冷透了的心溫了起來。其他同學訓練去了，我躺在床上，門半掩著，對面的燈還亮著，我強迫自己支起身子，哦，原來是二班同學流鼻血了，可她旁邊的教官在干什么?那位教官捧著一本故事書，飽含感情地講著。我的心頓時像被火燒過了一樣滾燙，教官，就是這么多變!

　　轉眼，第三天來了，在順利結束演出后，我們的軍訓生活結束了，各排教官在門口歡送，每輛車開過，他們都帶著微笑招手。這時，我毫無理由地對他們心存感激，也許，這是一種本能吧。

寫軍訓生活的作文篇5

　　我們來到鎮海兒童軍校訓練了!我們熟悉了整潔的寢室，認識了嚴厲的教官，還學會了疊被子，整理床鋪，著裝整齊等內務知識。

　　第二天，晨霧才籠罩大地，可我們各個雄赳赳，氣昂昂地出操了。嘹亮的軍歌映襯得我們格外英姿颯爽。雨絲淋不滅我們訓練的熱情，看：我們站時如棵棵青松，行時步伐整齊，投彈時積極踴躍……晚上睡覺時，雖然大家都累得腰酸背痛，可望著教官嚴肅的神情，我們明白了這就是軍人啊!

　　軍訓生活很快就結束了，我們滿載而歸，因為我們繼承了軍人一絲不茍的作風，頑強的毅力，無私的奉獻，明白了“堅持”、“勝利”這幾個詞語的含義，更明白了“自己的事自己做”這句話的深刻含義。

　　這次軍訓生活是難忘的，難忘我們嚴格又親切的教官；難忘激動人心的籃球比賽，拔河比賽；難忘愉快的寢室生活!

　　軍訓使我的小學生涯更精彩，我會好好珍惜這寶貴的經歷!

寫軍訓生活的作文篇6

　　古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的，而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對學員們也充滿很高的期望。不積滴水，無以成江海。在軍訓時，偶爾一個動作，一個人沒有做好，教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協調一致，并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一人做得不好，就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓的效果也不會這樣好。

　　寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。這次軍訓就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。難忘的軍訓，教會了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。首先，我進一步明確了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。最后，要努力訓練專業技能提高個人綜合素質同樣可以成為大家的工作榜樣。在以后的工作中，我要時時刻刻保持軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志，遇到挫折時，要勇敢地面對，積極尋求解決辦法，迎接更大的挑戰。

　　原來，軍訓帶給我們的實質上是一份磨礪，一份經驗，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才可以戰勝工作上的挫折，戰勝人生的困難;團結合作才可以成就一番大的事業;集體生活的擁堵教會我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序。

寫軍訓生活的作文篇7

　　六年的小學生活給我帶來了無窮的歡樂。其中有一件事常常在我的腦海中浮現，仿佛就發生在昨天。

　　那是讀五年級地二學期的一天里，老師們帶著我們五年級學生懷著興奮有好奇的心情來到了德育基地開始一次為期3天新奇好玩的軍訓。

　　其中我最難忘的是第二天的動手做飯。小組長給我們分配了任務，我和黃靖敏便端著一只大鍋去洗米煮飯了。我手忙腳亂地把米洗好了，放了點水準備拿去煮時，一個教官阿姨說不夠水，還得加。

　　那時我第一次做飯，沒經驗，以為水放得多飯就煮得越好。于是我加了一大半鍋的水。“天哪，你加那么多水，是煲湯還是煲粥啊!”同組的同學笑著說。我們不好意思地笑著去倒了點水，直到水適量了為止。

　　我們忙完了煮飯的工作，便幫其它同學做菜。“快!鍋熱了，放油!”一個正在摘菜的同學突然大喊著。我趕緊隨手拿起一瓶裝著液體的瓶子就要往鍋里倒……嘿!等等，那是什么?哎呀，那不是花生油，是洗潔精。我趕緊把瓶子挪回原處。好險!差點就把洗潔精倒下去了!

　　“哎呀，你這個笨蛋!”“肉不可以這么切……”“呀!又把鹽打翻了!”同學們在笨手笨腳中馬虎做好了我們自己親手完成的第一頓飯。雖然飯菜不是那么好吃，但我們還是吃得津津有味。因為我們在這次做飯中學會了不少東西，既訓練了我們的動手能力、獨立性，又掌握了做飯的基本方法，而且體會到了父母天天為我們做飯是多么辛苦。

　　這次軍訓使我終生難忘。我永遠也忘不了這次愉快的軍訓。

寫軍訓生活的作文篇8

　　開學前六天的軍訓生活里，我品嘗到了那煎熬的滋味，感受到了什么叫苦，什么叫累。

　　誰然在這之前聽學姐她們訴說了軍訓的苦，早早的做好了心理準備，但當我看到這軍營得廬山真面目的時候，還是感到始料不及。果不出所料，第二天早上，一個黑臉，神采奕奕的教官朝我們信步走來，只見他身板挺直，身長七尺，在他的臉上根本找不出任何表情，全身上下透露出一股莊嚴，不茍言笑，見到他，我們不禁暗自叫苦。教官指揮我們練習那些在體育課上學到的基本動作，我們也多大重視，全體懶懶散散的轉來轉去，一個個就像一年級的小妹妹一樣。教官看到我們這個樣子，皺緊了眉頭，用嚴厲的眼神狠狠的瞪了我們一眼，他大喊一聲，要我們一個個雙手抱著頭，臉上掛滿了憤怒，那快要爆發出來的圓鼓鼓的臉讓我們感到不寒而栗。教官要我們做伸蹲，一頓一起。起初，汗水爬上了我的額頭，漸漸增多，他們從小匯集在一起，不久，我就感到脖子上，衣服上，臉上，到處都掛滿了汗水，同學們的喘息聲蓋過了一切。最后，我們的雙腿麻木了！

　　也正是那個時候，我才感受到了軍訓的殘酷，那天底下最好的話是“解散，休息。”教官帶著怒氣說：“明天你們的腿將會是無力麻木，下樓都困難！！！”擔憂攀上了我們的心頭，那我們在四天過后的成績回報會上豈不是盡出洋相？叫苦連天？我們別想的什么榮譽了！

　　軍營里的飯菜，才是我們的軍訓生活的一道“特色。”一盆“爛西紅柿湯”上還漂浮著幾塊“腐爛”的冬瓜，看到這道菜，我的胃里一陣翻騰。但因肚中譏餓，我們只好皺著眉頭硬咽下去。

　　最后一天了，我們表現的異常興奮，正因為如此，我們惹得教官生氣，因此挨在陽光下暴曬。我們是負責打掃食堂衛生，擦桌子，清洗盤子，倒剩菜，命令下來，為我們一個個躊躇不前，面露難色，沒幾個人動手，只在食堂里四處游走，教官忙得團團轉。最后，我們因此挨在陽光下罰站！

　　在這度日如年的6天里，我學會了服從命令，認識了隊伍的.紀律，命令。我學到了很多很多。

寫軍訓生活的作文篇9

　　軍訓生活中最困擾我們的問題，不是宿舍的熱水偶爾斷斷續續，不是教官罰我們俯臥撐時神奇的計數方法，不是每天起個大早睡眼惺忪地跑操，不是訓練時頂著的無比熱情的太陽，而是清爽的夜里，操場上肆無忌憚自由穿梭飛翔跳躍的蟲子們。

　　一天的訓練接近尾聲，天空似乎在以肉眼可見的速度徐徐暗淡了下去，操場上四處的燈光又亮了起來。這時，在燈光照射下，大量的小飛蟲在我們的視野中飛來竄去，橫沖直撞。大部分女孩子是很受不了這種幼小卻怪異的生物的，每當這時，總會時時刻刻瞄著腳下，判斷會不會有威脅自己“安全”的小生命。

　　晚上八點半到九點半，學校開文化講座，兩千號學生在操場上席地而坐，借著燈光捧著書。夜里清涼舒適的晚風輕覆在面頰上，我們認真地聆聽著學校成立70年來的悠悠歷史和獨特的文化底蘊，不禁為能有幸來到這所高中而感到自豪和驕傲。大家聽得正入神，旁邊的一位女生突然拼命向我這邊擠來。我感到詫異，露出驚訝的神色望向她。只見她一臉驚恐地用手指了指她旁邊一位男生的肩膀，示意我向那里看。我定睛一看，兀地被嚇了一大跳——一只巴掌大的綠色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上，在他的背上緩緩游走。那個男生不動聲色，似乎并沒有感覺到自己身上多了個不速之客，正把他當做休憩的大樹。

　　旁邊有個女生被我們的動靜打擾到了，抬頭，順著我們的視線看去，也被嚇得臉煞白，一邊心不在焉地聽著課，一邊眼神直往那只螳螂身上瞅。

　　那只螳螂安靜了下來，趴在那個男生的胳膊上不動了，看樣子像是悠哉悠哉呼呼睡起了覺。他后面的男生用筆戳了戳他的后背，臉上止不住笑意，提醒他——他還“肩負”著一只小生命。那個男生十分淡定地點了點頭，依然不動聲色，專心致志地聽著課。

　　過了許久，螳螂和那個男生都沒有再動彈，我們也就稍稍放松了些警惕，但目光還是不住地向那里瞟去，生怕它突然跳起來撲到自己身上。

　　老師講到了動情處，全體學生都鼓起了掌，這位“肩負”生命的男生也不例外——后果可想而知，那螳螂一驚，在女生們嘹亮的驚呼聲中猛地竄起來，這下女生一下子騷動起來，拼命往和它運動軌跡相反的地方挪去。不過一會兒，它不知鉆進了哪里，我們找不到它了，但清清楚楚地看見它的確還在我們這一片方隊里沒有遠去，這更加劇了我們的恐懼情緒。女生們左搖右晃，伸長脖子找著那只該死的螳螂。突然，坐在我前面的女生急速地向后退來，我這才看見那只螳螂就在她前方一位女生的膝蓋上。那女生背對著我們，從容地翻著書，似乎無視這只螳螂的存在。但這只螳螂似乎覺得這里還是不夠舒服，在她身上爬了一陣子，再一次橫竄起身，牽出女生們抑制不住的驚呼聲。其他班的人被我們驚動，也發出窸窸窣窣討論的聲音，氣氛一下子躁動起來。

　　那螳螂估計還是覺得當初那個男生的肩膀更加厚實，待著更有安全感，就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快，波瀾不驚，伸手把肩膀上螳螂的雙腿夾住，就這樣控制住了它的行動。

　　女生們長舒一口氣，對這位男生投以崇拜感激的目光——

　　我們終于可以放心地去聽講座了！我們這樣想。

　　可還沒過多久，前排的女生又驚得幾欲跳起來，我渾身的汗毛都豎了起來：“發生什么了？他把螳螂放了？”

　　“不是，是另一只！”

　　我看到那男生的手里依然緊緊捏著螳螂的雙腿沒有松手。

　　后來的講座我們再也沒有進入狀態，時時刻刻都在掛念著這只螳螂，還有潛伏在我們四周的其他小蟲。腦海里那首經典的琵琶曲《十面埋伏》單曲循環，刺激著我的神經，我甚至覺得快被這煩人的小蟲嚇到要神經衰弱了。

　　好不容易熬過了這一晚上，那位控制著螳螂的男生向教官打了報告，跑到遠點的地方把這只螳螂放走了。我們則一溜煙地跑回了宿舍，仿佛全然忘記了訓練一天的疲累。

　　多日的訓練，每天夜晚都在女生的驚呼中度過。練習踢正步時，一腳一個蟲子的事已經是家常便飯，除了放鞭炮似的不整齊的踏步聲，就是細微的蟲子被踩扁的清脆噼啪聲。教官無奈地告訴我們：螳螂是益蟲，蛐蛐也是益蟲，這兒沒有害蟲，你們那么怕干什么！不準踩了！

　　但過去還沒多久，就有女生大聲喊了報告，說被蜜蜂蟄到了，教官這才無話可說：“踩吧踩吧，踩得大點聲，那樣踢正步有氣勢。”

　　最要命的一晚是我至今難忘的。晚上訓練，站著軍姿，有人竟然開始犯困，教官一看，頓時玩心大起，趕著我們到了一片燈光下的小空地去。踏上那片空地，才發現這里到處都是蟲子，密度極大！幾個女生嚇得立馬縮了回去，又被教官呵斥著不得不到這片空地上訓練。這片空地上更是什么蟲子都有，螳螂、螞蚱、蛐蛐、螞蟻、蜘蛛……我們瞬間忘記了抱怨了好幾天的腰酸背疼腿抽筋，原地做起高抬腿來，希望能借此把想借機爬到我們身上的蟲子甩掉。男生們和教官幸災樂禍地看著這群女生吱呱亂叫著，好不快活！那位犯困的“罪魁禍首”此時竟還在迷迷瞪瞪地站著打瞌睡，絲毫不理會旁邊女生都要被嚇得靈魂脫殼的尖利嗓音。在這片空地上待了二十來分鐘，我們親愛的班主任大人才成功把我們解救出來。踏著這塊勉強比較安全的操場，我們仍然緊張兮兮地狠狠盯著地面，一刻不敢松弛，原本站軍姿站出來的睡意驟然全無，心理陰影面積倒是又大了一圈。

　　和蟲子斗智斗勇，真是我們軍訓生活中十分恐慌又精彩的一部分啊！

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