有關(guān)快樂生活作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂生活作文 篇1
"快樂"是什麼？就是讓人心情好、興奮，感到開心的這種情緒，就是快樂。讓每個人感到快樂的事情都不一樣，有些人不易滿足，怎麼做都不快樂；相反的，有些人連一點(diǎn)細(xì)微的小事，都能快樂到手舞足蹈。
其實(shí)快樂的事情，可以微小到是一句話、一個字，甚至只是一個眼神。想要在生活中找到快樂，只要細(xì)心體會生活的一切，就能做到。在國小的時候，有次同學(xué)把我很喜歡的玩具弄壞了，我難過痛哭流涕。大家不知道該如何是好時，我最好的朋友，拿了一朵小花，放在我的面前。然後我就停止哭泣了，她溫柔的安慰我：一起想辦法修玩具。後來大家把玩具修好，我把那朵小花做成書簽，到現(xiàn)在都還細(xì)心保存著。
我當(dāng)時真的很感動，從難過馬上轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓贰Ｒ患浅Ｎ⑿〉氖虑�，卻令我如此難忘。朋友并沒有安慰我，叫我不要哭，先遞上一朵小花。就只是一朵從地上摘來的小花，讓我破涕為笑。這是生活的小細(xì)節(jié)，動作我仍歷歷在目，後來大家一起玩一起笑的樣子也是，全都令我無法忘懷。
那位朋友真的非常細(xì)心，讓我很開心。我到現(xiàn)在，心情不好時都還是會把書簽?zāi)贸鰜砜矗匆豢淳烷_心了。要是能仔細(xì)體會生活中的每一件事，快樂無所不在的，相信愿意細(xì)細(xì)享受生活的人，一定處處有快樂，處處存在內(nèi)心的滿足。
快樂生活作文 篇2
生活需要快樂，快樂是人身心愉悅，多日在學(xué)海中漂泊，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)早已將本來就不多的課余生活壓縮的所剩無幾，萬幸的是我還有一個美好的周末，可以放松緊繃的神經(jīng)，放松一下早已疲倦的手指和筋骨。
快樂一：與爸爸對弈
我周末的娛樂，多數(shù)是和爸爸對弈，我爸的棋藝比我技高一籌，我很難取勝，但是我總是能有所收獲，每到周末的閑暇之余，我總是找爸爸下棋，每每此時，我爸總是哈哈大笑道：“來，讓我再教你幾招，學(xué)著點(diǎn)”每到這時，我就一努嘴，不服氣地說：“切，看我這回怎么贏你”。
刀槍劍戟幾個回合下來，我漸漸落了下風(fēng)，往后退了十幾步棋，不管我采取什么樣的戰(zhàn)術(shù)，調(diào)整怎樣的策略，也得不到便宜，就連我的殺手锏：明修棧道，暗渡陳倉和聲東擊西以及空城計也屢被爸爸識破，我自認(rèn)為最銳利的進(jìn)攻同樣不能奏效，每當(dāng)黔驢技窮，抓耳撓腮的時候，我爸爸總像個常勝將軍般驕傲地說：“學(xué)著點(diǎn)，這可是我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)呀”。聽到這話，我都會前仰后合的捧腹大笑。
有時我用障眼法騙他二個棋子，他也只是爽朗地一笑，我的竊喜立刻被敬佩之情所代替，我從爸爸的眼里讀出了“青出于藍(lán)”的快樂。
快樂二：讀書的樂趣
有時的`周末，我會靜靜地坐在窗前，拿一本我喜歡的書，細(xì)細(xì)品讀。從孔子的《論語：三人行必有我?guī)煛分形殷w會到做人要謙虛，不能盲目自大；在描寫二戰(zhàn)的史書中，我懂得了“得道者多助，失道者寡助”的道理，看到了希特勒多行不義必自斃的可恥下場。讀書教會了我思考，讀書使我開闊了眼界，讀書讓我了解了社會，難怪古人說過，讀萬卷書，行萬里路。有時讀書興起，一陣輕風(fēng)吹過，體會一下“風(fēng)吹哪頁讀哪頁”的樂趣真是一種享受，每每周末夜讀，更是讓我無拘無束，快樂至極。
生活中的快樂，其實(shí)就在我們的身邊。
快樂生活作文 篇3
說起暑假，就想到了去洛陽比賽的時候。在洛陽比賽的時候非常有趣。說起比賽，我就想到了這一天發(fā)生的事。
八月十日下午五點(diǎn)，我來到了舞蹈班，先練了一會兒舞。到了下午五點(diǎn)半，我們拍了一個大合影，我們高興地笑著。到了下午六點(diǎn)，我們跟著老師去找車，剛開始我們還找錯了一輛車，到最后我們才上了車。我們在車上歡聲笑語，安靜的時候，我們就看著窗外的風(fēng)景。
我們終于來到了酒店，先上了一個廁所，然后來到了房間。我們把東西都從行李箱李拿出來。
第一天我不比賽，我在觀眾席上給他們加油！
第二天到我比賽了，我拿的成績還不錯，繼續(xù)加油，爭取取得更好的成績！
快樂生活作文 篇4
離開小學(xué)， 邁入中學(xué)的大門已有兩個多月了， 在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué)， 新老師， 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂。
開學(xué)不久的一天下午， 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌， 原來是各個社團(tuán)在"招兵買馬"， 有學(xué)生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的海報內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇， 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項(xiàng)， 最為自豪， 快樂的是參加的"志愿者活動"， 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹立了服務(wù)他人的意識。 我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂。
上中學(xué)以后， 我覺得自己變得快樂開朗了。 小學(xué)我很文靜， 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺， 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會主動與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家， 一天一天就這樣過去了。
如今秋風(fēng)送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風(fēng)， 我頓生許多感受： 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了， 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動西， 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的， 多彩的中學(xué)生活將帶給我們許多快樂。
快樂生活作文 篇5
2月1日，陽光明媚，溫暖如春，我和爸爸媽媽一起去靈湖公園玩。
公園里人山人海，大家臉上洋溢著節(jié)日的笑容。草坪上長著幾棵梅花樹，粉紅的梅花開滿枝頭。在公園里我看到有許多人在騎自行車，我就對爸爸媽媽說：我們也去騎三人自行車吧！好呀！爸爸媽媽說。我們騎上自行車。騎著騎著，騎到了噴水池，我們聽到一陣陣音樂響起，那水在音樂中一上一下的噴著，可好看啦！
��！多么快樂的一天。
快樂生活作文 篇6
今天是我最近最高興的一天了，暑假終于來到了我們的身邊，就在暑假的一個星期五，傳來了好消息。
我正在寫著我數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)，突然媽媽在我耳邊說：“明天是星期六，我們要去郊外度假，大姨、姐姐、舅舅他們都去，你今天要是完不成任務(wù)就不帶你去了！”聽到了這個消息，我頓時非常高興，馬上就寫完了媽媽今天給我布置的作業(yè)。
第二天，我還在“呼呼”的睡大覺，突然我從美夢中突然驚醒，原來是媽媽正對著我的耳朵大聲喊‘起床了’我馬上起了床，想起今天去渡假，我穿好衣服，便出發(fā)了。
我們先去接了姐姐他們，然后開了兩個小時，到了目的地。那里是綠草紅花，還有很多的綠樹，上面還結(jié)著許多果實(shí)。原來這是一個不錯的采摘園，也是一個野餐的好地方。于是，我們選定了這里，先去摘一點(diǎn)水果。我們到了入口，進(jìn)入我們眼睛的是一棵一棵的蘋果樹，上面結(jié)的蘋果是非常的大，比一般的蘋果足足大了2圈！因?yàn)樘O果樹太高了，我拿不到，于是我便爬上了一棵最高最大的蘋果樹，使勁一晃，蘋果便全部掉到了地上，這樣只要一個個的撿就可以了！我們又看了其他的一些果實(shí)，看上去都很好吃，可是因?yàn)樘F了，所以我們沒有買。
我們在地上鋪了一塊紅色小方格的布，把蘋果放在上面�？墒�，我發(fā)現(xiàn)有一塊布凸了出來，我撩開布一看，原來是幾個小蘑菇，好可愛，而且可以吃，于是就帶回了家。我們光吃蘋果太餓了，于是，我們就去園子里釣紅鱒魚吃。我們一人拿了一個魚桿，比賽釣魚。我看見水池里有很多魚，心想：這太好釣了！我一定能釣到。想到這里，魚桿有些下沉了，我眼疾手快，把那條帶了上來，我太高興了。就這樣，我們一共釣了4條魚。
我們吃完飯后，有玩了很多的地方不知不覺的已經(jīng)到了下午3點(diǎn)，我們回去要2個小時，到了就要5點(diǎn)了，我們有不能飛回去！
我們?nèi)绻丶�，太晚了！于是我們就去了姐姐家，姐姐家是新裝修的，非常漂亮！我還玩了姐姐家的超大型玩具狗，他非�？蓯�！如果它是只真狗，那該多好呀！我還玩了姐姐家的電腦，電腦是最新品種，里面的游戲有N多，還有我給她的flash小游戲。
我今天真是高興，把一年的時間里的苦惱全都忘記了！我真想，以后的日子，如果每天都這么開心，那該有多好��！在此我非常希望大家的日子也越來越快樂，越來越自由！
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