低碳生活我能行作文

時間：2022-01-24 19:27:31 生活我要投稿

低碳生活我能行作文(8篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的低碳生活我能行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

低碳生活我能行作文(8篇)

低碳生活我能行作文1

　　前一段時間在電視上看到在丹麥首都哥本哈根城舉行了一場舉世矚目的哥本哈根氣候峰會，這次峰會被媒體譽為“拯救全球的最后一次機會”，在這次大會上聯合國主席潘基文號召全球人加入保護環境愛護家園的行動中來。為了響應聯合國的號召，我決定也加入低碳一族，為保護環境獻上一份微薄的力量！

　　從前，我家每天晚上無論是大客廳，小房間，廚房還是衛生間不管有沒有人，燈總是都開著的，沒有養成隨手關燈的習慣。電力資源就在不知不覺中一點一滴地被浪費。現在，我們全家開始行動起來了。每一個人在房間里干完事走出時隨手就把燈給關上，等要再進去的時候才開燈。這樣一天累計起來，能省許多電呢！還有以前我們家早上洗臉時總是要倒一大盆水，洗好臉后就隨手把水倒掉，不加以利用，現在爸爸媽媽受到了我的影響也開始節約水了，每天洗好臉的水都倒到一個木桶里，干什么？沖馬桶、澆花，廢水利用，一年下來全家可以節約大約十幾噸水！還有馬上夏天就要到了，我建議我們有空調的家庭，把空調的溫度調低一度，在人感受不明顯的情況下，能盡量的節約電能，一個夏季下來也可以節約好多電能。現在好多家庭經濟條件好了，都有小汽車了，但我還是建議大家了出門盡量坐公交車。平時每個家庭都要在陽臺上種些花花草草，它也能幫我們美化環境凈化空氣抵消一部分碳排放等等。低碳生活不僅能節約能源減少污染而且我們的家庭節約金錢何樂而不為。

　　晚上我進入了夢香，夢見了長興已經成為了一個真正的低碳城市了。里面鳥語花香，桃紅柳綠，成了一塊風水寶地。

低碳生活我能行作文2

　　我們人類出現以來，在創造著地球文明的同時，也在制造著地球的災難。近幾年來，二氧化碳的排放急劇增多，汽車尾氣排放，白色污染也越來越嚴重，但人們還對此不屑一顧。因此，我們這堂語文課就開展了七嘴八舌話“低碳”的活動。

　　一看見“低碳”二字，同學們就眾說紛紜起來了：

　　尤燁輝快步走上講臺，向我們介紹“低碳”的內涵：“ ‘低碳’二字聽起來很深奧，其實就是節約能源，減少二氧化碳的排放而已。更簡單的說吧！就是節約每一粒米、每一張紙、每一滴水、每一度電。”同學們聽了，仿佛才如夢初醒，有“原來如此”的樣子。

　　“驕陽似火的夏天同學們一定會開空調吧！節能空調就是大家最好的選擇。告訴你們哦！只要空調調高一度，就可以節電百分之呢！”我自信滿滿的向同學們介紹，“另外，我還建議大家不妨用太陽能熱水器洗澡，這樣不僅省水，省電，還省錢！”同學們聽后，忍不住“噗”地一聲笑了。

　　“我同意！我同意！其實，我也知道很多哩！比如說衣服吧！一件衣服從原料到制成成品再到丟棄，大約要排放2.5千克的二氧化碳，所以我還是建議大家不要經常買衣服，特別是那些愛美的女生（包括殷老師）！不過，棉質的衣服為好。”杜文鵬擺出了一副博士的架子

　　“嗯，有道理！”史令繼續介紹著，“電視、電腦等電器表面上是關掉了，但只要插在插座上，它就在私底下偷偷地工作著，趕快拔掉插頭，改掉電器的‘電器依賴癥’吧！

　　”我還知道！大家去購物時，最好自已帶環保購物袋，可以減少白色污染！“高涵說得頭頭是道。連在一旁傾聽的殷毅老師也贊許地點了點頭。

　　我想借這篇作文告訴大家：地球只有一個，地球是我們賴以生存的家庭。讓地球媽媽多一些笑容，少一些煩惱吧！

低碳生活我能行作文3

　　“不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓最后一片綠洲變成沙漠。”這句富有哲理的話時刻在我耳邊鳴響。因此，我決定成為一名“環保小衛士”。

　　我將我的想法告訴了我的爸爸、媽媽，他們非常支持我并鼓勵我，首先制定了環保的行動方案——撿拾廢舊電池、不使用塑料袋、出行不坐汽車。我的家庭是一個說一不二的家庭。第二天，我們全家人改變出行方式，爸爸收起了他的摩托車，改騎自行車去上班。但是，一個星期以后，爸爸說：“騎車上班太辛苦了，我不堅持了。”我非常著急，對他說：“你不能這樣，一定要堅持，即使得不到效果，也要繼續干下去，因為這樣不僅可以保護環境，節約資源，還可以鍛煉身體，難道這不是一個一箭雙雕的好辦法么？”爸爸聽了以后，直夸我是一個好孩子，他一定會堅持的'。

　　星期天我們全家“總動員”，一塊出去撿拾“垃圾”，收集廢舊電池，但是經過一上午時間，沒有收集多少塑料袋，爸爸、媽媽顯得有點灰心喪氣，我也有點泄氣了，我以堅定的口氣大喊了一聲，“雖然我們三個人的力量很小，但是很多人團結起來力量卻很大很大。”我的話提醒了媽媽，中午回家后，媽媽找了一些碎布，做了幾個布袋子，我很納悶，媽媽告訴我，把這些送給鄰居們，讓他們減少使用塑料袋的機會，一起加入我們的行列，通過這種方式，也讓他們影響他們身邊的每個人。我和爸爸異口同聲地稱媽媽是“智多星”。

　　這時，我想到了《蜀鄙二僧》這篇課文，任何路都是由自己腳踏實地、一步一步走出來的，只有堅持不懈地付出，就一定會有收獲的。我相信我們今天的付出一定會為低碳生活做出一些貢獻，從我做起，影響大家。從這個行為，我看到了低碳生活在向我們走來。

低碳生活我能行作文4

　　近來，一個嶄新的名詞“低碳”伴隨著電視公益廣告、報紙宣傳和校園廣播站的廣播充盈著我的耳膜。什么是“低碳”？經過網上查詢，我知道了：所謂“低碳”，就是為保護地球的生態環境而減少溫室氣體二氧化碳的排放量；而“低碳生活”則是要求我們在生活中盡力減少所耗用的能量，保護我們生活的地球環境。回想過去的生活：長明燈、長流水、浪費糧食、用了不到一半的本子就扔掉了……不勝枚舉的例子，司空見慣的情景，細細想來如此后怕，我們在不經意間浪費了多少物質，對地球造成了多少傷害！這么說，您也許說我有些夸張，但是，如果讓您把我們自己的所做乘上近13億人口的話，你就會為巨大的數字唏噓不已了；如果讓您去乘以全世界60多億人口的話，你總應該心驚肉跳了吧！反過來計算，如果我們在生活中積極實踐低碳生活，注意節能、環保、植綠護綠，從點滴做起，那該又是一筆多么樂觀的“收入”呀！可見，對于我們學生來說低碳不是一種能力，而是一種態度，不是我們做不了，而是我們去不去做。在倡導低碳生活的道路上，盡管一個人的低碳生活并不能改變整個世界，而如果人人都不“低碳”，毀掉的確是整個地球！有的同學也許要問，怎樣生活才是“低碳說活”呢？還是看看那些低碳倡導者的做法吧：他們有的人植樹種草，有的人盡量買運輸里程短的商品，有的人珍惜糧食，有的人拒絕使用一次性制品，有的人節水、節電、回收再利用，有的人丟下汽車，重回單車時代……

　　形形色色的“低碳小妙招”，帶給我們的一定是和諧、健康的地球氣候環境，清新、亮麗的生活和碧水藍天。同學們，點對低碳生活，難道你還猶豫嗎？

低碳生活我能行作文5

　　今天下午放學回家后，我把書包一放下來，就去寫作業。寫完作業。我就去洗手，用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來。在擦肥皂時也沒有把水關掉。媽媽聽到了響聲，就問我：“玲玲，怎么回事呀？擦香皂時要把水關了，你怎么又忘了啊！”我伸了伸舌頭，做了個鬼臉，心里想：對呀，媽媽提醒了我很多次了，怎么總是忘呢，唉！都是我性子太急躁了，下次一定要記住。接著，我很小心地把水籠頭先關掉了。吃完晚飯，我隨手拿著媽媽看過的一張報紙，一眼望去，就看到報紙上寫著八個大字：節約能源，低碳生活。是啊，現在到處都在宣傳低碳生活，我們班主任老師也經常提醒我們說：“世界上的能源將會越用越少，我們一定要從生活點滴做起，節約每樣能用的東西。想到這里，我突然在腦海里想起電視上看過的一個小節目：一個同學談他節約用水的點子。他就是把裝滿水的礦泉水瓶放進抽水馬桶的水箱里，這樣，每次沖水時就可以節約一瓶水的水量。當時看完后我根本就不在意，現在回想一下我立刻就心動了，“心動不如行動”。我立馬動起手來，四處找，終于找到了一個廢棄的礦泉水瓶子，我把它裝滿水后放到馬桶的水箱里，做完這一切后我不由得開心地拍起手來：我也可以節約用水啦！爸爸媽媽看到我忙完后也高興地說：“玲玲，你做得很好，我們支持你！這樣吧，干脆我們開個家庭會，一起討論一下怎樣在日常生活中節約能源吧。”“好啊！”。接下來我們就你一言我一句地爭著發言，比如說，用淘米水澆花，用廢棄的報紙練習毛筆字，還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。最后爸爸說：“好啊，既然我們都提出了這么多的建議，那以后我們就比比看，看誰在日常生活中最節約，做得最好。”

　　我心里暗暗想著：我一定要做得最好，爭取做一名節約能源的小標兵。

低碳生活我能行作文6

　　今天下午放學回家后，我把書包一放下來，就去上廁所。

　　上完廁所后，用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來。

　　媽媽聽到了響聲，就問我：“琪琪，怎么回事呀？衛生間里不是有個紅色的桶嗎，里面是媽媽洗菜洗剩下的水，你怎么又忘了用那水沖啊！”

　　我伸了伸舌頭，做了個鬼臉，心里想：對呀，媽媽提醒了我很多次了，怎么總是忘呢，唉！都是我性子太急躁了，下次一定要記住。

　　接著，我去洗手，在擦肥皂時，我很小心地把水籠頭先關掉了。晚上，我寫完作業后，隨手拿著媽媽看過的一張報紙，一眼望去，就看到報紙上寫著八個大字：節約能源，低碳生活。是啊，現在到處都在宣傳低碳生活，我們班主任張老師也經常提醒我們說：“世界上的能源將會越用越少，我們一定要從生活點滴做起，節約每樣能用的東西。”想想我連上廁所都老是忘了用剩水沖，真是丟人啦！

　　想到這里，我突然在腦海里回憶起電視上看過的一個小節目：一個同學談他節約用水的點子。他就是把裝滿水的礦泉水瓶放進抽水馬桶的水箱里，這樣，每次沖水時就可以節約一瓶水的水量。當時看完后我根本就不在意，現在回想一下我立刻就心動了，“心動不能行動”。我立馬動起手來，四處找，終于找到了一個廢棄的礦泉水瓶子，我把它裝滿水后放到馬桶的水箱里，做完這一切后我不由得開心地拍起手來：我也可以節約用水啦！爸爸媽媽看到我忙完后也高興地說：“琪琪，你做得很好，我們支持你！這樣吧，干脆我們開個家庭會，一起討論一下怎樣在日常生活中節約能源吧。”“好啊！”。

　　接下來我們就你一言我一句地爭著發言，比如說，用淘米水澆花，用廢棄的報紙練習毛筆字，還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。

　　最后爸爸說：“好啊，既然我們都提出了這么多的建議，那以后我們就比比看，看誰在日常生活中最節約，做得最好。”我心里暗暗想著：我一定要做得最好，爭取做一名節約能源的小標兵。

低碳生活我能行作文7

　　以前，我對低碳生活是毫無了解，所以臺燈先生總是“整夜未眠”；冰箱伯伯每天都得撐著睡覺；電腦老師總是“兩眼放光”；而水龍頭女士則每天都“淚如泉涌”······從學校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活，從此，我的低碳綠色的生活方式開始了！

　　早晨，我早早地起了床，開始了一天的第一件事——洗臉、刷牙。往日，我飛快地打開水龍頭，清澈的水姑娘便嘩啦啦地流出來，我卻一點也不珍惜，任憑她肆意流走。而現在，我則輕輕地擰開水龍頭，用牙缸接上一杯清澈的水，再用盆子接上一小盆洗臉水，就輕輕地擰上水龍頭。洗臉、刷牙后，我把洗臉水又倒入一個小水桶里，用來沖便池或拖地。

　　該做飯啦，我把淘米的水集中起來，用來澆花澆草，淘米水對花草而言要比清水更有營養，這樣，不但節約了水，而且還能使花草更好地生長，真是兩全其美呀！

　　上學了，因為汽車尾氣污染環境，所以我和媽媽改為騎自行車上學，在路上，我們母女倆說說笑笑、談談心，真是不亦悅乎！

　　下午回到家，開始寫作業了。往常，我開著明晃晃的大燈，寫完作業后也不及時關掉，真是費電啊！想到這兒，我真后悔，決定要“痛改前非”。于是，我打開了小燈，開始寫作業，寫完作業后我及時地關上，不浪費每一度電。

　　“啊~~”我打著哈欠走進臥室，開開大燈，準備躺在床上看書、睡覺。這時我的腦袋里浮現出一個想法：不行！低碳生活！低碳生活！我吐吐舌頭，關掉大燈，順手打開了床頭燈，要睡覺了，我一伸手及時地關掉了燈，進入了甜甜的夢鄉······

　　低碳生活我能行！同學們，做到低碳環保只是一種態度，而不是一種能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這一件件不起眼的小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天！

低碳生活我能行作文8

　　有一天爺爺對我說：“騎摩托車需要燒油，不低碳；騎電動車要用電，也不低碳。只有學騎自行車既不浪費電，也不需要大量的油，真是兩全其美呀！我勸你最好學自行車吧！

　　媽媽知道了這件事，就給我買了一輛鳳凰牌自行車。于是，我就開始學了起來。爺爺先給我演示了一遍上車時要注意哪幾點，然后讓我開始踏。可是，我騎了不到10米就摔了下來，我就想不學了爺爺似乎看清了我的心思，安慰我說：“學騎自行車要不怕苦，要堅持下去，一定會成功。”我堅強地站了起來，又重新開始坐在自行車上了。爺爺怕我摔下來，就在我身旁教我。爺爺說：“騎自行車首先要保持平衡。”我學著爺爺的樣子騎上了。爺爺又告訴我：直起身子，眼睛望著前面的物體，就能保持平衡。我照著爺爺說的去做，終于騎出了30多米。爺爺鼓勵我，叫我自己練。我說：“我上車還不行，可能一上就會摔下來。”爺爺說：“照著我說的去練就行了。”我又開始練。這一次我騎上車，“騎呀，騎呀……，”我不停地念叨著。這次我騎得非常快，終于成功了，騎出約100多米的路程。不過我發現一個很大的問題，那就是我轉彎還不行，需要一個五米的距離給我轉。由于我還不熟練，心里又緊張，在轉彎的地方重重摔了一個大跟頭，右膝蓋皮全觸破了，一個星期未能踏車子。

　　休整以后，我仍然堅持練。現在，我已經能自如地上下車了。今后上學，我或許就能自己踏自行車，不需要家長接送了。我真高興！

　　低碳生活我能行！讓我們一起行動起來吧！

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