我的生活發(fā)現(xiàn)作文15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的生活發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文1
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
我的生活發(fā)現(xiàn)作文2
生活中有許多高興或傷心的事，也有許多搞笑又好玩的事情，也有許多想起就想哭的事情。可我覺得一個人應(yīng)該向著快樂走，高興才是最重要的！
我發(fā)現(xiàn)我們從來不注意的地方有著不同的美。我家后面的小河，一般看到?jīng)]覺得有什么漂亮的。可你仔細看，再仔細觀察觀察就會感覺真美。太陽的照射下，一道道的金色光芒就出現(xiàn)在水面上，金光燦爛。
中秋節(jié)的那一晚我發(fā)現(xiàn)了月亮的美。月亮潔白而又明亮，我正躺在沙發(fā)上發(fā)呆，突然發(fā)現(xiàn)一道暗光照在我臉上，我抬起頭凝望著潔白的月亮。月亮大得我都感覺快碰到我的臉了。
很快我也發(fā)現(xiàn)了高山的美。一個星期五下午，我和哈比登、扎哈爾、馬凱、馬磊磊我們幾個去爬山，小鳥從我們身邊飛過，踩著大自然編織的綠毯，爬上頂峰吃著餅干喝著水，在高處遙望著大地，下面的人就像一個個小螞蟻，感覺大地就在你的腳下，天下你最大，大聲吼叫，回音是你的知音，這樣的感覺用語言表達不出來，只能自己體驗。
我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美，這是我以前從沒有注意過的，只要仔細觀察就會有不同的收獲。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文3
最初走進這個小區(qū)，高大的樓房排列整齊，但遠遠望去，總會覺得缺少點什么，倒的確少一些什么呢？啊，原來缺少一些綠色呀！當你走進這個小區(qū)，卻會覺得有些單調(diào)，枯燥，缺少一些綠色的氣息。
可是現(xiàn)在不同了，我們小區(qū)里植滿了大樹，種滿了鮮花，各種各樣的鮮花爭奇斗艷，色彩斑斕，五顏六色，一下子這個小區(qū)就變得生機勃勃了。
到了夏天，各種鮮花都盛開了，其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣，加上褐色的斑點，風兒一吹，就像是一片蝴蝶在翩翩起舞，真是美不勝收啊！
在我們小區(qū)的中部有一個健身娛樂區(qū)，中間有個大大的圓盤，在中部的石磚道上，種著一些石榴樹，夏天的時候，石榴笑破了肚皮，咧開了小嘴，我看到了就想順手摘一個吃了。可是看到它那可愛的樣子，卻又不忍心摘下。
如今，你漫步在這個小區(qū)內(nèi)，就像置身于五彩的花園當中。這一切說明了人們的生活品質(zhì)提高了，在愛綠護綠的意識方面也有了巨大的改變和提高。
置身于這個清新而又多姿多彩的綠色家園里，怎能不讓我們心曠神怡呢！
我的生活發(fā)現(xiàn)作文4
晚上，我問在上中學(xué)的堂姐："我是不是很丑？人家都說我胖，沒形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺得胖就很丑。"堂姐耐心地說："怎么會呢？人長得胖了并不一定丑，一個人的美來自于內(nèi)心，你要為自己的理想好好奮斗下去，以后多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠來自內(nèi)心，行動是它的表現(xiàn)。"簡短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說："美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個懂得塑造內(nèi)心美的人，才是真正的美！"因為你要知道，人最美好的是可以生活在世界上，，世界上有這么多美好的`東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要你熱愛生活，你就會時時發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文5
生活中存在著很多事物，有善有惡，我們只用多做善事，有美有丑，在我們身邊，就有許多不太在意的美。
如交警叔叔。他們隨時都站在工作崗位上，在那驕陽如火，暴雨如注的夏天，是他們疏散的交通，便利了人們的生活，用自己的生命保護了我們，這難道不是美嗎？
如清潔工阿姨。它們每天的工作時間比我們早兩個小時，幫我們保護環(huán)境衛(wèi)生，大街上，小路里，都是他們在維護我們的環(huán)境，假如，沒有他們，我們豈不是生活在垃圾堆里，這難道不是美嗎？
如老師。他們是辛勤的園丁，澆灌著我們，你們教給我們知識，讓我們成為一個有學(xué)問的人，從中教會我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ǎ^：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這難道不是身邊的美嗎？
如醫(yī)生。他們是挽回生命的天使，在我們危急時刻救助我們，讓我們的生命顯現(xiàn)得更加珍惜。當他們挽救不了時，會像親人一樣流淚，汶川地震，他們幾乎沒有睡過安穩(wěn)覺，他們是偉大的，這難道不是美嗎？
我只舉了很少的例子，生活中還有許多美的畫面，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
我的生活發(fā)現(xiàn)作文6
這天，我寫完了作業(yè)，便來到樓下的小花園里玩耍。這時，我發(fā)現(xiàn)地上有個緩慢爬行的“黑點點”。仔細一看，原來是只“西瓜蟲”。反正，一個人走在小花園里也無聊，不如逗逗它吧。于是，我隨手撿起一根小木棍兒，捉弄起西瓜蟲來。我左擋它的去路，右擋它的道兒，可它都成功“闖關(guān)”。我突發(fā)奇想：“如果用木棍兒把它提起來，懸在空中，它會做出什么造型？”我便在西瓜蟲爬上木棍兒的一剎那，把木棍抬了起來。它好像得了“恐高癥”似的，趕緊蜷縮在木棍兒上，十分滑稽，酷似一個小球。可為什么西瓜蟲要蜷成小球狀，而不是別的形狀？而且，西瓜蟲蜷的時候是背面朝外，這是為什么呢？我詢問了家長，又查找了資料，終于找到了答案。原來，西瓜蟲的背面有一節(jié)一節(jié)的外殼，而腹部是最柔軟的地方。所以，當遇到危險時，它會把身體蜷起來，背面朝外。
之所以要蜷成小球狀，是因為腹部是它的致命弱點，它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀，這種形狀可以讓西瓜蟲把較弱的部分完美的藏在里面，這樣可以大大減小它的死亡率，讓西瓜蟲能得以生存。真是生活處處皆學(xué)問哪！
我的生活發(fā)現(xiàn)作文7
我剛起床，去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個小黑點，頓時感到好奇，走進一看，原來是一只小蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點也不在乎，漂浮在水面上，像一個有法力的神仙。
這時，我的好奇心越來越重，于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案：其實蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油一但他失去了這層油，它就會慢慢沉入水底。為了驗證書上寫的是否真實，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛準備做實驗。
實驗開始了，我先把蜘蛛放進水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我我把它拿出來，放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來，可老天好像跟我做對似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只，但次次都一樣。后來，爸爸給我出了一個注意，把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會，我按照這個方法去做，然后把蜘蛛放進了清水里，果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察，才會有發(fā)現(xiàn)。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文8
我從小都喜歡去探索發(fā)現(xiàn)。喜歡昆蟲、植樹，經(jīng)常與同學(xué)一起到學(xué)校的后花園澆澆這棵樹，挖挖那塊土，搬搬那塊磚……
夏天到了，天氣驕熱，中午休息的時間更是炎熱難忍。老師早已回了辦公室，同學(xué)懶洋洋地趴在桌子上(當然也包括我)。連電風扇也感到熱，發(fā)出吱嘎吱嘎的抗議聲。我轉(zhuǎn)念一想，與其趴在桌上睡覺，還不如叫上幾個同學(xué)上后花園，可以乘涼，還可以去看一下“樹伙伴”們，于是，我們幾個出發(fā)了。
到了后花園，有一種莫名其妙的快樂和舒暢涌上心頭，似彩蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山谷，更有有一種“回歸”山林的感覺。我總能在花園(準確的說應(yīng)該是樹林)發(fā)現(xiàn)什么，不管我去過那里多少遍。
那挺立的樹，那傲立的玫瑰，那嬌艷的水仙，不管是否開花，即使只有種子埋在那兒。我也會好好搗鼓搗鼓，好好探索一番。首先呢，我會觀察它們的特點，有不懂的問題我會去問科學(xué)老師、或者查資料，把問題“打破沙鍋問到底”
總而言之，大自然里其樂無窮，樂趣橫生。我喜歡的東西不計其數(shù)。我喜歡大自然，喜歡它的無窮廣闊，喜歡它坦蕩的胸懷。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文9
老師說今天要做一個實驗，我滿腦子都是問號：要做什么實驗?zāi)兀坷蠋熢诤诎迳蠈懼按挡粶绲幕鹈纭保倚南耄夯鹈缭趺磿挡粶缒兀侩y道真能吹不滅嗎？不管了，趕緊去做實驗吧！
這個實驗要準備三個道具，分別是打火機、紙、膠帶。我按了一下打火機的按鈕，火苗一下子就跳了出來，我嚇了一大跳，以為著火了呢！真是好險啊！老師把紙卷成喇叭形，用膠帶把邊緣粘住，就好像帽子，還像望遠鏡、火炬。我想，卷成這樣干什么呀？不會要當管道吧？
原來要吹火苗，小力士開始吹火苗了，他深吸一口氣，吹了兩次后，才把小火苗吹滅。我們班的同學(xué)興奮起來，大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠了，小力士費了好大的力氣也沒有將火苗吹滅，火苗好像在說：“吹不滅！吹不滅！”我想這樣下去永遠也吹不滅。就在這時，小力士鼓足了力氣，一口氣把火苗吹滅了，我們又開始興奮起來。
小不點來吹了，她輕輕一吹，火苗就敗下陣來了。我們興奮地鼓起掌來。后來，我發(fā)現(xiàn)她把“火炬”拿反了，難怪那么容易吹滅呢！
為什么小不點能輕松吹滅火苗呢？因為將“喇叭”的小頭對準火苗，氣流比較集中；而將大頭對準火苗時，氣流就分散了，因此不容易吹滅。
生活中有好多奧秘，正等你去發(fā)現(xiàn)呢！
我的生活發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)蜜蜂非常喜歡花，只要聞到花的香味或者看見花朵都會飛來采蜜的。
有一天下午，我在教室用銀光筆在我的左手上畫了一朵五顏六色的花，手上還有一些香味。回家的時候，我和王青每人都買了一些小吃，我們吃著、吃著，蜜蜂就飛到我畫花的左手上，王青看見了大叫了一聲，呀！劉玲，有蜜蜂。我一看蜜蜂已經(jīng)飛到我畫花的手上了，我嚇得動都不敢動。過了一會兒，蜜蜂飛走了。一路上，我同王青就商量，一定要尋找到蜜蜂，看蜜蜂究竟呆在什么地方。終于在有花草的地方找到了幾只，我們高興極了！我們仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這幾只蜜蜂大都在花朵上采蜜，偶爾有兩只停在小樹枝上。我對王青說：蜜蜂是喜愛花的。
今天，我特別的高興，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂特別喜歡花，更喜歡有香味的花。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有許多美，只是我們沒有去留心而已，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
記得有一天中午，當我走到放學(xué)接送點時，卻一下子發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，而且二年級的弟弟也在旁邊。我不禁嘆了一口氣，因為這個家伙肯定會把我家弄得一團糟，更慘的是，還得我去收拾。當老師說了一聲“解散”后，無奈，我只好坐上了媽媽的車子……
不一會兒，我們便到了鵬飛大酒店那兒，突然，一輛黃色電動車從媽媽的車旁開過，那個騎車的人一不小心，把龍頭一歪，一下子碰到了車子的反光鏡上，我剛要大喊一聲：“小心！”時，兩輛車卻一下子倒在了地上。頓時，弟弟從車上跌了下來，而我的一條腿也被壓在了車下，媽媽還好，只是一個趔趄，沒摔倒。可弟弟慘了，頭上被撞得鼓起了一個大包，一下子嚎啕大哭，那個陌生人只擦破了腿上的皮，我從車子下爬了出來，正要找她評理時，她卻走到我們跟前，說：“對不起，你們沒事吧？請原諒我。”
“沒關(guān)系，你還好吧？”還沒等我回過神來，媽媽卻說道。
頓時，我心中充滿了疑惑，為什么她要向我們道歉呢？……
還沒等我想明白，那個陌生人卻已離去……
每次我到這里時，都會想起這件事。
我想這就是生活中的美吧！
我的生活發(fā)現(xiàn)作文12
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美，生活中的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？是美，精神之美，生命之美。
處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美……
就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文13
生活中，有許許多多的美：人美，物美心靈美，美總圍繞在我們身邊。
看，那一個個女生如一朵朵鮮花一樣漂亮美麗。我們班有一朵最美麗的“花”張老師。張老師非常像一朵盛開的玫瑰花。一雙水淋淋的眼睛，金燦燦的頭發(fā)，一笑起來還有兩個小酒窩呢，顯得非常美麗，漂亮。
看，那個窗口一盆盆美麗的鮮花，茂盛蓬勃，那一片片葉子中，隱藏著一朵朵美麗的小花，你一定好奇是誰養(yǎng)的吧，告訴你那就是我們班可愛的同學(xué)。以前我們班的窗戶上什么也沒有，但現(xiàn)在不一樣了，同學(xué)們把家里的花搬來了，把美麗搬來了，經(jīng)過我們班的同學(xué)細心照料，葉肥根壯，花香襲人。我們班的同學(xué)學(xué)習累了，或是下課時就會過去聞一聞香氣，賞賞小花，頓時會神清氣爽呢！
生活中還有許多美的事物，都要等著同學(xué)們細心觀察呢！
我的生活發(fā)現(xiàn)作文14
每個人的心中總有那么一個人讓你牽掛，讓你舍不得忘記，想要知道他每天每個時刻都在干些什么。可是你一心一意的對待別人，換來的又是什么呢，是欺騙，是背叛。
以前的每個角落都有你，無論我在哪里都有你的保護，當我受傷時，你會毫不猶豫的安慰我，主動跑過來跟我講話，用各種方法逗我開心，可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在無論走到哪里都只有我一個人，下雨天只有我一個人在大雨中奔走，打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走，陰天只有我一個人在漫無目的的逛著。在街上看著來來往往的人群，卻再也看不見你的身影，沒有了你的甜言蜜語，沒有了你的關(guān)懷，沒有了你對我每一件事的叮囑，我覺得整個地球都塌陷了，沒有人能拯救他，也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬，你為什么就不愿意和我慢慢變老呢？
假如我的生活沒有了你，不知道以后的路該怎么走，你打亂了我的生活，再也沒有辦法變回平靜，可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你，可是我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事，也沒有辦法平復(fù)這顆受傷的心，如果愛可以重來，好想從來都沒有認真過。
我的生活發(fā)現(xiàn)作文15
你那風格明健豪放的詞，如寶劍一般，雖未出鞘，卻如龍吟般錚錚作響。
離愁別恨，豈能一劍斬斷？明月樓高休獨倚，只恨再望也望不到家鄉(xiāng)。何以解憂？唯有借酒消愁，可是酒入愁腸，堂堂七尺男兒，也只能化作相想淚，銀淚彈下，只有更多無奈，舉杯消愁愁更愁。
塞下秋來風景異，生活艱苦，只有羌管悠悠，來解那苦悶，燕然未勒，還是那份情懷，久藏心中的細膩思鄉(xiāng)情，也與那斑斑淚跡凝結(jié)心頭。恐怕征夫淚也那般心酸。
看你剛中有柔，即使芳草無情，也難收你“先天下之憂而憂”的魄氣精魂般的美！
感慨那或激昂或柔情的詞，那多愁善感的宋詞人物，那天風海雨般的文字撲面而來，抽打著我身上的瑣屑綺俗。
剎那間，宋詞中我發(fā)現(xiàn)了別樣的美！
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