我的快樂生活作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的快樂生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂生活作文1
我的假期日子非常豐厚，讓我活用腦袋，也能夠增強膂力。每個假期，我都在縱情的享受，縱情的放松，感覺真美好。
在星期六的時分，我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨，我的心境就會像跌到山溝一般，失望透頂。在打棒球的過程中，閱歷輸贏的悲歡離合，刺激又風趣，非常好玩。星期天早上，就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時，我常常一開始占優勢，到了后來，卻由于緊張，而下錯棋子，讓對方有反敗為勝的時機。盡管勝率不是很高，可是，不光能夠練習我的考慮才能及穩定性，也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強，并堅持自己的準則，來迎候每一場競賽。
當然，假期時，我偶然也會去游覽，或觀賞博物館。回想之前的游覽，咱們去了許多地方。不光學習到許多常識，而 且旅行的過程中，還發生了許多風趣的工作呢！咱們有說有笑，非常高興。除此之外，咱們還去了許多名勝古跡，通過導游的說明后，我才真實了解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方，讓我吸收更多常識。
高興的假期，讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出，除了能夠去一些有意義的藝文場所之外，也期望能夠添加一些往常罕見的經歷。例如：種菜、垂釣等活動。我的休閑品種很寬廣，只需先把該做的工作做好，就能夠放松心境，不需整天像書呆子一樣，坐在書前。豐厚又風趣的假期日子，真的讓我非常高興。
我的快樂生活作文2
北國春遲，但春天終于來了。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，暖風輕輕地撫摸著大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室里不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了，同學們像一只只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩著紅領巾，到處都是歡歌笑語。
操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂的海洋。
操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。
操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。
我的快樂生活作文3
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
好一個快樂又充實的暑假！
我的快樂生活作文4
今年暑假，我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后，第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上，海上日出也十分好看，太陽升起時總是慢慢兒，一縱一縱的，好似拿著多少行李，艱難地爬過來。就這樣，一直等，最后，太陽一躍，跳出了地平線，仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那，它就變成了一團火，放射出奪目的亮光。
看完日出，我便跳進海的懷抱。這激起的浪花，如同雪花一樣白，一個浪打到嘴中，咸咸的。爸爸遞給我一個潛水眼鏡，于是我潛到水下，一看：這里雖然并不是深水捕魚區，但偶爾也可以看見一兩只霸道的小螃蟹，或者成群游過的玲瓏的小魚兒，煞是可愛。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來和我作伴。這時，我就會小心地盯住它們，雙手漸漸逼近，在大約要捉到時，雙手悄然合攏。雖然我的技術并不嫻熟，沒有捉到，但我依然十分高興。
再往遠游，去路就被攔住了——前方就是捕魚區了。在那兒，海水有深也有淺，但不同的是：捕魚區里物產豐富，有指甲那么小的蝦、有指頭長的魚，還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母，更有腦袋大的海貝……
上了岸，我還在岸上玩起了沙子，蓋起了一座又一座城堡，還在城門上放了好多貝殼。此外，我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河，這里的許多美景，都是人類保護環境才得到的，所以這次游南戴河后，我認為人類應保護環境，停止向海里排放污水，否則將沒有今天的這一派生機勃勃的景象，甚至會產生更嚴重的后果。
我的快樂生活作文5
歡樂的小學時光過去了，迎接我的是緊張的中學生活，中學是每個人都要經歷的重要時期。在這里，我又將結識到許多的新同學。我有一個新同桌，他叫王琦，是一個男生。
我的同桌在學習上讓我有競爭感，因為我的同桌成績較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次，老師在課堂上講了保險的事后，下課后他便和我一起玩了這個“主題”。
因為我上學時沒有養成好的習慣，所以我要向我的同桌學習一些他的好習慣：上課記課堂筆記、課后復習所學內容、認真寫作業等等，而這些都是我需要學習的。
中國是一個有名氣的國家，那是因為中國有很多文化。現在的中小學生都會學習一些名句、古詩，而這些是古人給我們留的”寶藏”，我們閱讀這些古詩會從中獲得許多知識，得到更多的生活啟發。
現在的中小學生的競爭力都很強，稍微不努力一下就有可能落后，這也是所有家長所緊張的事，所以我們要有上進心，正如一句話”謙虛使人進步，驕傲使人落后”，告訴我們不要驕傲，同時我們還要抱有自信和陽光的心態。
祖國是生我養我的地方，我要做出一些為我的祖國有益的事來表達我對祖國的愛。
我的快樂生活作文6
我是一個快樂的女孩，我每天都過著快樂的生活。
我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理，在上海工作，但一有時間，他就會回來陪我們，每當我們一家聚到一起，就會嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習，當然，她也很注重我的全面發展和身心健康，由于平時和老媽接觸得比較多，所以經常鬧出一些小笑話來，就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。
每當我們一家三人都有空時，就會出去游玩，祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡，使我的閱歷和知識都有很大的提高。
有一個星期六，我在床上翻來覆去地睡不著，于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口，看見他們還在睡覺，便鉆進他們的被子里，一邊捂著嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。
在學校里，我也有著快樂的學習生活。
上課時，我認真聽講，書本上的內容學起來并不困難，所以，我認為學習本身是一件輕松快樂的事情。
下課了，我和同學們一起玩耍、嬉戲，有時還講一些小笑話，所以，教室里、走廊上、操場上，經常能看到我快樂的身影。
這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂而又充實。
我的快樂生活作文7
生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發現，就會知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐……笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹下賞月，帶著對音樂的忠誠和熱愛在樹林里唱歌……這樣無憂無慮的生活是最快樂的生活。
每年夏天，我們一家人就坐在小院兒里聊天，吃西瓜。夏天的月亮皎潔的，我們院里的小朋友總愛寫完作業后打開客戶，爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外，我愛搬著小椅子坐在門前仰望天空，傻傻地幻想著自己是嫦娥，能擁有這么美麗的傳說……
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著傷早早到房頂看朝陽……
每年冬雪后，我總愛到雪地滾來滾去，然后滾成一個名副其實的雪人，走著機械步，到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……
啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實的，快樂的生活！
我的快樂生活作文8
如果有人問我什么是幸福，什么是快樂，我會毫不含糊地告訴他：“是爸爸媽媽的愛！”因為我的童年生活像天上的星星，燦爛而奪目，每一天都使人難忘，這當然是因為有爸爸媽媽匯成的愛的“宇宙”！
雨中，甜蜜的母愛—
我清晰地記得，在我讀學前班的時候，媽媽每天都拿著香甜美味的果汁在學校門口等我。突然有一天，我剛出到學校門口就下起傾盆大雨，媽媽二話不說，讓我打著傘，背我就向前走……這時，我見媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠，不知是汗水還是雨水。正這么想著，一陣風吹來，我衣服穿的少，不禁打了個噴嚏，媽媽好像明白了什么似的，把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨點兒飄到我的嘴唇，我舔了一下，喲，甜滋滋的像蜜一樣，一直甜到我心中。
風中，溫暖的父愛—
“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫，一切準備就緒后，我便踏上了上學的“難行之路”。
雖然我圍上了厚厚的圍巾，帶上了耳罩和手套，但風爺爺還是不肯饒過我，它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上，我只好低下了頭。一會兒，我覺得風變小了，抬頭一看，原來是爸爸用他那寬大的肩膀為我擋住了脾氣暴躁的風爺爺，自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。
一陣風吹到我身上，喲，暖烘烘的，像太陽一樣，一直吹到我心中。
我快樂，不僅僅是因為有好吃的食物、好玩的玩具，而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛！
我的快樂生活作文9
夜深人靜，校園中每個教室的燈一盞盞的熄滅。只有那間教室的燈許久也沒有滅 初三的時光像浩瀚蒼茫的天空中的流星一樣短暫。忙綠而又短暫。 也許這段時光我可以享受，也許這段時光我可以幸福，也許這段時光是我快樂生活的開始 他似乎是我學習生涯中不可磨滅的個人。不高的個頭，平而短的頭發。臉上有著黑又褐的污跡架在他鼻梁上的那雙眼鏡突顯出他嚴厲的個性。他似乎每天都穿著一件褐而棕的大衣和一件起褶的褲子。他總是走路極快，埋著頭。默默無聞。可是，他的書法和他的長相不成正比。 每當我看見他時，有點膽怯，恨不得立刻讓我消失。
他好像注意到了這一點，從來沒有對我發火過。但是 天氣炎熱，日午并未小憩。正日當頭，昏昏欲睡。正坐教室，聽你講課。倏然，你叫我回答問題。我順順利利把自己從《教材全解》上抄的答案念了出來。這時，我從你眼鏡的后方看見了你帶著憤懣還有一絲失望的眼神。同桌緊張而小聲說：你看錯行了，回答錯問題了。 你冷笑了一聲，說：露餡了吧，是不是抄的《教材全解》。不知為何，我竟想落淚 之后，你找我談話。我也按照你說的一步一步去做。我的語文成績也取得了考試以來最高的一次。
以后，我經常看到你五點半就來到學校。午夜，九點半之后才走。你每天除了為我們批改作業，還分析我們每一次考試的成績。沒有人要求你這樣做，你都是為了我們。 而你的關心無時無刻不在。變得平凡，變得普通。 正因為你的愛，構成了我的快樂生活。
我的快樂生活作文10
今年的10月4日，我和姑姑，姑父一起去了一趟老家的農村，真正體驗了一天快樂的鄉村生活，姑父領著我去打板栗，姑父在高高的樹上用長木棍打著板栗，稍微用力一瞧就很快掉下一大片的板栗，我拿著竹籃在樹下興奮的揀板栗，可每個板栗穿了一件像刺猬一樣扎手的外衣，不小心揀的話很容易扎到手的，還很疼的，開始時我都被扎了好幾次，后來我發現，只要用大拇指和是指捏住板栗尖尖的瓷把它拎起來就不怎么容易被扎了，等我揀了大半竹籃的板栗時我都已是滿頭大汗了，不過我心里是很開心的。
但我總是疑問，這穿著刺猬衣服的板栗怎么吃呢和平時媽媽買回的板栗怎么那么不一樣呀，小伙伴們你們知道嗎？后來。還是姑父告訴我的：這個板栗要給它脫去外衣后才能真正看到它的面目，只看到姑父把尖尖的板栗放到地上，用一只腳稍加力氣的在板栗上來回的搓動，很快里面真正穿著內衣的板栗一個個都蹦出來了，很神齊就向變魔術一樣，有的.里面藏著一個，"大肚子"的板栗就藏著二個，三個，甚至四個都有，啊，這是我第一次見到真正的板栗來源。
下午的時候，我和姑姑，姑父又拿著竹籃去地里挖地瓜，地瓜就是紅薯，剛挖出來的地瓜可甜可甜啦！愛勞動的一天喲！我喜歡。到晚上回來我跟爸爸媽媽講今天打板栗和挖地瓜的事時還想著它們的味道忍不住流口水呢。
我的快樂生活作文11
當我看到別人歡天喜地玩著各種小發明自娛自樂時，我的心里就非常羨慕，因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天，機會終于來了，于是自己馬上準備材料，開始動手做。
首先我在網上買了馬達，發電機等材料。因為個人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我帶一些遙控車組件，并讓這個理工男來指導我的組裝過程。
我又找了一個模板,把遙控控制模快安裝好之后，我們又去把各個方向輪和電機都組裝好，發現沒有安裝電池，而且家里也沒有電池了，于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中，一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車不會動，于是趕緊看了一下小車和遙控器，發現遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發現遙控器上的指示燈亮了，電機轉了，這就說明小車可以正常行使。我們的心血沒有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動不已。
于是，我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試，功能很多，有向左轉，向右轉，前進后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問我：“哇！這個小車在哪里買的？這么好的車子。”我非常自豪的說：“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我，我頓時感到一種說不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺好棒，美美的玩了一天。
通過自己動手，自我創造，提高了實踐能力，這讓我品嘗到了創新的快樂。
我的快樂生活作文12
我獨自踏在林間的悠悠小道上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的快樂，于是。我開始寫作文。 真正的快樂是正是人生的堅定的成熟，是從容踏過坎坷后的微笑，是絞盡腦汁做出一道奧數題后的舒暢，也是一種踏雪而歌的氣質。 快樂是無處不在的，和好朋友在一個和風日麗的日子里約上一個好朋友在書的海洋里遨游，我快樂；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨巴著眼睛聽我訴說心事時。 快樂是雨中頑童一路歡笑，是少女窗前叮咚的鈴聲，是母親節一束淡黃素雅的康乃馨，是朋友捎來的幾句祝福。 快樂是人生的真諦，沒有人是為苦惱而生存的。因為單純而快樂，因為天真而快樂，因為美麗而快樂，甚至因為無知而快樂，生命之花是絢麗的，就讓它自由綻放吧。
總有一天，我也會變老，時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的天真，收回了我的童趣，但他抹不去我的快樂，我的愿望是：“現在當個快樂的男孩，中年是當個快樂的叔叔，老年是當個快樂的老爺爺——總之，擁有快樂的一生。” 我快樂——我是炎黃子孫; 我快樂——我擁有一顆年輕的心。 我快樂——我曾給別人送去過溫暖。
我的快樂生活作文13
我漸漸地長大，從幼兒園，到小學，現在，日思夢想的中學生活終于到來了。我曾對中學有過許多憧憬和幻想，現在，終于可以來當一名初中生了，我的心里無比得光榮、興奮、自豪！
作為一名學生，最重要的就是搞好學習，在中學更是如此。我們要把學習看作是第一任務，要努力提高成績，提高名次才是主要目的，我們要為自已的未來去拼命奮斗學習，要將自已的命運掌握在自已手里。
初中科目可多了不少，但我們不能夠懈怠，要保持一顆熱愛學習的心，一絲不茍地完成學習任務，速度也要快，不能拖拖拉拉的，要按時按量按質地做完所有作業。
到了初中，時間的運用要更加妥當，上課要珍惜上課時間，要珍惜下課時間，也要珍惜課外時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，上課時我們要做到：聽+看+讀+寫，這四個要點，多記課堂筆記，下課后要多背育，記住上課內容要點，課后時間也可以做預習、復習，也可以看看書……
在初中時期，我們要保持著一顆開朗樂觀的心態，雖然作業多了，科目多了，壓力也更大了，但我們要積極面對，好好學習，用樂觀的心態去面對每一件小事，大事，甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對，這樣也是對我們的心態的一種鍛煉，也對我們以后有一定的好處。
我們現在已經是一名合格的初中生了，我們一定好好學習，為了以后更好地報效祖國！
我的快樂生活作文14
經常看見媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧。” 我高興萬分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務了。
第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆里， 讓拖把“舒服舒服”，過了一會，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。
第二步，我來到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費勁呢？”真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會拖，真丟人。不行，我一定要學會拖地。大腦開始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著，拿著拖把在地上來回前后拖動，很有節奏感。拖客廳時，我模仿媽媽的樣子，有規律，有節奏的拖著，很有成效，沒有再犯的開始時的錯誤。終于把地拖完了，我覺得好累好累，但看著光潔如新的地板，心里甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。
第三步，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著拖把桿在大盆里來回拖動，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來，掛在釘子上控水。
媽媽看到我的勞動成果，連連夸獎：“不錯，不錯，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。
第一次拖地，讓我收獲了勞動的快樂，以后我一定要多做家務事。
我的快樂生活作文15
在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”
到了樓下，小伙伴們都已經聚集好，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”我先把樓道的門給關上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經看到你了。”這時我低下了
頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽啊！ 啊！我的課余生活是多么豐富多彩呀！
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