生活的真諦作文精選12篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活的真諦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的真諦作文1
苦瓜這東西，我小時候很討厭它�？喙下�，顧名思義就是苦苦的瓜兒。苦苦的瓜兒有啥好吃的？況且，外表又長得那么難看，“滿臉”蘿卜干似的皺巴巴。
孩提時，家住農村。自家的后院有塊空地，閑著怪可惜的。于是，母親便買來了一點苦瓜籽兒，隨便撒播了下去。真想不到，這瓜籽兒的生命力可真強，沒過幾天，地里竟冒出了一葉葉泛黃色的小芽兒來。母親可沒時間料理這事兒。于是，母親便把我叫到跟前，拉著我的手說：“阿項，你長大了，該做做活兒了。后院的那些苦瓜就交給你了。你可別小看這些苦瓜，要記住：要想學會生活就得先學會種苦瓜�！蹦赣H的這句話，至今我還記憶猶新。
于是我便幫母親料理起苦瓜來。過了幾天，我鬧著不干了。為啥？太苦了。每次給苦瓜澆水，都把我累得筋疲力盡。那時，我還只是個小學三年級的孩子，提著一個跟我差不多高的大木桶，那滋味甭提有多苦了。再加上松土、施肥??干下去，準會把我累垮的。然而，母親卻不以為然。她又把我叫到跟前，撫著我的頭對我說：“阿項，你忘了？要想學會生活就得先學會種苦瓜。繼續干下去�！蔽彝赣H那期待的目光，似懂非懂地點點頭。
又過了一個多星期，瓜苗長高了，該給瓜苗搭棚支架了。這時，我多想讓母親幫我一把�。∪欢�，母親卻丟給我一捆柴棍和一把繩子，叫我獨自干。我哭了，真的哭了。我把所有的怒火都“潑”向苦瓜：都是因為這苦瓜！你這死瓜，你這臭瓜，你這爛瓜！沒法兒，自己搭搭綁綁干了一個上午，才搭起了一個破蛛網似的樁架。這時，我已累得全身骨頭都散了架，癱在了地上。躺在破蛛網似的樁架下，母親的話再次回蕩在我耳邊：“要想學會生活就得先學會種苦瓜�！�
又過了個把月，我辛辛苦苦料理的苦瓜終于開花，結果，成熟了。晚上，母親摘來幾個苦瓜，炒了一盤。這時，我望著桌上自己的勞動果實，心血的結晶，竟不禁酸楚淚下??我趕緊嘗了一口：啊，一點兒也不苦！清涼，爽口，甘甜?? 生活，我要感謝生活！是它，教我認識了苦瓜。同時，我也認識了生活—— 先苦后甜，苦盡甘來。
生活的真諦作文2
不管是金杯玉盞也好，還是瓷碗泥杯也好，其本質不過就是盛水的容器。而用這兩種器物喝水的人卻都沒有嘗到甘甜，是因為他們均被外物所左右，所以他們沒有品到人生的真味。而用手捧水喝的人卻品到了井水的甘醇。所以，只有不受外物所左右，才能品到人生的真味，享受生活的樂趣。
“不以譽喜，不以毀怒”。居里夫人是世界上知名的科學家，居里夫人更是世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。她視名利如浮云。她準許她的女兒玩弄她的一枚金質獎章，并說：“榮譽這東西只是玩具而已，只能玩玩，絕不可以太看重它……”居里夫人真的是“不以譽喜”的淡薄名利之人。她沒有受到外物的左右，因此雖然困苦，仍覺得甘甜。
“富貴非吾愿，帝鄉不可期”。陶淵明意識到“既自以心為形役”時，便毅然決然的離開了官場，回歸田園。他明白“以往之不諫，來者之可追”，他并不羨慕金杯玉盞之人，也不像是瓷碗泥杯之人，他甘做用手捧水之人，寧愿品味生活中那份淳樸的甘甜。因此，他也沒有被名利、外物所左右，品到了生活的真諦，享受著登高舒嘯、臨流賦詩的樂趣。
“心曠神怡，寵辱偕忘”，“不以物喜，不以己悲”。要懂得放下那些該放下的，讓自己的心靈輕裝上陣。古老的埃及匣子，相傳是用來稱量心靈的重量的。如果一個人的心靈是歡快的，心靈的分量就會很輕，這個人便會升上天堂；相反，如果心靈很重，被欲望名利填滿，這個人便會落到地獄。心的容量是有限的，不要被名利所塞滿，要不心就難以飛上藍天。不要被外物所左右，不要總看重那所謂的金杯玉盞，不妨試著用手捧水，去品味生活的真諦。卸下心中的那一筐叫做名利的包袱，輕裝上陣，去體會那生活中的心曠神怡。
其實生活，不必要為了名利去忙碌終生，但又不是讓你碌碌無為終了一生。拼搏是一定要有的，要懂得去感知“拼搏”這一過程中的汗水，只有真正拼搏過的人才會發現這汗水也是甘甜的。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤，在平凡又不乏拼搏的生活中去品味生活的真諦，不必羨慕金杯玉盞的生活，做一個用雙手捧水喝的人有何不好呢？
生活的真諦作文3
初讀《論語》是在參加了學校組織的國學教育班之后，我們每位學員人手一本。
已經年過古稀的校長柯蘭奶奶只要有空每周都會為我們上一節有關傳統美德的教育課。雖然《論語》中記載的人和事都發生在兩千多年前的遠古時期，書中語言也都是古體文言文，難免讓我們覺得既費解又枯燥，但柯奶奶為了讓我們能夠充分理解古圣先賢所要給后人傳頌的偉大思想。一遍又一遍語速溫婉、孜孜不倦地教誨于大家，使我們從她口中聽到的《論語》那么博大精深，那么耐人尋味。
《論語》真不愧為儒家學派的經典著作，它讓我明白了許多，受益匪淺。我從品德篇的“溫、良、恭、儉、讓”中明白了做人要有美好的德行，這是自古以來做人的基本。從謙虛篇的“三人行必有我師焉”中明白了要向所有人學習，因為每個人身上都是有可取之處的。從禮貌篇的“不學禮，無仁義”中明白了沒有禮貌的人是談不上仁義的。從求學篇的“學而不思則罔，思而不學則殆”中明白了只一味的學習不去思考，就會盲目沒有收獲；反之只苦苦冥想而不去用功學習，就會沒有根據的胡思亂想。還從言語篇的“言必行，行必果”中明白做人一定要說到做到，言行一致。《論語》猶如一道美麗的風景，每每閱讀時都會讓我有無限遐想。
寫作時我會常常把在《論語》中學過的經典句子運用到我的作文中來。平時說話做事也離不開它，漸漸地，我覺得我已經徹底迷戀上了《論語》，它所教給我的東西是一生一世都用不完的。而在整本《論語》中，孔圣人對“孝”的闡述是最使我難忘的。它告訴我們要重視父母子女間的感情交流，并強調子女對父母要尊敬、愛戴和贍養�？鬃诱J為孝不能停留在物質奉養上，他認為僅是物質上的奉養是不夠的，還得在感情上對父母表示真誠的尊敬和愛戴。百善孝為先，親情是最值得珍惜的，別再做家中的小皇帝、小公主了，讓我們慢慢學會用愛去溫暖家人。
在孔圣人的經典名言中，我學會了禮義廉恥，學會了先人后己，并在慢慢地改進中悟出了生活的真諦，努力讓自己做一個正直、善良的人。
想想，其實《論語》告訴我們的道理一點都不復雜，每個人都能明白。相信我，只要你用心去做就能擁有美好的生活。
生活的真諦作文4
在人生的旅途中，我們要揚起生命的風帆，經愛生活的考驗，這才是生活的真諦。
上帝問三個凡人：“你們來到人間是為了什么？”
第一個人回答：“我來到人間是為了享受生活�！�
第二個人回答：我來到人間是為了承擔生活給我帶來的苦難，也是為了享受生活賜予我的幸福。
上帝于是給前面兩個人各打了五十分，給后面一個人打了一百分。
這個故事告訴我們：我們既要承受生活中的苦難，也要享受生活的快樂。在現實生活中，有太多太多的人認為：享受才是生活的真諦，而不知承受苦難也是生活的真諦。因此，才會有拜金主義，享樂主義，極端個人主義等腐配思想的誕生，而不知災難已悄悄地降臨到他的身邊。要知道“生于憂患，死于安樂”��！
小明本是品行良好，成績優秀的一名中學生。只因在放假期間，結識了一些社會上的不法分子。與他們吃喝玩樂，整天游手好閑，導致享樂主義的腐配思想產生，忘記了自己的目標，迷失了自我。后來，因為沒有了錢再去逍遙自在，竟去搶小學生的財物，從而走上了違法犯罪的道路，最終因此而進入臨獄。我說，他為了他的“哨子”而付出了太高太高的代價。
毛澤東同志，是生在農村的一個貧窮農民家里，在他的成長過程當中，不知隨了多少的苦難，他有時還要受餓挨凍。正因為如此，他才能體會到人民生活的艱苦。在他領導的革命中，一次又一次地挺過難關，粉碎了敵人的企圖。最終取得革命的勝利，使中國的面貌煥然一新，擺脫了舊中國貧窮落后的面貌。
俗話說：不經風雨怎么見彩虹？這句話說得一點也不假�。∥覀儾唤涍^生活的考驗，怎么能體會到生活的樂趣呢？所以，我們不要單獨去享受生活，而應該與生活中帶來的苦難相結合。這樣，我們的人生才會變得更有意義。
既要承受生活給我們帶來的考驗，又要享受生活賜予我們的幸福，那才是生自學成才的真諦。
生活的真諦作文5
生活中，人們總愛把世間的事物賦予很多種意義，使生活復雜化。其實人生在世，無論做什么，都是因為一些簡單的理由。是一個又一個簡單的理由支撐著我們的生活，并使我們從小到老地走下去。
廣東的一家餐館被大家稱為整個廣東最干凈的餐館，可你到了后廚就能發現，這里與其他餐館并沒有什么兩樣。原來這家餐館凡是跑堂的伙計，手里都拿著一條 雪白雪白的毛巾，擦桌子、察板凳都用它，而其他餐館卻是用變了色的抹布。一條雪白的毛巾，吸引了所有人的視線，也改變了所有人的認識。最干凈的地方其實只 是那條雪白雪白的毛巾。
多數的心理醫生并沒有什么靈丹妙藥，然而他們掌握著共同的要領——傾聽，什么也不說，絕不多說一句就是他們的法寶�；颊呖梢圆粎捚錈┑厥稣f自己的一 切，就像面對著一面鏡子，說夠了，說累了，病情也就緩解了�；颊咝枰闹皇怯幸粋�人傾聽，并不住地點頭表示理解，所謂治療1小時，患者自己講了57分鐘， 醫生所講的還不到3分鐘，然而這就夠了。事情就是這么簡單，醫生只是用了正確的方法，而不是他本身多么高明。
小時候，我住的小鎮上有不少人家開了茶棚，但前后都倒了，只剩下奶奶開的茶館風吹雨打不倒。外人都以為奶奶有多大本事，其實只是因為奶奶家的門前有一棵千年古槐，遮天蔽日的，涼快，大家都來納涼，順便喝點茶水。這就是奶奶家茶棚不倒的簡單秘訣。
小時候，姥爺娶姥姥時，只是因為在眾人都對一件事情惱火時，姥姥卻是一臉的祥和。那種與眾不同的談定和從容深深吸引了姥爺。就是為了這簡單的表情，姥爺決定了終身大事，娶了姥姥。
這世上不管是男人還是女人，都不會因為一大堆理由才看上對方，不是的。讓一個人喜歡上另一個人，并跟定另一個人的原因，只是一些簡單的理由。有人只是 喜歡對方的笑，有人只是因為對方的忠厚，甚至有人只是因為對方的個頭。世上沒有人是因為一大堆的理由才嫁給誰或娶了誰的，沒有。一個簡單的理由足以決定人 的一生。
生活中，人們總愛把世間的事物賦予很多種意義，使生活復雜化。其實人生在世，無論做什么，都是因為一些簡單的理由。是一個又一個簡單的理由支撐著我們的生活，并使我們從小到老地走下去。
生活的真諦作文6
——題記把生活當作一頓美餐，我品嘗到了甜美；把生活當作長征，我體會到了艱辛；把生活當作課堂，我感謝為我傳授知識的每位老師。我說，生活不苦，它是甜美的！靜靜地，躺在草坡上；輕輕地，閉上眼睛；慢慢地，與世隔絕。感受生活所給予你的一切，你會懂得：生活其實并不時時復雜，生活有時也是簡單的。
品一首優美的詩，品一本抒情的散文，聆聽一首婉轉悠揚的歌曲。才發現：生活需要創造，無味的生活才會產生甜美的清香。把心放歸生活，把心放歸大自然的原始中，用最優美的歌聲唱出甜美的生活。聽！生活與大自然傳來了回音：“只要你相信生活，創造生活，改變生活。你的生活才會甜美！”我說，生活像2萬5千里長征。也許，生活并不完全是一帆風順，心想事成的。再令人羨慕的生活也會有被隱藏起來的一面，那就是——艱辛。遇到失敗，我氣餒了；遇到挫折，我膽怯了。生活就是如此不可猜想，總有一些無名石來闖進你的生活。多一些淚水，多一些艱辛，多一些磨難。我想，生活才不會像黑夜，只有幾點星光的照耀。我們應該學習上一代人的生活，把艱辛的生活作為磨礪，把絆腳石當作輔助。有了這一切，你我都來感受這另一種生活，雖然有點苦澀，但你會從中發現更多生活的真諦與美。我說，生活是一個永久的課堂，每個人都是我的老師。對手——是的，對手很強，但我不怕！15年中，許多人都充當過我的對手。我與對手相互競爭，相互學習，到最后，勝利屬于你的也是我的。你激發了我，使我懂得的知識更多些。我要感謝你！老師——啟蒙老師、小學老師、初中老師，甚至我以后的每一位老師。你們教育了我、培養了我、磨煉了我，使我有能力改變生活，在生活中尋找最真的自我。父母——最愛我的人，我最愛的人。15年的無怨無悔，心甘情愿。你們的養育之恩，重如泰山。你們對我無限的關懷與照料，是毫無瑕疵的，是最悉心的。生活這個課堂，我力求用每一次的真心去聽課。我要感謝生活，它讓我感受至深。七彩的生活，七彩的人生，不需要任何佐料，只需用心靈去感受生活，品味生活。把生活的每一章詩篇，用最無憾的話語，記錄下來。你會發現生活中無限的真諦。
生活的真諦作文7
那堂語文活動課，老師讓我們品味生活。生活到底是什么？懵懵懂懂的我們，走進了學校旁的菜場，尋找生活的點點滴滴。
生活到底是什么？走進菜場，到了賣真菌的地方，就看見爺爺奶奶們笑盈盈地把菜裝進客人的袋子里。朋友想買一些燒湯喝，她看著臺子上，整整齊齊地擺放著的各種各樣的真菌，不知如何是好�！盁郎詈糜闷焦交虼墓剑墓奖绕焦胶贸浴！钡曛魇且粋�和藹的老奶奶，見朋友“進退兩難”，笑瞇瞇地說，“你們是來做實踐活動的嗎？”老奶奶頭發花白，但她那整潔的衣衫，親切的笑容，讓她變得格外精神；看著她，我們的嘴角也不由自主地上揚。是的，樂觀向上，用笑容感染身邊的人，這就是生活，。
生活到底是什么？在某家店里，我們買了八寶飯，走時卻忘記帶上。突然想起來回過頭時，我看到那家店的店主正在焦急地看著我們呢！趕緊回到那家店，店主一邊將八寶飯遞給我們，一邊說著“看我，剛才差點都忘了�！彼难凵裰�，充滿了焦慮，她那張大眾臉此時，卻不普通了，她的真誠和淳樸，至今還存留在我的腦中�！斑@就當做一次體驗吧！”她笑盈盈的和我們揮手道別。是的，善良淳樸，誠實對待每一位顧客，這就是生活。
生活到底是什么？繼續向前走，我們到了一家魚丸店，挑了一些魚丸，一共2塊6元錢�！拔覜]零錢了！”朋友拿出了2塊5后，焦急地說�！熬退隳�2塊5吧�！钡曛餍α诵�，說。提著魚丸走在路上，我們心中仿佛有一股暖流，在緩緩流淌。我們感覺到的不是得到點點利益的快樂，而是得到別人體諒后的感動。在急忙無助的時候，一句寬容的話語，就是對你最好的溫暖。1毛錢是一個小數目，但因為1毛錢的友誼卻是非常偉大的。是的，真心對待每一個人，體諒他人的難處，這就是生活。
樂觀的笑容，誠實的眼神，體諒的話語，組成了菜場爺爺奶奶們的生活，其實，我們的生活不也也應該是這樣的嗎？走在回學校的路上，我仿佛明白了生活的真諦。
生活的真諦作文8
信任如一方水土，供養著一代代的人；信任似一葉扁舟，承載著千千萬萬的情；信任像一座橋，連接著天各一方的夢想。人在世界上生存，自然就需要交流、溝通，而信任則是其中不可缺少的前提。信任是生活的真諦。
“人世間有千情萬種”正如這首歌一樣，但是你不納悶嗎？為什么會有“千情萬種”？而這所謂的“千情萬種”又是如何建立起來的呢？那就讓我來告訴你吧，這都是信任的原因。因為信任才有了生活中的親情、友情和愛情。
朋友之間，需要信任。傳說在古代的羅馬，有一座很高很高的塔，沒有人能夠爬上去，于是國王就對天下人說，不論是誰，只要能上這個塔，并幫助他把塔上的景色畫出來，就給他足以讓他富貴生活一輩子的金錢。有兩位貧窮了多半生的乞丐，他倆想擁有這樣一筆錢，于是兩個人經過努力奮斗，造出了一個足夠長的梯子，一個人在下面扶著，而另一個人爬上了看不到頭的梯子。當梯子上的那個人順利完成任務時，下面的人問他，那么搞的梯子，你不害怕嗎？他回答道：“因為友情，我信任我的朋友，所以我不害怕。”信任讓友情更加牢固。
親人之間，需要信任。但信任要分清是非，在莎士比亞手下的李爾王，正是因為被她女兒的花言巧語所蒙蔽，太過于信任欺騙她的女兒，因此，才會流落到最終成為“瘋人”的地步。若他當時信任的是他小女兒，而不是大女兒，則將不會變成這樣的結局�？梢�，信任建造起親情，因此我們要學會明辨是非的信任。
群臣之間，需要信任。當初若不是太子丹不信任荊軻，不讓荊軻等到他的朋友，和他朋友一起去，那歷史還不知將如何改寫，或許秦王早已死在荊軻的劍下，天下或許已經是太子丹的天下。就是因為太子丹對荊軻的不信任，才鑄就了荊軻的悲慘結局，才成就了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。可見，君臣之間，需要信任，信任才會使事情有事半功倍的效果。
信任是一把鑰匙，可以打開交往的大門；信任是一池溫泉，可以滋潤心田干涸的人；信任是一盞燈，給心中黑暗的人帶來光明，信任。是交往的前提，生活的真諦。
生活的真諦作文9
生命是一滴露水。抒寫了平穩與淡定，教人在生活中從容不迫；生命是一片甘霖，宣誓了堅持與永恒，教人在生活中堅持不懈。
試想，約翰如果沒有持之以恒地收集一滴滴不起眼的露水，又怎么會有甘霖的收獲呢？生活是不經意間慢慢積淀的碩果，是不懈努力所得到的收獲。堅持不懈是生活的來源。
從清澈小溪的溫柔恬美，到如鏡湖面的波瀾壯闊，甚至到蔚藍大海的驚濤駭浪，韌中有剛；從王維的“清泉石上流",到李白的“飛流直下三千尺”，甚至到杜甫的“不盡長江滾滾來”。水是生活的哲學，水是生命的感悟。它完美地詮釋了堅持不懈能開闊自己的一片天，堅持不懈是生活的動力。
古代“愚公移山”“后羿射日”“女媧補天”的神話故事早已家喻戶曉，耳熟能詳。而越王勾踐臥薪藏膽，甘愿受盡侮辱，為的不就是有朝一日能東山再起，開辟自己的天地么？他堅持不懈，忍辱負重的傳奇事跡始終為人們所感嘆。生活并不是一開始就是驚天地，泣鬼神，沒有大量的付出，又怎么能企求收獲呢？我們需要不懈地奔跑，才能超越。
“把一件簡單的事情做好就是不簡單的事情，把平凡的事情做好就是不平凡的事情�！边@是人們對三嫂一生的概括。三嫂是香港大學宿舍的一名普通的清潔工，幾十年如一日，她為了大學堂仔的生活日復一日的重復著生活。大學教授授予她“三嫂院士”這種至高的榮譽稱號其實并不為過。她不追求利益，不追求地位，她樸實無華的品質使更多的人領悟了生活的真諦。在吵雜喧囂的城市里，在高樓林立的街道上，又能尋得幾人能像她這樣的從容，淡定的看待生活，享受生活，感悟人生呢？我們需要堅持不懈地奔跑，超越，然后才能拾綴生活最終所帶給我們的'坦然、
曾經生活的平淡讓我們抱怨不斷，曾經生活的奔跑讓我們遍體鱗傷，曾經生活的超越讓我們完成一次心靈永恒的跨越，曾經的種種又讓我們重歸平淡的生活，這始終源于堅持不懈。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾綴失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
生活的真諦作文10
在一周五天的忙碌學習中，我們成功獲取了許多寶貴的的知識，但也有同學們向往的雙休日。在這兩天休息的時間里，我們可以盡情地去放松，享受。充滿活力的我們應將最精彩，最有意義的事情呈現在大家眼前，感謝生活給予的所有。在這個雙休日中，我感受到了生活的真諦。
在一個星期日的上午，我呆在家里無聊，想去公園放松心情，好盡快投入學習之中。看著天空會沉沉的，隨手拿了一把傘就出門了。
小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，花兒似乎伴著旋律，跳出動人的舞蹈，散發出陣陣清香，風當然也附和著，和樹葉一起奏出沙沙的聲音，這一切是多么美好！
可是不料，天空飄下了淅淅瀝瀝的小雨點兒，后來越來越大，直到傾盆大雨。樹木像披了一件襯衫，小草躲進土里，花兒像裹了一層薄紗，鳥兒也飛走了，這一切都是偏朦朧的。
終于，我的傘派上了用場。我撐起傘，一個人漫步在雨的世界里，細細欣賞……
這時，一個小女孩從屋檐下跑過來，鉆進我的傘里。她大概六七歲左右吧，扎著兩個辮子，頭發上的雨水還在閃閃發光，一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了。
她對我說：“大姐姐，今天下得雨好大，我沒帶雨傘，我可以跟你一起走嗎？”我一臉不情愿的答應了。在這期間，有時我把傘悄悄挪到我這邊，小女孩幾乎全身都濕透了。
這時，有一顆石子在我面前，我稍不留心，踩到了，摔了一跤。小女孩馬上走上前，把石子拾起來，放在人行道最里邊。然后從口袋里抽出幾張紙巾，叫我擦擦。我問她為什么這么做，她笑了一下，嘟著嘴巴，望著我說：“如果把這塊石子放在路中間的話，很多人也會滑倒�！薄�
雨停了，小女孩該回家了，她說：“謝謝你大姐姐，我要回去了，拜拜。”說完，她轉身，一路小跑著回去了。望著她遠去的小小的背影，心里也有些不舍，在這個雙休日里，是小女孩教會了我很多道理，讓我明白了生活的真諦……
生活的真諦作文11
你們都有夢想吧，你們是怎樣實現它的，在實現的道路上，一定經歷過許多艱難困苦吧！讓我們一起來聽聽大青石是怎樣實現自己的夢想的。
大青石無意中聽到自己像一條大鯨魚，就整天夢想變成一條大鯨魚。最終，雪鳥告訴了它變成鯨魚的方法。大青石終于等到了機會，但當它看見被自己攔腰撞斷的林木面目全非，聽到動物們發出絕望的哀號時，它心軟了，于是用自己的身體擋住了洪水。當大青石醒來時，小朋友都說它是條真正的大鯨魚……
文中大青石的精神值得人人敬仰。自己為了實現夢想，歷經千難萬險，但為了保護他人，不讓他人受到一丁點傷害，可以用生命作為代價。而我卻恰恰相反，總認為自己是至高無上的小公主，想要的東西就一定要得到，不管付出怎樣的代價。
記得有一次，天下著大雨。我在家里吵著要吃小蛋糕。爸爸、媽媽見天還下著豆大的雨點，沒把這件事當回事。我更生氣了，大吵著：“我要吃蛋糕，吃蛋糕！”爸爸見這情形，連忙來哄我：“寶貝兒，別吵了，爸爸明天就給你買兩個，你看，今天下著那么大的雨就算了吧。”可我卻不依不饒：“您不是說今日之事今日畢嗎？這是您答應我的，今天一定要辦到。”媽媽見爸爸的糖衣炮彈不管用，無奈之下，只能穿上雨披，頂著狂風冒著大雨為我買蛋糕。過了很久，媽媽回來了，只見她渾身都濕了，仿佛成了“雨人”。褲腳邊還留有許多污泥，兩只鞋子全部浸濕了，我支支吾吾問道：“媽媽，您這是怎么啦？”“女兒，快吃吧，還是剛做出來的蛋糕，新鮮著呢。剛才騎車時，不小心摔了一跤，沒事。”我接過蛋糕，嘗了一口，不知怎么，甜甜的蛋糕竟然如此苦澀？這時，我明白了，我不是所謂的小公主，我要為別人想一想，不能為自己的私欲傷害他人。從這件小事中，我仿佛領悟到了生活的真諦、生命的意義：時時處處應該為他人著想。
同學們，讓我們記�。簽榱吮Ｗo他人，保護更多的生命放棄了理想和愿望，這樣的行為，更令人們感動和崇敬。
生活的真諦作文12
什么是生命的真諦？我拜讀過許多關于“生命”話題的文章，但真的讓我回答這個問題，我卻頓時迷惑了。此時，我看到了窗外的一棵大樹，它的樹枝盤旋交錯，但毫不影響積極向上的生長著。我想，對于它來說，生命的真諦便是“努力向上”吧！那么，人呢？
如果說，“生命的真諦”是無私奉獻，我認為毫不為過。想想看，作為教師，我們的目標是什么？簡單地說就是教會學生。盡管我們為了上好一堂課，備課到深夜；盡管為了給學生批改作業，累的抬不起頭；盡管得不到掌聲和鮮花，但只要看到家長和孩子們滿意的笑容，看到考試后驕人的成績，我們不還是深感欣慰嗎？
如果說“生命的真諦”是一種對美好事物的向往與追求，也未嘗不可吧？沒有追求的生命是空洞的，是沒有活力的，是乏味的。從外表來說，每個人都欣賞漂亮的，沒錯吧？就內心而言，每個人都喜歡真誠的，善良的。我想沒有人會去追尋丑惡吧？
再如果，我們把“生命的真諦”看作“愛與被愛”難道說不行嗎？愛我們身邊的人，同時被身邊的人所愛著，似乎占據了生命的全部。我們所做的每一件事，也都離不開這個目的。愛學生，使我們得到了尊敬；愛家人，彼此取得了溫
暖；愛祖國，是我們心中從未磨滅的主題�！皭邸笔鞘裁�？我們何必多做解釋呢？生活中的每一份感動，每一份溫暖，感受得到就足夠了。
說到這里，“生命的真諦”究竟是什么？我想，每一個輕易就給出答案的人，都太草率，都是對“生命”的褻瀆。對于“生命”的理解，每個階段都有它的不同。這里，我記起了一首詞，《丑奴兒》：“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋！”不是嗎？我們現在在談論生命，其實明日未卜！
想到樹，想到花和草，想到世間萬物，“人”不過是物種之一，只是生命的一個載體。我們真的沒有權利給“生命的真諦”下一個確切的定義。我只想說，它是“順時而生”也好，“向陽而長”也罷，當我們終其一生時，能經得起別人的評價，“真諦”也就在其中吧！
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