生活話題作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的生活話題作文，歡迎閱讀與收藏。
生活話題作文1
在落葉黃昏的時候，天空中出現(xiàn)了一群群的候鳥，在我的頭上飛過叫喚著我，無意之中發(fā)現(xiàn)身邊居然沒有觀賞的游人，心中不免感到傷感，傷感一副美景，無人發(fā)現(xiàn)。后來才發(fā)覺自己站在空獷的田野里，難怪沒有欣
賞的游人，呵，只怪自己傻了，不過我發(fā)覺其實一個人欣賞更有味道，因為我傷感，亦是一種快樂，——悲傷的快樂。
在夜深人靜的時候，獨自一人坐在窗前，手探出窗子去，觸到冷冷的氣體，起初以為是自己的淚水，后來才發(fā)覺是天上掉下的雨水，傳說中是老天爺?shù)难蹨I，心中一片迷茫。探出身子去，路上一樣是無人，心想為什么就沒人發(fā)現(xiàn)怎么美的自然景觀呢?好可惜哦，想著想著，一顆冰冷的淚水真的從我眼里流出來。哈，是因為什么呢?是客觀的哭泣嗎?還是說因為屢次的美景不被人們發(fā)現(xiàn)，感到驀然，還是什么呢?不知道，我真的不知道，好郁悶，郁悶自己的林黛玉形的性格。
在無人的時候，總會想到一些傻傻的事。例如，想到老師曾給我們說過的笑話，現(xiàn)在回想起來宛如當初一樣傻傻的笑!。呵呵。
在無人的時候，會做一些傻傻事。例如，在街上舔著棒棒糖，享受著自己的生活，享受著自己的浪漫主義。笨笨的腦袋在旋動著，在飄舞著!
在無人的時候，總會想一些不切實際的事。例如，想象著自己是哪位當紅的歌星演員，身邊是那么多的崇拜者，呵呵，好有成就感啊，!
在無人的時候，看著書本也會發(fā)呆。例如，在“黃金屋”里尋找屬于自己的艷陽天!
在無人的時候，想想自己的過去，發(fā)現(xiàn)我只是在浪費人生，只是無奈而已。
在無人的時候，享受自己的生活。我有我的個性，你有你的活力。
生活話題作文2
人的一生一定要避開一種人，那種時常潑你冷水的人。
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：「你在干嘛？」小孩回答：「我要跳到月球上！」你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他「小不要胡說」或「趕快進來洗干凈」之類的話，而是說：「好，不要忘記回來喔！」這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
「熱忱」就是一種熱情，一種對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習(xí)的熱情，還有對的熱情。人的熱忱如果被澆熄了，真是很可惜的事。
有時候我想去聽音樂會，想邀一起去，他們常常潑我冷水：「算了吧，搞這套！」我說要去看芭蕾舞，他們更不屑：「你真的有這個興致？那你自己去吧！」
談到熱忱，我真心覺得不該潑別人冷水，最好也不要跟愛潑冷水的人在一起，因為，擁有熱忱，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。
有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著「請勿打擾」，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不跟你合作，顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？
請給世界一個微笑！因為， " 笑容 " 是熱忱表現(xiàn)在外的一個象征。
生活話題作文3
我是地道的廈門人，每天上學(xué)、放學(xué)都會經(jīng)過筼筜湖，每天我都能感受到它不同的美。
每到放學(xué)的時候，我和媽媽便會停下腳步，站在湖眀橋上，細細欣賞筼筜湖的美。
落日余暉灑滿平靜的湖面，耀眼極了!湖面上佇立著一些小白鷺，有的一動也不動，像沉思的女神;有的猛然朝水里撲去，迅速地捕食美味的小魚小蝦;有些膽子大的，撲扇起翅膀，急飛到湖邊的石欄上，啄起觀鷺的人們手中的面包屑……由于白鷺們棲居在筼筜湖周邊，所以它們一點兒都不怕生，這些姿態(tài)各異的市鳥引來了無數(shù)攝影愛好者的追拍。湖兩邊種滿了紫荊樹，榕樹，樹下是五顏六色的三角梅。這是美麗的筼筜湖，這份美是筼筜湖治理工作人員默默無聞地工作為我們帶來的。
湖濱北路上的地鐵2號線正在如火如荼地建設(shè)著，聽著機器的轟鳴聲，我不由地想到：未來地鐵將給我們美好的生活增添一份炫麗的色彩，便捷的交通工具與筼筜湖形成了一條最美的地鐵風(fēng)景線，這現(xiàn)代化的美是地鐵工作人員辛苦地忙碌為我們創(chuàng)造的。
我們生活在祖國成立70周年的美好年代，我身邊的風(fēng)景如此美好，城市建設(shè)發(fā)生了日新月異的變化，我們生活在祖國的愛里，少年強則國強，少年進步則國進步!我們一定會珍惜一切，努力學(xué)習(xí)，用我們的雙手讓生活的環(huán)境越來越美，用我們的知識讓我們國家建設(shè)更加現(xiàn)代化，成為中國建設(shè)接班人，腳踏實地用實際行動做好一顆螺絲釘!
我愛我身邊的美景，我愛這些創(chuàng)造美景的勞動者，我也要努力成為創(chuàng)造美景的人!
生活話題作文4
我從來不知道我也會有這樣落魄的一天，生活的意義到底是什么，可能所以的人都知道，就我一個人還在那里傻傻的什么也不知道。我一直以為追求自己喜歡的，做自己能夠開心的事情，就是我的人生全部分，但是生活不只有這樣。生活有酸甜苦辣，有時候把生活想象得太美好，反而無法去接受生活里某些陰暗的一面了。
從小我就沒有什么遠大的夢想和抱負，我不懂自己到底想要什么，也不懂我能給我在乎的人些什么。我從來不知道在自己的手里我能夠在生活里決定什么，世界很大，什么都有，什么都有可能，可是我就是不知什么是屬于我的。可能是我什么都想要，也可能是我什么都不想要了，所以我才什么也沒得到。
人在做一個的決定的時候，可能并不知道自己到底在做一個什么樣的選擇，可能在成功之后也可能在失敗之后，不管是悔恨的落淚還是喜極而泣，人生都應(yīng)該被值得細細的品味。就好比如一盤色香味俱全的菜肴卻沒有任何味道，食之無味，又有何吃之的必要呢？
我可能什么都沒明白，也可能做了什么錯誤的選擇。我會迷茫，會難過，甚至讓自己活在懺悔中，但是又有什么關(guān)系呢？菜總要添加點材料才會有味道啊！如果什么都品不出來的人生，和行尸走肉又有什么分別呢？所以當你在做一個決定的時候，不管結(jié)果會是什么樣的，你都要當做是一種調(diào)料，細細的品也許還能品出不一樣的味道出來。
生活話題作文5
我一直認為，爸爸媽媽是不愛我的，因為我小時候，爸爸媽媽總是打我、罵我，在我的心里留下了深深的陰影。但自從發(fā)生最近一些事后，我漸漸對這個想法發(fā)生了變化，開始覺得，爸媽做的那一切，都是為我好。
就在這個星期的星期三，天下著蒙蒙細雨，天氣驟然變冷，上午，我們還在上數(shù)學(xué)課。沒想到媽媽居然來了，原來，她是給我來送衣服的，她怕我穿的一份太單薄了，會著涼發(fā)燒，所以特意來學(xué)校給我送衣服。我走到門口，輕輕接過那一大包衣服，穿上衣服，立刻感到一股暖流籠罩了全身，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我沒讓它流出來，我目送媽媽漸漸地走遠，看著她消失在風(fēng)雨中，心里有種奇怪的感覺，酸酸的，澀澀的，無法體會出味道來。
還有一件事，星期五晚上，我看電視看到九點半，看得忘記了時間，等到我聽到爸爸的車來之后，就連忙關(guān)掉電視機，鉆進被窩，歪著頭假裝睡熟了，爸爸的腳步聲越走越近，越來越清晰，終于到了床身邊。爸爸沒有知道我是裝睡。他走到了衣柜前，拿出一條毯子，蓋在我原先的被子上，再把被子整齊的塞好，爸爸在做這些事情時，都是小心翼翼的，沒有發(fā)出一點兒聲音，也許是怕我被吵醒吧！爸爸做完這些事情后，又悄悄關(guān)上了燈。這一次，我沒有再控制我的淚水，淚水已經(jīng)涌上了我的眼眶，我開始小聲抽噎起來，這一次，我又真切地感受到了父母對我的愛。
生活中處處有愛，處處有父母對我的愛，我今后一定要好好孝順他們，報答他們對我的愛。
生活話題作文6
那只小兔子是我從三年級開始養(yǎng)的。我們的關(guān)系一直很好，我總是喜歡給他吃香味鮮嫩的青草和胡蘿卜。他是怎么來的？我還記得……
那是一個星期六，天氣正好，陽光明媚，所以我們一家去游樂園玩。我用手拉著爸爸，左手拉著媽媽，蹦蹦跳跳的往前走。這時意識要和傳入我們的耳朵。“兔子，兔子，快來看看呀，只要十塊錢，你就可以買到五個圈，只要套中了，就可以免費拿走。來看看兔子。”那先兔子在籠子里活蹦亂跳的，看起來可愛極了。于是我央求，這父親給我也買五個圈，只用了一個圈就套中了兔子。一路上，我抱著兔子的籠子不肯撒手，又是給它吃白菜，又是給它喂青草。還給它取了個名字，名叫小兔。
小兔剛來到新家的時候十分害怕，一直蜷縮在紙箱的角落里瑟瑟發(fā)抖。后來經(jīng)過我一整天的“教導(dǎo)”(其實就是用胡蘿卜和白菜把它引誘出來而已)小兔慢慢接受了我們。他開始吃白菜，啃蘿卜。偶爾還在紙箱里跳來跳去的。
它渾身雪白，眼睛紅紅的。每天喝點兒水，然后就是洗臉，搓臉。有一次我問爸爸，爸爸，為什么兔子的眼睛是紅色的呀？父親說，哦，因為眼睛越紅代表著兔子越健康。他們的眼睛會照應(yīng)出血液的顏色。哦，原來是這樣嗎？
小兔在我們家高高興興的待了三年。但是后來我的表弟來家里做客，看見小兔硬是吵著要鬧著要拿走。我哪愿意把我可愛的小兔送到號稱“動物殺手”的表弟手上？為了這事，我還跟表弟大打出手！成功保住了小兔，但表弟到爺爺奶奶那里去告了狀，后來爺爺趁我不在家時，偷偷把小兔帶走了，盡管我也跑到爺爺那里大吵大鬧，但他們還是更疼自己的孫子。果然很快，表弟就把小兔玩死了，然后我就再也沒有聽過小兔。我可憐的小兔，希望你在另一個星球，能活的好好的。
生活話題作文7
"地獄式"的軍訓(xùn)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。而我，對鄧教官戀戀不舍，不知道為什么我對鄧教官有種說不出來的感受。
在這一周的軍訓(xùn)生活中所經(jīng)歷的事使我刻骨銘心，尤其是周五的野炊，同學(xué)們明白了勞動最光榮的道理。開始教官把我們帶到目的地，看到周圍大大小小的石桌，一些蔬菜水果，勾起我們想親手做飯菜的激情。開始做菜了，我是張大廚，認為自己能干。就什么事情一個人干，后來才知道團結(jié)就是力量，自己單獨行動是不行的，要做好一件事情需要分工合作，取長補短。小伙伴們又重新找回了信心，他們有的生火，有的切菜，有的洗菜，在我們的共同努力下番茄炒蛋就這樣誕生了。我正想嘗一口自己親手做的番茄炒蛋，這時被旁邊的同學(xué)端去評比了，我眼睜睜的望著她，看著她慢慢從茫茫人海中消失。我們做的菜在最后的評比中取得了最佳創(chuàng)意獎，我們大家都欣喜若狂。
走時，同學(xué)們?nèi)讨蹨I和教官合影，情不自禁的迸出了淚花，鄧教官的一言一行，一打一罵都深深地印在我們的心中。上車后同學(xué)們失聲大哭，都對鄧教官依依不舍。寫到這兒，我不經(jīng)想念起鄧教官了。
這次軍訓(xùn)對我一生都有很大的影響。鄧教官的模樣永遠留在我們心中；鄧教官的言語永遠回蕩在我們的耳邊；鄧教官的精神永遠注入我們的體內(nèi)。我愛鄧教官，我愛所有的教官，我愛這次軍訓(xùn)！
生活話題作文8
時光易逝，轉(zhuǎn)瞬之間，時間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈，我們在小學(xué)的時光也度去了六年。在這
即將過去的六年里，我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里，也對母校含蓄了深深的情感。 遙遠的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級，初來乍到的我面對一片陌生的學(xué)校和同學(xué)，初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去，陌生的校園已變得親切，如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。
在學(xué)校的生活中，我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識，同學(xué)之間相處讓我們明白了團結(jié)和友誼。六年，說長，卻只是漫漫人生路的開始；說短，卻能使一個人改變許多：由初入學(xué)的懵懂無知，到現(xiàn)在的知識淵博；由初入學(xué)的幼稚可笑，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多，都銘刻在了六年的歲月之中，此刻，我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴的隊禮 往事如煙一般的飄散了，卻又飄入了我們的心靈深處，浮現(xiàn)在我們眼前，記憶猶新。這都是我們快樂的影子，可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊！
啊！我就要闊別這親愛的母校了，離開親愛的同學(xué)們，離開敬愛的老師們。
啊！感謝老師的培養(yǎng)和關(guān)懷，感謝母校對我們的教育。
難忘小學(xué)生活，銘刻在心中。
生活話題作文9
十七歲，一個不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實實在在的理想，追求理想中的課余生活……
夢想
真的，我要當一個作家，我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼，我還要寫出“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯，我更要寫出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點綴。
聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢。學(xué)寫文章，學(xué)取材，學(xué)構(gòu)思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于“揚州八怪”的瀟瀟竹影！
色彩
我要提起畫筆，充實自己的課余生活。
我要展現(xiàn)出“山光悅鳥性，潭影空人心”的清新自然，要描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機，還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透！
展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預(yù)言！
自由
我已經(jīng)長大，不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。
足球場上揮汗如雨，電視機前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！
……
我理想中的課余生活是多么的完美啊！那是我所追求的，為了實現(xiàn)它，我還得努力，但我得讓自己過得開心，讓自己的生活轉(zhuǎn)動如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
生活話題作文10
我的家鄉(xiāng)是美麗、富饒的。
在故鄉(xiāng)里有我的歡樂，有我的童年時代。但更值得我回憶、贊嘆的是它的美景。
我最愛家鄉(xiāng)的春天。它是白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的紅花藍;他是志南“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的和風(fēng)細雨;它是韓愈“天街小雨潤如酥，春色遙看近去無”的柔情朦朧;它是孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的鶯囀花香;……是它的濃濃情意調(diào)和了我的故鄉(xiāng)，是它的一切裝化了我的故鄉(xiāng)，是它描繪了我的故鄉(xiāng)的色彩。
我的故鄉(xiāng)的山是平伏起緩的。它并不像那些名山大川有巍峨的身軀;險峻的陡峭的懸崖。但在我心目中它是偉大的，因為它以無私奉獻的精神，養(yǎng)育了故鄉(xiāng)的人民。他用自己渺小的身軀，寬闊的胸懷厚實的臂膀容納了故鄉(xiāng)的所有。它不需要任何的回報與恩惠，它要的是繼續(xù)努力。它那寬容、無私的精神，使我的故鄉(xiāng)充滿了愛的色彩，也使我生活在愛的海洋中。
我故鄉(xiāng)的那個湖，可謂是絕妙的。它清澈見底、純潔無暇。更絕的是當你泛舟湖上是，竟有“舟行碧波上，人在水中游”的感覺。當陽光照在水面上是，水面上濺起那晶瑩透亮的水滴，仿佛是那星星，若影若現(xiàn)，若有若無，使我的故鄉(xiāng)也因此更加誘人，更具有魅力。
故鄉(xiāng)的山是我的父親，水是我的母親，我的身體里流淌著父親和母親的血，我愛我的父親、母親、愛我的故鄉(xiāng)!
生活話題作文11
生活如香茗，細細品味仍留滿口余香。
——題記
伸出頭，看看窗外。生活以它獨特的外表呈現(xiàn)在眼前，散發(fā)著無窮的魅力，以致光彩奪目繽紛耀眼。也許你時不時會感到生活的無奈，但只要你付出，生活就一定會加倍回報給你。
拾起一片枯葉，落下的不僅僅是養(yǎng)分，而是無私；手捧一本好書，讀出的不僅僅是知識，而是道理；細細品味生活，帶來的不僅僅是快樂，而是真誠。
濛濛水邊，蝴蝶飛舞時，你可曾想起生活的美好？菁菁校園，書聲朗朗時，你可曾想起生活的美好？高樓聳立，樹木環(huán)繞時，你可曾想起生活的美好？
生活因變化而精彩。成功和失敗注定是生活的兩面派。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”失敗只是一時的陰霾。只要燦爛的陽光升起，光明的生活中將消除黑暗，無名的小草，也會讓鮮花簇擁。
如夢一般的生活，讓人似醒似幻，像被迷惑了一般。又如行云流水的暢快，使人心情舒暢。我們需要生活，不論何時何地。因為有生活陪伴，我們就不覺得孤單。
走進生活，你會發(fā)現(xiàn)生活的韻味。
可以體驗陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的舒暢，也可以感受“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。可以擁有“老驥伏櫪，志在千里”的理想。收獲“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”的恬靜”，還可以品味李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯闊。
生活像一盒彩色的蠟筆，用不同的顏色，就能構(gòu)出不同的圖景，這其中一定會遇到磕絆。但只要你勇敢的朝前走，就一定是勝利者。
讓生活綻出火焰，讓心靈放出色彩。春暖花開，回歸心靈的家園，重享生活的美好！
生活話題作文12
歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因
為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活
六年啊，六年的小學(xué)時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)
動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，還記得不久前的`那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些一遍、兩遍、又一遍長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累；長時間的朗誦練習(xí)，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦；嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣ǎ匀绲乩收b著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花，每時每刻都在人間開放，當有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了 最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍著淚水的眼睛！
別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護，學(xué)生感激不盡 別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠銘記在心 別了，母校！不忘您五年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘 時間流過去了，它默默地改變著一切。當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
生活話題作文13
在我記憶中，學(xué)校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來的清風(fēng)拂過臉上，帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無際湛藍的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細紗的少女在空中翩翩起舞;有時候，云會聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客;再看，遠遠地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個都有著不尋常的特點，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇擁著。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng)，才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來近實際上很遠。
心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了。看著小蟲緩慢挪動著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動著細細小小的草尖，與小蟲相斗，小蟲也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細的手，想我搖晃著示意。我的好奇頓時被小蟲挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧!
我躺在草地上，躺在這個屬于我童年樂園的地方，思考著，成長著。學(xué)校，裝載著我的快樂，記錄著我的成長，帶給了我無限的樂趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠也會想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂時光。
生活話題作文14
我是一名四年級的小學(xué)生，我有一個幸福的家庭，還有一個我喜歡的學(xué)校及一名關(guān)愛我的班主任老師，所以我的生活是幸福美好的。
我現(xiàn)在，來詳細地介紹一下我自己，和大家分享一下我生活中的許多有意義的事情，我的生活很簡單，每天早上我最敬愛的奶奶很早就起來給我做我最愛吃的早餐，我喜歡吃什么，奶奶她老人家就給我做什么。我需要什么，奶奶總是滿足我。有時，我還耍性子，讓奶奶煩惱，使她不高興。現(xiàn)在回想起來還真的是很不好意思，我平時總不愛吃飯，要是不可口的我就不吃，總是和奶奶要錢出去買小食品吃。有時候，奶奶生氣的說：我不管你了。
現(xiàn)在想一想奶奶是多么的不容易，那么大的年齡了，還照顧我。我再也不能像以前那樣了，這些天老師和同學(xué)們都在談?wù)摚瑢W(xué)生要為家長分擔(dān)壓力。我好像突然明白了。
我的生活
我是一個很普通，很平凡的女生，我既沒有漂亮的容貌，也沒有出眾的成績，但我并不因此而自卑，我并不因此而使自己的生活從此黯淡無光，我不會自卑，我的生活依然豐富多彩。
我知道，讓自己整天生活在悲觀失望中的人太傻，與其讓自己的生活在無聊悲傷中度過，不如讓它多一些快樂。當然我的生活也會有很多的快樂，可是生活就如一個天平，快樂和悲傷總要平衡，一旦失去平衡，天平就會失調(diào)，我的生活亦是如此，其實每個人的生活都是這樣，有悲傷，有快樂，有笑容，也有淚水。我不喜歡的生活是平平淡淡，但又充實有趣，我想這兩者并不矛盾，因為細微處見真情，平淡中有樂趣。雖然我的生活還不到我期望的這樣，也許永遠不會達到，但是我的內(nèi)心深處有這樣一個生活也就足夠了。
最后送給大家一句話：將生活中的挫折化為前進的動力，將生活中的快樂作為精神的后盾。
生活話題作文15
人的一生中不會一帆風(fēng)順，總會遇到各種各樣的挫折，而挫折是我們?nèi)松目傄M成部分，就是說要想成功，就必須要刻服挫折。
有一次，在期中考試的時候，我因為考試粗心大意、馬馬虎虎。而導(dǎo)致語文試卷沒能寫完，考試是認為試題很容易，不需要認真檢查。后來，收試卷的時候，才發(fā)現(xiàn)最后一大題——附加題沒寫，本想寫完的，可沒時間了。
不久，老師批改完了試卷，把試卷發(fā)在我手中，那很不顯眼的分數(shù)80分，沒能達標。淚水瞬間糢糊了我的眼睛。別人都是九十多到一百多，可我……。老師當著全班同學(xué)說：“今次班上只有一個同學(xué)把試卷留空白，沒能答完而導(dǎo)致失分，從一百多分降到八十多。”后來同學(xué)們你望我我望你的議論紛紛。而我羞愧地低下了頭。
回到家后，媽媽看見我垂頭喪氣、無精打采的樣子問道：“女兒，發(fā)生了什么事了。”我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽溫柔的撫摸著我的頭說：“這次考試已代表過去了，分析失敗的原因，善于總結(jié)，努力爭取下一次考試的機會，要想成功，就一定要勇敢的刻服生活、學(xué)習(xí)上的挫折。”頓時，聽了媽媽的話我信心十足，對！我要勇敢刻服挫折，做生活中的強者。到了下一次考試，我的語文成績排到了班的前三名。雖然不是第一，但我成功刻服挫折了，并走向了成功，媽媽和老師都對我刮目相看。
有挫折并不可怕，可怕的是你不懂得怎樣刻服罷了。
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