點(diǎn)滴生活作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的點(diǎn)滴生活作文，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)滴生活作文1
新學(xué)校，新同學(xué)。
我叫莫欣欣，今年讀四年級(jí)。由于我爸爸媽媽工作的變故，我轉(zhuǎn)學(xué)到了“城新附小”。今天是我開學(xué)的第一天。
我和爸爸媽媽進(jìn)了教室，他們跟老師談話去了，我找了最后一排靠窗最近的一個(gè)位子坐下。
“依同，你過來一下。”老是甜美的聲音和親切的表情給我留下了很好的印象。只見一個(gè)長(zhǎng)得高高的、戴著眼鏡的女生走了過去。老師笑盈盈地對(duì)那個(gè)叫“依同”的女生說了幾句話，并向我這個(gè)方向指了指，然后依同就向我走來了。
“你好，我叫蔡依同，是這個(gè)班的班長(zhǎng)。我們班的老師姓李，哦，就是坐在講臺(tái)上的那個(gè)老師。”然后她又對(duì)我說：“走吧，我?guī)闳バ@里看看！”
說到這個(gè)李老師，我必須得給你們說說。她可真是一個(gè)大美人，年紀(jì)很輕，看上去就像是我們的大姐姐一樣。一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，說話聲音柔美，漂亮的瓜子臉上總是帶著笑容。“欣欣，走了。”班長(zhǎng)大人有些不耐煩了。
“請(qǐng)問，我怎么稱呼你？”我冷不丁地問了一句，話一出口，我自己也有點(diǎn)不好意思了。這么直接地問，她不會(huì)怪我吧！“你叫我蔡蔡就好了。”她笑著對(duì)我說。
剛走出教室，兩個(gè)女生迎面而來。一個(gè)女生帶著黑色的圓框眼鏡，身材微胖；另一個(gè)女生穿著短裙，長(zhǎng)得很可愛。蔡蔡馬上攔住她們，給我介紹道：“這位戴眼鏡的同學(xué)叫朱娜娜。這位同學(xué)叫李新睿。”“你是？”班長(zhǎng)蔡蔡還沒來得及介紹我，性急的李新睿就指著我問道。“你好！我叫莫欣欣，是今年的轉(zhuǎn)校生。很高興認(rèn)識(shí)你們。希望以后和你們友好相處。”我禮貌地說道。
“長(zhǎng)得還蠻可愛的。”李珊娜抱了抱我。“再見。”她說。“再見。”我對(duì)她笑笑。“走吧，我給你介紹介紹我們班。”蔡蔡拉著我。“我們四年級(jí)一班一共有四十四個(gè)同學(xué)，二十一個(gè)女同學(xué)，二十三個(gè)男同學(xué)。主科三位老師，哦，不，應(yīng)該是四位老師，分別是語文劉老師，數(shù)學(xué)李老師，英語A班戴老師，B班林老師。還有一位生活班主任是曾老師。“那我們教學(xué)部的班主任是李老師嗎？”我問道。“聰明！”蔡蔡瞪大眼睛望著我回答道。
在校園里走了走，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與以前的學(xué)校沒什么不同，也是有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)升旗臺(tái)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一組跑道……
“好了，沒什么好參觀的了，我們回去吧。”我們?cè)谛@里溜達(dá)了一圈后蔡蔡說。
“嗯，好吧。謝謝你！”
“沒事。”蔡蔡說。
正在回去的路上，我聽到了幾個(gè)人的對(duì)話。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了，老大，你給我一次機(jī)會(huì)吧！”一個(gè)男生哀求道。
“我已經(jīng)給過你機(jī)會(huì)了，給我打！”一個(gè)女生惡狠狠的聲音。
我雖然是一個(gè)女生，但練過日本柔術(shù)，并不怕打架。聽到這樣的對(duì)話，腦子里突然蹦出“英雄救美”的念頭。于是，我拉著蔡蔡直奔聲音傳來的地方。
“住手！你們?cè)诟墒裁矗俊蔽倚募被鹆堑嘏苓^去，立刻擺出打架的姿勢(shì)。可沒想到，那里所有的人手里都拿著一個(gè)小本子，其中的一個(gè)女生正在往那個(gè)倒在地上的男生身上涂紅色顏料。那個(gè)男生看見我擺出這樣的架勢(shì)，一臉驚疑地問另外一個(gè)女生：“導(dǎo)演，她也是劇情里的一個(gè)角色嗎？”
我的媽呀，糗大了。我急忙道了個(gè)歉并解釋道：“我不知道你們?cè)谘輵颍跃湍莻�(gè)……”
“沒關(guān)系的。”那個(gè)被稱為導(dǎo)演的女生不以為然地說。“你是？”
“哦，我叫莫欣欣。我剛轉(zhuǎn)來四年級(jí)一班。”
“四年級(jí)一班？我們也在四年級(jí)一班，以后我們就是同學(xué)了。我叫林雅沭。看你剛才的架勢(shì)，你練過柔術(shù)？”
我雙手叉腰，昂著頭，一副滿不在乎的樣子：“略知一二。”這句話是我在電視上學(xué)的，沒想到現(xiàn)在派上了用場(chǎng)。是不是覺得我很有文藝范和俠客范！
“你也練過柔術(shù)？”我心想這你也能看出來。
“只學(xué)過起勢(shì)。如果你算是略知一二的話，我只能算是外行了。”林雅沭幽默地說。
“我先走了，不打攪了，你們慢慢排練吧。”
“拜拜！”林雅沭揮了揮手。
我和蔡蔡回到了教室，蔡蔡給我解釋說：“我們一年一度的話劇節(jié)就要開始了，所以雅沭他們組在排練。”
“你咋不早說，害我出丑。”我半開玩笑半責(zé)備道。
“正準(zhǔn)備說你就沖出去了。不過，看不出文文靜靜的你還學(xué)過柔術(shù)，原來是女漢子嘛！”
“回你的座位去吧！”我笑了起來。
沒錯(cuò)，經(jīng)過今天這場(chǎng)誤會(huì)，我確信我會(huì)很快融入到這個(gè)集體里！可我在話劇節(jié)該做些什么呢？要不要拉上幾個(gè)同學(xué)也排練個(gè)節(jié)目表演表演呢？哎，算了，還是先跟大家熟悉熟悉再說吧！
點(diǎn)滴生活作文2
節(jié)約
我基本上是個(gè)節(jié)約的人吧，剩菜一般從來舍不得倒掉的，第二頓熱一熱，不好吃了，當(dāng)然也就不怎么吃，第三頓再熱一熱，第四頓……。終于實(shí)在不能吃了，果斷地倒掉了。買回家的水果必先挑選最大最漂亮的吃，若發(fā)現(xiàn)有了疤痕的，放到一邊觀察著，先是一點(diǎn)爛，每天會(huì)多爛一點(diǎn)，小半個(gè)了，半個(gè)了，大半個(gè)了。哈，終于心安理得的扔掉。每個(gè)人可能都是一個(gè)怕浪費(fèi)的人。只不過心疼的方向不同吧。我媽媽就怕浪費(fèi)電，一人在家從不開電視，說一個(gè)人看電視太費(fèi)電了，家里房間的燈泡瓦數(shù)換得一小再小。常跟在我們身后關(guān)燈。天不全黑決不開燈，傍晚時(shí)回家常見她一人摸黑做晚飯。爸爸不心疼電，電視開著，收音機(jī)開著，呼呼地大睡，給他關(guān)掉便醒。曰：“我聽著呢。”開開，復(fù)又睡去。爸爸最怕的是浪費(fèi)火（液化氣），常常飯不待熟，饅頭不待騰熱便把火關(guān)了，菜也常炒成脆巴巴的。我怕浪費(fèi)電話費(fèi)，自己很注意，不到萬不得已盡量不打電話，聽著別人打電話心都會(huì)疼：“一分鐘過去了，一個(gè)雞蛋就沒了啊。又一分鐘過去了，又一個(gè)雞蛋沒了啊……”。
品味
我是個(gè)沒品味的人這個(gè)事實(shí)我不想接受，但確是事實(shí)我也不得不認(rèn)了。當(dāng)年流行喇叭褲時(shí)，我穿著老板褲，看那些穿喇叭褲的極不順眼，流行老板褲了，我正在拼命的改瘦我那些這褲子，不惜學(xué)踩縫紉機(jī)甚至親手拿起針線來縫制，流行健美褲時(shí)我穿著筒褲，流行筒褲了我穿上健美褲。大家都在手工編織毛衣時(shí)我閑著不學(xué)，誰也不穿手工織的毛衣毛褲了，我開始迷上編織了。記得第一次自己做主買衣服，挑選了一件白底翠綠碎花襯衣，還很是得意，沒想到穿出去大家一致驚呼：“太土氣了，象個(gè)村姑。”十年后某日偶被時(shí)髦女友發(fā)現(xiàn)：“這衣服好個(gè)性哦。”流行松高鞋時(shí)，我笑那太笨拙，象踩高蹺，等到流行尖尖秀氣鞋了，我穿上了松高鞋：“感覺這鞋滿順眼，舒服嘛。”大家把頭發(fā)全拉的直直象掛面時(shí)，我梳著辮子，大家全把頭發(fā)燙卷了，我的頭發(fā)拉成清湯掛面了……。不是我接受不了新生事物，相反我總是竭盡全力的慢半拍的不斷更新著思維，在離時(shí)尚五千米的距離處奮力追趕著。
顏色
喜歡過的顏色之多我也記不清了，記得最早我喜歡的是粉紅色，粉綠色，多么鮮艷明亮的顏色啊，畫了幅西施浣紗，白描的時(shí)候很好，該給衣服上顏色了，就著我最愛的顏色吧，上衣粉紅色，裙子用粉綠色。當(dāng)場(chǎng)暈倒，不能用丑陋來形容了，含淚將畫扔之。再不喜歡這兩種顏色了。轉(zhuǎn)而喜歡桔黃色，淡紫色，青綠色。正經(jīng)的紅，綠藍(lán)是不愛的，紅中偏冷些的為好，綠中要偏藍(lán)的，藍(lán)中要偏紫的。時(shí)間一長(zhǎng)這些顏色象是那沒洗干凈的衣服，舊舊的沒有一點(diǎn)生機(jī)。檸檬黃一向不喜歡，單薄的沒有個(gè)性，黃一定是金黃，土黃，黃褐才好。藍(lán)色也不喜歡，什么天藍(lán)，湖藍(lán)，冷冰冰的讓我想起海洋，歐洲，那些遙不可及的冷漠。白色不愛，白色就是無色，白色太亮。黑色也不愛，黑色也是無色，黑色太暗。剩下的只有紅、綠了，混一下，也可稍許加點(diǎn)黃色。哈。這個(gè)顏色真好看啊。含蓄而不張揚(yáng)，即不太明麗也不太暗淡，不簡(jiǎn)單也不復(fù)雜，起個(gè)名吧，美其名曰：“雞屎色”紅偏多的是“紅雞屎色”，綠偏多的是“綠雞屎色”，黃偏多的是“黃雞屎色”。終于找到我最愛的顏色。
購(gòu)物
我不是購(gòu)物狂，但購(gòu)物從來帶給我的都是喜悅，我是指細(xì)枝末節(jié)的購(gòu)物，大宗購(gòu)物我一般不屑一顧，我也是顧不了的。想著拿著幾張薄薄的紙片，換來的是實(shí)實(shí)在在的東西和快樂來。是件多么令人興奮的事啊。我認(rèn)為購(gòu)物是私人的愉悅我喜歡獨(dú)享。比如：買衣服，我愿一個(gè)人去，若有同伴，必定因?yàn)閷徝烙^的不同，及價(jià)格適合否的因素，阻礙到享受購(gòu)得物品的歡欣。一個(gè)人便不會(huì)有這種麻煩，看中意的東西，我就是多給點(diǎn)錢，還怕不賣給我嗎？不過往往是當(dāng)時(shí)看著很漂亮的，過不了一年半載便會(huì)感覺是奇丑無比。不過我們不總活在當(dāng)下，感受在現(xiàn)在嗎。一個(gè)人去買菜，真高興啊，想吃什么買什么。或是打問好價(jià)錢，眼巴巴的看著過稱，心里便早已算好數(shù)，只等著賣者一五一十的報(bào)出數(shù)來，若是錯(cuò)了得意的給糾正（一般大都是少算了，不知道為什么），或不問價(jià)，只管點(diǎn)著，要兩塊錢土豆，三塊錢豆角，不亦樂乎。
弱智殺手
看完那篇弱智殺手的文后，弱智殺手這個(gè)稱號(hào)非我莫屬了，記得小時(shí)候家里有個(gè)鋁飯盒，那種型狀如蠶豆，分上下兩層樣式的，我準(zhǔn)備把飯盒的蓋子蓋上，弄了一中午楞是沒蓋上，因?yàn)轱埡猩w是一邊鼓，一邊有些凹的，我偏把凹的那面對(duì)著鼓的那邊，所以至今爸爸提起這事還笑我，大中午的都在睡午覺，就聽你乒乒乓乓的沒完沒了，也不知道是什么事，起來一看，真讓人受不了。前兩天去聯(lián)眾打牌，奇怪我每次坐下來，只玩一盤，我對(duì)家就跑了，想著怎么總遇上這些沒耐心的人。那天打雙升，我又剛坐下來，依舊的打起來，方片！對(duì)家出了張小五，我右手對(duì)方?jīng)]方片，斃掉，他調(diào)主，我大，又出張方片，我對(duì)家出張小十，又被斃掉，調(diào)主，我大，又出張方片，我對(duì)家出張老k，對(duì)方依舊斃掉，我對(duì)家向我打出一行文字“你倒底是跟誰一伙的！”我終于明白了。
點(diǎn)滴生活作文3
度過了平淡的童年時(shí)期，離開了囚籠似的小學(xué)校園，按學(xué)區(qū)我進(jìn)了附近的14中學(xué)開始了我的初中生活。
因?yàn)榧磳⑦M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)未來報(bào)有幻想的我認(rèn)為換了新的環(huán)境一定會(huì)脫離痛苦，從展自我。因此仿佛還能清楚的感受到得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那種復(fù)雜心情。
小六的暑假過的空前的愉快，把畢業(yè)前留的暑假作業(yè)當(dāng)成了廢紙，徹底結(jié)束了班主任對(duì)我們的管制，這個(gè)時(shí)候的我們是無學(xué)校狀態(tài)，即不歸小學(xué)管也不歸中學(xué)管，暑假生活過的非常放蕩。
第一次中學(xué)招集日，學(xué)校把新生安排在操場(chǎng)上開會(huì)，標(biāo)志著初中生活的開始，接下來是分班，原來的校友能分到同一個(gè)班級(jí)應(yīng)該在5 ，6人左右。好希望能和那些自認(rèn)為關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)分到一個(gè)班啊。事實(shí)是我所在班級(jí)里有原來的小學(xué)同班同學(xué)三人，校友5人，和這些人原來的關(guān)系既不密切，又不顯得疏遠(yuǎn)。我所在的班級(jí)是所謂的快班，是經(jīng)過入學(xué)時(shí)的一次考試排的名次而分的，取考試的前一百名作為入快班的標(biāo)準(zhǔn)，平均分成兩個(gè)班，排名1，3，5的分在六班，2，4 ，6的分在7班，我的入學(xué)考試名詞是學(xué)年52名。因此分在了七班，那時(shí)候自己覺得很有意思，在小學(xué)一到6年里，我們從來沒分過班，而且自己一直在一班，認(rèn)為排在最前面的班級(jí)是最好的班級(jí)，這回卻在年級(jí)的最后一個(gè)班級(jí)，心里覺得初中就是和小學(xué)不一樣，因此這種新奇的感覺替代了我以前厭學(xué)的心態(tài)。認(rèn)為初中生活一定是美好的。
初中和小學(xué)制度不一樣的是：班主任不是交兩科，而是只交一科。有的教數(shù)學(xué)，有的教英語，有的教語文，我真希望自己的班主任是交數(shù)學(xué)的，最不希望自己的班主任是教語文的，這樣在我不愛學(xué)的科目上，可以放松一些，對(duì)付不是班主任的老師要安全多了。可是很不幸，偏偏我的班主任就是個(gè)教語文的，而且一直教到初中結(jié)束就沒換過，她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，也好打人，樣子很兇，同學(xué)都怕她，因?yàn)槭呛冒啵瑢W(xué)相對(duì)乖一些，她管起來也得心應(yīng)手。
我的座位因?yàn)閽叱龥]來被派到了靠墻的最后一位，我的個(gè)子中等，在我前坐的卻是班級(jí)里個(gè)子最高的，當(dāng)時(shí)就有1米75多，在后排的也有幾位和我一樣的中等個(gè)，都因?yàn)閽叱龥]來分到了一起，由于前面的大個(gè)們能擋住老師的視線，我們經(jīng)常在課上竊竊私語。
記得一次上語文課，講的.是背影，我在后面也不得勁，呆的沒意思了，拿著比畫他的的背影。
這個(gè)人長(zhǎng)相很有意思，呆呆的樣子，看上去好象總沒精神，大家就把他當(dāng)作傻大個(gè)的典型。倒不是哧笑他的意思，就是覺得那股勁挺招笑的，畫好了他的背影，我不經(jīng)意的被老師發(fā)現(xiàn)了，老師點(diǎn)名讓我回答《背影》的作者是誰，我想了半天也想不出是誰，正好這時(shí)候的私語聲大了起來，一個(gè)人喊姜景玉 這個(gè)名字，因?yàn)殚_學(xué)才沒幾天，對(duì)同學(xué)名字還不熟悉的情況下，我以為喊話的那個(gè)同學(xué)是給我提醒呢，我毫不猶豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老師都差點(diǎn)笑聲來。全班同學(xué)笑成。老師向我走來，看了我的杰作大個(gè)的背景畫以后說，你還挺會(huì)畫的，以后黑板報(bào)的美術(shù)部分你就畫吧。從此，我就成了班級(jí)的笑料，我感覺他們的笑不是嘲笑，而是很友好的。
我是班級(jí)里年齡最小的，有時(shí)候故意使自己油滑一點(diǎn)來博得他們的關(guān)注，有的同學(xué)也愛逗我，我也沒有覺得什么不好的。這樣的行為并沒有使我與他們建立真正的朋友關(guān)系。這大概是我很封閉的內(nèi)項(xiàng)性格原因吧，就連一個(gè)月后的班主任婚禮我都沒去參加，我害怕社交，那天全班同學(xué)只有我沒去，現(xiàn)在回憶起來都覺得是遺憾的。
回過頭說我的同學(xué)關(guān)系，我把那時(shí)班級(jí)的男生分為三類，第一類是 學(xué)習(xí)好的，下課以后這些人在操場(chǎng)上一起打打沙包，踢毽子。他們從來不和第二類學(xué)習(xí)不好的那一群人在一起玩，那些同學(xué)下課以后不是瘋鬧，就是故意的挑起一些事端取樂，他們?cè)诔醵院蟪闊煟蚣埽X的事沒少做。他們的生活是很瀟灑的，放假就是他們的天堂，就連作業(yè)也可以讓老實(shí)的同學(xué)幫他們寫。還好，他們不認(rèn)為我是他們欺負(fù)的對(duì)象。第三類就是那些不合群的同學(xué)了，他們沒有朋友，很孤立的自己活動(dòng)，要么在角落里看書，要么就是在教室里不出去，沒有人愿意和他們?cè)谝黄穑@樣的人并不多，少數(shù)的幾個(gè)。我就是這類人中的一員，我由于體育不好，不喜歡團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，尤其是球類。更不會(huì)去到一些娛樂場(chǎng)所。一放假就是在家一呆，同學(xué)家一個(gè)我都沒去過。因此和誰也不會(huì)建立親密的朋友關(guān)系。但是很中立，沒有和誰發(fā)生過不愉快。不像小學(xué)那樣有人欺負(fù)你。這點(diǎn)可能歸結(jié)于我的那次笑料吧，在初中三年里，在學(xué)習(xí)上的笑話我是出盡了，笑話出的我都覺得可愛，這并不代表我是一個(gè)外項(xiàng)活潑的人。
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