給生活加點(diǎn)甜作文2篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給生活加點(diǎn)甜作文，歡迎閱讀與收藏。
給生活加點(diǎn)甜作文1
肆意著青春稍不注意就從指間悄悄滑落，一天天在不經(jīng)意間消失殆盡。仿佛手中的糖塊，當(dāng)你感到冰冷、枯燥乏味的時(shí)候它卻悄悄地融化，最后只剩下美好的回憶。
一次考試的失利，成績讓人難以面對，心中五味雜陳。回到家再也克制不住情緒“剪不斷，理還亂”的惆悵無情的圍繞著我，淚突然從眼眶落下，劃過干燥的臉頰，留下一道曲折的印痕。一陣腳步聲傳入耳畔，目光掃過，是自己可愛的小妹妹，我微側(cè)過身輕輕拭去眼角的淚水，以此來掩飾自己的脆弱試圖在妹妹面前流下堅(jiān)強(qiáng)的形象。忽然小嘴輕輕觸到了我的臉頰，又輕輕離去，把她的甜蜜毫無保留的帶給了我我感到有一股暖流涌過心間，甜蜜的'笑了。
一次月器比賽，為此苦練三年的我被淘汰。我總是不甘平庸，卻又無可告終，抬手看看滿手的手繭。感到幸福被擱淺，痛苦在綿延，我的眼淚泛濫了昨天。忘記吧，曾經(jīng)甜蜜的瞬間、美好的向往，斷絕了思念。結(jié)束吧，痛苦不堪的過往。誰能夠聆聽一顆殘留破碎的心。我抱起琵琶，把所有的痛苦與苦楚都傾訴到了它的身上。在這行云流水之間我感受到了“大弦嘈嘈如急雨的氣勢”以及“小弦切切如私語”的掛念，漸漸的我領(lǐng)略到了彈琴的真諦：不是為了一時(shí)的風(fēng)光與炫耀，而是會深醉其中把它當(dāng)做知己，我忽然又有一種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的釋然。淡淡的甜蜜留在嘴角。
不輕狂怎能是少年？不放肆怎么稱天驕？沒有什么能夠阻擋我對未知前方的向往，當(dāng)我低頭的一剎那也曾感到莫名的彷徨如此清澈的年華飄搖在無助里等待，偶爾擠出的微笑總是那么不自然，但在這途中總會有許多象征著希望的幸運(yùn)四葉草，帶給你新的奮斗動力，人生正如心電圖一般，在不斷前進(jìn)的同時(shí)也會有著高低起伏只有在人生低谷中嘗到的甜蜜看到的希望才別有一番風(fēng)味。
當(dāng)自己失敗時(shí)對自己好點(diǎn)，給生活加點(diǎn)糖。帶自己來到海邊沿海的.沙聚集在岸看到海天共藍(lán)，聽到波濤澎湃，感到海風(fēng)拂面。將自己深埋其中盡情釋放不能自抑的情懷，然后繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，永不言敗！
給生活加點(diǎn)甜作文2
他看起來有七十多歲了。可是那一臉?biāo)实男ψ屓擞X得他像個(gè)大男孩。
李爺爺不論風(fēng)雨，每天早上九點(diǎn)一定到公園鍛煉身體。
他先跑十分鐘，然后高中再跳十分鐘的繩，還要打羽毛球，晚上八點(diǎn)還要騎著自行車來跳廣場舞。
大家都說他活成了自己。
有一天看見他在搗鼓手機(jī)，半天了也沒搗鼓出來。
他就問問娃，這個(gè)視頻怎么拍啊？你爺我想想拍拍我健身的視頻發(fā)到網(wǎng)上。你教我。
其實(shí)大多數(shù)老人都不愿意接受新事物，更別說讓別人教了。
我有些吃驚。
我耐心地指導(dǎo)著他。
李爺爺沖著鏡頭一個(gè)勁地笑。
看我翻個(gè)后空翻。說著就做起了準(zhǔn)備活動。
我挺怕他這把老骨頭會出意外的。
結(jié)果李爺爺非常靈活，跟孫悟空一樣。
我忍不住拍起了手。
李爺爺還會跳舞，他每天對著家里的電視，學(xué)年輕人跳街舞，可能他有時(shí)候連看都看不清，但是他還是堅(jiān)持著。
用他的話說，我們?nèi)死峡尚牟荒芾希沁B心都一起老了，那我離去找閻王爺也不遠(yuǎn)了。
他跟我們小區(qū)的孩子都成了朋友。
誰有什么煩惱都愿意找他傾訴。
小胖考試考差了，不敢回家，在外面又冷又餓。
被李爺爺發(fā)現(xiàn)后，他先帶著小胖去餐館吃了飯。
兩個(gè)人坐在石板凳上聊心事。
我那時(shí)啊成績也不好，班上倒數(shù)第一呢。有一次也是不敢回家，怕被罵，結(jié)果差點(diǎn)迷路了。哈哈 是不是很好笑李爺爺笑得跟個(gè)孩子似的。
小胖在李爺爺?shù)拈_導(dǎo)下也破涕為笑，高高興興地回家了。
有一次不知道是怎么一回事，小區(qū)里的路沒人掃了，到處都是塑料袋，煙頭。
李爺爺就看不慣了，當(dāng)場回家拿了把掃把，一個(gè)人從白天掃到黑夜終于把道路清潔了出來，大家都說李爺爺是好人。
每個(gè)人都有自己都難處，只是李爺爺更愿意把自己活得更開心一點(diǎn)，這樣不就少些煩惱了嗎？而且，幫助別人自己真的也會快樂的。
你看，李爺爺笑得可開心了