生活中的浪花作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的生活中的浪花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的浪花作文1
趴在窗臺上，看著秋雨延綿，慷慨又舍不得似的不停歇地細細地飄飄灑灑著。縱情卻內斂，奔放而含蓄。隱隱地有一個脆生生的聲音在狹隘的小巷子里回響蕩漾著：“賣梨——又脆又甜——”我張望出一顆腦袋，喊著：“喂——梨！”
她聽到有人在喊立馬回頭：“哎，這就來。”一張天真的臉龐出現在我面前，她笑著說：“姐姐，這梨怎么這么小？”她一下子羞紅了臉，“這……這……”我笑了笑，隨手挑了幾個塞進塑料袋里：“總共多少錢？”女孩笑著說：“10塊5角。”我遞給她10塊錢，卻發現身上沒有5角，我尷尬地笑了笑：“小妹妹，還少5角錢，我沒帶下來。”我蹙起了眉頭，她抬起頭來說：“這樣吧，我明天再來拿吧。”“那謝謝哦！”我對她一笑，招了招手便上樓去了。
這一天里，女孩那清爽樸素的影子在眼前始終淡不了了，女孩那脆生生的話語在耳邊怎么也散不去。
華燈絢麗，薄霧消散。
晚上雨也累了，回去小憩了。
無心入眠，一個人還在啃著梨子，嗯，的確是很脆呢。月光灑進窗子，撒到床上時，我想：如果我像她一樣，能夠不去計較那些生活中雞毛蒜皮的小事，那該多好。
猶自還在想著，高昂的雞鳴聲卻穿透了清晨的云霧。也闔不住眼了，一睜眼怎么又看到秋雨在自顧自地斜斜地紡織著了。像是突然想起了什么，我趕緊穿好衣服，整理了一下自己，手心里緊握著一枚五角的硬幣匆忙跑下了樓梯。
街上的小販漸漸多了起來，我在樓下四處張望著，卻無法捕捉到小女孩的身影。她應該會來的吧。手心里的硬幣漸漸有了溫度。終于，她還是沒來。
我有些失望地走上了樓梯，生活中有些人會為了一點瑣碎的事情與你斤斤計較，小商小販非常在乎那些在你看起來十分少的錢，而她卻改變了我的看法。她的簡單純樸、熱情大方在我心中激起一圈一圈的漣漪。
生活這片水域，總是會因為一些事而被激起浪花，每一朵浪花，我相信都是一份美好，它將被我們深深收藏。
生活中的浪花作文2
人生的道路上是坎坷而艱辛的。但在這遼闊的大海中，有一朵浪花向我撲來……在我自生四千多日子中，在匆匆與徘徊之間，這件事是我沒齒難忘。
幫助·有愛
那是在雨下的淅淅瀝瀝的一個早晨，我冒雨來到候車亭等公交車。“什么鬼天氣？”我嘟囔著，“照這樣下去，我該怎么去演播廳呀！”雨依舊無情的下著，大滴的雨珠砸了下來，竟然形成了水簾。我模糊的看著外面，一輛輛車從我眼前擦過。每次公交車露一個頭，我就使勁張望，希望就是這輛了。可是一次次都以失敗而告終。頓時，我急得就像熱鍋上的螞蟻。
等車的人越來越少，最后只留下我與一個大約11歲的女孩。我們在候車亭里聊天，聊起了各自的學習，才知道她也是要去參加演講比賽的。這時，她的爸爸開車來接她了，正當她要走進車里時，她轉身拉起我的手，對她爸爸說：“爸爸，可不可以帶她一起去！”頓時，我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答應了，于是她拉著我一起上了車。
鼓勵·成功
來到演播廳，沒想到第一個就是我演講，當叫到我名字時，我腦子里頓時一片空白，事先準備的演講稿也全都忘得一干二凈。我迷迷糊糊地走上講臺，可不知道該說什么。頓時，我看到了坐在觀眾席上的她，她正豎起了大拇指，似乎在對我說：“加油，你是最棒的！”
當我看到她的時候，想到了剛才的情形，于是隨即講了一篇作文，竟然獲得了老師的認可。之后到她演講了，我用鼓勵的眼光看著她。她講得生動多彩的時候，我為她歡呼；她講的語氣凄涼的時候，我仔細聆聽。最后和她一起贏得了二等獎。
分離·淚水
我們成功了，那一刻，天是那么藍，云是那么白。這件事讓我明白了友情的可貴。但是天下沒有不散的筵席，我們分離的時候，淚水就像擰不住的水龍頭，嘩嘩的流下來。盡管是幾個小時的時間，但這段友情也是我生活中的一朵浪花。
遼闊的大海中，這朵浪花在大海中翻騰著，它帶著友情、成功與艱辛播撒在每一個角落，我也陶醉在其中……
生活中的浪花作文3
離開那天，下了很大的雨。天空懶懶地抖出淡淡的藍色氣息。心，開始平靜。
最后還是吵了起來，在去黃山的前一天，實在是忍受不了她的嘮叨，不就是去黃山嗎？不就是離開三天嗎？大包小包，收拾的像搬家，吃苦的人，要拎著它們的人是我！
車行駛在路上，兩邊是長滿蔥郁挺拔的樹的小山，已經行駛了四個多小時，脊背有些酸痛。看著窗外的陽光，毫不遲疑拉上了窗簾。
“對不起，可以麻煩把窗簾拉開嗎？我的奶奶喜歡曬太陽。”后座突然響起一個聲音，我往后看了看，那個男生的奶奶躺在座椅上，睡著了，猶豫了一會兒，還是拉開了窗簾。不知為什么，想起了媽媽，如果我這樣對她，她又會怎樣呢……
下了車已是中午十一點，天灰蒙蒙的一片，低低地朝我壓過來，雖是夏天，風吹來，卻如針一般刺在臉上。導游似是安撫我們，他說黃山的天氣一向就是這樣，今天已經要慶幸了，竟沒有下雨，雖是這樣說，心還是覺得有種揮之不去的壓抑，有些煩躁，腦中始終浮現早上與媽媽的爭吵，無力地嘆了口氣，自己也不知原因。
在旅館住下之后，與朋友一起出去逛了圈，沉悶的天氣讓我很快就沒了興趣，回旅館途中又見到了那個男生，扶著他的奶奶，慢慢走著頭還低下來聽奶奶說著什么，時不時還插上幾句，一切的一切都刺中了的神經末梢，臉上火辣辣的，像被人羞辱一番，這不就是羞恥嗎？我低低地朝自己說著，趕緊走，向著旅館，狼狽而愧疚，對自己的埋怨，對媽媽的愧疚，心慌慌的，開始想她。
我掏出手機，猶豫了很久，該說什么呢，該怎么說呢？撓撓頭，不管了，打了再說。媽媽有些驚喜，大概是未想到我會主動打電話，心中突然有些痛。想想我以前對媽媽擺出的皇帝架子，心里后悔得很。
媽媽說了很多，譬如多吃點兒啊，多穿些衣服之類的，我沒有厭煩，乖乖聽著，她似是有些察覺自己又說多了，想起上次的爭吵，話突然就止住了，我的心猛的一緊，隨即笑著說：“媽媽，你可別停啊，你的嘮叨可是我生命中的氧氣，我可正缺氧著呢！”媽媽的笑聲通過電話傳到了耳中，心情突然愉悅起來。沒有開玩笑，媽媽，你是我的氧氣。
這是一個夏天，飄著細雨，我站在雨中，享受著這份洗禮，舒服極了。
生活中的浪花作文4
我站在青島金色的沙灘上，海風輕拂著我的臉龐，海水敲擊著我的雙腳。抬起頭，美麗的白墻，那是浪花。
遠方的浪花很快到了腳邊，但它已失去了那磅礴的氣勢，輕輕地拂過水面，消失了，出現的時間很短暫。
如果，大海失去了浪花，那便是失去了活力，生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎？生命亦是如此，成功、失敗、喜、怒、哀、樂，如浪花一般，裝點著生命的海洋，使生命五彩繽紛。
剛放寒假，迎來的便是十級的鋼琴譜，想到老師萬般叮囑：“十級就是金字塔的頂端，我相信你，今年一定要考出。”我嘆了口氣，看來這個寒假加上之后的暑假有得好忙了！
這個星期，我第一次被老師罵了，因為很多不該彈錯的地方都彈錯，跳音都沒彈出來。老師走后，我沒有像往常一樣繼續彈幾遍，而是癱坐在沙發上。
無意中，看到桌子上的報紙上有一篇作文“感謝你，鋼琴”。我真有點羨慕他，是感謝鋼琴，而我，有時會恨鋼琴，它剝奪了我好多自由，快樂的時光。
媽媽看到我在發呆，便什么都知道了。她微笑著走過來坐在我身旁，不緊不慢地說：“很累的話就休息幾天，別有太大壓力，媽媽知道你行的！”“恩。”我心情一下子好了很多。
調整后，我又坐在了鋼琴凳上。誒，好好彈吧，考完了就結束了，不然明年再考還要辛苦一年，不合算的。想著想著，我撲哧一下笑了，還是老老實實彈我的鋼琴吧！
“嘿！小心。”妹妹吧我從回憶拉回了現實，只見一朵大浪花朝我撲來，下一秒，我已投入了大海的擁抱。“哈哈哈！”渾身濕透的我引來了大家的笑聲。“哈哈。”我也笑了。
也許，這朵大浪花就像我那天一樣，長久以來積聚在內心的不滿、憤怒在那一刻爆發，但是，等到沖到灘上，也就平靜了。
浪花依舊一朵接著一朵，生活中的浪花也是如此……
生活中的浪花作文5
我們的生活中總有一朵朵關愛的浪花鼓舞著我們在歷險的風帆下沖向勝利的彼岸，在我的風帆下，有一個人在默默地將我推向前方，那就是父親，他對我的關愛無微不至。
讓飯
這天早晨，媽媽見我們老是剩飯，就只做了一點稀飯。我可是最喜歡吃稀飯的，剛端起碗，媽媽已經吃過了，我和爸爸一起吃。我剛吃完一碗，還想吃，來到電飯鍋前，只見爸爸正在盛第二碗飯，他也喜歡吃稀飯。我一看，飯已一點不剩。“天啊！”我不禁叫了起來。爸爸聽了，急忙從他的大碗里撥了一大半飯送進我的小碗里，還咕嘰著說：“小孩應多吃點，補充營養！”說完便風卷殘云一般將剩下的扒拉進了肚子，就飛到了書房。我呆愣愣地站在那兒，直到父親進了書房才回過神來，驚訝地想：“父親平時對我挺兇的，啥時成這樣啦？”
鼓勵
那一次抽考，我語文只考了八十八分，我被語文老師狠狠地批評了一通，我強忍住眼淚，放學鈴一響，我就氣憤地抓起書包，飛鳥一般沖出教室。下了樓，我跨上自行車就騎走了。一到家，我就扔下書包，摔門進屋，氣憤地在自己屋內發泄起來，不爭氣的眼淚“順江而下”，一直滴到鞋上，落在地上。“滴答滴答”，時鐘也在痛哭，整個小屋混亂至極。過了好大一會兒，我才停止發泄，將頭悶在枕頭下，靜靜地思考。“吱呀”一聲，父親推門進屋，見床上一片狼藉，一驚，問明原由，父親緩緩地說：“沒事，不就被老師訓一下嘛，你老爸小時候貪玩，不知道遲到多少次，每次都挨老師訓，從來沒哭過。你怎么這么脆弱呢？女孩子要堅強一些，勇敢地面對挫折，戰勝挫折，才能取得成功。”說完，又聽“吱呀”一聲，父親回到自己屋里了。碩大的房屋里，只有一位女孩在床上靜靜地反思。
有了這些關愛的浪花，我的掛帆之船飛速前進，一路暢通無阻，礁石不再成為障礙。我在船上自豪地微笑。
生活中的浪花作文6
時間似水，不經意間緩緩淌過；不知不覺中，記憶的河水又開始倒流題記
會想起那件事，也不知是對是錯，但回想起總有一絲的后悔XX，等等我呀！只見我的好朋友沖我喊著，當他跑到我的身邊時，他還大口大口的喘氣。干什么啊我們我們一起走吧，行不行啊？你先喘口氣，別憋死了，恩那好吧。我們就一起走吧喘口氣先。我答應道。
下次啊，別跑那沒快，我下次等你就是了。好啊！好啊！他爽快地答應道。對了，你這次作文比賽竟然考了個第一名，有什么秘訣啊？啊！這個這個快說啊，別吞吞吐吐的。那好吧，其實啊，這次作文競賽你快說啊我是靠作弊得來的啊，什么！你小聲點，不要叫。他迅速捂住我的嘴巴，不讓我叫出聲來。
你怎么能這樣？我我，你不要告訴別人，行不行 這好吧！太好了，謝謝你！哦，我到家了，拜拜拜拜。我無奈的向他道別。
在回家路上，我心想：著要不要告訴老師呢？告訴的話，我就失信了；不告訴的話，他有了第一次就會有第二次哎呀，好煩啊！回到家中，雨剛好下了起來，而且不是一般的大，媽媽見我回家了馬上撐傘把我拉了進來。快進來，別淋濕了。噢，對了。媽媽我想告訴你一件事情，麻煩你幫我拿主意吧。好。我便把事情的原委告訴了媽媽，在一旁的爸爸聽了，馬上叫了起來：必須告訴老師，這件事情很嚴重。好，就聽爸的。我肯定到。
第二天，雨停了，門前的土堆中長出了不少新芽，我想：挫折過后，你一定會跟堅強的。到了學校，我把這件事告訴了老師，老師把他叫到了辦公室，把他狠狠的批了一頓并給予嚴厲處罰。出來后，他見了我很生氣，說：你不是答應我不說的嗎？你怎么我也是為你好啊！這唉，算了吧，這也是我不對，但你以后，不準騙我！嗯！我使勁的點點頭。我們有何好如初了可是每每會想起這件事，心中不由生出一絲絲的后悔；也許，他會明白：一個人不經歷這樣那樣的挫折，怎會成功？這一朵朵浪花，總是激勵著我
生活中的浪花作文7
“滴滴答答……”我伏在窗頭，打開窗戶，感受著絲絲清涼的風親吻著我的發絲，撫摸著我的臉龐。我在朦朧的雨幕中放眼放去，依稀能看見遠處的一個小車站，霎時，我的思緒又回到了幾年前……那是一個細雨綿綿的春天的周末，父母不在家。雨滴輕快而又有節奏地拍打在窗上，我被雨聲吵醒，緩慢地從床上爬起，刷牙，洗臉，吃早餐。完畢，看了一眼表上的時間，“已經近八點了，補課快開始了！”我自言自語道。
我如夢初醒，快速背上書包，帶上雨傘，急匆匆地出門了。我的心提到了嗓子眼上，一路小跑到了一個車站。由于是周末，車站并不擁擠，小雨依舊在下著。不遠處，我看見我要乘坐的公交車就在那兒。或許只有二十米的距離，可是此時的我，已經氣喘吁吁了，像一個泄了氣的皮球，軟綿綿的。我放慢腳步，心里做著艱難的`抉擇。“反正錯過這一班，還有下一班，時間還足夠，不會遲到的！”一個聲音在我耳旁響起。我無奈地想：好吧，下一班也是一樣的。
這時，我的身后有一個聲音響起：“小姑娘，趕上去，你一定可以的！”我余光瞥見這是一個滿頭銀發，滿面和藹的老人，正用慈祥的目光注視著我。我的心驟然一驚，隨即像有一縷陽光照進心里，暖洋洋的。“嗯！”我十分堅定。當時天空還下著點點小雨，斜斜地拍打在我身上，我卻絲毫感受不到；周圍馬路上的喧囂聲，我卻一點都聽不見。我的心里仿佛受到了極大的鼓舞，心想：快追上去，我一定可以！
我咬著牙，邁著異常堅定的步伐向前跑著。二十米的距離在我看來似乎近在咫尺，但又遙不可及。終于，我趕上了！車門還開著，我興奮地登上車。窗外那如牛毛，如花針，如細絲的春雨淅淅瀝瀝地下著，我看清了路兩旁的夾竹桃在雨水的洗滌下，更加耀眼，綠得鮮艷。從前竟從沒發現過如此美麗的景色。不知何時，雨停了，露出了笑臉，那是勝利者的笑容……記憶中總有一些讓人難忘的事。就像生活的一朵朵浪花，忘不了，在以后的日子里，我會時常想起這朵對我意義非凡的“浪花”，它不斷激勵著我，鼓勵著我，讓我不斷前進，給我以無限的動力。“趕上去，你一定可以！”這句話已成為我的座右銘，它無時無刻不提醒著我，要做生命的強者！
那一朵浪花，讓我難忘！
生活中的浪花作文8
浪花，是晶瑩的，它們躍動在水面上方，顯得那么有朝氣，有活力，可愛又頑皮。
那天晚上，寢室里的“小戰隊”依然挑燈，我們都把需要苦思冥想一番才得解的數學卷子壓在了最后。幸而我們寢室的高材生比較多，在她們一來二去的討論聲中，我這個數學差到一定高深境界的“圣人”也摸清了大半。
就只有最后兩大題了，倒數第二題似乎有些棘手，大家都把它跳過，先寫最后一題，環環相扣的四個小問，繞得我頭暈眼花，好不容易從那些密密麻麻的小字中抬起混沌的腦袋，卻又不忍打斷大家想倒數第二題的思維，只好斂了斂想對答案的心思，跟著一起盯著那圖片。
看了一會，我發現這個圖似乎缺了那么一角，把它補上，好像就完整了。而且，又填補了沒有一對全等的空白呢！不過，接下來的事兒，我可就沒準兒了，一條條線段好像一根根鋼筋，死死勒住了我的腦子，可以目測卻無法證明，就像蹚了趟渾水，渾身不舒服！
下意識地我把圖拿給同床寫作業的萌萌看，請她教我，萌萌看了我的圖，把它畫到草稿本上開始了思索，看來還是有些頭緒的，看到萌萌沒有反對，我也跟著想了起來。
這次看圖，我感覺我已沒有了最初學全等三角形時的懼怕和抗拒，也沒有了先前的無所適從。但這道題我最終沒能想出，我抬了抬頭，恰好對上了萌萌嫣然的笑容。“這道題算是想出來了嘍！”我笑問萌萌。她朝我笑著點點頭，然后她對我講解了起來，接著，萌萌躥上躥下，靈活穿梭于各個床鋪，不久，所有室友都弄懂了，皆大歡喜！
我趴在床上，沒有去管那脆弱的床上書桌被壓成了什么形態，我想我的表情一定像一個熱戀的少女一般甜蜜，我的眼中一定溢滿了眩目的流光，那是信心還有憧憬！
感謝你們，我的室友！感謝你們，推我上岸又幫助我灌溉的浪花！
生活中的浪花作文9
美國的海倫·凱勒曾說過，“假如生活欺騙了你。不要悲傷，不要難過。因為明天會更好。”說這句話的，她是一個盲人。但她文壇上閃耀過。
我們生活應該拒絕陰霾，生活有時令我們不如意。但卻正因為此才更有意義。文學家羅曼·羅蘭曾說過：“世界上只有一種英雄主義，就是看清生活的真相后依然熱愛生活。”只有知道生活背后的殘酷，更積極地面對它，挑戰它。生活因為它而生動。靜謐的水面終歸不如驚蟄而起的浪花迷人。
現如今，我們面臨最大的挑戰就是高考，高三的生活雖然艱苦，很累，但卻有人比我們更苦更累。替我們負重前行，并為我們做好后勤保障的父母。天剛蒙蒙亮，就得起床，就得為我們準備美味且營養的早餐，晚上煮好桂圓蓮子八寶粥為我們驅寒。哪有什么靜謐安好，只是有人替你負重前行而已。
在前進的道路上，少不了陪伴我們，并比我們更辛苦，更累的老師，這都是我們身邊的美麗浪花。我們知道生活的真相后，依然熱愛生活，努力生活。因為我們身邊的人，我們才不甘，也不敢平凡。
為何許多人那么向往大海？因為大海波瀾壯闊，它不愿意像一灘死水，它生動有活力，不甘于平凡。這是因為這一簇簇的浪花，才使他一次次地發出不甘的怒吼，發起對命運的沖擊。就算知道高考那殘酷的規則，我們依舊勇往直前。至少將來的我會感謝現在拼命的我，生活不會對我們沒有絲毫的憐憫，也不會因為我們而停止，如果人的生命僅有一天，那為什么不開開心心的度過呢？
人的一生可能取不到什么巨大的成就，但卻要保持一顆不懼困難的心。許多成功的人在面對挫折與困難并沒有自怨自艾，還是樂觀的面對他們，熱愛生活。這是他們成功的秘訣。他們比我們更清楚生活的苦難。你對自己所堅信的道路也更加明確。如華為公司在5G領域中遭受美國人的打壓，任正非卻從未妥協。他依然熱愛生活，即使愛女被加拿大扣留。卻仍不被所面前的困難所擊倒。
如民國梟雄張作霖所言：“山不向我走來，我便向他走去。”熱愛生活，生活就會熱愛你。其實生活中的浪花處處都是向你綻放的。
生活中的浪花作文10
站在海灘上，海風拂著臉龐，海水拍著腳丫，遙望遠方，波濤胸涌。眼前出現了一片白色的世界。哦！是浪花，美哉，美哉。
我的大海中有一朵浪花，他千姿百態，無疑是最耀眼的一朵。逾越往事，它代表了我在那一晚風雪交加中內心所受到的觸動。
“嘩——”它鋪天卷地的蓋了下來。
一天晚上，父母沒有在家，我便獨自一人對著窗戶，雪花從天上無聲無息的飄了下來，蓋在大地上，房屋上，樹木上。我暗暗的想：不如，我下樓去玩玩吧！我蹬上運動鞋，戴上手套，便以迅雷不及掩耳之勢的速度來到了樓下。
啊！雪下的真大，輕盈似鴻毛，白色宛如玉，仿佛真存在有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景象。我憋足了勁，“啪啪啪”在雪地上蹦來蹦去，雪地上留有我的足跡，一排排，一行行，我背起雙手，吟道：“山回路轉不見君，雪上空留馬行處。”包含著岑參的送友之情。
突然，“哈哈哈哈……”我怔了一下，仿佛被這一陣猙獰的笑聲嚇了一下，我豎起耳朵來，卻又什么聲音也沒有了。我聽到另一座樓前好像有什么聲音，我便踮起腳步，雖不及飛燕合德能做掌上舞那般體態輕盈，但那邊若有人也是絕對聽不到了。
我聽見那邊有人窸窣作語：“好了，要不，我們回去吧！”“嗯。”那個人應了一聲。我急忙躲藏起來，想看清那兩個人的容貌，可是雪下得越來越大了，我依稀看清了那兩個人的輪廓，而且聽他們說話像是一男一女，待他們走時，我已經快凍僵了，我從雪中“啪”的一下跳出來，抖抖身上的雪，想走進去好奇的看個究竟。
結果，在那片雪地中，有三個雪人，一個體態稍胖的雪人，有個中等的雪人，還有一個最小的雪人。我不難看出，這是一家三口，可我好奇：這是誰的杰作呢？
我突然發現，小雪人的帽子上，有幾句話：“孩子，我們永遠愛你。”提名是我的爸爸媽媽的名字，這時，我竟然不覺得自己熱淚盈眶了，一粒粒熱滾滾的淚珠滴在我的嘴里，那樣咸，有那樣甜；滴在雪人上，它便在漸漸融化了……
抬頭仰望天空，片片雪花在舞蹈著，旋轉著，漂浮著。啊！好美，好美……
這朵浪花會永久存在我的大海中，永不消失。
生活中的浪花作文11
生活是一片海洋，一片比田寬比天廣的海洋。在這片蔚藍的海洋上，飄著朵朵浪花，有大有小，有苦有樂，它們各具形態，鱗次櫛比。來吧！捧起幾點生活的浪花，回憶那如水的人生。
親情
浪花里最大的那朵，就是親情。我們乘著親情的小船，在生活之海里乘風破浪。在溫馨的港灣里，父母用愛呵護著幼苗。“親情化作水，滴滴潤幼雛。風雨伴兒行，只為早成才。”生病了，有父母在身邊的陪伴；快樂時，有父母一起分享；失敗時，有父母的輕聲安慰。在家的港灣里，時時充滿著快樂，處處鋪滿著親情，生活之海里有親情伴隨左右，那時一種美事。親情的浪花是最鮮艷，最明亮的。它統領著生活的制海權，生活沒有親情，就像花兒沒有芳香，親情，浪花之首。
友情
朋友，如打開的窗戶；友誼，如照射進來的陽光。從親情的羽翼下走出來，我們尋覓朋友，尋覓友誼的浪花。賽場上，有朋友加油吶喊的熱情；考場上，有朋友相互競爭的原則；課下，有朋友玩樂的忠誠。“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”朋友如可讓你依靠哭泣的肩膀，朋友似把你從絕望中拉出來的手，朋友像讓你放心傾訴的井。友情的力量是無限的，友情的浪花是一條綿延碗里的花廊，永遠伴你在生活之海遨游。
學習
“活到老學到老”，學習之浪花是廣大的，廣大無垠的，生活之海有多大，浪花就有多大。知識的高峰是聳立在生活之海最高的山峰，從牙牙學語到青春世界，從弱冠之年到而立之年，從不惑之年到古稀老人，學習像一枝花芯，將所有的浪花串聯成珍珠串串。沒有知識生活就沒有陽光，不學習生活就失去了頂天立地的支桿，讓學習的浪花永遠洶涌在你的身旁。生活之海，浪花朵朵。生活不斷流淌，浪花不斷落下；生活不斷逝去，浪花不斷凋零，每一朵浪花的謝下標志著生活之海有一滴水珠成為記憶。昨天的浪花和今天的不同，和明天的也不同。親情，友情還會時時伴隨著左右，但每一朵都不會重復。所有的青少年朋友，讓我們站在浪花之巔，瞭望生活之海，用親情做船，用友情做帆，用學習做風，載著你在生活的海洋里乘風破浪。生活的幾朵浪花，是海的縮影。浪花豈能容下海之寬廣，讓我們坐著浪花勇往直前吧。
生活中的浪花作文12
生活中有許多的洶涌的浪花，它可能是你交到了一個知心朋友，讓你充滿希望，也可能是某些負面的事物讓你絕望。接下來我想說的是我生活中的一朵巨大的浪花。
剛上初中那會，一次周末，我因為一點小事和父親吵了起來。母親不在家，所以根本沒有任何人能攔得住我們。父親的眼睛瞪得如銅鈴一般大，眉頭緊皺著，他甚至用盡力氣拍了一下桌子，響徹云霄，震耳欲聾，想以此給我震懾力。但我沒有退縮，我知道這并不會帶給我任何恐懼。“每次一回家就在房間里不知道搞什么，你還有什么用?”“我學習不忙?我沒有自己的事做?”我們父子倆都聲嘶力竭地大喊。
我不想把事情鬧大，便沒有繼續與父親爭執。可接下來的幾天我都在和他冷戰，直到那天傍晚他下了班回家。
在吃晚飯的時候，他和母親在商量工事，我注意到他手上有大面積的灼傷，似乎是在工作中被燙傷了。父親回來之后就一直繃著臉，并沒有說發生了什么。他的工作是負責處理化學藥物，那些藥物危險性極高，一不小心就可能會弄傷皮膚。
想到這，我感到有些揪心。父親每天工作都是為了這個家，在工作的時候一不小心還會傷到身體，甚至有可能會中毒，一連好幾天下不了床。他要照顧我，照顧母親，還要掛念著遠在四川的爺爺。他憑借自己的力量扛下了家里幾乎所有的壓力，我不但不分擔、安慰，還頂撞父親，這讓我無比內疚……
當天晚上，我向他道歉，是我不好。我太沖動了，一時沒壓制住自己的憤怒。他知道自己也有些沖動了，也向我說了一聲抱歉。我見他的傷口情況不太樂觀，面色也有些蒼白。我趕緊去廚房打了一碗媽媽熬的雞湯遞給他，他喝了一口之后也對我露出了笑，像是已經不在意那件事了。
親子沖突固然會有，但是懂得正確處理，理解父母對自己的愛和他們的苦衷，學會多關心他們。這個過程，不也是一朵生活中的浪花么?
生活中的浪花作文13
漫步海邊，靜靜聆聽浪花拍打岸的聲音，清新寧靜，伴著海風的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機……
待到家長會開完，已是黃昏時分。路上行人往來匆匆，如陀螺一般忙碌著。晚風拂過面頰，已覺微涼之意。而我們卻無暇顧及這些，只在焦急著等待回家的末班車。輾轉反側，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過，繼而疾馳而去;路上的行人往來匆匆，都在本想家—那個唯一的停靠點;遠處的燈光在忽閃著眼睛，一紅，一綠，似在張望遠方。我想，燈光眺望著的，正是家的方向吧……
焦急的等待過后，一切都未改變。車輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車。一輛破舊的三輪車滑過我們的視線，媽媽的眼中似乎有了一線生機，大聲呼喚著那個鄰村大媽的名字。三輪車在聽到了呼喚聲后，像時光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳，靜待著我們的臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過馬路，來到另一側，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車。
上車之后，三輪車仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽著，觀賞著兩側的風景。夕陽西下，暮色四合挺拔的小樹向身后飛速的奔去，斑馬線也在急促退回去，熱鬧的莊稼已沒人影，偶路過幾戶人家，昏黃的燈光從窗外映出，于路上的漆黑形成了明顯的對比，更顯屋內的溫馨﹑和諧之感，路上的車輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說對家的渴望，更覺才映入眼簾，一會兒便煙清云散……時間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來越近了。
到了鄰村，還需要騎一段自行車才能回家。坐在媽媽的身后，頓覺媽媽的背著般溫暖，似能驅散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無一人，只有車輪轉動而發出的吱喲聲，我靜靜聽著媽媽急促的呼吸聲，有一點兒心酸，也無意增加了一些責任感。車輪慢慢轉動在小路上，吱喲聲駛進了我的耳朵，也溢進我的心田……
面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場后長大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長的足跡吧!
生活中的浪花作文14
浪花，是晶瑩的，它們躍動在水面上方，顯得那么有暮氣，有生機，心愛又頑皮。
那天早晨，寢室里的“小戰隊”仍然挑燈，我們都把需求苦思冥想一番才得解的數學卷子壓在了最初。幸而我們寢室的高材生比擬多，在她們一來二去的討論聲中，我這個數學差到一定深邃境界的“圣人”也摸清了大半。
就只要最初兩大題了，倒數第二題似乎有些順手，大家都把它跳過，先寫最初一題，環環相扣的四個小問，繞得我頭暈眼花，好不容易從那些密密層層的小字中抬起混沌的腦袋，卻又不忍打斷大家想倒數第二題的思想，只好斂了斂想對答案的心思，跟著一同盯著那圖片。
看了一會，我發現這個圖似乎缺了那么一角，把它補上，仿佛就完好了。而且，又填補了沒有一對全等的空白呢！不過，接上去的事兒，我可就沒準兒了，一條條線段仿佛一根根鋼筋，死死勒住了我的腦子，可以目測卻無法證明，就像蹚了趟渾水，渾身不舒適！
下認識地我把圖拿給同床寫作業的萌萌看，請她教我，萌萌看了我的圖，把它畫到草稿本上開端了思索，看來還是有些眉目的，看到萌萌沒有支持，我也跟著想了起來。
這次看圖，我覺得我已沒有了最后學全等三角形時的懼怕和順從，也沒有了先前的莫衷一是。但這道題我最終沒能想出，我抬了低頭，恰恰對上了萌萌嫣然的愁容。“這道題算是想出來了嘍！”我笑問萌萌。她朝我笑著點搖頭，然后她對我解說了起來，接著，萌萌躥上躥下，靈敏穿越于各個床鋪，不久，一切室友都弄懂了，大快人心！
我趴在床上，沒有去管那軟弱的床上書桌被壓成了什么形狀，我想我的表情一定像一個熱戀的少女普通甘美，我的眼中一定溢滿了眩目的流光，那是決心還有神往！
感激你們，我的室友！感激你們，推我上岸又協助我灌溉的浪花！
生活中的浪花作文15
生活如同一片海，慣常風平浪靜，偶爾也會在輕風微拂下，濺起朵朵白色浪花，讓平靜的生活多一絲波瀾，多一絲回味。
她，一個不受人待見的女孩，悄悄地走進了我的生活，就像平靜的海面上濺起的一朵浪花，讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機，增了一絲亮色，變得鮮活而豐富。
因是轉學生，加之性格有些內向孤僻，且不善與人交往，所以進班好長時間，她仍常獨處。不多久，關于她的流言四起，大多說她是因為偷東西而被迫轉到我們學校的。漸漸地，同學們都離她遠遠的。有時候放學時，看見她一個人推著車，神情落寞地走向校外，顯得格外孤單、可憐。
那時，受大家影響的緣故，我對她雖談不上厭惡，但也沒有多少好感，幾乎沒有任何接觸。我對她看法的改變是在成為她的同桌之后。
新學期伊始，班主任調整座位，我“有幸”成了她的同桌，很多同學投來幸災樂禍的眼神。起初，心情郁悶的我始終對她不理不睬的，對她的諸多“搭腔”視而不見，她也似乎很難過。但每次，我有困難時，她總是第一時間選擇默默地幫助我。再堅硬的冰也經不住如春天般溫暖的融化，漸漸地我發覺她并非大家眼中說的那樣。其實，她的心地是非常善良的，內心也是非常渴望與人交往的，只是大家對她偏見太深，久而久之，把她邊緣化了。
真正讓我敞開心扉接納她的是在那天晚自習放學時。那天，天下著雨，恰巧我沒帶傘。正當我焦急而又無奈時，聽到她對我說：“你沒帶傘吧，我們一起走吧。”燈光下，她的臉憋得通紅的，一看就知道為說這句話醞釀了很久。我點了點頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手，還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻，我們像非常熟識的好友拉著手走進雨里。
在之后的日子里，我開始主動地走進她的生活，慢慢地我們成了無話不談的好友。在我的影響下，越來越多的同學也開始真正去了解她，接納她。開心而滿足的笑容，漸漸成了她臉上的主色調。
每當我回想起我與她之間的故事，心里總是覺得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花，點綴了我平淡無趣的初中生活，留下了常可回味的美妙回憶。
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