生動的生活體驗課作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生動的生活體驗課作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
2月19日 星期日 晴
今天早晨，我和媽媽急匆匆地趕往江南培訓(xùn)，來到那，發(fā)現(xiàn)那里沒有上課，于是，我和媽媽朝著菜市場走去。
一路上，媽媽看見我有點不開心，就說：“我們今天上一節(jié)生活體驗課，由你負(fù)責(zé)買菜。”我聽了，高興地說：“那就買菜包餃子吧！”
剛走進(jìn)菜市場門口，我就發(fā)現(xiàn)了餃子皮，媽媽叫我自己選餃子皮，雖然，我選中了一攤看上去較新鮮的餃子皮，但是我又不確定，猶豫著不敢走上去選購，這時媽媽走過去給我做了一個示范。只見媽媽扯過一個小塑料袋，開始往袋里拿餃子皮，我見了忙走過去幫忙拿。我們拿了小半袋餃子皮給阿姨稱，“3.5元。”阿姨說。我連忙從口袋里掏出錢，付給了阿姨。
拾過餃子皮，我們走進(jìn)菜市場里。我看見菜市場很大，人來人往，熱鬧非凡。左邊是肉攤，右邊是蔬菜類的。于是，我們朝肉攤走去，剛到那里，許多老板都問我們：“賣肉嗎？”“我這肉可好了。”……正當(dāng)我猶豫不決時，我聽見一陣溫柔的聲音對我說：“小朋友，到我這里買吧，你看，我這里的`肉可新鮮呢！”我們停住了腳步，一位阿姨正笑瞇瞇地看著我。我望著面前一大片豬肉，卻不知道選哪里好，唉，好難呀！瘦肉還是肥肉，還是半肥半瘦？媽媽仿佛看穿我的心思，說：“包餃子要用有肥有瘦的哦。”我聽了，選了一塊色澤鮮嫩的夾心肉。阿姨還直夸我，小小年紀(jì)，眼光不錯呦！我興奮地接過肉，可肉太油膩了，差點掉地上，“你看你，怎么這么手忙腳亂的。”媽媽不滿說。
“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”光有肉還不行，我們又到樓下的蔬菜區(qū)選購。只見各色蔬菜琳瑯滿目，有綠油油的青菜，有紅撲撲的胡蘿卜，有白花花的花菜，還有尖尖的紅辣椒和青辣椒……
我的目光落在了一位奶奶的花菜上，我問奶奶：“奶奶，花菜多少元一斤？”“2.5元。”奶奶和藹地說。我挑了一個又大又白的花菜，我和奶奶一手交錢一手交貨。剛要離開，奶奶又問：“要不要蔥?”我想：這奶奶好會做生意呀！于是，我又買了芹菜，辣椒、蔥、野菜、香菇等。
此刻，我手上拎著一袋又一袋的菜，媽媽說材料準(zhǔn)備差不多了，回家吧。回家的路上，媽媽叫我計算總共花了多少錢，結(jié)果我算得一塌糊涂，不是忘了多少錢，就是算錯。這讓我想到了平時做口算，再簡單的題，每次都有錯，數(shù)學(xué)成績也因粗心和計算不過關(guān)，很不理想。今天媽媽給我上的這一課，讓我切身明白了算術(shù)的重要性。
這真是一堂別開生面的生活體驗課啊！讓我學(xué)會了生活的一部分——買菜，又懂得了數(shù)學(xué)在生活中的廣泛運用，真是一舉兩得啊！