體驗生活小學作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的體驗生活小學作文，希望能夠幫助到大家。
體驗生活小學作文1
學校為了增進我們的知識，讓我們去體驗農村生活，培養我們獨立生活能力、社會交往能力和吃苦耐勞的精神。就決定在4月6日舉行“親親農村，珍惜幸福”智育活動。
4月6日早晨，下起了蒙蒙細雨，雖然下著雨，但是并沒妨礙我們去體驗農村生活。我準備好需要的東西準備出發。走著走著，我看見我的小伙伴，就往前趕去。我們邊走邊聊，直到王老師來。王老師把我們各自分好車。不一會兒，我坐上了車，小路凹凸不平，仿佛在坐“搖搖車”上。眨眼間，我下了車，沿著這條彎彎曲曲的小路走到了方石坪學校。
在我踏進門口的第一步開始，他們那熱情味，撲面而來。頓時我心里非常溫暖。
我們班與方石坪四、五、六年級的同學各自站好了隊。開始“二幫一”的活動。
我們跟著彭校長來到了女生臥室、教室……這兒的東西都是陳舊的。
上課鈴聲響了，我們與新朋友坐好，來聽一堂生動有趣的課。今天的題目是：“春天在那里。”下課了，我們與新朋友一起做游戲。
“咕……”肚子都叫了，原來，吃飯時間到了。我班與方石坪學校一起打飯。老師們看到我們吃得這么香，也迫不及待地吃了起來。
吃玩飯后，迎來了我最期盼的“尋寶”活動。游戲規則是：有一張紙條上面有迷語，老師會藏在草堆里，樹枝上。一共有一百多張。讓我們去尋找，找到之后要答對一個問題，對了就有獎品。
最后進行了大聯歡、表演了、弟子規等節目。
今天，我看到了農村的學校環境，比我們這兒差的很遠，以后，我要好好學校，體諒老師、爸爸和媽媽，以后，用優異的成績報答他們。
體驗生活小學作文2
在一個小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環繞著小村莊。
溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。
魚兒在水中歡快地游著，不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關的照耀下，水面波光粼粼。
瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀!
柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢!
一對白發夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風生，互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。
他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想：等我要快點把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進來，這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。
樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個去!”瞧，他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。
這真是一家老小真是其樂融融啊!
體驗生活小學作文3
8月份的一天，小們冒著炎熱，帶著問號來到了位于大義的常熟市農科所。
大巴車駛進農科所，出現在我們眼前的是一個深潭，一池潭水望去，透亮，碧綠！周圍還環繞著一棵棵樹哥哥和樹妹妹，我不禁對農科所里的一切更加期待了！
我們先在大廳里休息片刻，便在不遠處看見了戴著草帽站在樹底下的唐叔叔，隨后他帶我們進入了熱帶植物園，里面的果樹是五花八門，看得小們都目不暇接了！穿過樹叢，走過小橋和那緩緩流過的河水，沒過多久我便看見了一串串香蕉，我最愛吃香蕉，真想摘下一只來嘗嘗。但還是青的，沒成熟呢！只見香蕉樹身高3米多，樹干挺拔有力，葉子更是寬大碧綠，像一把把綠色的芭蕉扇插在上面！還有特別有趣的是人心果樹，它的樹干和樹葉跟一般的樹沒什么兩樣，只是它的果實表面是暗褐色的，而且長得像人心，看上去十分奇特！接著我們又看見了黃皮樹，菠蘿蜜樹，芒果樹等，看著這一個個果實，我都快垂涎欲滴了！
接著，我們走出了溫度高達40多度的植物園，來到了農業科技園區，參觀了一些家鄉特有的農場品，參觀完后，唐叔叔接受了小們的采訪，最后小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺的題詞“發展雜交水稻，造福世界人民”下合影留念了。
通過本次采訪，小們能親身體驗到海南的熱帶果林，也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦！
體驗生活小學作文4
有句話說得好：“窮人的孩子早當家。”的確，像我們這些生在城里長在城里的孩子一點兒也不懂得鄉下人的同齡孩子的生活的艱苦。去年夏天，我有幸來到了河北農村的姥姥家，體驗了一回鄉村孩子的生活。
在我住的這個村里，有一個與我年齡相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一個窮苦人家。媽媽嫌家里窮狠心拋棄了他們父女，她爸爸又要含辛茹苦的養活柳妹和啞巴奶奶。體弱多病的爸爸下地干活掙這點微薄的收入，就是他們全家的生活來源。家里的經濟負擔讓她失去了上學的機會。白天，她到外面打工賺錢，晚上又要干家務。小小年紀，早已承受了不屬于她年齡所作的種種繁雜的勞動。
有一天，我心血來潮，想去和柳妹一起干活，掙點錢。那里是讓我們剝苞米的地方，我們要把苞米的葉子剝掉。每剝一筐，給七角錢。我望著那堆積成山的玉米，驚呆了！難道剝十大筐才給七元錢？但時間不等人，柳妹已經干上了，我也開始工作。這苞米看上去挺好剝的，但做起來還真難哪！有時苞米葉子怎么扯也扯不動。過了一會兒，柳妹已經剝完五個了，可我才剛剛剝完一個。我繼續干，可不一會兒，我就感覺手又酸又疼又麻，手心上一道道紅印，我真想不弄了！但是我仿佛又看到柳妹她們打夜戰的情景，想到我平日花錢大手大腳的情景，我下定決心：一定要干到底！最后，在我的努力和柳妹的幫助下，我終于剝完了一筐苞米，掙了七角錢。
從那以后，我每當再看到媽媽為我煮的黃澄澄，香噴噴的玉米時，我就有一種說不出的滋味，感覺玉米粒顆顆都是農民們的汗水結晶。這次的生活體驗，讓我明白了要珍惜現在的美好生活。我想，如果有機會，我還是愿意再次去鄉村體驗生活。
體驗生活小學作文5
我覺得撿可樂瓶很環保，對我來說也是一件很有趣的事。
我懷著能撿到很多的心情來到一號路大轉盤。很快就在不遠處看見一個閃閃發光的東西，以為是可樂瓶。便跑過去一看，原來是玻璃片，我失望地去別處找。目光不停地在地面掃描，恨不得立馬找到十個瓶子。時間慢慢地流失，已經過了半個小時了，左手上的黑袋子里空空如也。這時，我真恨自己在媽媽面前大夸海口說：“我能撿到很多瓶子。”
我彎著腰，慢吞吞地往前走。時不時有一股熱浪朝我撲來，地面因我的消極而皺緊了眉頭。天空黑壓壓地一片，月亮不知躲哪去了。我沿著小路走，不時東張西望。突然，在茂密地綠化帶里發現了一個娃哈哈的礦泉水瓶。我喜出望外，趕緊跑過去撿了起來，心里充滿了信心和自豪。我挺著腰大搖大擺地向前走，仿佛我身后跟著無數名粉絲。我在草叢中仔細尋覓，看到了一個啤酒罐安穩地睡在上面。我眼睛一亮，目不轉睛地走了過去。正要伸手去撿，結果被一個撿垃圾的老婆婆撿走了。我看著她滿滿一袋的'塑料瓶，真是羨慕，也恨自己還不如那位老婆婆。我失望地走了回去，不過在路上我不停地這樣安慰自己：“既然馬路上、草坪里很難找到可樂瓶，那么代表現在的人已經越來越注意環保，何樂而不為呢？”
從這里我感受到原來生活不容易，像我這樣每天不愁吃不愁穿的孩子，比起那些要靠撿垃圾來維持生活的人，要幸福得多。
體驗生活小學作文6
有人說，世上永遠不能失業的就是父母了。這雖然是一句笑談，卻從中可以看出父母的偉大與辛苦。從我們呱呱墜地那一刻到長大成人，爸爸媽媽把他們全部的精力投入到我們的身上，那要付出多大的努力和辛苦呀！
暑假里，看著每天忙碌的爸爸媽媽，我突然想到了一個主意，體驗一次大人們的生活，和爸爸媽媽講后，他們很高興地答應了，可看我太小只讓我試半天，OK，就這么定了！
第二天，天還沒有大亮，一陣鬧鐘的鈴聲將我從睡夢中驚醒，想著今天的任務，我迷迷糊糊地爬起來，梳洗完畢來到廚房，還覺得沒睡醒似的，好在今天的早餐很簡單，面包配藍莓醬，喝牛奶。雖然簡單，可爸爸媽媽吃得很高興。想想媽媽每天都要那么早起來為我們做飯，真是太辛苦了！以后我一定改掉不好好吃早飯的毛病。
吃完早飯，洗刷完畢，我就開始打掃衛生，首先是掃地，拖地，每天看媽媽干這些活時覺得沒什么，可臨到自己干就不是那回事了。特別是這幾天天氣很悶熱，什么也不干都會大汗淋淋的，更何況要干活呢！我拿著掃帚把家里的各個角落都掃了一遍,由于不經常干，常常掃了這塊，忘了那塊兒，結果返工了幾次才合格。再看看自己，已汗濕衣背了！我真想坐下來歇歇，可還得拖地呢，怎么能歇呢？我強打精神，拿來拖把一點點拖起來，臉上的汗水也一滴滴落在地板上，費了九牛二虎的力氣，我總算把地拖干凈了！可我也躺在沙發上再也不想起來了。
媽媽見我實在太累了，就提前宣布活動結束了。雖然任務沒完成，可我卻從這小半天的勞動中深深地體會到了大人們的辛苦，他們每天都要重復這樣的勞動，長年累月，真是太不容易了！今后我一定要好好學習，報答父母的養育之恩，同時也要力所能及地幫大人干一些活，哪怕是一點點！
體驗生活小學作文7
這一段時間，為了備戰小升初，壓力太大，媽媽讓我放松一下，體驗一下生活。
昨天下午，媽媽便讓我學做飯，我毫不猶豫的答應了，媽媽在烙饃，我便開始做菜，我拿起黃瓜，要切成片，誰知道黃瓜亂“跑”，我根本切不了，媽媽告訴我：“先把黃瓜切成兩半，然后把平的那一面朝木板，這樣就不會亂跑了。”我便按照媽媽的方法把它切成了片，我第一次用刀，切黃瓜的片不是很薄的，就是很厚的。媽媽又把我切黃瓜片加工了一下。
終于開始第二步了，媽媽讓我打雞蛋，
因為我非常緊張，第一個雖然打進去了，打第二個就出現了意外——我把雞蛋殼扔到了碗里，雞蛋清打到了外面！我只好重打，這次終于成功了。媽媽告訴我：“該炒了。”我在鍋里倒了些油，油熱后，我把雞蛋倒了進去，然后又把黃瓜倒了進去。
這時的油來勢洶洶，濺到了我胳膊上，嚇得我把筷子都扔了，嘴里還嘮叨著：“老師說過，遠離危險，人人有責。”自己逃之夭夭。自己媽媽在一旁哈哈大笑說：“我也遠離危險，那我也別做飯了，我們都別吃了。”我只好讓媽媽幫忙。過了一會，香噴噴的黃瓜炒雞蛋完成了。
品嘗這一盤自己做的小菜，一個下午的勞動總算沒白費，不由的慷慨萬千，想到父母的不容易，以后有機會的話，我還很樂意擔任此重任。
體驗生活小學作文8
20xx年1月30日天氣晴今天上午，我躺在床上看《趣味數學》，突然，聽見媽媽說姑姑要去挖薺菜，我急忙跑到樓下，要和姑姑一起去。我把籃子掛在滑板車上，踏著車與姑姑一起來到了一片田野。田野里長著各種各樣的野草，由于沒見過薺菜，我東找找、西找找，怎么也找不到。這時，姑姑說：“林子，你看，這就是薺菜。”聽姑姑這么一說，我連忙走到姑姑身旁東張西望。只見棵嫩綠色的植物在微風中翩翩起舞，這棵植物的葉子是鋸齒型的，邊上還有小刺。記住外形后，我迅速地找著薺菜，不一會兒就找到一大堆，姑姑在后面一個勁的割呀割，籃子都都快要滿出來了。姑姑說：“你也來割一下吧！
”“好哇！
”我高興地說。我拿起割刀，找到一棵薺菜后，我拿起割刀，抓住薺菜的葉子，用割刀把薺菜的根給割掉，再把薺菜給拔出來，最后我把薺菜放入籃子中。回到家中，媽媽把我們找到的薺菜炒熟，給我們吃。哥哥邊吃邊說：“以前能吃到薺菜不容易，現在生活好了，吃到薺菜依然不容易。”名師點評：小作者詳細地敘述了和媽媽一起去挖薺菜的過程，文章語言流暢，敘述真實，表達清楚。“只見棵嫩綠色的植物在微風中翩翩起舞，這棵植物的葉子是鋸齒型的，邊上還有小刺”，小作者對薺菜的描寫很生動哦，將薺菜的主要特征描繪了出來，讓沒見到過薺菜的讀者也有了一些感性的認識。文章對挖薺菜的描寫也不錯——“我拿起割刀，找到一棵薺菜后，我拿起割刀，抓住薺菜的葉子，用割刀把薺菜的根給割掉，再把薺菜給拔出來，最后我把薺菜放入籃子中”，這一系列動作描寫，簡練明了，將小作者挖薺菜的情景描繪得很生動。如果結尾處能寫到小作者勞動的感受，點明《體驗生活》的題意，那就更好了！
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