生活的溫暖作文

時間：2021-08-14 08:47:24 生活我要投稿

生活的溫暖作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活的溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的溫暖作文集錦15篇

生活的溫暖作文1

　　生活中，總會遇到一些不起眼的事物。它們可以在我難過時，安慰我受傷的心靈；它們可以在我無望時，點燃我心中的火花；它們可以在我無助時，激發我前進的勇氣。它們，溫暖著我的生活。

　　煩躁的周末，我坐在院子里。考試成績出來了，我佯裝堅強，可心里分明非常苦澀。成績不理想，要我如何面對慈愛的老師，辛苦的父母？如何對得起自己的付出？我躲到一個偏僻的角落，好想大哭一場，宣泄自己壓在心底的愧疚與不安。倚著墻壁，我縮起肩膀，雙臂環抱著自己，目光空洞，眼神呆滯地看著前方，腦子里快速閃現著學習考試排名的畫面。

　　我回頭一瞥，墻壁上出現了一個小小的身影，慢慢地移動著——一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂！

　　它緩緩地向上蠕動，伸著頭，背上的小屋很大，很累贅，像小樹葉上積攢的雨水馬上就要墜落下來一樣，但小蝸牛似乎已經習慣了這個重量，它毫不在意。時間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去，小蝸牛已經爬過了一大半，眼看著就快成功登頂了，突然，不只是命運的造化，還是自身已筋疲力盡，小蝸牛直接砸到了地面，它把身子藏進了殼里，像輪子一樣滾進了草叢。

　　它死了嗎？我急切地尋找，這邊沒有，那邊也沒有，到底怎么樣了，我心急如焚。

　　這時，在臺階上，我發現了那個靚麗的身姿。我感覺到了它的疲憊，我更感覺到了它的頑強！

　　——它傷痕累累，卻又開始了它勇攀高峰的路程！

　　我會心一笑，盯著那身影，我若有所悟。

　　蝸牛不畏懼，為何我會怕？小小的蝸牛不顧一切的攀登，只為追求一個目標。不論途中有多少攔路虎，它都不畏失敗，不言放棄，堅持不懈，勇往直前！

　　蝸牛尚且如此，何況人乎？考得不好有如何？人生的關卡一重重，難道我要就此停住腳步？不！如同被摔到地上的小蝸牛一樣，這不過是個開始，只要相信自己，堅定目標，前方的道路會無限廣闊。

　　我頓悟，站起身來，定定地看著爬行的小蝸牛。謝謝你，小蝸牛！是你給了我前進的勇氣，是你，溫暖了我的生活！

生活的溫暖作文2

　　《荀子·勸學》云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”俗話說：：“一口吃不出個大胖子”。路是一步一步走的，飯還是一口一口吃的。在我們身邊有很多轉瞬即逝的東西，請抓住它吧，把那一點點積累下來，將來就會形成豐厚的底蘊，所以請不要小看微不足道的一點。

　　我們要懂得知足，哪怕只是一絲絲的溫暖。顏淵“一簞食，一豆羹”，他也能過得逍遙自在。因為他懂得體會細小的溫暖。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他生活自在平凡。因為他抓住了“見南山”那一瞬間心中的驚喜和快樂……他們的物質生活應該不算好吧，可是為什么他們還是很快樂呢？這是一個值得深思的問題。

　　生活中不如意之事十有八九。我們常常會為了某些瑣事靜不下心來，覺得煩躁，有時甚至因為天氣的變化而改變了心情，其實這有點庸人自擾的意味。人不是總走霉運，總遇不見陽光的，只是自己總覺得那一點點溫暖不重要而拒之千里。為什么不抓住這一點呢？或許它能改變你的心情，讓你又重新燃起了希望，充滿了斗志。

　　不要只贊美佳釀，偶爾嘗嘗淡酒，也是一種享受；不要只贊美盛筵。偶爾嘗嘗粗茶淡飯，也是一種美味；不要只贊美那些稱得上偉大的東西，欣賞許多平凡的人和事，也是一種快樂。

　　有失有得，上天是公平的。你失去了，總會抱怨為什么你什么都沒有了？不是沒有，而是你沒有抓住它罷了。或許你被別人傷害，或許你我找不到一個稱心的工作，或許你事業上不順利，你抱怨，認為這個社會對你不公。但你有沒有想過，你不是一無所有，你還有親人、朋友。他們的安慰，會時時給你帶來溫暖，這種溫暖只有你自己體味，而你總是沉浸在自己的埋怨中忽視了這看起來微不足道的溫暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會并享受那絲絲的溫暖吧，它一定如陽光一樣給你帶來光明和溫暖的，讓你的世界就不再那么黯淡。

　　極少成多，把那一點點微不足道的溫暖積累起來，那么你就會感到很溫暖。

　　請細細體會那一點點溫暖，并且享受它。

生活的溫暖作文3

　　我不求榮華富貴，不求顯赫家境，甚至，不求沒有艱難的日子，只求在最美的年華里遇到你。

　　和你并肩而行。

　　——給生活

　　我一直生活在溫暖的日光里，見過彩虹盈生的那一刻，又品過夕陽墜下的一瞬間。我站在天地中，感受寧靜溫暖的風拂過臉頰。仿佛一切都在合理之中。可是，在這美麗的瞬間，我卻在疑惑。我一直相伴著的生活，到底是什么？

　　于是，在那初升的日光里，我展開我的翅膀，去尋找那個答案。

　　我路過湖邊，看見石子慵懶的躺在那里，任由日光的擁抱灑滿他們的臉頰。博文下指指可愛的魚娃娃，跳躍著，歡騰著，合著那微微的光和粼粼的湖面，我的心撲撲的，溫暖的跳。

　　我走在街上，看見花朵芬芳，看見天真的孩兒手拉手的笑，看見暖暖春風咯咯的吹，揚起那經營的發絲。我的心撲撲的，溫暖的跳。

　　我停駐等待。看見車輛駛過揚起的塵土，被照得像是裹了火爐。已是下班時間。張張疲憊的面孔上，黑黑的眼珠后是燦爛的笑容，竟在溫暖的日光下添了絲生動。我一定沒有看錯，那浮腫的眼眶內竟添了絲絲柔情，那是即將到家的喜悅。我的心撲撲的，溫暖的跳。

　　我又看見，夜空里溫暖的燈光下，孩子們奮筆疾書的樣子，那嘴角洋溢著的微笑，是內心最最溫暖的寫照。

　　真像一首恬美的小詩，透著溫暖的日光。

　　是啊，我們每個人被天使輕輕放在生活里，印上疼愛的吻，給我們自由，給我們希望。或許有的時候，會感到無助和勞累，會想要放棄飛翔。但是，那殷切的期盼容不得我們多想。這溫暖的生活，給了我們幸福——我們是幸福的——所以，即使累的倒下，即使滿面淚痕，我們也沒有理由說不，我們也沒有理由退縮。因為，有這么多愛我們的，和我們愛的人，和我們一起，構成了溫暖的生活。

　　那從心底真真切切浮上來的溫暖，如同詩行一般，深深地刻在心海里面，泛起粼粼的光芒。

　　生活給了我們溫暖，給了我們力量，所以才奮勇向前。只要你勇敢前進，堅信幸福，這溫暖的生活，便不對你說不。

　　生活是我的朋友，是我的力量之源，我會一直努力向前。

　　在萬千世界中，生活將一切，匯成溫暖。

生活的溫暖作文4

　　生活中到處都有溫暖，只要我們用心去感受，你就會體驗到。家中長輩們的細心呵護讓我感到溫暖；老師們的諄諄教導讓我感到了溫暖；同學間的關心也讓我感到了溫暖。

　　那是四年級期末復習時的一天，那天天氣不太好，上午第二節課時天就漸漸變黑了，下課時已是烏云密布，豆大的雨點澆到了走廊上。可能是課間休息時被冷風吹了一下，我著涼了。第三節課上課的時候我渾身冒冷汗，只能捂著肚子強打精神地聽課。這時，我的同桌發現了我的異樣，馬上舉手告訴了老師。老師關切地問我：“丁丁，你怎么了？”我病怏怏地回答：“老師，我肚子疼得厲害。”于是老師安排我同桌把我送去了我媽媽的辦公室休息。

　　來到媽媽的辦公室，辦公室里一個人都沒有。看來媽媽也在教室里忙著給她們班的小朋友上課呢。啊，我真可憐，生病了也沒有人來關心一下我，照料一下我。我有氣無力地趴在媽媽的辦公桌上，獨自難受著，委屈著，傷心著。昏昏沉沉地，我不知不覺就睡著了。

　　“丁丁，你好點了嗎？要不要喝點熱水啊？”我被一個人輕輕推醒，迷迷糊糊地睜眼一看，原來是我的同桌梅。

　　“你怎么來啦？你不上課嗎？”我虛弱地問。

　　“現在是下課時間，我不放心你，過來看看你！”梅皺著眉，擔憂地望著我。

　　她一邊小心地給我端來一杯熱水讓我喝下，一邊不斷地安慰著我：“丁丁，你喝了熱水再好好休息一下。復習筆記我都幫你記好了，你別擔心。”頓時，我的眼睛微微泛紅了……

　　梅，她的學習成績不怎么好，我曾經很看不起她，不怎么愛搭理她。可是那天，她那擔憂的眼神，善良的舉動使我重新認識了她，她讓我感到無比溫暖。那天的感冒很快就好了，但這份純真的友情我卻怎么也忘不掉。她有一顆金子般的心，她是我學習的榜樣，也是我終生難忘的好同桌、好同學。

生活的溫暖作文5

　　英國最杰出的戲劇家、作家、文學家莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品”。

　　自進入初中以來，我明顯地感覺到學習的壓力在逐漸增大，學習也越來越吃力，久而久之，我甚至有點害怕學習，成績也在逐漸下滑。我的成績一落千丈，連續幾天都上課走神，內心充滿對成績、對自己的焦慮。直到有一天，我不知為什么來到書柜前，一打開，濃烈的書香便撲面而來，心中立即充滿了讀書的欲望。我隨手從書架上抽下一本書，翻開閱讀了起來。我很快就沉浸在書的海洋里。

　　經過一個下午，我閱讀了《喝月亮的女孩》。其中，女孩盧娜與仙婆婆之間的愛令我感動。仙婆婆用全身心去愛著盧娜，將她撫養長大，正如當年撫養仙婆婆的巫師說的一樣：“撫養一個巫師是很累的”“如果不是你，我也不會老成這樣”。但仙婆婆仍然無怨無悔地愛著盧娜，甚至付出了自己的生命。她們之間的愛讓我感動，我想起了許許多多愛著我的人，使我又燃起了生活的希望。

　　還有《解憂雜貨店》也給予了我啟迪。文中的浪矢一家為大家解憂，而誤入其中的小偷三人組代替浪矢幫助了他人，并在真正的店主浪矢的勸說下浪子回頭、痛改前非。文中的小偷三人組其實內心并不壞，從他們認真的回信中我體會到了人與人之間的溫暖。也讓我明白了許多人生的`道理，如果這個世界上沒有什么“解憂雜貨店”，那就做自己的“解憂雜貨店”。為自己解憂，去發現生活的美好。

　　我決定改變我一直以來浮躁的學習態度，踏踏實實地學習，規劃好接下來應該做的事情。果然，我的成績又開始了穩步上升。

　　“讀書使人心明眼亮”，可以幫助我們明辨是非，引導我們思考，給予我們啟迪。

　　“書籍是我們的精神食糧”，書籍充實我的生活，陶冶我的情操，給予我歡笑與溫暖，使我在學習的壓力下、父母的責罵聲中、生活的不如意里，也能微笑著面對生活。

　　書是我成長中的伙伴，帶給我溫暖。當你打開它，迎接你的是一個個活靈活現的人物，一段段動人心魄的故事，一幅美麗的畫卷，一次靈魂的洗禮……

生活的溫暖作文6

　　溫暖時時刻刻都在我們的身邊，它也許是成功時家人的祝福;失敗時父母的一句“加油”;取得好成績時老師的表揚;過生日時父母的一句“生日快樂”，傷心時朋友的安慰。這些可以說都是一些微不足道的小事，但卻能夠給我們無窮無盡的溫暖，似冬日里的暖陽;落雨時的一把傘;夏日里的一杯可樂。總之，溫暖伴隨在我們的身邊。

　　我的記憶如同一個五彩繽紛的百寶箱，記錄著我的喜怒哀樂,悲歡離合，像海邊的貝殼，像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經忘記了，但有一件事情至今讓我記憶猶新。

　　那是在一個下著傾盆大雨的夜晚，睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒，我無力地對媽媽說:“媽媽，我頭有點疼，四肢無力。”媽媽摸摸我的額頭，大驚：“這么燙，肯定是感冒發燒了。”媽媽二話不說穿上衣服拿起雨衣，背著我直奔醫院。一路上，媽媽氣喘吁吁，汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說：“媽媽，你放我下來吧，我自己能走。”而媽媽卻說：“沒事，你的病要緊，只要你病好了，就是媽的幸福。”聽了媽媽這番無微不至的話語，我此時無比的溫暖。

　　經過半小時的跋涉，我們到了醫院，醫生給我打了針，吃了藥，感覺好多了。這時媽媽又把她的給我穿上，生怕我病情加重。“媽媽，我不冷，你自己穿上吧，不然你又會著涼的。”但媽媽卻還是那句話：“只有你的病好了，就是給媽媽的幸福”。媽媽又背起我，一步一步地回家了。漸漸地，在媽媽無微不至的照顧下，我的病好了，又變成了一個活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊，我感到無比的溫暖。

　　溫暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，溫暖著我們的心窩;溫暖，就像是生病時媽媽那床前的愛撫;溫暖，就像是下雨時爸爸那風雨中的等侯。它能給我們帶來許多意想不到的收獲，溫暖在我心中!

生活的溫暖作文7

　　如果說，生活是一條河流，那么母親就是一條涓涓溪流，柔軟清澈，流淌在我心里，滋潤而溫暖。

　　――題記

　　你工作很忙，經常做賬就是一整天，你是圖書館的常客，每次出門都帶著一袋子賬本。就是這樣，你也不會忘記從繁忙的工作中擠出時間，拉我出門做運動。你總是說："正是長身體的時候，怎么能整天呆在家里呢?"

　　你就是我媽媽，一位知性而溢滿母愛的媽媽。

　　那天我做完作業，從房間里出來，你還在工作臺前敲著鍵盤，眼睛低低地架在鼻梁上，神情認真。聽到我的聲音，你抬起頭來，臉上的陰云一下子就散開了：“作業做完啦?出去走走吧。”說著就站起身來，收拾東西去了。

　　晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開時節，我們撒下一路花香;涼風習習的夏季，我們笑語飛揚;金風送爽的秋日，我們滿懷著期待……成長的日子里，總有你溫暖的陪伴，如影隨形，不離不棄。

　　經常，我們散步回來，吃過晚飯，你又扎入到工作中。

　　不管走到哪兒，你的包里總是有一兩本書，閑暇時，你便找個地方坐下，拿出書，靜靜地讀起來。你總是不厭其煩地勸我讀書，但每次我只是附合著“嗯”幾聲，至于聽進多少，誰也不知道。每到這時，你就會嘮叨起小時候偷偷去外公公司偷看報紙的事，午后清閑的半個小時，就在你的絮絮的嘮叨中度過的。

　　我一度不太愛搭理書，時間久了，耳濡目染，捧書靜讀也漸漸成了我的一種習慣。“精誠所至，金石為開”大概就屬于這種情形吧。是的，你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動，卻從不強求。

　　那天晚上，我寫講稿到很晚，思緒亂作一團，精神不支，有幾次差點趴在桌上睡著了，這時你敲門進來了，給我送了一盒牛奶，看看我寫到一半的稿子，笑著拍拍我的肩膀說：“兒子，不要心急，起來放松放松，調整好了再繼續寫……”你幫我梳理了一下思路，陪我一起把稿子寫完，才回去做自己的事。

　　第二天早上，我準備出門上學，發現房門上貼了一張紙條――“加油”，這兩個字蒼勁有力，是如此熟悉，顯然是你留下的。我摘下來，笑著收進了書包，感覺把你的祝福與期望也裝進了心里，心中暖暖的。

　　媽媽，我的生活，因你而變得溫暖如春。

生活的溫暖作文8

　　人，無非就是生下來，活下去。我們不能決定誰生，但可以決定怎么活。如何活是一個莫大的話題，沒有標準答案，每個人的回答都是不同的，但我們都有共同的一點，就是要生活得有意義，而不是枯燥，沒有目標的生活。

　　社會各界，各行各業，各種人的生活方式都不同，但每個人在自己的領域都將盡自己最大的努力，讓自己幸福的生活。

　　比如我們，作為新時代的青年，就應努力學習，增長才干，為將來為社會服務，為國家貢獻打下堅實的基礎。我們日常學習生活中，難免會有煩惱出現，隨著年級的變高，作業也是越來越多，課程也是越來越緊，要學的東西變多，還有隨著年齡的增長，我們也漸漸步入了青春期，也會相對出現一些心理和身體上的變化。但是我們也會在老師和家長的幫助下，克服種種困難，消除煩惱，健康快樂的成長，幸福美好的生活。做最好的自己，過幸福的生活。

　　再比如司機，無論是出租車，公交車還是貨運車的司機，我想他們都有一個原則，就是安全順利的到達目的地，保證所載的車上的人或物安全。他們每天都坐著，手握方向盤，一天下來，胳膊酸、肩膀痛那是不用說的。但他們任勞任怨，勤勤懇懇，努力為社會做貢獻，為人民服務，當然也是為了他們自己能夠幸福的生活。

　　還有環衛工人，他們每天起早貪黑只為城市的整潔，為能給人們一個干凈美好的環境做出奉獻。而許多人卻看不起這些人，見到這些人時立刻躲得遠遠地，生怕他們弄臟了自己。這些人的想法是有多么的愚昧啊。環衛工人每天打掃這個城市不就是為了我們能夠幸福的生活，他們也能夠安心，舒暢，幸福的生活。

　　生活這首詩記載著我們的全部，寫下了我們的幸福，生活是一首幸福的詩。

　　我們將盡自己的努力，過好生活的每一天，讓自己幸福。生活是一首幸福的詩！

生活的溫暖作文9

　　小時候，感到溫暖是一件簡單的事，就像“衣來伸手，飯來張口”那般，可隨著年齡的增長，我愈加發現，其實所有人都是你想得那么簡單，那種感覺就像掉入了冰洞中，感受不到一絲溫暖，直到，那一天……

　　今天熱得不行，大地被無情的灼燒著，地上冒出的氣在眼前飄蕩，一陣風吹過，非但不涼爽，反而更加熱了，就連一直說個不停的知了也停了，仿佛想儲存自己體內的水分，炎熱的訓練場中，我不斷的上籃、過人，熱氣席卷著我的全身。

　　“微信收款，兩元。”接過雪糕，立即送到嘴里，嘶！涼快。這種感覺讓我有點飄飄然，吃完了雪糕，便接著去訓練了。

　　我暈呼呼的打著球，剛想投個球，卻突然眼前一黑，接著便不省人事了。

　　醒來時，我已躺在病房內了，偏下頭，看見自己正躺在一張潔白的床上，床頭還有一個花瓶，里面插著一束略帶微香的百合花。一轉頭，突然又看見了一個滿嘴胡子，神情擔憂的老伯，我睜了睜略有酸澀的眼睛，仔細辨認了下：“李伯，我怎么在這？”“哦，你打球時中暑了，你媽沒時間，就讓我過來看看你，”說著，抬起眼看了一眼他身旁的大個兒，頓了頓說：“就是他，背著你一路跑到醫院的，你可得好好謝謝人家。”

　　這時我才注意到了站在床角的他，短直的黑發，偉岸的身軀襯的他格外的挺拔，夏日的余暉打在他方正的臉龐，額前還有細密的汗珠。我辨認了好久，發覺自己并不不認識他，他見我醒來，不好意思的摸了摸頭，說道：“天這么熱，下次打球注意些，沒啥事兒我就先走了。”窗外的陽光斜斜的射進屋子，像畫家手中的畫筆，把房間畫滋潤了，畫熱了，似乎連每一道墻縫，每一條空隙，每一個角落都溢滿了陽光，就連我心中也是暖洋洋的。我當即給大個兒道了謝，大個兒撓著頭說：“沒關系。”說著，便轉身離開了。陽光，順著他的背影爬上了他的背后，為他添加了一抹光彩。看著他離去的身影，我忽而感受到了生活的溫暖。

　　原來溫暖從沒有走遠，病房外的陽光透過窗戶灑在了我的身上，我慢慢的閉上了眼，任溫暖淌過心頭……

生活的溫暖作文10

　　傍晚，如血的夕陽灑在遙遙天際，宛如一團火在云端燃燒著、翻騰著，輕風夾雜著清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂著我。拿著手中這份來之不易的獎狀，思緒隨著風又飛到了兩年前。

　　記得那是我第一次投稿。我精心寫著構思已久的《我渴望長大》，在家一遍遍地修改，花費了我一個星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后，我便夢想著作文發表后的情景——同學們羨慕的目光，老師贊許的目光，媽媽表揚的話語。我心中的海浪久久不能平靜，甚至在夢中都能驚醒。

　　我天天在窗前翹首等待著消息。時間的沙漏緩緩地流淌著，讓人著急而又無能為力。一天，兩天……一個星期過去了，作文發表的消息并沒有如期而至。我終于按捺不住焦急的心情，便打電話詢問。誰知，我的作文落選了。這個消息如同一個晴天霹靂，失望如同晚來帶雨的春潮一下從眼中涌出。

　　到了學校，隨之而來的是同學們的訕笑：“寫得那么差還去投稿，真是厚顏無恥。”老師知道后，將我叫到辦公室。在去辦公室的路上，我的心忐忑不安，心想老師一定也會數落我。到了辦公室，我低著頭，用余光看著老師。老師微笑著，撫摸著我的頭說：“失敗了沒關系，咱們再接再厲。”我抬起頭望著老師，那一雙眼睛宛如兩道金光，光芒從我眼眸中穿過，射入我的心扉，驅散了心中縈繞的陰霾。那一刻，我感到了溫暖。

　　從那以后，我和老師每天都會在圖書館看書，學習寫法、汲取營養。老師始終耐心地為我講解佳作的寫作亮點。經過一個月，一篇題為《傾聽生命拔節的聲音》終于又誕生了。走進郵筒，我又害怕會被退稿，很是躊躇了一會兒。老師好像看出些什么，將手放到我的肩上，說：“不要怕，一定行!”我又感到了老師散發的熱量，好似一陣狂風掀起了我信心海洋的萬丈波瀾。我又投稿了。

　　皇天不負有心人，這次終于發表在《莫愁湖》，雖然只是在雜志的最后一篇。這時，我想到了老師，他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌，很暖很暖……

生活的溫暖作文11

　　在生活中，一定會有讓你溫暖的小事吧！我也有很多，但讓我一直忘不了的就是拿杯水。

　　那是一個驕陽似火的夏天，剛下了體育課，同學們都爭先恐后地擁向那臺救命的飲水機圍了個水泄不通，有的拿著杯子，有的拿著瓶子。老師找我有事，所以最后一個回到教室，哪還有我站腳地份兒！我咽了一下唾沫，感覺嗓子眼似乎粘在一起口渴又難忍，我拿起杯子，就使勁往人堆里擠。

　　“別擠，別擠，水潑身上了”一聽這大嗓門，就知道是單琳琳，別看她是個女的，長的說話的口氣就像個“假”小子。她雙手捧著一杯“戰利品”從人群中擠了出來，看著我那窟樣，得意的沖我斜了一眼。哼著歌想座位上走去，哼，有啥了不起的，一會我也會有水喝的。

　　還沒等我擠進去，就聽有人喊“沒水了！沒水了！”我踮起腳一看，水桶里果然空空的如也，我大失所望。端著空水杯回到自己的座位上。“還是討口水喝吧！”我心里暗想。我扭過頭掃視一下四周動作快的滿載而歸，動作慢的都是空手而歸。那些捷足先登者咕咚咕咚沒幾下就一飲而盡，留下后來者空悲切！我真后悔我回來的晚了。

　　“給趕緊喝一口潤潤喉嚨吧！”熟悉的大嗓門在我耳邊響起”我詫異的扭頭一看，是單琳琳！平時我們老抬杠，學習上遇到的問題，老師爭吵的脖子粗。同學們都說我們是勁敵。現在竟然讓水給我喝？哼，我還不知道她安的什么心呢？我把頭側過去，假裝沒看見，“拿去喝吧，別不好意思了。”單琳琳伸出手推了推，笑著說。“真的？”我說。單琳琳習慣的推推了眼鏡，昂起頭神氣地說“當然是真的，你以為我會那么小心眼嗎？讓你現在喝個夠，才有能量跟我斗！”說完，她沖我豎起大拇指。

　　口干舌燥的我接過那杯清水，也不想那么多了，一揚脖，“咕咚咕咚”喝了個凈光。

　　從此以后，我和單琳琳成了學習上的勁敵，生活中的朋友！

生活的溫暖作文12

　　溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長夜里的一點星光，給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯，那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內心對溫暖的那一份追憶?

　　最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發了。

　　那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎?”爺爺的笑僵在臉上，半晌沒說話。我賭氣的走進房間。

　　一會兒，我的肚子就開始了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。

　　從此，爺爺的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。

　　現在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯啊!

　　溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……

　　記憶中那碗溫暖的湯!

生活的溫暖作文13

　　在我路過的風景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我經歷的挫折中，有你的陪伴，我亦不害怕。很高興在我成長的路上有你的相伴，雖然可能不長，但仍要謝謝你。

　　在漫長而又無聊的學習生活中，有了你們讓我在生活中充滿了歡笑；有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會，在那里坐著，你走過來看了看我，問我需要幫助嗎？我點了點頭。你便拿起筆和紙開始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時不愿意講出，心情不大好，你們總能迅速的發現我們在想些什么。及時來安慰我，考試過后我們互相講解，共同進步。友誼是彌足的珍貴，他無關于血緣，意氣相投，我們一起分擔憂慮，解決問題。

　　而我們在生活中，父母的愛像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，肉里卻是深藏著甘甜的汁液。或許日常生活中的學習，父母走出對我們十分的嚴，讓我們對他產生了厭惡，有什么事情也不愿意跟他們講，但他們其實什么都在考慮我們。他們為了我們健康的成長，他們的頭發已被我們染上了銀絲。你陪著我們的成長，我陪著你們變老，讓心情多一些陪伴，少一些孤單。

　　灞橋折柳，愿借青柳代為伴；驛寄梅花，聊以暗芳慰相思。人生如逆旅，你我皆為行者。匆匆聚首，分別總是容易。但于人事繁瑣，紅塵跌宕中，執首長伴。陪伴，其實無關距離。一聲叮囑，一封信，一段回憶，便能夠跨越時空的界限，溫暖著孤獨的你我，彷徨的你我，寂寞的你我，給予我們前行的勇氣和信心，形影不離是最親密的陪伴，但它絕不是陪伴的唯一含義。

　　因為幸福的陪伴，玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因為寬容的陪伴，生命的沃土，才能孕育出美麗的花。因為挫折的陪伴，成功的小船才能度過千帆。而我的生活，也正是因為一個又一個人的路過，才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關心，讓我們不曾害怕，不曾孤單。

生活的溫暖作文14

　　2月28日星期五晴朗,墨藍色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無法描摹的快樂的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發上跳起來，有些激動地對他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”

　　走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來到了辛棄疾筆下的元宵節的畫面中，但心境卻是截然相反。牽著表弟那溫熱的小手，望見他手中的小兔子燈籠和著他歡快的腳步有節奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿滿的。我想它的名字便叫做溫暖。

　　3月1日星期六晴朗,收到短信，我在三分鐘之內從床上爬起來，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。

　　平時很短的我家到小區門口這段路程，今天看來卻如此漫長。不經意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩意地結了幾絲蛛網似的薄冰。

　　看見她了！我放慢了腳步，屏住倉皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對著我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來……冬日里溫和的陽光灑在我們的身上，我們望著對方凍得紅撲撲的臉，開心地笑了。

　　“太意外啦！這么遠，你怎么會想起來跑來看我啊？”“因為想你啦！呵呵。明天我就要繼續回外地讀書了，臨走時不來聚聚，我的心里會有些不舍。”冬日里寒風吹徹，可它吹不進我溫暖的心里。

　　4月28日星期三雨天,今天上學途中發生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀的老人在下坡時不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個被遺棄的可憐的孩子。

　　可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過來伸出了援助之手。一個穿著藍色制服的大叔飛快地把摩托車停靠在了路邊，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來傳達自己一份真摯的關心。大家都在熱心地為這個小意外彌補著淺淺的不幸色調……

　　望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會的批判細胞自豪地低語：像幾年前那樣老人跌倒沒人敢扶的場景，在以后的社會終將絕跡！……

　　我在日記本的扉頁上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節旋律都洋溢著溫暖。

生活的溫暖作文15

　　初中生活，學習越來越緊張，我不得不放棄一些課外班的學習。每當同學們夸我數學好時，我都會得意于原來的奧數班，所以我自己是不愿意放棄它的。然而，學習的緊迫和時間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數學學習。我的好朋友也在那里上課，我便請求她幫我復印一下每次的講義，這個請求開始我都不好意思說，覺得太麻煩她和她的家長了。更何況在這個緊張的學習氣氛中，有些人甚至還會懷有私心，什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下：“我下學期可能上不了市奧校了，你能幫我復印一下講義嗎?”令我沒有想到的是，她第二天竟然把一個黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子，只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著，旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那么隨便地說了一句話，她竟聽到心里去了，然后就感謝了她。

　　接下來的日子里，每過一個周末，我都能收到一個一模一樣的夾子，里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當拿到這些講義時，心中都有一種溫暖的感覺油然而生，而且越來越強烈。時間過得真快，一學期就要過去了，在我的書架上已經放了五、六個這樣的夾子，望著這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅持做下去，一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!

　　一次次，我感覺被一種溫暖包圍起來，這種溫暖給了我踏實的感覺，以前總想著別人都去聽課而我不去，會不會落下功課，心里總是心慌慌的，現在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學習的動力，想到如果我不努力，又怎么能對得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

　　我特別想把這種溫暖的感覺說出來，可是，跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達出我內心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅使之下，我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!

　　我現在每天都很快樂，很陽光，想起冬天時寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實溫暖就在我的身邊。

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