【推薦】月球生活作文四篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的月球生活作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月球生活作文 篇1
打開窗戶，看著那龐大的地球，我原來的家園——我的新家，就在月球上了。
今天真是一個好日子，是嫦娥一百一十萬歲的生日，雖然她年齡那么大了，但還是活力四射，像一個十五六歲的小姑娘，漂亮依然，到處散發著青春的光芒，簡直可以和地球上的西施相比了。
吃過早飯，我準備到廣寒宮轉一圈。廣寒宮是一個被幾所宮殿環繞著的宮殿，那一磚一瓦在月光的襯托下顯得特別靚麗輝煌。
宮殿四周人山人海，而那些人，卻和我們現代人都有些不同，頭上多了兩個觸須，六只手腳，還有一個尾巴。我打聽了一下，得知他們原來是乘著有名的“宇艦號”飛碟來的。“宇艦號”可是宇宙中最快，攻擊力最強的飛碟了，可以穿梭日月的。
那些外星人，也給我們地球人提出非常寶貴的意見，說“在地球上生存的人類是十分不懂得環保的，因為人類的不環保，導致我們嚴重缺乏水資源。我們一直都很想告訴你們，只是你們無視。我們希望人類在地球上一定要愛護壞境，節約用水，保護大自然。上次劉洋女航員登上來的時候，我們一直不敢出現，害怕你們傷害我們呢”說著說著，嫦娥、玉兔也跑出來了，和我們開心地聊著，并做了朋友。
瞧，這月球上真是奇妙多多，你們趕緊也來看看吧。
月球生活作文 篇2
古有嫦娥奔月的傳說，今有中國航天第一人楊利偉太空飛行的故事。原來，我正在看一本關于中國航天事業的書。我想：要是有朝一日我也能去月球散步，那該多好啊!想著想著，我便進入了夢鄉。
1日，我在美國航天大學獲得博士學位，參加了國際宇宙考察團，當上了會長，負責考察那神秘的月球。
一天下午，我正在網上搜索有關月球的資料，無意中打開了“國際號”人造衛星監視月球的情況圖，發現在月球上，有表示生命的紅色。可是一轉眼就不見了，消失在一條可怕的大裂縫里。
看到這里，我馬上拉響了報警器，帶上兩名高級助手，登上了“宇宙號”航天飛機，把大部分人員留在監視廳，讓他們把“生命1號”(月球上的生命)的最新情況及時告訴我們。
10分鐘后，我們在月球那條裂縫旁降落。月球是一個寒冷荒蕪的星球。在沙礫遍地，荒涼沉寂的月球表面遍布著隕石撞擊后的'大小坑洼。下了飛機后，我馬上拿出地形探測器探測那條大裂縫的地形，可顯示器什么也沒有顯示出來。我說：“據我推測，這里面一定有雷達干擾之類的東西，可能有高科技的設備在里面。”助手們點點頭。
我們跳下裂縫，看見前面有一個洞口，我們朝洞口走去。我們來到洞口時，大家驚呆了。出現在我們面前的是一座高大雄偉的城堡，我禁不住說：“難道這里就是……?”話還沒說完，大家都像風似地來到一個莊嚴雄偉的大堂里。我環顧四周，在大堂中間有一個寶座，周圍是一排整齊的椅子。正在這時，一個章魚般的東西走過來對我們說：“地球人，你們好!我是月亮城首相，請多多指教。”我們被其貌不揚的月球人嚇了一大跳，它可能明白自己太突然了，連忙說：“對不起，這里是月球城，10年前我們捕獲了你們的旅行者1號，把所有資料都下載了。”“噢!原來如此。”原來，月亮城市月亮最熱的地方——核心里。因為這里有氮氣層保護，所以才會有生命，要不是我們穿著特制的宇航服，早就被熱死了。我正想與首相告別時，“叮鈴鈴”!啊!不好，上學要遲到了。
我想：雖然只是一場夢，但等我長大了，一定要真正地到月亮上去探索人類所不知的奧秘。
月球生活作文 篇3
3000年，地球上的資源即將耗盡，人類決定移民到月球。
我和一群小伙伴坐上“智勇號”飛船劃過浩瀚的宇宙，來到月球。
“叮咚！叮咚！月球已到，請乘客們下船。”我們穿著沉重的宇航服走出了飛船。“奇怪，”茵茵眨著洋娃娃似的大眼睛問，“怎么他們都穿著輕薄的，五顏六色的衣服？”“是不是特制的？”莫可猴急道。正巧一個阿姨聽見了，轉頭笑瞇瞇的說：“小朋友，你們剛到月球吧，2900年科學家們已經對月球進行了改造，現在的月球的環境和地球一樣了。”“哦，原來是這樣的啊！”莫可高興得一蹦，“那我們快把宇航服脫下吧！”“好！”大家一致通過。
“好餓呀！”茵茵捂著肚子嚷道。“對對對，我們找一家飯店填填肚子。”莫可忙附和道，“可是我們上哪吃呀？”我焦急的說。“對了，飛船上的工作人員不是告訴過我們嘛，在月亮路88號有兒童餐廳。”娜娜拍了拍腦門。我馬上打開地圖，發現月亮路離這兒很遠。怎么辦呢？正當我們急得團團轉的時候，一輛好似自行車的東西飛一般的行駛過來，“吱嘎”一聲，停在我們身旁。只聽見車上傳來一個聲音“您好！這是無人駕駛、自動感應、定位海綿車。請在門口的屏幕寫上您要到達的目的地。”我猶豫不定地寫上——月亮路，海綿車馬上飛馳起來，5分鐘后便到達了月亮路。莫可自言自語道：“這車怎么行駛得這么快呀？”沒想到車子竟然回答道：“這是利用彈簧超強的彈力，用吸滿水的海綿擠壓它，一秒鐘可彈出二十公里。”“哇！”莫可大吃一驚。“好厲害呀！”他忍不住想捏一下海綿。
大家來到兒童餐廳，發現每個人的面前竟然都沒有菜，只有一些按鈕外加幾根導線，線的末端連著各種餐具，，旁邊有一份電子菜單和一支電子筆。“這是怎么回事呢？”我問服務員阿姨，阿姨溫柔的說：“你只要用電子筆點一下菜單上的各種菜，選好合適的餐具，按下按鈕，導線就會伸長，讓餐具能夠拿到你要的食品或飲料。”聽了阿姨的話，我們迫不及待的操作了起來。
晚上，大家來到了兒童公寓前。“這門怎么打不開呀？”莫可在門上摸來摸去。這時在監控室里的保安叔叔對我們說：“小朋友，請你們把你們的出生年月日作為八位數寫在大門上的密碼鎖里。下次只要輸入你們的生日，門就會自動打開。”進了公寓，我們被帶到一座玫瑰花形的房子里。房間擺滿鮮花，當然，這些花可不是擺擺看看的，它們有一個奇特功能——那就是凈化空氣，調節室溫。“咦，這里怎么沒有床呀？”我環視四周。房里個頭最大的女生淡淡的說：“床呀，它在地板里呢。只要你一按按鈕，它就會彈出。”茵茵輕輕地按了一下按鈕，只見地板慢慢裂開，漂浮在空中。床從裂縫中鉆出來，也懸掛在空中，嚇得我們趕緊閉上眼睛。只聽見“呼啦”一聲，地板又恢復原樣。而床卻穩穩的落在了地板上。我高興的往床上一倒，不料棉被就自動蓋到身上。這時，我一轉身，枕邊還有幾個亮晶晶的按鈕，我好奇地按了一個藍色的，只見床慢慢搖晃起來，眼前出現滿天的星斗，浪花拂著海岸，耳邊響起美妙的音樂。舒服極了！不一會兒，我就做起在月球的第一個美夢。
在月球，新的生活即將開啟，我們期待著……
月球生活作文 篇4
3098年，人類因火山頻繁爆發而從地球遷移到了月球。 到達月球后，整個人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風箏。大家都感到很害怕，但訓練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。
兩天后，人們適應了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術開始了對月球的開發和創造，而我們這些貪玩的小學生卻占了大“便宜”，趁著學校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關心。
三個星期后，一座漂亮的、現代化的學校矗立在“貝利”環形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學代替了數學，宇宙文就象地球上的英文一樣是當之無愧的世界語言??它們幽默、風趣的風格激起了孩子們對學習的無限興趣。放學了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學習機供孩子們使用。
又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環形山上，平原上則開起了商店，地球人住進了公寓，但
再也聽不見汽車的汽笛聲了，因為象汽車這類制造空氣污染的現代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫和氧使得空氣質量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池??總之，人類現在的一舉一動都和以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！
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