難忘住宿生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘住宿生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘住宿生活作文1
六年的時光，匆匆而去。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入了小學(xué)生活的尾聲。難忘老師、難忘同學(xué)，更難忘我六年的住宿部生活。
六年前，我成為了外小的一名學(xué)生，加入了住宿部這個大家庭：在這里，我在小伙伴的陪伴下，在生活老師的悉心照顧下慢慢長大了。我學(xué)會了自理，學(xué)會了自覺學(xué)習(xí)，我的日記本上也增添了一些難忘的回憶。
記到住宿的第一個晚上，不少同齡人和我一樣，初次離開父母，接觸陌生的環(huán)境，未免有些不適應(yīng)。有的同學(xué)哭了，有的同學(xué)耍性子了，是生活老師擦去我們的眼淚，夸我們是最棒的孩子，在夸獎聲中我們笑了。從此生活老師不厭其煩地從整理床鋪開始，手把手地教我們?nèi)绾委B被子、整理衣物、洗臉、洗澡…….。高年級的同學(xué)也熱情地幫助我們,很快我們就學(xué)會了自理，融入了這個集體。這好像就是昨天哦!
為了我們健康成長,住宿部開展了許多體育、文娛有趣活動！
難忘那場籃球賽，我們組織了住宿生籃球賽，生活老師把我們高低年級混合分好兩隊，我們還為自己對取了名字呢！還選出了隊長。大家都熱情似火地投入到這場比賽中，當(dāng)時就連學(xué)習(xí)緊張的六年級同學(xué)，也忘掉了一切。球賽打得熱火朝天，不分勝負(fù)，大家盡情享受比賽的快樂！賽后，我們回味無窮，一講起來就津津樂道。
更記得那次狂歡平安夜，各寢室都準(zhǔn)備了文藝節(jié)目，準(zhǔn)備在當(dāng)晚大秀一場，我也不例外。小主持人報幕后，先是四年級同學(xué)的樂器合奏，然后是拉丁舞表演，接著是深情的詩歌朗誦，而我，則和搭檔獻(xiàn)上了小品表演。載歌載舞，還有幽默的小品助陣，整個過程都?xì)g笑不斷，平安夜我們平安，我們快樂，我們幸福！
六年了，住宿生活中經(jīng)歷的每一件事，都?xì)v歷在目，我將銘記在心，成為我小學(xué)生活中的一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景，令我終身難忘。
難忘住宿生活作文2
走進(jìn)學(xué)校，你或許會發(fā)現(xiàn)圓柱形的蒙古包，或許會發(fā)現(xiàn)形態(tài)各異的吊腳樓，或許更會發(fā)現(xiàn)正正方方的大宅門，但一定不會發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處，有一座灰白相間的小樓。對呀!我們的學(xué)校是多么美麗，所以人么都去關(guān)注漂亮的嬉水池，都去關(guān)注有趣的迷宮和那些高達(dá)的綠樹，和這些相比，那座小樓是那么的不起眼，但它卻能讓我們在學(xué)習(xí)之余好好休息一下，好好放松一下，它就是我們的家——住宿樓。
談起住宿，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)住宿了五年。從只會大哭大鬧到安安靜靜睡覺，外面已是6年花開花落了，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多了，現(xiàn)在住宿樓也多了些許家的感覺。
從2年級到6年級，我換過了3次寢室，2年級的時候我和和夏添、包愉悅一個寢室，我們有很多的鬼點子，記得有一個晚上，我們都睡不著，于是想出了一個法子，我們把三床被子疊在一起，做成了一個橋，從上面走過去，對于那個時候的我們來說，還是一項極其危險的運動，所以我們都在爭吵誰先來，結(jié)果引來了老師，真是自討苦吃啊！
就因為這件事情，我們被換到了王夢婷寢室，在她們寢室可發(fā)生了一件有趣的事情。那一次，要消防演習(xí)，但我們卻不知情。于是，我們都蒙頭大睡。晚上十點多，哨聲響起，我們寢室都沖了出去。咦！怎么少了一個人？！看來王夢婷睡過了頭，我趕緊跑回寢室，叫醒王夢婷：“王夢婷，快醒醒，著火了！著火了！”“著火了？什么？著火了！”她尖叫起來。我跑去幫她拿毛巾，但王夢婷轉(zhuǎn)過身來，反推我一把，看來她還沒有睡醒。
轉(zhuǎn)眼五年級過去了，六年級也快一個學(xué)期了，我又換了一個寢室，和俞純昕及其他兩位六年級的同學(xué)組成了四人寢室。我們在睡之前玩游戲，游戲是有關(guān)于歌曲的。規(guī)則是由一個人說出一個字，然后分成兩個隊，看哪個對先說出有這個字的歌曲來，但我和俞純昕總是比不過他們。看著俞純昕眉頭緊鎖，咬牙切齒的樣子，我覺得我們積累得太少了。
幾度春秋，樓前的金邊黃楊還是那樣，搖曳著黃綠相間的小葉子；紫薇還是那樣，幾絲枝條上開著幾多小花；棕櫚也還是那樣，高大而挺拔。我們來了六年，小樹長高了，但是無論是樹高千尺，它永遠(yuǎn)忘不了給它營養(yǎng)的根。
難忘住宿生活作文3
走進(jìn)學(xué)校，你可能會發(fā)現(xiàn)圓柱形的蒙古包，形狀各異的'吊腳樓，甚至是方形的大宅門，但你永遠(yuǎn)也找不到遠(yuǎn)處一座灰色白色的小樓。對！我們學(xué)校多漂亮啊，所以大家都很關(guān)注美麗的游泳池，有趣的迷宮，高大的綠樹。相比這些，小樓是那么簡陋，卻能讓我們在學(xué)習(xí)之后好好休息放松。它是我們家——號宿舍樓。
說起住宿，我才知道我已經(jīng)住了五年了。從哭到安安靜靜的睡覺，外面的花已經(jīng)開了六年了。我們經(jīng)歷的太多了，現(xiàn)在宿舍樓感覺有點像家一樣。
從二年級到六年級，我換了三次寢室。在二年級，我和夏添和寶月共用一間臥室。我們有很多花招。記得有一天晚上，我們睡不著，就想出了一個辦法。我們把三床被子疊在一起，搭了一座橋。那時候?qū)ξ覀儊碚f還是一項極其危險的運動，所以我們都在爭論誰先去。
正因為如此，我們搬到了王夢婷的宿舍，他們宿舍發(fā)生了一件有趣的事情。那一次，我們不得不進(jìn)行消防演習(xí)，但我們并不知道。于是，我們都睡著了。晚上十點，哨聲響起，我們宿舍沖了出來。嘖嘖！為什么少了一個人？王夢婷好像睡過頭了，所以我跑回臥室叫醒了王夢婷：“王夢婷，醒醒，著火了！火！”“著火了？什么？開火！"她尖叫起來。我跑去給她拿毛巾，但王夢婷轉(zhuǎn)過身來，把我推了回去。她好像還沒醒。
轉(zhuǎn)眼五年級過去了，六年級快一個學(xué)期了。我換了宿舍，和于春心還有另外兩個六年級的同學(xué)組成了四人宿舍。我們睡覺前玩游戲。游戲是關(guān)于歌曲的。規(guī)則是一個人說一句話，然后分成兩隊，看哪一對先說帶詞的歌，但是我和于春心比不過他們。看著于春心皺眉咬牙切齒的樣子，我覺得我們積累的太少了。
春秋時節(jié)，樓前金邊的黃楊木還是那個樣子，搖曳著小黃綠葉；紫薇還是老樣子，幾根絲枝上有很多小花；手掌依舊，挺拔。我們在這里六年了，小樹長高了，但不管是高還是千尺，它都不會忘記給它營養(yǎng)的根。
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