生活的回憶作文20篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生活的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的回憶作文1
還記得那時，那時還小，少不經事，在鄉下中生活，生活總是如此平凡。總有一個故事，一滴淚水，一張照片，一個聲音，一段記憶，沒有它們就無所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。
每當看見了相片，就覺得，時間是一瞬間的，不停的前進。還記得那十幾年前，當初我只有十一歲。那時候只要我一幫爸爸干完活之后，我總是和朋友跑到原野玩耍。因為我們鄉下人從來沒讀過書，所以我們也會經常讓一些高傲自大的“有錢人”認為我們沒知識，但是，我們還是一樣總是過著快樂的時光慢慢的成長。
我有時跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀，在那時還發現了蟋蟀的'啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這里，當時我捉蟋蟀后，阿媽看到了就和我說：“無論是什么生物，我們都不要讓他們沒有自由的空間。我們鄉下人，最要好的朋友就是動物們。”當時，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉下繼續保持這個美觀下去。雖然我們鄉下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當村中有人需要幫忙，村長和阿公還有老爸都會幫忙他們籌款。
現在只要一想起這些事情，眼睛就會擅自主張的露出了眼淚。我真希望時光能倒流，回到空氣新鮮及環境美麗的鄉下，但時光已被那一瞬間奪走了。
生活的回憶作文2
光陰似箭，日月如梭；轉眼間的功夫，我們就從剛入學眨巴著眼睛問東問西的小朋友，長成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都歷歷在目；六年來的生活就像一本相冊，深深地烙印在我的心里。
翻開這本相冊，回到六年前的一天，那是我們入學后的第一次升國旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場上迅速排好隊，站得筆直，神態莊重，“升國旗，奏國歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠方傳來，廣播里奏響了莊重威武的國歌，高年級的同學舉手敬禮，我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴肅，嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。
再翻開一頁相冊，時光流轉到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進教室，說：“ 今天我們進行第一次考試。”話音剛落，我們不禁疑惑，交頭接耳起來，考試？是什么？考卷分下來時，班級的聲音也沒有停過，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺桌，大喝一聲：“考試不許說，自己獨立完成！”哦，原來這就是考試！回想起當年的`我們，現在還是會笑出聲。
一頁一頁的相冊，讓我看到了當我們在校運會上取得全校第一名的成績時，白老師激動的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學們發自內心的喜悅；當我們郊游時和同學們分享自己的美食，一起歡笑；當我們拔河比賽失敗時，大家難過的哭泣；當我們調皮搗蛋時，老師無可奈何的嘆氣；當我們取得好成績時，老師贊許的目光！
回憶的相冊慢慢合起，小學，已漸漸離我遠去。生活的輪回還會繼續流轉下去，但我的心中，還永遠刻記著這六年來的歡笑、淚水。
生活的回憶作文3
還記得5月3日下午，我和媽媽游覽了海南的分界洲島。在車上看窗外，車窗外是茫茫的大海，有跳動的魚兒，也有緩緩向前的船兒。天和地的界限并不是那么的清晰，都是為藍色的一片。終于下了車，我終于感受到了那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗、蔚藍。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。 在天底下，蔚藍色的一片，一望無際的大海給我的童年，留下了美好的回憶。
我們緊接著，我們來到了碼頭，準備座一座快艇。聽人說它在水上前行的速度達到每小時56千米，我迫不及待，真想馬上坐一坐呢!
輪到我們乘快艇上島了，在我們聲聲響亮的歡呼聲中，我們的快艇在海面上蕩漾著白色的浪花，這好像是大自然這位大畫家的作品吧!水面上還時不時會出現一只海豚，好像在和你打招呼呢?
上島后，我們就去潛水。先換潛水衣，然后練習吸氣，接著練習在水上漂，最后趴在水面上準備下潛。潛了20米后，我在水里看見了色彩斑斕的魚，在水里不停地游來游去，好像在歡迎我們。
我在水下看見:小丑魚，海底圣誕樹，黃狐貍，海底之星和藍吊。
我來介紹下小丑魚：它是一種熱帶魚，長著黑色加黃色的皮毛，像小丑一樣的滑稽，它的尾巴像一把打開的花扇，小小的.眼睛像寶石般炯炯有神。
通過這次潛水，我明白了：世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們多多觀察，世界在你眼中就會很美麗多彩的。在以后的童年生活中我也是如此。
春天過去了，夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了也隨著時光的流逝過去了，童年卻一去不復還了。
可是，我是多么的想念童年里的所有景色和人物啊!
生活的回憶作文4
小時侯，有一次和爸爸路過食品店，看到那五彩繽紛的糖果，還有自己最喜歡的冰糖葫蘆，心不自覺地癢了起來。我停下了腳步，撒嬌地捉住爸爸的衣：“爸——”爸爸點點我的鼻子，會意地笑了。
“麻煩，請拿兩串！”
“不，一串就夠了。”爸爸笑著，迎上我不解的目光：“有吃的就是了，不要太貪心，無論是一串或兩串，你吃下去了也是一樣，你將來也只是會記得你吃過冰糖葫蘆，而不是吃過多少串冰糖葫蘆。”
那時侯的我雖然沒能理解爸爸，但那一番話，已經在我幼小的心靈扎根，暗暗地滋長。
長大了，和媽媽逛街，看到了自己喜歡的衣服，媽媽說給我買兩件。
“不，一件就夠了。”我笑著也迎著媽媽不解的目光。
其實，生命中很多東西都不在乎其數量，只要是美好的，哪怕是一點點，也是珍貴的。如果我們貪婪地索取太多，那么我們往往會因為數量多而不會珍惜；會因為它太容易得到而不在乎是否失去。這樣，記憶中自然少了一份留戀，一份美麗。所以，無需太多，童年的`一串冰糖葫蘆很美味；我至今未忘，因為它只有一串；媽媽買給我的那件衣服不和穿了，但它仍藏在我的衣柜里，因為它只有一件。當你的東西只有一份時，你會特別珍惜，因為失去了就沒有了。真的，無論什么，只要它能留住我們那份珍貴的回憶，哪怕只是一點點也夠了，無需太多。
生活的回憶作文5
每一個人都有一個美好的童年，一段值的珍藏的美好的回憶。我的童年也有過不少有趣的往事，令我如今都記憶猶新的還是那一次。
那是一個星期天，爸爸媽媽都到菜市場買菜去了，只剩下我和表姐兩人留在家中。我們看了一會電視，覺得悶得慌。不知是怎么的，我的腦中突然閃過想要做菜的'念頭。于是我把這個想法告訴了表姐，表姐聽了，想也沒想就答應了。
于是，我和表姐來到廚房里，我打開冰箱一看，除了僅剩的一口袋雞蛋以外，空空如也。“干脆我們就來炒雞蛋吧！”我滿臉興奮的期待著表姐的答復。“好啊。”表姐爽快的答應了。我們馬上動起手來，表姐拿出一只小碗，將雞蛋在碗的邊緣敲破一小塊，將蛋青和蛋黃倒在碗里。我抽出了一雙筷子，學著媽媽平時的樣子把蛋攪散，和均勻（當然，灑了不少，但還有那么一點可以將就著吃）然后，又打開灶上的火，倒上少許的菜油，待油熟了之后，將一小碗的雞蛋慢慢的均勻的倒在了鍋中。表姐拿著鏟子把蛋翻來覆去的炒黃。“我也要來，我也要來！”“好吧！”表姐說著把鏟子遞給了我。我學著大廚師的樣子把鍋柄端住，拿著鍋翻炒起來。但是，由于我沒端穩，所以……（強調一點，這也不能怪我，我當時才六歲耶）唉，沒辦法，只有重新來了！
我們又拿出兩個雞蛋，這次我再也不插手了。不一會，一碗新鮮的雞蛋出爐了。“我先來！”我搶著夾了一口，“呸！”我剛吃到嘴里，就吐了出來。“怎么了？”表姐也搶著嘗了一口，“呸！忘了放鹽了！”我們抬起頭來，互相望了望，都笑了起來。
童年的回憶是多么的美好啊！它會永遠留在我的心中！
生活的回憶作文6
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待！
——題記曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學生中的一員。現在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……園丁老師三年的時光，我們班的老師變動不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的.指點下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路！
蜜桃友誼期末考前的中午，當我經歷了一上午的“試卷戰”，拖著沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了！一氣之下，決定不吃了。回到座位之時，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了！
深夜牛奶初三的夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧！”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔心我學到太晚，明天上課堅持不住吧。急忙點頭，“好的，媽媽，晚安！”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點。”是的，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財富！
讓該來的來，我們在這里等待……
生活的回憶作文7
記得小時候，第一次邁進學校，我是那么無知，轉眼間，要畢業了，我也在小學度過了一段美好的時光，也發生了許多事情。
一年級的時候，那是第一天上課，卻發生了一件事，我被罰站了，事情的經過是這樣的。
因為第一天上課，又是第一節課，所以我們比較好奇，等老師來的時候，我們就不經意間觸犯了她。唉，現在想想還都是淚啊！就是上課鈴響了，我們原本應該在教室里坐好，等老師過來，但是打了上課鈴，老師還沒有來，于是幾個頑皮的孩子從門口往走廊望去，漸漸地，我的好奇心也被鉤了上來，我便慢慢的從椅子上站起來，一步一步小心翼翼的走向門口，警惕的探出頭去，后來覺得還蠻有意思，過了十分鐘，我漸漸習慣了這種好玩的方式，也放松了警惕，所以，到老師來的時候，我們自然就被老師發現了。我馬上跑回座位，心里想：“老師看不見我的.。”可沒想到會有人告密，忽然一陣風吹來，我感覺心里哇涼哇涼的，結果是我們被罰站一節課。
雖然在以后的日子里，我拼命努力才勉強讓老師對我有好印象，讓老師能看到我的變化，可現在又回到原地。
通過這件事，我認識到做事要沉得住氣。要有耐心，現在只能爭取到初中更加努力，而從現在一直到小學畢業的歲月里，只能在悲憤和惶恐中渡過……
生活的回憶作文8
雖然我現在已經上初中了，但是我卻老是懷念著小學時的那些歡聲笑語，還有好多同學們和我所鬧出來的笑話。
那是剛上一年級的第二天，老師開始點名了。當點到“張蓓莉”的時候，沒有人答應。有認識的她人便碰了她一下：“叫你呢 ！”她這才站了起來，認真地說：“不對，老師，我不叫張蓓莉，爸爸媽媽都叫我飛飛了。”我們一聽，都笑了，老師也笑了，說：“好，飛飛，不過，現在你已經上一年級了，我們不能再叫你的小名了，以后就叫你張蓓莉。”
上三年級的時候，班里轉來了一個“小四眼”，名叫徐曉敏。一次上課，老師叫我們用“又……又……又……”來造句。徐曉敏立刻舉手回答：“小紅的臉像蘋果一樣又紅，又圓，又……，嗯，又好吃。”大家聽了，都哄堂大笑起來。徐曉敏聽后很不好意思地低下了頭。老師聽了，也笑著說：“徐曉敏，你吃過小紅的臉嗎？”頓時，她的臉像羞得像個熟透了的紅蘋果一樣。
還有一次我們搞“六·一”活動，老師帶我們去外面吃飯。大家便都搶著吃，“大胖”吃得太快，一個勁地打嗝。有一個同學說，只要把碗放在頭頂上，然后再用筷子敲打，就不打嗝了。他聽后便如法炮制，大家看了，禁不住都笑了起來：“這碗可不是給你玩的啊！”“你們懂什么，這是冶打嗝的好辦法，你們不懂！”于是他便又把碗頂在了頭頂上，并縮起脖子，高舉筷子，可是剛一敲，碗便掉了下來。不好！他的心猛地一收，竟然出了一身冷汗。可是慶幸的.是，那個碗并沒有被摔破，而他的嗝也早就沒了。同學們都笑了起來，異口同聲地說：“嗯，這還真是個妙計！”他聽后便“嘿嘿”地笑了起來，旁邊的同學早就笑得岔了氣，倒接二連三的打起嗝來……
怎么樣，還想聽小學時的笑聲嗎？那么我們下回再見吧！
生活的回憶作文9
光陰像神射手弓中的箭準確射向遠方，一轉眼的工夫四年級的生活就進入倒數計時了，回憶起的一年來發生了許多有趣和傷心的事，為我的四年級生活增添了許多酸、甜、苦、辣，其中滋味，盡在我心中。
記得園游會時，班上同學分工合作全力付出的表現，讓我體會到只要全班都很團結，什么事都可以做的很棒。還記得有次期中考，大家都很認真的在復習、準備，考卷發下，我的社會成績卻出乎我意料之外的只考了八十九分，我趕緊再看一遍題目，發現這些都是我會的題目，只是沒有仔細導致粗心看錯題目而已，這一次的結果為我上了一課，我會記取教訓在往后的日子里避免再犯。
運動會時，之前轉走的兩位同學回來參加運動會，還有之前交我們的張老師也回來了，讓我們全班都很高興，四年二班好像吃了餐團圓飯。還有戶外教學那天，我懷著快樂的心情，去老街參觀，這次的戶外教學讓我知道，只要用心去看，身邊的東西都是漂亮又值得品味的'。
過一個月，就要放暑假了，四年級的生活也要畫下句點了。我想要好好珍惜和同學相處的時間，并利用這段時間創造更多難忘又開心的回憶，讓四年級成為我美麗記憶珍藏本中最特別、難忘的一頁。
生活的回憶作文10
我的校園名叫漢口路中學，這已是我呆在學校的第二年，還有一年時間我就要告別母校了。借這次作文的機會，我要把校園的美景描繪在筆下。
倘若你來到漢口路中學門口，一定會被門口的門牌吸引住，那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學”五個大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀。
徑直走去，曲折蜿蜒的`小路右邊是弟子規，名言等。前方的一大片綠色也會映入眼簾，樹木成蔭的環境會讓同學們神清氣爽，你也有同感的吧?
校園里面，上課了。噓!你看那些孩子聽得多認真啊，別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應了，圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。
“叮鈴鈴……”下課了，同學們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來，享受著快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著快樂的笑容，每一秒都不會消失……
我心中最美的校園就是母校—漢口路中學。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。
我愛漢口路中學!她永遠是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年!
生活的回憶作文11
一個寒假又過去了，在這個短暫的寒假里，我干了很多保，我很開心。
整個寒假，我有七天是在外婆家度過的。在外婆家的日子真的是無憂無慮，每天早上也不用早起，一直賴在床上，覺得肚子餓了熬不住了，再爬起來，早飯、中飯，管它三七二十一，都當一頓吃了。下午做完作業，拉完小提琴，就使勁地玩，再說童年的時光多寶貴，寒假的時光也多寶貴呀！玩也是個不錯的寫作素材哦！晚上，就是我的自由時間了，不過我一般喜歡拉小提琴，因為這段時間爸爸不會要求我拉某一道曲子，我就隨自己的興致拉，這也是很好玩的事情喲！
我的一天就是這樣的。我想不必要說一下“玩”法。嘿嘿，有些時候，爸爸帶我一起玩，當然，如果他是為了讓我寫作文，才帶我去玩，那我才不去，寫不寫這件事可是我的選擇！如果爸爸沒有空，我可不能賴著他不走，我得自己玩，雖然這里沒有學校里熱鬧，但是走到田里，走到大自然中，這樣靜靜地玩。在大姨面前耍嘴皮子的我，其實內心也是很復雜的。
寫到這里，我想起那只還在大大姨家里的可憐的小狗。我想我以前已經介紹過它了。它沒有名字，是被人家拋棄，在大大姨造房子的時候來的流浪狗。我是因為它，才第一次可憐過狗，我是因為它，才發現了狗的可愛，我是因為它，才又一次走入動物的世界。我就是那個曾經奮不顧身地讓你活下來，偷偷地把整只雞爪給你吃、幫你洗澡的'那個小女孩啊！我真的真的很想那只曾經吼過我，后來又和我成為好朋友的狗！
這就是我的寒假，讓人懷念的寒假！
生活的回憶作文12
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里，我知道了什么是友誼，什么是品德，什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過，這些事中令我印象最深的，是我在實踐中心發生的一件事。
那是到實踐中心的第三天。陽光明媚，心情也隨著這陽關變得激動起來。當升旗臺前的字幕：“說”我們要野炊的時候，我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢！真期待呢！不知道能不能學會做菜呢！男生搬柴，女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的；而女生嘛，心靈手巧，琴棋書畫，樣樣都會，樣樣精通。首先是包菜，我是負責洗和撕的，在家里，我經常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱，倒入油，撕好的包菜放入鍋子里，來回翻炒幾下，快速翻炒，不斷翻炒炒至回軟，倒入了酸醋，再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的'手下完成了。不過，最令我佩服的，是同學能把普普通通的榨菜絲變為一道色香味俱全的湯。
最后一道菜，是由老師幫我們完成的，先倒入許多醬油，再將雞翅倒入其中，好像要燜很長時間才能出鍋。
望著桌子上各式各樣的食品，我迫不及待得想吃一口，雖然手藝還不是很成熟，但是，這確是我們同學自己離開了父母做出來的。
這餐飯，或許味道不好，或許顏色不好，但卻是我認為最最美味的一餐飯！
回憶如潮水般向我噴涌而來，開心愉悅，傷感煩惱，我都不會忘了這六年的小學生活，更不會忘了這件事！
生活的回憶作文13
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。多年以后的今天，回想起來仍然有一種讓人興奮，讓人欣喜的情愫在心中蔓延。
那一天，我和同學們約好一起去玩，我在家等著他們。爸爸媽媽都去上班了，我百無聊賴。不甘寂寞的我想出一個“鬼”主意：如果我打扮得十分美麗，同學們看到不得羨慕忌妒恨啊！不過萬一搞砸了，他們肯定會笑掉大牙。不管它三七二十一了，我立即跑到化妝臺前，化起妝來。
我拿起媽媽那塊“雪餅”，慢悠悠地抹了起來，一會兒的功夫，我的臉就雪白雪白的了。這些五顏六色的“色筆”是往哪涂呢？幸好我的畫畫水平天賦異稟，眉毛、眼皮、臉頰、嘴唇等部位，我都涂上了喜愛的顏色。這哪是臉，簡直是一幅畫呀！這女孩真美。
正在這時，門外傳來“咚咚”的敲門聲，肯定是同學們來找我了，我要給他們一個驚喜。我連忙跑到媽媽的鞋柜旁，挑選了一雙黑色高跟鞋。
“噠噠噠”我走著貓步打開門，同學們愣了十秒鐘后，隨即笑得前仰后合，不知笑了多久之后對我說：“劉文娟，你在屋里磨蹭這么長時間，原來是在扮演女妖精啊！哈哈哈！”
妖精？我的`天哪！我可是小仙女呀！啥眼神！我愣住了，臉一道紅一道白。憤怒之下，我把高跟鞋踢的很遠很遠。哎，以后我還是做個素顏的小可愛吧。
年齡增長，我也不再是以前的傻姑娘。可我還是會羨慕小時候的單純，懷念童年的那些笑聲。但我們都回不去了，揉揉酸脹的眼睛，又一次仰頭看天，還是我喜歡的那種藍色，純凈而透明，宛如我的童年。
生活的回憶作文14
小學生活轉瞬即逝，今天，畢業了呢，不禁回憶起了以前的種種……
還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識，知道了天氣預報怎么來的，知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里，知道了為什么像鐵塔一樣高的.柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉個不停……后來我們分了小組一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享，回學校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快樂的。
還記得最后一個遺憾的體育節。在這次活動里我們有十足的把握，為什么呢?因為我們有“體育強班”的稱號，如果不爭第一豈不是沒面子?可是結果超出了我們的意料之中，我們敗了，就像焉了球。因六年級學業比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的，那個裁判卻少數了十幾個，經過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平，背地里還偷偷罵過她呢，本來打算起議的，最后只是光說不做。迎面接力時的那一棒落下，就像一塊石頭扔在平靜的水面上，蕩起片片漣漪。轉眼間眼睛里蒙上了一片霧，有液體落了下來，心情從山谷上跌了下來，回到班上教室里一片沉寂，只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉，那些人，那些事。那是悲傷的。
……
六年的日子大家一起度過的風風雨雨，經歷了許許多多，馬上就要分離了，何忍別?我說就讓大家彼此銘記，永不相忘吧!
天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離，但是我們都不會忘，忘了那美好的六年，因為我們約定過。對吧!
生活的回憶作文15
這個假期是忙碌的同時也是快樂的。
剛放假的那會兒，媽媽要上班，白天都是我一個人在家，媽媽只是中午回家做個午飯。媽媽說過，做事情要前緊后松。我希望早點完成作業，所以我基本按照學校的作息時間，不過，我早上起床當然沒有上學的時候的早，上學時，天還沒亮就要起床了。才幾天，老師布置的書面作業，我就已經完成了，剩下的就是每天背唐詩，復習英語以及把這學期沒有做完的練習題完成。在空閑的時候，我會看課外書，這個寒假我已經看了幾本課外書——《中國兒童文學》，《愛的教育》，有時候我也會看《讀者》。我現在正在看作家周國平寫的《妞妞》。
上午照常做作業，下午我有了新“項目”，那就是讓外婆教我織毛線，很多人認為織毛線是女孩喜歡做的事情，我覺得織毛線好玩，也就學著織了。媽媽說：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛煉我們手指的靈活性，對將來敲鍵盤，打字等需要用手指來完成的事情有很大的幫助。”有時候，我也跟同學聯系，或是邀請同學到家里玩，那是我最高興的時刻。
時間過的好快，轉眼間媽媽單位放假了（就快過年了）。媽媽忙完單位里的工作，又接著忙家里的事情。當然我也沒閑著，我喝媽媽一起到市場購買年貨，我們買的年貨可多啦，有吃的雞鴨魚肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鮮花，喜慶的春聯……媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸也趕忙把春聯貼上。門上，和屋里的墻壁上都貼上一個紅紅的，大大的“福”字，寓意著我們把福氣請到家里來。一會的功夫，家里被裝扮的'充滿中國的年味兒了。
新年的鐘聲敲響了，每到一處，我都會收到長輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會努力學習，不辜負長輩對我的期望的。
生活的回憶作文16
我們都進入初中了，在初中里，我們就不再小了。
我們進入初中的這一個多學期以來，我們都經過了很多風風雨雨，在這些風雨中我們在成長、在長大、在進步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天，天氣還是比較熱的，我們希望我們能夠拿到名次，可我們剛比完一場就遇到”強勁對手“——十班。
十班上有一個大胖子，又高又胖，力氣又大，我們看見她就被”嚇馬威“了，我們用盡自己所有的力氣來比，個個都脹紅了臉，腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅定不放棄，因為有那在大胖子在后面押柱，我們無論如何也使不上勁，我們失敗了。
雖然我們失敗了，但我們知道，比賽并不重要，友誼才重要。力氣不大不是我們的錯，現在，要比的是學習。
而后，下了一場大雪，我們南方人是很難看到雪的，下了一場這么大的雪，絕對是非常少見的，這可把我們班同學樂壞了，一下課，就跑到樓下去玩，快上課的時候，還要帶一大堆雪上來，下課教室里人特別少，他們也不閑著，打開窗戶就抓一把雪進來，一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說了，干脆不吃飯了都要玩雪，還有幾個同學把雪上加點可樂吃。我是不愛玩的，我只是看看風景，你想啊：樹枝上散落下一點雪，驚起樹下的半現出的'草，多美啊！
回家的路上，都是密密麻麻的腳印，加上回家路邊的山中綠林的白，多美妙！
啊！初中告別了童生，我們長大了，這也許是最后的童年印記。
生活的回憶作文17
光陰荏苒，四年的初中生活，如同蒼老的膠卷記錄著一幕幕美好的瞬間。昔日學生的勞動與其說是在凈化校園的環境，不如說是一次心靈的游了，很抱歉，我并不是用完了來形容同學們陽光與活潑，畢竟中考的戰鼓在教室中，振聾發聵，每個人都如同處于深海中一樣，巨大的壓力讓人透不過氣來，但是在此刻大家在勞動中凈化環境，在游樂中放松心情，大家就如同這黃昏下的車前草，沐浴著柔和的陽光，我愿意停留在此刻，永遠的微笑。
我喜歡在這做了四年的校園。冬日里，校園舞臺的主角永遠是雪花，冬的女兒撒下它純白的嫁妝，給著從前熱鬧的校園多了幾分肅靜與莊重，融化的不只是冰晶更是人們冷漠的心靈。夕陽西下，就如同沒有燒透了的煤球，無精打采的掛在天上，又好像被禁錮在手中的巨人無法散發出昔日的力量，只能點燃天邊那幾朵云彩，溫暖我的`心靈。我喜歡看火燒云，但更喜歡同朋友們一起看。一起分享這美麗的時刻大家都像個孩子，凝視著滿天的紅暈，我知道天邊的“柴薪”終于燃盡，而同學們的情誼卻永不會撲滅。
四年的初中生活將在幾天后畫上圓滿的句號。我沒有大師般的技藝，無法會描繪出一幅動人的場景。我沒有作家的文采，不能書寫一篇篇感人的文章。我沒有音樂家的才華，唱不出一首首不朽的樂曲。我只希望用心去銘記那一件件往事。用想象來構成美好的初中生活。往事暈染著心房，我愿讓它在其中醞釀回憶的美好…………
生活的回憶作文18
一提到暑假，我就有無限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨:“那真是神仙般的日子啊!”
在這個令人難忘的暑假里，我做了許許多多的有趣事，例如:游泳，旅游，會老同學……但是在這些事例里我覺得最有趣的是會老同學。
“哈哈，哈哈……”不遠處響起了同學們歡樂的笑聲，究竟是怎么回事?不妨去一探究竟吧!哦!原來是同學們在玩一個有趣的游戲--“對著干”。
這個游戲的規則是:首先選擇一個發令員，不管發令員下什么命令，我們都要作出相反的動作。在同學們強烈推薦下，宋文翔當了發令員。
游戲開始了!我的心里有些緊張，懷里像揣了只小兔子一樣“撲通撲通”地跳個不停。想到做錯了會被淘汰，我的雙腿就發軟。“坐下!”我還沒來得及反應過來，宋文翔就開始叫口令了。不過，幸虧我的耳朵靈，聽到凳子的響聲，就趕快站起來。我心里正為我逃過一劫而慶幸呢!現在我連忙集中精神聽口令。“起立!”宋文翔又開始叫口令了。可是，竟然真有一些同學還站在那兒，紋絲不動。于是，我們的目光都不約而同地聚集他們身上。大家都哈哈大笑起來，那幾位同學都羞得面紅耳赤。宋文翔真是一只狡猾的`狐貍，他趁著同學們不注意，又開始發命令了“舉左手!”絕大部分同學都舉起了左手，但更可笑的是，他們還嘲笑我們舉右手的人，還沒意識到自己已經掉入宋文翔設的一個陷阱里。這時，就連宋文翔也不禁哈哈大笑起來，沒辦法，他們乖乖地去了淘汰區等候。隨著口令速度的加快，被淘汰的同學也越來越多，場上的人也寥寥無幾了，經過我的一番努力，終于脫穎而出，成為第一名。
就這樣，同學們在無限的歡笑聲中散了……
生活的回憶作文19
初中生活是一段往事；初中生活是一種回憶；初中生活是一次經歷；初中生活是一種感受。時光流逝，歲月見證，撣去歷史的浮塵，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正銘刻下的東西。
——題記
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，三年的初中生活就要結束。回想起剛入學時的情形，真是既惆悵又可笑啊，三年的初中生活，給我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮鈴鈴……”學校的電鈴一個勁兒地響個不停。糟了！該上課了，快跑！剛剛走進教學樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖，“三階，六階，九階”上樓梯時，我一跨三階，如劉翔百米沖刺般的速度，“唰，唰，唰”，上了三樓。但是，唉，教師的'鐵門早已上了鎖，等我走到教室門口時，已早有幾個“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導”。于是，我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……
充實的初中生活
自從進入求實中學以來，學校就組織了大大小小的活動來豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級時開展的那次運動會。看！接力賽時，我們班參賽同學個個摩拳擦掌，準備在賽場上顯露自己的風采。只聽“嘭！”一聲號令槍響，我們班的運動健兒如弓上的利劍一般直沖出去，在賽場上飛也似地奔跑。同時，班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過來……
初中生活，忙碌而又充實，緊張而又快樂。
彈指一揮間，三年的初中生活將近尾聲。回眸三年生活，有苦，有笑，有憂愁，也有快樂。如果問我三年來我是否后悔，我將斬釘截鐵地回答：“我不后悔！”因為我經歷過了，我銘記了該銘記的，忘記了該忘記的……
生活的回憶作文20
今年，是20xx.我與同學們離開母校的時間不長了。 想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學們在一起的點點滴滴，都已經化成了我們永遠不變的感情！ 現在我讀小學畢業班了，說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管啊！ 一首歌，它代表了我想說的'話。《還是要說再見》.
就算你不情愿,終究要說再見。
各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們說：“祝
你們永遠快樂！”
還記得那一次嗎？那是五年級的“運動會”，那次的拔河比賽。那天，操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、
2.1班、……5.2班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的對手那么強壯？開戰了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢？1輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們去不放棄，繼續拉。？2？”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去1班！”竟然，第二場我們就在最后一顆，我們成功了。耶……。
同學們，你們知道為什么嗎？因為我們團結，有共
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